Séminaire de Master en ethnologie et en démographie Les ... · questionnaires des recensements ... tout un outil indispensable aux progrès de la connaissance : elle permet tout

SO25GM10 : Démographie pour le terrain ethnographique. V. Hertrich 1

Séminaire de Master en ethnologie et en démographie

Les sources de données démographiques

V. Hertrich


Les sources de données I. Les sources classiques : état civil et recensement - l’état civil : une source souvent défaillante - les recensements : une source de base - l’ajout de questions à vocation d’état civil dans les

questionnaires des recensements II. Les grandes enquêtes démographiques - enquêtes rétrospectives - enquêtes prospectives


Rappel : ce que l’on cherche à obtenir • Indicateurs classiques en démographie : probabilité de connaître un

événement en fonction de l’âge et du sexe =

• Exemple. Fécondité Taux de fécondité par âge : (dimension annuelle) Série des taux par âge (de 15 à 50 ans), appliquée à une génération, réelle ou fictive, résumée par 2 types d’indicateurs : ⇒ Intensité :

– Df (génération réelle) – ICF (TFR/ISF/TFT/SNR) (gén. fictive)

⇒ Calendrier : âge moyen à la maternité (déduit de la série des taux par âge)

• Exemple. Mortalité quotients de mortalité par âge : Table de mortalité : série des quotients par âge, appliquée à une génération, réelle ou fictive Résumé : espérance de vie

xâged’ femmes de nb xâged’ femmes despar mondeau mises naissances de nb

risqueausoumisePopulationévénementsdNombre '

xâged’ individusd' nbx âged' individusaux relatifs décès de nb


Les sources classiques

• Etat civil naissances, décès (par année et selon l’âge)

• Recensement effectifs de population (par sexe et âge), effectifs actualisés d’une année à l’autre à partir des données d’état

civil

taux de fécondité par âge = naiss (état civil)/ eff. femmes (rec.)

quotients de mortalité : décès (état civil)/ eff. soumis au risque (rec.)


Limites dans les pays du Sud • Etat civil : couverture partielle dans une grande

partie du monde en développement

Source : UNICEF, Progrès pour les enfants. Un bilan de la protection de l’enfant. Numéro 8, sept. 2009


Source : UNICEF, L’enregistrement à la naissance. Un droit pour commencer. Digest Innocenti, n°9, Mars 2002.


Source : UNICEF, Progrès pour les enfants. Un bilan de la protection de l’enfant. Numéro 8, sept. 2009


Pourquoi ce sous-enregistrement ? • Ancienneté de l’état civil ? … pas vraiment… • Carences des structures administratives et de la

motivation au sommet (coût élevé, localisation et fonctionnement des centres d’enregistrement, formation des agents…)

• Manque de motivation à la base (sensibilisation insuffisante, pas de nécessité à disposer d’un AN, contraintes de la démarche…)

• Facteurs favorables à l’essor de l’état civil : développement de la scolarisation de masse, mobilité des personnes, fonctionnement des structures démocratiques (élections, institutions locales…)


Les recensements Les Nations unies définissent le recensement de la population comme « l’ensemble des opérations qui consistent à recueillir, à grouper, à évaluer, à analyser, à publier et à diffuser des données démographiques, économiques et sociales se rapportant, à un moment donné, à tous les habitants d’un pays ou d’une partie bien déterminée d’un pays ». (Tabutin, 2006) Les quatre grands principes du recensement sont : - l’exhaustivité (il doit toucher tous les habitants d’un territoire donné), - le dénombrement individuel (il recueille des informations sur chaque individu), - la simultanéité (l’information recueillie porte sur la situation à une seule et même date et pour ce faire l’opération doit être exécutée en quelques jours) - la périodicité (le recensement doit être répété à intervalles réguliers).

Source : Tabutin Dominique, 2006. – Les systèmes de collecte des données en démographie, in : Caselli Graziella, Vallin Jacques, Wunsch Guillaume (Eds), Démographie, analyse et synthèse. Volume VIII. Observation, méthodes auxiliaires, enseignement et recherche, p. 13-64. – Ined, Paris, 760 p. [Chapitre 121]


Disponibilité de données censitaires pour tous les pays du monde mais : - avec une ancienneté variable (en France, 1er rec. en 1801 ; en Af., le 1er rec. a souvent eu lieu dans les années 1970); - en nombre variable (selon ancienneté et périodicité). Coordination importante via les NU. cf http://unstats.un.org/unsd/demographic/sources/census/2010_PHC/default.htm Périodicité de 10 ans environ, selon conventions internationales (± respectée) - Vague 1980 (1975-84) : 191 pays sur 213 couverts (95% de la

population mondiale - Vague 2010 (2005-14, en cours) : 220 pays (sur 235) ont réalisé

ou programmé un rec.

http://unstats.un.org/unsd/demographic/sources/census/2010_PHC/default.htm

2010 Round : 214 pays sur 235 ont réalisé leur recensement (93% de la pop mondiale)



Répartition des pays africains selon le nombre de recensements réalisés entre 1946 et 2005

Source : Gendreau Francis, 2007, « Regard critique sur 60 ans d’observation démographique en Afrique », Communication au Colloque de l’AUF « mémoires et démographie: regards croisés au Sud et au Nord », Québec, 19-22 juin 2007


Points forts, points faibles du recensement • Points forts:

couverture exhaustive : statistiques possibles à toutes les échelles géographiques, comparaison entre sous-groupes

données de structure mais aussi sur la dynamique démographique (ajout de questions spécifiques)

outil pour démographe : base de sondage outil pour gestion publique : aménagement du territoire, gestion économique et

sociale • Points faibles :

Coût considérable Délai de publication et contrainte d’accès aux bases Lourdeur de l’organisation : limites dans la formation des agents recenseurs, dans

la qualité des données, la couverture des différentes sous-population • Erreurs de dénombrement : omissions et double compte

Variable selon les pays et les sous-populations Exemple : Belgique rec . 1991, omissions de 2% chez les Belges et 12% chez les

étrangers Pays du sud : taux omission atteint souvent 5 à 10 %, touche plus particulièrement

jeunes enfants, les femmes âges, cf étude de cas…


Caractéristiques des omissions. Etude de cas : population rurale du Sénégal, avec 3 types de

collecte (recensement, suivi, généalogies)

Source : Gilles Pison, 1982, Dynamique d’une population traditionnelle: les Peul Bandé (Sénégal oriental), Ined, Travaux et documents n° 99


L’ajout de questions à vocation d’état civil dans les recensements

Compte tenu de la défaillance de l’état civil, on a ajouté dans les recensements des questions qui permettent d’obtenir des estimations sur les principaux phénomènes démographiques : fécondité, mortalité, migration. Ces questions portent : - sur les comportements des résidents recensés - sur leurs proches


Ex : recensement du Mali, 2009

Exemple : pour la fécondité, 2 types de questions classiques : - naissances des 12 derniers mois - descendance atteinte par femme


Mesures de la fécondité directe : taux de fécondité par âge sur les 12 derniers mois

– limite : omissions et erreur de déclaration de la date de naissance (téléscopage)

table fécondité issue des descendances atteintes (si fécondité stable)

– limite : imprécisions dans la déclaration du nombre de NV (confusion avec enfants survivants ou présents, déclaration recueillie auprès d’une personne du ménage), évolution de la fécondité

Redressement et estimations indirectes : développement de méthodes appliquant des tests de

cohérence entre les séries et proposant des ajustements (méthodes P/f)


Exemple : Recensement du Mali 2009 Identifier les questions permettant des estimations sur la mortalité et les migrations


Accès aux données censitaires Résultats publiés : voir les sites des instituts de

statistiques http://www.insee.fr/fr/insee-statistique-publique/default.asp?page=sites-statistiques/instituts-nationaux-statistiques.htm#M

Bases de données (extrait) Cf projet IPUMs

https://international.ipums.org/international/ https://international.ipums.org/international/samples.shtml

http://www.insee.fr/fr/insee-statistique-publique/default.asp?page=sites-statistiques/instituts-nationaux-statistiques.htm%23M

http://www.insee.fr/fr/insee-statistique-publique/default.asp?page=sites-statistiques/instituts-nationaux-statistiques.htm%23M

https://international.ipums.org/international/

https://international.ipums.org/international/samples.shtml


II. Les enquêtes démographiques : points forts, points faibles

Caractéristiques : - portent sur une partie seulement de la population,

avec, en général, des procédures garantissant la représentativité de l’échantillon par rapport à la population générale donc beaucoup moins coûteuses

- permettent une approche plus approfondie que les recensements : formation et niveau de compétence des enquêteurs marge de manœuvre pour construire le questionnaire :

quantité de variables, définition des concepts…


Objectifs : mesurer mais aussi comprendre les déterminants des phénomènes, les mécanismes…

« Loin de n’être qu’un procédé de remplacement ou un substitut aux

lacunes des statistiques administratives, l’enquête par sondage est avant tout un outil indispensable aux progrès de la connaissance : elle permet tout à la fois de reconstituer le passé, d’établir des biographies familiales ou individuelles, d’étudier les interférences entre événements ou phénomènes ou encore les interrelations (individuelles ou agrégées) entre démographie et facteurs sociaux, économiques ou culturels, de fournir des informations impossibles à obtenir autrement, d’ordre quantitatif (unions hors mariage, prévalence contraceptive…) ou qualitatif (opinions, pratiques, motivations…). »

Source : Tabutin Dominique, 2006. – Les systèmes de collecte des données en

démographie, in : Caselli Graziella, Vallin Jacques, Wunsch Guillaume (Eds), Démographie, analyse et synthèse. Volume VIII. Observation, méthodes auxiliaires, enseignement et recherche, p. 13-64. – Ined, Paris, 760 p. [Chapitre 121]


2 grands types d’enquêtes : - rétrospectives - prospectives


Enquêtes rétrospectives Enquêtes à passage unique (en général) Principe : on interroge les individus sur les événements de leur vie passée

(mariages, naissances, migrations, … ) Période de référence : courte ou longue (vie entière)

Large gamme de situations :

– enquête avec des questions sur des points particuliers de la biographie (ex : premier mariage, première naissance, dernière naissance) (ex : MICS/EGIM)

– enquête avec histoire génésique complète et questions spécifiques sur les autres sujets (ex : DHS/EDS)

– enquête avec enregistrement complet des histoires matrimoniale, génésique, migratoire, professionnelle…) avec objectif d’étudier les interférences (ex : enquête insertion urbaine)

– enquête à petite échelle, avec enregistrement des biographies complètes (matrimoniale, génésique, migratoire, religieuse…) et ajout de questions détaillées sur chacun des événements intervenant dans la biographie (ex : étapes des procédures matrimoniales, modalités de la migration au lieu de départ et au lieu d’arrivée…)


Indicateurs : calculés en faisant l’hypothèse que les personnes que l’on enquête sont représentatives de leur génération mesure directe de la fécondité à partir de l’histoire

génésique des femmes mesure directe de la mortalité des enfants à partir de la

survie des enfants des femmes enquêtées


Exemple, EDS Bénin 2006


Points forts : analyse longitudinale et transversale mesure possible des tendances de la fécondité, de la

mortalité des enfants analyse des déterminants (proches et lointains) Limites : sélection de la population enquêtée (mortalité, migration) omissions imprécisions biais possibles dans les estimations des niveaux et des

tendances cf plus loin


Les grands programmes d’enquêtes rétrospectives

• Essor des enquêtes à partir des années 1970 • Autour des années 1960 :

enquêtes nationales à vocation généraliste enquêtes CAP (connaissance, attitudes, pratiques)

• Années 1970-1980 : pgr EMF/WFS 1973-84 : dans 61 pays dont 42 PVD (13 en Afrique) dimension comparative, standardisation

• Depuis la fin des années 1980 leader : prg EDS/DHS autres : enquêtes PapChld (pays arabes), enquêtes nationales,

enquêtes MICS (peu de données sur fécondité)


Essor des enquêtes. Cas de l’Afrique

Source : Gendreau Francis, 2007, « Regard critique sur 60 ans d’observation démographique en Afrique », Communication au Colloque de l’AUF « mémoires et démographie: regards croisés au Sud et au Nord », Québec, 19-22 juin 2007


Le programme des enquêtes démographiques et de santé (EDS/DHS)

>300 enquêtes dans 90 pays

http://dhsprogram.com/Where-We-Work/


Les enquêtes EDS • Programme énorme, par le nombre et l’étendue des enquêtes : plus de 300

enq. dans 90 pays. • Devenu une source majeure de données, notamment en Afrique

subsaharienne

• Objectifs de base : fécondité (niveaux et déterminants), déterminants de la pratique contraceptive (cap), santé de la mère et de l’enfant. Evolution avec ajout de modules nouveaux, par exemple : sida, violences conjugales…

• Combine des enquêtes à plusieurs niveaux : enquêtes individuelle : femmes (15-49 ans), hommes (+ couples) questionnaire ménage de base Autres éventuellement : enquêtes communautaires, hiv…


Points forts des EDS • Grand nombre d’enquêtes disponibles • Comparabilité des données collectées • Souvent plusieurs enquêtes par pays (espacement de 5 ans en principe) • Possibilité d’analyse : étendue dans le temps et dans l’espace

comparaisons internationales tendances par pays/ entre pays

• Possibilité d’analyse : thématiques gd nb de thématiques questions nombreuses pour chacune d’elles pour la fécondité :

– données sur les différentes variables intermédiaires et éloignées – données sur les hommes + appariement H/F dans données couples

• Accessibilité et valorisation des données http://www.measuredhs.com/ délais rapides (<2ans) : publication rapport, mise à disposition de bases de données

« nettoyées », prêtes à consommer excellentes conditions d’accès aux données : documentation des fichiers, mise à

disposition en plusieurs formats, gratuité logiciel de production de statistiques de bases statcompiler

http://www.measuredhs.com/


Limites

• Position de quasi-monopole (conditionne aussi les sujets de recherche)

• Limites de la standardisation • Nettoyage et facilité d’utilisation des bases peut

faire oublier les imprécisions de la collecte • N’échappent pas aux biais du rétrospectif sélection de la population enquêtée erreurs de datation omissions


Exemples : 1) EDS - Bénin 2006 2) MICS – questionnaire standard MICS3

• repérer, dans les questionnaire, les données collectées sur la fécondité et les variables intermédiaires de la fécondité

• repérer, dans les questionnaire, les données collectées sur la santé et la mortalité des enfants


Les approches prospectives (enquêtes à passages répétés,

système de suivi démographique) Enregistrement des informations au fur et à

mesure : passages à intervalles réguliers pour enregistrer les événements survenus depuis la visite précédente


Suivi de base : un recensement initial et des passages ultérieurs, avec enregistrement des

événements survenus dans l’intervalle

+ dispositif de collecte supplémentaire, variable selon les sites : ajout d’autres

dispositifs de collecte (saisie des événements vécus en dehors de la zone par les

individus enquêtés, modules divers…)


Avantages et limites

• Avantage : meilleure qualité de l’information : moins d’omissions,

enregistrement plus précis des dates, contrôle possible de l’effet de sélection

bonne connaissance de la population souvent combinaison de données issues de différents

types • Inconvénients temps d’attente avant de disposer des données dispositif de collecte et de gestion des bases de données

plus lourd et plus complexe qu’une enquête à passage unique

(éventuellement : perte d’échantillon)


Variabilité des situations selon la population suivie (échantillon ou population exhaustive), l’intervalle entre passages, la nature des informations recueillies (uniquement événementielles ou associées à un recueil biographique) effet variable sur la perte d’échantillon effet variable sur la précision des informations effet sur le système d’observation : équivalent d’état civil ou

insertion dans un recueil plus large Exemples :

– les enquêtes EMIJ réalisées dans des capitales africaines à la fin des années 1980 : suivi de cohortes d’enfants

– les observatoires de population cf plus loin – Cas particulier : enquête renouvelée – enquête Mali : association de plusieurs dispositifs de collecte

(biographique rétrospectif, suivi de population et enq. renouvelée)


Les sites de suivi démographique • réseau Indepth : http://www.indepth-network.org/ 52 sites dans 20 pays (39 sites en Afrique)

http://www.indepth-network.org/

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