Ce Fil remercie

Bonjour à vous tous. Pour

entamer de façon studieuse le semestre (pour une fois), le Fil vous a préparé un numéro spécial Maths.Que cela soit en

MT90/22/23/09 et j’en passe et des meilleurs, nous avons tous dans notre profil étudiant, des CS de maths.

Et pourtant, saviez vous que les maths, entités que tout le monde utilise pour ses dé-monstrations et tient pour vé-ritable n’est en fait pas si sol-ide et irréfutable que ça ? Explication.

La fondation, ou fondements, mathématiques représente la base, constituée d’ensemble, sur laquelle les mathématiques sont construites. Tous les théorèmes, toutes les définitions que vous avez dû comprendre, et pour certains, maîtrisé pour le final, tous, reposent sur des axiomes. Et ceux-ci ne sont, « ni vrai, ni faux ». Ils ne sont ni démon-trables, ni réfutables. Ca vous êtes sensés le savoir, c’était au programme de philo.

Donc de ce pos-tulat, nous voyons bien que tout ce que l’on fait en maths, nous semble être la vérité ab-solue grâce à la croyance que l’on porte aux mathématiques (bon, heureusement, les bas-es, même si non démontrées, semblent être solides et encore tenir la route).

Et encore, on pourrait en dire long sur les mathématiques. On manie tout les jours des infini-ment petits et infiniment grands, alors que, par définition, ils ne peuvent être distingués par au-cun instrument de mesure et que l’on ne peut pas voir. Donc, là aussi, on croit dans les mathé-matiques, mais l’on ne peut pas vérifier.

Vous voyez bien que l’UTC, laïque normalement, abrite en son sein, des UV de religion ! Prochainement dans votre Fil, une pétition pour les faire arrêter.

Ce raisonnement mathé-matique, irréfutable vous en conviendrez, ne doit pas, dans votre intérêt, figurer dans votre copie de médian.

Un prof de Maths explique les limites à un TC01. Il résout avec lui l’exercice suivant :

A la fin de l’exercice, il demande au nouveau s’il a tout compris :“Oh oui, monsieur ! J’ai tout compris ! ”Et au médian, le nouveau a mis dans sa copie :

Qu’est-ce qu’un Kinder Sur-prise sans jouet dedans ? Un Kinder injectif, car son noyau est réduit à zéro.

car

Pythagore, Thales,

Bernoulli, Cauchy, Young, son

ami Taylor et tous ces autres

mathématiciens qui nous font

rêver en amphi. Sans eux, n

ous

n’aurions pu prendre les maths

comme sujet de Fil.

Les gens qui posent d

es questions

pendant la pause et

qui du coup,

font que les profs von

t plus vite en

cours et les incitent à

ne plus faire

de pauses.

Numéro 308-Le 1er mars 2011

EditoTu m’en diras

tantPlus que 56 jours et c’est les vacances.

1Leonard

Et

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édito

.

- On ne pourra pas dire que le Fil de cette semaine n’est pas sérieux.- Ca oui. Mais on pourra aussi dire qu’ils ont été payé par les profs de maths de l’UTC.matls

sr$Cial

λMais ne remercie pas

π5

six

2

BobineNews InsolitesLa France primée en mathématiques

La médaille Fields est la plus prestigieuse récompense pour la reconnaissance de travaux en mathématiques. Cet insigne est décerné aux « jeunes » mathématiciens (moins de 40 ans), tous les 4 ans, à, au plus, 4 lauréats. La récompense ? Une médaille et 15000 dollars canadiens (dans les 10000€). La dernière cérémonie a notamment récompensé 2 Français, ramenant la France au deuxième rang avec 10 médailles (derrière les USA avec 13).Pour une fois que les français obtiennent des

médailles quelque part.

Mort du mathématicien Mandelbrot

Benoit Mandelbrot est mort le 14 octobre 2010, il avait 85 ans. Diplomé de l’école polytechnique de Paris, il développa toutes ses théories sur les représentations géométriques dans la société IBM qui l’employait. Il est l’inventeur des fractales. Les fractales sont des objets géométriques qui ont la propriété que voici: « ils peuvent être décomposés en fragments dont chacun a la même forme que le tout ». On peut les retrouver dans les flocons de neige, les choux, les fougères, et même dans les côtes bretonnes. Les fractales permettent une approche totalement nouvelle de certains problèmes grâce à une description géométrique. Les cours de bourse, par exemple.Donc, si vous voulez étudier les flocons de neige et

les fougères, une seule UV : MT94 !

La musique par les mathématiques

Pythagore découvrait il y a plus de 2000 ans que les intervalles musicaux plaisants pouvaient être mis en relation avec des fractions simples. Aujourd’hui, trois professeurs de musique présentent une nouvelle manière d’analyser et de classifier la musique à partir des mathématiques. Le trio propose une méthode appelée “Théorie géométrique de la musique” qui regroupe par “famille” les séquences de notes. Ces familles sont associées avec des structures mathématiques formées de points dans des espaces géométriques complexes. Ainsi, il

sera possible de créer de nouveaux instruments et d’imaginer de nouveaux accords.La comédie musicale et ocata utilisaient ces

recherches pour leurs représentations. Cela pourrait expliquer l’engouement des élèves ingénieurs.

Valérie Pécresse veut une loi pour encadrer les weekends d’intégration. La ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche voudrait un contrôle similaire à celui des raves parties.

La victoire de M Pokora et de Jenifer aux NRJ Music Awards, comme « artistes francophones de l’année » a provoqué des réactions de soupçons d’arrangements/magouillages de la part de plusieurs professionnels de l’industrie musicale, (qui n’ont pas hésité à l’écrire dans le parisien). Les organisateurs du concours auraient répondu que remettre en cause les votes des internautes était : « Une attaque contre la démocratie ! »

Un membre du Parlement norvégien a affirmé avoir nommé le site Wikileaks, de Julian Assange, pour le prix Nobel de la paix 2011.«Wikileaks a contribué au combat mondial [pour

les droits de l’Homme, la démocratie et le droit de parole] en exposant les cas de corruption, de crimes de guerre et de torture, parfois commis par des alliés de la Norvège».

Après les révolutions tunisienne et égyptienne, c’est au tour de l’UTC, dans les montagnes françaises, de s’insurger. Les soulèvements auraient fait au moins une dizaine de blessés chez les manifestants selon une source confidentielle organisatrice de la révolution “SkiUTC”. Les forces du régime installé, les combinaisons

rouges (de l’Ecole de Ski Français), ont été particulièrement hostiles avec les sacs à dos vert fluo des picards, les menaçant même de “retirer leur forfait” s’ils “ne maîtrisaient pas leur vitesse”.

MondeEt Aussi

α

β

∞ΔθΩ

La Comédie fait son casting !

Participez au casting de la Comédie Mu-sicale 2011 les 4 et 5 mars prochains, en FA109.Pour cela, il te faut préparer une chanson parmi les suivantes :

Il jouait du piano debout, France GallQuand on arrive en ville, Balavoine

La groupie du pianiste, Michel BergerTi Cul, Les Cowboys FringantsArmstrong, Claude Nougaro

Bonne Idée, Jean Jacques GoldmanLes comédiens, Charles Aznavour

Je suis né quelque part, M. Le ForestierAu café du canal, les Ogres de Barback

Montre-nous également tes talents de co-médien en préparant une petite scène, ou en improvisant.Mais aussi ton déhanché. Pour apprendre une chorégraphie, contacte l’association Coïncidence (coincidence@assos.utc.fr). Sinon, lâche-toi !Et si tu as quelque chose d’autre de per-sonnel à nous montrer, n’hésite pas !

Enfin, inscris-toi sur le planning des pas-sages en suivant le lien : http://www.doodle.com/dwf52armmxs2dm9iPour toute question, contactez nous au :comedmus@gmail.comNous tenons à précisé qu’il n’y a aucune obliga-tion de préparer tout cela. Seulement c’est juste une façon d’avoir un aperçu de ton talent. Mais par exemple, certains rôles ne nécessiteront pas un talent de danseur.A toi de nous montrer ce que tu sais faire ! Bonne chance !

TOPICParticipe à la base de donnée de UTopiC en rédigeant un cours/TD par semestre (pas plus de 2h de boulot dans un semestre vous ne pou-vez pas dire que vous n?aurez pas le temps!!! =) ).Et tu pourras en plus accéder à tous des comptes rendus déjà rédigés par les autres étudiants !Tu peux aussi envoyer tes anciens cours ou TD des autres semestres pour enrichir dès à présent la base de donnée (avec mentionné la date du cours, le chapitre et l?UV !) !!!Si tu es interessé envoie un mail à utopic.utc@gmail.com avec ton login et la liste de tes UVs !UTopiC, bien plus qu?un Hibou ;)

jOlIe TIme TableUn gentil étudiant (Nicolas Pauss pour ne pas le citer) a écrit un programme per-mettant de générer ton emploi du temps à partir du courriel “Vos inscriptions” que sme-noreply t’a envoyé. Là où c’est top c’est que c’est bien mieux présenté et pratique que celui d’ent.utc.fr : tu choisis les couleurs de fond, celles des polices, tu précises les semaines A ou B et surtout tu peux rajouter créneaux horaires correspondant à des entretiens, des activi-tés associatives, sportives ou autres. Tu n’as plus qu’à imprimer ça dans pdfcreator ou faire une capture d’écran si t’es trop mauvais(e).http://wwwetu.utc.fr/~paussnic

Évènements Larsen ! Le programme Larsen commence fort ce semestre, alors sortez vos agendas totale-ment vides d’utcéens transis !

- mardi 1er mars, amphi d’inscription Larsen FA100 18h45. Venez trouver un groupe ou les musiciens qui vous man-quent, vous inscrire et réserver vos cré-neaux !- vendredi 4 mars, Perm Larsen au Pic, avec le concert de Summer Break qui se réunit une dernière fois ! Le groupe H.A.T. se joindra également à nous pour fêter ça !- jeudi 10 mars : première soirée des Vie-illes Pipettes ! Les vieillespipettes, c’est le tremplin organisé par l’Utc et l’Escom pour les groupes des écoles de la région. Le jeudi 10 mars, ces groupes seproduiront en concert dans 3 bars de Compiègne (Ze-nzilé, Macadam,Shamrock) afin de tenter de passer les sélections ! C’est vous, avec vos mains et votre voix, qui choisirez quels groupes seront élus ! Venez nombreux !- jeudi 24 mars : concert au ziquodrome ! Les 3 groupes sélectionnés lors de la soi-rée du 10 mars auront l’honneur de jouer au côté de The Inspector Cluzo sur la scène du ziquodrome dès 21h. Venez nombreux les soutenir ! (places en pré-vente très bi-entôt, navettes prévues)Si vous venez à tous ces événements, Larsen vous offre une médaille et un ptit bisous sur la joue ! Musicalement,Larsen

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AssosAnnonces

4

Mathilde & JoséphineInterview de...

M et J : Lisez-vous le fil ?Djalil Kateb : Je le lisais avant mais il y a eu une période à vide, donc en ce moment je ne le lis pas.

M et J : Quelles UVs enseignez-vous ce semestre ?D. K. : MT90/91, MT23 et MT12

M et J : Laquelle est votre préférée ? D. K. : MT12, ce sont des mathématiques pour l’ingénieur, c’est des maths un peu trapus mais bon… parce que je trouve que le mathématiques de TC c’est un peu dur, il faut de la patience quoi…

M et J : Connaissez-vous votre classement sur UVweb ? Vous êtes 3ème.D. K. : Ca m’étonne, parce que il y a des fois je suis un peu soupe au lait, je m’énerve vite. Je me rends pas vraiment compte de ce que pensent les élèves étant donné qu’on a peu de contact car les élèves sont à BF et moi je suis à Royallieu. Dès que le TD est fini on se barre et puis voilà.

M et J : Savez-vous que certains élèves ont un peu peur de vous ? D. K. : L’UTC est une très bonne école, quand je dis à des collègues de Paris que j’enseigne ici ils me disent que j’ai de la chance. Les gens ne s’en rendent pas compte ici, si parfois je m’énerve c’est pour que ça reste une école de qualité et que les élèves travaillent.

M et J : Meilleur/pire souvenir d’amphiD. K. : Le pire c’est la première année où j’ai fait math22, je me suis fait traiter de nul. Dans les évaluations à la fin du semestre les élèves mettaient: « le cours de monsieur Kateb est nul. » Et le meilleur c’est en faisant math9 et math12, et puis au semestre dernier MT24 avec 16 élèves mais bon ils l’ont fer-mée… Mais on se souvient toujours plus du pire que du meilleur.

M et J : Ca fait combien de temps que vous enseignez à l’UTC ? D. K. : Depuis 97, 13 ans wouaaa ma mère…

M et J : Quelles sont vos origines ? D. K. : Algérienne.

M et J : Où avez-vous fait vos études ?D. K. : Je suis parti d’Algérie pour faire ma thèse à Villeneuve d’Ascq près de Lille. Je suis venu en France car à l’époque c’était La Mecque des maths.

M et J : Quel âge avez-vous ?D. K. : 52 ans, mais faut dater au carbone normalement !

M et J : Si vous deviez choisir une branche laquelle choisiriez-vous ?D. K. : Franchement, biomécanique, parce

que c’est l’avenir moi je trouve.

M et J : Quel adjectif vous cor-respond ?

D. K. : Lunatique

M et J : Thé ou café ? D. K. : Café crème.

M et J : Avez-vous une passion ?

D. K. : Le cinéma, la lecture et la musique, des années

60/70 avec laquelle j’ai appris la guitare et la musique classique je suis hélas des fois obligé d’en écouter car mes enfants en font.

M et J : Une blague ? D. K. : Ce n’est pas vraiment une blague, mais c’est une histoire que je raconte aux élèves qui ne travaillent pas : c’est l’histoire du gars qui tue son père et sa mère et qui au tribunal demande clémence car il est devenu orphelin…

M et J : Un message à faire passer ?D. K. : Il ne faut jamais se décourager, et ne jamais penser que l’on n’est pas fait pour ça.

...Djalil KatebInterview réalisée au Millibar par Mathilde et Joséphine, en exclusivité pour le Fil

“Les maths de TC c’est un peu dur”

5

LéonardTA probabilitéBonjour à toi, UTCéen chanceux. Je vais te parler aujourd’hui d’un sujet qui nous concerne tous (oui, même les GI) une fois par an. Enfin, une fois par an, sans compter les personnes nées le 29 février, qui ont la particularité de ne vieillir d’un an que tous les 4 ans, mais qui ont la fâcheuse habitude d’avoir une mortalité 4 fois plus prématurée que les humains nés les autres jours. Bref, tu l’auras bien sûr compris, nous allons causer anniversaire ! Et je vais te prouver que cette fête de la naissance, des cadeaux, des repas de famille à n’en plus finir (avec des bougies qui sont de plus en plus difficiles à éteindre d’un seul souffle), n’est en fait, que la fête de la probabilité nulle et du hasard. Ne t’es tu jamais posé la question existentielle : « qu’est-ce que je fais là ? » (Entends par là, « sur cette terre », et non pas « dans cette amphi à lire Le Fil, plutôt que suivre le cours»). Il ne peut y avoir aucune réponse à cette ques-tion. Et c’est pour cette raison que l’homme, pour ne pas laisser ce vide de savoir flagrant, l’a masqué derrière une fête. Pourquoi ne peut-il y avoir de réponse ? Car initialement, tu n’avais aucune chance d’exister. Démonstration à l’appui. Soit la probabilité que tes parents se rencon-trent parmi tous les 6,5 milliards d’êtres hu-mains de la terre (je ne compte pas en plus les animaux, ça aurait fait malsain).

Soit la probabilité que tes parents s’accouplent, au moment où toi, petit spermatozoïde, tu vivais.

Un spermatozoïde vivant 2j en moyenne (cer-tains poussent le bouchon jusqu’à 5j), et une femme moyenne pouvant procréer jusqu’à 50 ans (soit un delta de 35 années fertiles, ou encore 12 784j).

Soit maintenant la probabilité que tu sois choisi parmi tes autres frères d’arme lors de l’assaut final. Sachant que lors de l’éjaculation, le vol-ume occupé par l’armée varie de 2 à 6 mL de sperme, et que l’on peut compter 50 à 100 millions de têtes de spermatozoïdes par mL de sperme, tu représentes ici

(tu auras remarqué que je t’ai choisi un papa au-dessus de la norme. Je suis d’humeur flat-teuse)Tu représentes donc une probabilité de nais-sance de

autrement dit pas grand-chose (tu n’avais même, aucune chance de naître). Les maths te donnaient une bonne raison de ne pas venir, et pourtant tu es là en amphi à les chérir. Au fond, c’est peut être ça le sens de la vie, naître d’un utérus mou et chaud contre les maths, et mourir dans BF froid et dur pour elles.

Celui qui parle sème, celui qui écoute récolte.Pythagore

Les propositions mathématiques sont reçues comme vraies parce que personne n’a intérêt qu’elles soient fausses.

Montesquieu

En mathématiques, on ne comprend pas les choses, on s’y habitue. John von Neumann

Les mathématiques sont une science dans laquelle on ne sait ja-mais de quoi on parle, et où l’on ne sait jamais si ce que l’on dit est vrai. Bertrand Russell

Les citations de Bobinette

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Résumé du TP

3 œufs•beurre•sucre•farine•sel•extrait de

vanille, zestes ou jus

de citron,

•ou encore

, pour les gourmands 100g de

chocolat !

Emilie

Cuisine Etudiante

Boisson

à mettre dans l’ordre

7cl Malibu1cl Jus citron vert3cl D’eau4cl Jus d’orange

Et les démonstra-tions paraitront

plus limpide !

Même pas besoin d’être fort en maths ! Les Fx en MT sont les bienvenus.

Pèse les œufs, et prend ensuite le même poids en beurre, en sucre et en farine.

Mélange les jaunes d’œufs avec le sucre jusqu’à ce que ça blanchisse, et verses-y le beurre (et le chocolat) fondu(s). Ajoute ensuite la farine par petites quantités et enfin les blancs des œufs battus en neige ferme.

Ajoute une pincée de sel et si tu n’as pas mis de chocolat, l’extrait de vanille ou le zeste de citron.

Verse dans un moule à cake beurré, et enfourne pendant 45 min à 160°C (thermostat 5-6) ; bien surveiller la cuisson !Bon app’ !

Super Funky BDEListe ElectoraleBien le bonjour à vous tous,

Un petit mot super court pour vous présenter notre funky team.Nous sommes le SUPER FUNKY BDE, candidat pour reprendre le super funky bureau qui anime la vie associative de notre chère Université.

Nous sommes supers et nous sommes funky.Nous souhaitons rester une année en poste pour super booster les funky pro-jets.

Nous continuerons dans la super lancée des précédentes funky team, mais en su-per funky mieux.Nous communiquerons avec efficience auprès des étudiants pour checker vos supers avis et vous prouver notre funky utilité.

Vous êtes super attendus le 3 Mars pour voter de manière funkieuse !

Super funkieusement,

L’équipe SUPER FUNKY BDE.

Le PI=3.14

Le 4 quarts (donc le 1)

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Pour des démonstrations variées. (Le Fil vous remercie de plier la tête de 67° vers la gauche)

7

D. KatebLa blague du prof

BD BF

Articles/rubriques: Mathilde & Joséphine, Emilie, Benoit, Léonard, D. Kateb, CamilleDessins: Maïlis, LéonardMise en page: LéonardCorrecture: Sabrina, Edouard, Jean-Loup, HéloïseEsclaves plieurs: A dans deux semaines

Léonard

Un homme, dans la nacelle d’une montgolfière ne sait plus où il se trouve. Il descend et aper-çoit une femme au sol. Il descend encore plus bas et l’interpelle :

«Excusez-moi ! Pouvez-vous m’aider ? J’avais promis à un ami de le rencontrer et j’ai déjà une heure de retard car je ne sais plus où je me trouve. »

La femme au sol répond : « Vous êtes dans la nacelle d’un ballon à air chaud à environ 10 m du sol. Vous vous trouvez exactement à 49°, 28’ et 11’’ Nord et 8°, 25’ et 58’’ Est ».

«Vous devez être ingénieur» dit l’aérostier.

«Je le suis«, répond la femme, «comment avez-vous deviné ?»

«Eh bien», dit l’aérostier, «tout ce que vous m’avez dit à l’air techniquement parfaitement correct, mais je n’ai pas la moindre idée de ce que je peux faire de vos informations et en fait je ne sais toujours pas où je me trouve. Pour parler ouvertement, vous ne m’avez été

d’aucune aide. Pire, vous avez encore retardé mon voyage.»

La femme lui répond : «Vous devez être un «top manager».»

«Oui,» répond l’homme avec fierté, «mais comment avez-vous deviné ?»

«Eh bien», dit la femme, «vous ne savez ni où vous êtes, ni où vous allez. Vous avez atteint votre position actuelle en chauffant et en bras-sant une énorme quantité d’air. Vous avez fait une promesse sans avoir la moindre idée com-ment vous pourriez la tenir et vous comptez maintenant sur les gens situés en dessous de vous pour qu’ils résolvent votre problème. Votre situation avant et après notre rencontre n’a pas changé, mais comme par hasard, c’est moi maintenant qui à vos yeux en suis respon-sable !»

Le Fil est imprimé et en partie financé par le Polar

Pour nous créer, l’architecte à utilisé le nombre d’or.

C’était plutôt celui de ciment...

Quand on vous dit que c’est un Fil spécial maths, eh bien on se fout pas de votre gueule !

Warf Warf Warf !

SUDOKU Pour remettre en forme.Sudoku détente, challenge sudoku, y’en a pour tout les goûts !Sudoku du jour, le speedoku.Nombre de joueurs : multiple.But : le faire le plus vite.Celui qui gagne : gagne.

BOP’s

G. Joly-Blanchard - MT91Trop de bruit dans l’amphi :“Bon dès que je me retourne, je vire le premier que je vois parler ! Un peu comme 1, 2, 3 soleil , vous voyez...”

A. El Badia - MT22“N’ayez pas peur, lâchez vous ! ”

F. BEN BELGACEM - MB11“Les mathématiques ne sont pas la pour satisfaire vos fantasmes”.

P. Moyal - MT90“J’ai un copain de x”.

V. Petit - HE01En montrant une diapo avec une statue: ”Une meuf qui nous montre ses seins, cette meuf, c’est la science”.

“On s’en fou de savoir si cette craie rouge pue la merde! L’important c’est de pouvoir la décrire avec un langage mathématique”.

A. Gippert - LA03“Soyez directs! En allemagne c’est charcuterie et bière, pas petits fours et champagne ! ”

Virginie Julliard, SI22 :“Qu’est ce qu’elle est longue, quand est ce qu’il va tirer son coup ? ”, en parlant d’un pistolet.

Yann Moulier Boutang - GE10“Imaginer qu’un metteur en scène type X refasse les contes à sa façon en mode bien hard ? ”

Parlant de ses citations dans le FIL : “Mais de toute façon , la meilleur des drogues, c’est les endomorphines”.

P. Barger - NF92“A ma connaissance aucun étudiant à l’UTC n’a encore changé de sexe . Donc si vous voulez être le 1er à l’UTC à quelque chose ...”

Pierre Feissel - MQ01“Ma poutre, quand elle subit un effort normal , elle a tendance à raccourcir”.

envoyez vos BOP’s à lefil@assos.utc.fr

MATRICES NAVALESC’est comme la bataille navale, sauf que là, le plan d’eau est représen-tée par une matrice, et le bateau est représenté par un vecteur Y (qui n’a que 2 composantes).

Le Fil est le torchon bimensuel gratuit des étudiants tiré à 800 exemplaires. Chaque article n’engage que la responsabilité de son auteur. La censure engage la responsabilité du président du Fil. La publication d’un article est soumise à l’enregistrement de son auteur dans le livre de publication, sauf acceptation de son anonymmat par le président du Fil, qui engage alors sa propre responsabilité.

8

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HANJI5 2 signifie que vous trouverez un bloc de 5 cases grisées et un bloc de 2 cases grisées sur la même ligne. Ces blocs doivent être séparés par au moins une case vide.

Les Jeux de Camille

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Rattrapage de

BOP’s de maths.