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1 Comment enseigner les nouveaux enjeux du collaboratif 2.0 avec SharePoint ? Pierre Erol GIRAUDY MVP MOSS – Président du CLUB MOSS FRANCE – http://www.clubmoss2007.org . MEG-JIC – http://www.meg-jic.com REC 101:

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Ma présentation sur MOSS et WSSv3 fonctionnant sur les serveurs SQL 2008 et Windows 2008.

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Comment enseigner les nouveaux enjeux du collaboratif 2.0 avec SharePoint ?

Pierre Erol GIRAUDYMVP MOSS – Président du CLUB MOSS FRANCE – http://www.clubmoss2007.org .MEG-JIC – http://www.meg-jic.com

REC 101:

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AgendaLa collaboration & l’enseignement avec WEB 2.0

L’UNIVERS du Collaboratif et l’Enseignement

Les solutions avec et pour SharePoint

CODEPLEX – Les CLUBS et des communautés, SharePoint, OFFICE, GROOVE, …La plate-forme Windows 2008

Pour SharePoint en 2009…

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La session met en avant les points suivants :

SharePoint depuis 2000 à 2010.Des solutions collaborativesL’administration de MOSS 2007 et WSSv3.Les Templates CKS + SLK de CODEPLEX)Les améliorations et évolutions de SharePoint

Les Avantages pour l’enseignement !Conclusion : Comment enseigner les nouveaux enjeux du collaboratif 2.0 avec SharePoint ?Q&A.

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Nouveau vocable des TICE*

Classe Mobile (petit chariot avec WIFI)ENT (Environnement numérique de travail)Cyberportfolio (Livret scolaire numérique)Collaboratoire (MSH)SLK (SharePoint Learning Kit)Tablette PC (Ordinateur portable qui permet la prise de notes manuelles avec un stylet)TNI (Tableau numérique interactif)

*TICE (T.I.C. pour l’Education)

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Création du Portail SharePoint

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Les acteurs : MOSS 2007 et WSSv3

Définitions :

WSSv3

MOSS 2007

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Différence entre MOSS et WSS

WSSv3Gratuit (incluse dans Windows Serveur 2003)Base SQL Express 2005 gratuiteWindows serveur 2003/2008 (32 ou 64bits)

MOSS solution de portail collaboratif PayantSQL 2005/2008 (32 ou 64bits)Windows serveur 2003/2008 (32 ou 64bits)Outils sur CODEPLEX gratuit pour WSS et MOSS

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La notion de site Portail

« Un site portail est un lieu d’accès aux informations et connaissances d’une institution ou de l’une de ses composantes, à son patrimoine, à ses activités et services, ainsi qu’à son environnement social et culturel. »

Peter STOCKINGER

(Mr P. STOCKINGER est Professeur à la Maison des sciences de l’homme PARIS – HERMES 2003).

Pierre Erol Giraudy
page 15 du livre de PS Portails et collaboratoires pour la recherche et l'enseignement - HERMES 2003.
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Plan des démonstrations

Présentation de MOSSDémonstration WSSv3.Présentation d’un site WSSLes fonctionnalités d’un WSSCODEPLEX, la Communauté, MVP - MSPSLK, Les KIT, …Gouvernance (STRA – FONCT – OPERA).

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MOSS 2007

La collaboration et l’éducation

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Présentation de MOSS

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Community KIT

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MONSITE

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DEMO gestion

Le management de MOSSSSP – MYSITE – BLOG – WIKI…La création d’un Reporting center…

PUBLICATIONPUBLICATIONASMXASMXMETAMETA

……SAUVEGARDESAUVEGARDEAUTOMATISATIONAUTOMATISATION

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Administration de SharePoint

TEMPTEMPIISIISLOGLOG

……CUSTOMCUSTOMSTATSTAT

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MOSS est flexible en fonction des besoins exprimés.

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Démonstration WSSv3.

« L’évolution des TICE change nos manières de penser et d’agir, d’où un impacte fort sur l’école, en terme de rapport au savoir, à l’autorité, à l’évaluation. L’école d’hier nous a habitués à des réponses claires et uniques. A présent, d’innombrables interrogations émergent de l’explosion des blogs et des forums de discussion. » Richard-Emmanuel EASTES

(M. R-E EASTES est chargé de mission au département d’études cognitives de l’Ecole Normale Supérieure).

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WSSv3

La collaboration et l’éducation

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Présentation d’un site WSS

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Les fonctionnalités d’un WSS

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CODEPLEX

des solutions gratuites

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SLK

fonctionnalités

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La collaboration et le web 2.0

« …Les dix emplois qui seront les plus cotés en 2010 n’existaient pas en 2004. Nous sommes en train de former des étudiants à des métiers qui n’existent pas, utilisant des technologies que nous n’avons pas encore inventées, pour résoudre des problèmes qui n’en sont pas encore. » Karl FISCH

(Mr K. FISH est Directeur d’une école du Colorado – voir sur YouTube sa vidéo).

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Les KIT

Langues

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http://www.codeplex.com/CKS

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MOSS 2007

La collaboration et l’éducation

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Réseaux sociaux

BlogsWIKIMONSITEFlux RSSeLearningTutoriauxCommunautés…

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Synthèse La collaboration & l’enseignement avec WEB 2.0

Mettre en fonction un site collaboratif c’est simple !Des formations et des solutions gratuites sont nombreuses sur la “toile”.Participez à ces communautés “on-line” et venez aux réunions des Clubs => Echangez.

http://www.microsoft.com/france/mstechdays/communautes/default.aspx

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URL

http://www.codeplex.com/SLKhttp://www.codeplex.com/ilearhttp://www.codeplex.com/LGhttp://www.codeplex.com/CKS http://www.learninggateway.net/default.aspxhttps://www.mseducommunity.com/public/pages/default.aspxhttp://cs.mseducommunity.com/community%20server/ http://clubmoss2007.org

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Les TECHDAYS 2009 et le web 2.0

Le sitehttp://www.microsoft.com/france/mstechdays/ Facebookhttp://www.facebook.com/home.php#/event.php?eid=46658805791 BLOGhttp://blogs.technet.com/mstechdays/

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Autres sessions intéressantes

Mercredi 11H00 - 12H00 SharePoint et les réseaux sociaux (COL123)Cette session aborde la valeur potentielle des réseaux sociaux pour les entreprises, évoque les scénarii d'usage des technologies MOSS 2007 et met en avant les atouts de l'offre Microsoft sur cette thématique. Des exemples réels de réseaux sociaux d'entreprise, ainsi que des retours d'expériences illustrent les concepts abordés.

Mercredi 14H30 - 15H30 [Solutions] Mise en place et gestion d'une classe, une salle de TP : Trucs et Astuces (REC204)VDI ou TS ? A quoi pourrait servir la virtualisation d'application dans une salle de TP ? Comment arriver à la fameuse « image unique » pour mes postes de travail ? Comment mettre en place un solution simple pour les postes en libre accès ? Cette session permettra de découvrir un panorama global des solutions Microsoft pour assurer le déploiement et l'administration des salles de cours, de TP et trouver ainsi la solution qui correspond à vos besoins.

Mercredi 16h17h [Solutions] Technologie de l'Information et de la Communication, Ressources numériques, E-learning : des leviers pour former plus et mieux? (REC105)Comme tous les autres secteurs de la société, la communauté éducative est confrontée à la révolution numérique. Les universités et écoles doivent répondre aux attentes des étudiants aujourd'hui natifs du numérique et relever l'enjeu, aux prolongements économiques certains, de former mieux encore une génération plus nombreuse à accéder à l'enseignement supérieur.

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