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CONTRIBUTION A LAMELIORATION DUN SYSTEME DE PRODUCTION : INTEGRATION
DE LA METHODE SIX SIGMA ET APPROCHE MULTICRITERE DAIDE A LA DECISION DANS SIDELEC
INTERNATIONALE
THESE DE DOCTORAT EN COTUTELLE
Spcialit : Science de lingnieur
ECOLE DOCTORALE DANGERS
Spcialit : Mthodes Quantitatives
ECOLE DOCTORALE DE SFAX
Prsent et soutenu publiquement le 1/10/2010
A lInstitut des Sciences et Techniques de lIngnieur dAngers
Par LOTFI AZZABI
Devant le jury:
Habib CHABCHOUB Prsident Professeur lInstitut des Hautes Etudes Commerciales
de Sfax.
Zohra CHERFI Rapporteur Professeur lUniversit de Technologie de Compigne.
Taoufik DJEMAL Rapporteur Professeur lUniversit de Gestion de Tunis.
Abdessamad KOBI Examinateur Professeur lInstitut des Sciences et Technologies de
lIngnieur dAngers
Younes BOUJELBENNE Examinateur Professeur lInstitut Suprieur d'Administration des
Affaires de Sfax
Christian ROBLEDO Examinateur Matre de confrences lInstitut des Sciences et
Technologies de lIngnieur dAngers
Directeurs de thse : Pr. Abdessamad KOBI et Pr. Younes BOUJELBENNE
Co-encadrant: Mr. Christian ROBLEDO
Laboratoire :
UNIVERSITE DANGERS
UNIVERSITE DE SFAX
ANNEE 2010
N 1056
LASQUO : Laboratoire en Sret de fonctionnement, Qualit et Organisation lISTIA d'Angers. GIAD : Unit de recherche en Gestion Industrielle et Aide la Dcision FSEG Sfax.
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Remerciements
Jexprime mes profonds remerciements mes directeurs de thse,
professeur Abdessamad KOBI et professeur Younes BOUJELBENNE,
qui mont permis deffectuer cette thse. Leurs soutiens, leurs confiances
et leurs disponibilits mont permis de mpanouir sereinement tout au
long de mes travaux.
Jadresse galement mes vifs remerciements Mr Christian ROBLEDO
pour son aide, sa disponibilit, ses judicieux conseils pendant toute la
dure de ma thse. Sa patience et sa pdagogie sont exemplaires, son il
critique ma t trs prcieux pour guider et structurer ces trois annes de
travail.
Je remercie aussi Mr Majdi ChALLOUF directeur service qualit dans
lentreprise SIDELEC pour son accueil sympa, ses aides prcieuses pour
effectuer ce travail de recherche.
Je ne saurais assez exprimer mes remerciements les plus sincres aux
membres de jury qui ont bien accept dvaluer ce travail.
Mes remerciements vont tous les membres du laboratoire LASQUO et
GIAD qui mont accueilli durant ces trois annes, Lambiance chaleureuse
est propice un travail efficace.
Je remercie infiniment ma femme Dorra AYADI pour ses aides prcieuses
la comprhension des impratifs quentrane un tel travail, et pour ses
encouragements rguliers.
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Ddicaces
Je ddie cette thse
A Dorra et Mohamed Rayen
A toute la famille
AZZABI
Et toute la famille
AYADI
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Table des matires
INTRODUCTION GENERALE ............................................................................ 1
CHAPITRE 1 :AIDE METHODOLOGIQUE POUR LA RESOLUTION
DES PROBLEMES QUALITE............................................................................... 7
INTRODUCTION .................................................................................................... 9
1. Le systme de management industriel de la qualit.......................................... 9
1.1. Dfinition de la qualit ...................................................................................... 9
1.2. Lvolution du concept qualit ....................................................................... 12
1.2.1 De lartisan au contrle unitaire ..................................................................... 12
1.2.2 Le contrle statistique de la qualit et la standardisation .................................... 13
1.2.3 La qualit totale .......................................................................................... 13
1.3. La gestion de la qualit ................................................................................... 14
2. Les outils de rsolution des problmes qualit ................................................ 15
2.1. La rsolution des problmes qualit ............................................................ 15
2.2. Dfinition des outils ......................................................................................... 15
2.3. Classification des outils qualit ...................................................................... 16
2.3.1 Les outils de premire gnration ................................................................... 17
2.3.2 Les outils de deuxime gnration ................................................................. 28
2.4. Les outils de la MSP ........................................................................................ 34
2.4.1 Les 5 M du processus .................................................................................. 37
2.4.2 Les cartes de contrle .................................................................................. 38
2.4.3 Interprtation des cartes de contrle ............................................................... 50
2.4.4 La courbe defficacit des cartes de contrle ................................................... 52
2.4.5 La capabilit du processus ............................................................................ 54
2.4.6 Processus sous contrle et hors contrle ......................................................... 57
3. Les mthodes damlioration de la qualit: Six Sigma ................................... 58
3.1. Etude et comparaison des mthodes existantes ............................................ 58
3.2. Dfinition de la mthode Six Sigma ............................................................... 61
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3.3. Historique de la mthode Six Sigma .............................................................. 62
3.4. Pourquoi le Six Sigma ..................................................................................... 63
3.5. Les tapes de la mthode Six Sigma .............................................................. 66
3.5.1 Dfinir....................................................................................................... 66
3.5.2 Mesurer ..................................................................................................... 67
3.5.3 Analyser .................................................................................................... 68
3.5.4 Amliorer .................................................................................................. 69
3.5.5 Contrler ................................................................................................... 70
4. Six Sigma un outil damlioration .................................................................... 72
4.1. Six Sigma dans un contexte ISO 9000 ........................................................... 73
4.2. Six Sigma dans un environnement Lean management ................................ 74
4.3. Intgrer Six Sigma dans une dmarche de performance industrielle ........ 76
CONCLUSION ....................................................................................................... 77
CHAPITRE 2 : LAPPROCHE MULTICRITERE DAIDE A LA
DECISION .............................................................................................................. 79
INTRODUCTION .................................................................................................. 81
1. Dfinition et concept fondamentaux ................................................................. 82
1.1. Aide la dcision ............................................................................................. 82
1.2. Type de la problmatique de dcision ........................................................... 84
1.3. Les actions ........................................................................................................ 84
1.4. Le paradoxe de Condorcet ............................................................................. 85
1.5. Types de critres .............................................................................................. 86
2. Panorama des mthodes multicritre ............................................................... 87
2.1. Les mthodes lmentaires ............................................................................. 88
2.1.1 La mthode catgorique ............................................................................... 88
2.1.2 Le cost ratio method .................................................................................... 89
2.1.3 Mthode de la somme pondre .................................................................... 89
2.1.4 Mthode conjonctive ................................................................................... 90
2.1.5 Mthode disjonctive .................................................................................... 90
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2.1.6 Mthode de MaxMin ................................................................................... 91
2.1.7 Mthode Lexicographique ............................................................................ 91
2.2. Les mthodes doptimisation mathmatiques .............................................. 92
2.2.1 Goal Programming ...................................................................................... 93
2.2.2 La mthode du critre globale ...................................................................... 94
2.2.3 La programmation mathmatique objectif multiple ........................................ 94
2.2.4 - Constraint Method ................................................................................. 95
2.2.5 Compromise programming ........................................................................... 95
2.3. Les mthodes daide la dcision multicritre ............................................ 96
2.3.1 Mthode de lapproche du critre unique de synthse ....................................... 97
2.3.2 Les mthodes de lapproche de surclassement ............................................... 108
3. Procdure de choix dune mthode multicritre daide la dcision ......... 123
3.1. Caractrisation des inputs ............................................................................ 125
3.2. Caractrisation des outputs .......................................................................... 126
3.3. Procdure de choix dune mthode de slection ......................................... 127
4. Critique des mthodes daide la dcision multicritre et doptimisation
mathmatique multicritre .................................................................................. 129
4.1. Avantages et inconvnients des mthodes daide la dcision
multicritre ............................................................................................................ 129
4.2. Avantages et inconvnients des mthodes doptimisation mathmatique
multicritre ............................................................................................................ 131
CONCLUSION ..................................................................................................... 132
CHAPITRE 3 : CONSTRUCTION DUNE DEMARCHE SIX SIGMA
BASE SUR LAPPROCHE MULTICRITERE DAIDE A LA DECISION
POUR LAMELIORATION DUN SYSTEME DE PRODUCTION ............ 133
INTRODUCTION ................................................................................................ 134
1. Dmarche de recherche ................................................................................... 135
2. La proposition dune mthode Six Sigma et approche multicritre daide
la dcision ........................................................................................................... 137
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2.1. Etape 1 : Dfinir ............................................................................................ 137
2.1.1 La conduite de ltape ............................................................................................. 137
2.1.2 Identifier les CTQ ................................................................................................... 138
2.2. Etape 2 : Mesurer .......................................................................................... 142
2.2.1 La conduite de ltape ............................................................................................. 148
2.2.2 Le concept de la capabilit(aptitude) ...................................................................... 149
2.3. Etape 3 : Analyser ......................................................................................... 150
2.3.1 Les causes de variation ........................................................................................... 151
2.3.2 La mthode MACBETH ......................................................................................... 153
2.4. Etape 4 : Innover/Amliorer ........................................................................ 153
2.4.1 La gnration des solutions..................................................................................... 153
2.4.2 Contribution llaboration dune dmarche globale daide la dcision pour
amliorer un processus de production ................................................................................. 154
2.5. Etape 5 : Contrler ........................................................................................ 165
2.5.1 Les diffrentes natures de contrle de variable ...................................................... 166
2.5.2 Les cartes de contrles ............................................................................................ 168
CONCLUSION ..................................................................................................... 170
CHAPITRE 4 : LA FONCTION DE PRODUCTION DANS LES
ENTREPRISES DE FABRICATION DES FAISCEAUX DE CABLES
ELECTRIQUES POUR LE SECTEUR INDUSTRIEL AUTOMOBILE ..... 171
INTRODUCTION ................................................................................................ 173
1. Le dveloppement dentreprise des faisceaux de cbles lectriques
automobiles ........................................................................................................... 173
1.1. Pourquoi ce dveloppement.......................................................................... 174
1.1.1 Mondialisation et globalisation de la concurrence.......................................... 174
1.1.2 Acclration des changements ................................................................................ 175
1.1.3 Ncessit dinnover.................................................................................................. 175
1.2. Caractristiques des entreprises des faisceaux des cbles lectriques
automobiles ........................................................................................................... 176
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2. Lamlioration dun systme de production complexe ................................. 178
2.1. Dfinition dun systme ................................................................................ 178
2.2. Les systmes complexes ................................................................................ 179
2.3. La thorie gnrale des systmes de Bertalanffy ........................................ 181
2.4. Quest ce que cest un systme de production ............................................ 183
2.4.1 Les objectifs associs la fonction de production ........................................... 184
2.4.2 Les modles de gestion de production .......................................................... 186
2.4.3 Structure de production multi-niveaux .......................................................... 186
3. Le systme de fabrication ................................................................................ 188
3.1. La maitrise des systmes de production ...................................................... 188
3.2. Diversit des systmes de production .......................................................... 189
3.3. Les critres dvaluation dun systme de production .............................. 191
3.4. Les mthodes analytiques ............................................................................. 192
3.5. Analyse qualitative et analyse quantitative ................................................ 193
CONCLUSION ..................................................................................................... 194
CHAPITRE 5: APPLICATION INDUSTRIELLE .......................................... 195
INTRODUCTION ................................................................................................ 197
1. Entreprise SIDELEC international ................................................................ 197
1.1. Prsentation de SIDELEC international .................................................... 197
1.2. Organigramme de lentreprise ..................................................................... 199
1.3. Etude et prsentation de lexistant .............................................................. 199
1.3.1 Prsentation des diffrents services au sein de SIDELEC international .............. 199
1.3.2 Description du flux informationnel entre ces services ..................................... 200
1.4. Processus de fabrication ............................................................................... 202
1.4.1 Lopration de sertissage ............................................................................ 202
1.4.2 Lpissure ................................................................................................ 203
1.4.3 Lencliquetage .......................................................................................... 203
1.4.4 Lhabillage ............................................................................................... 204
1.4.5 Le montage des agrafes .............................................................................. 204
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1.4.6 La soudure ultrason ................................................................................... 205
1.4.7 Le contrle lectrique ................................................................................ 205
1.5. Dcoupage de latelier de production par zones ........................................ 206
1.5.1 Zone de coupe .......................................................................................... 206
1.5.2 Zone de prparation ................................................................................... 206
1.5.3 Zone dassemblage .................................................................................... 207
2. Prsentation des produits de lentreprise SIDELEC international ............ 208
3.Exprimentation du modle pour lamlioration du processus de
production (processus coupe) sous linitiative de lapplication de la mthode
six sigma et approche multicritre daide la dcision .................................... 211
3.1. Construction de la dmarche suivre ......................................................... 212
3.2. Etape 1: Dfinir ............................................................................................. 214
3.2.1 Principe de fonctionnement ........................................................................ 214
3.2.2 Description des 5M et identification des problmes ........................................ 218
3.2.3 Dfinir lobjectif atteindre ........................................................................ 226
3.3. Etape 2 : Mesurer .......................................................................................... 227
3.3.1 Etude de laptitude du processus coupe ......................................................... 228
3.3.2 Cartes de contrle ..................................................................................... 230
3.3.3 Capabilit de procd de processus coupe ..................................................... 231
3.3.4 La capabilit de la machine KOMAX cm et cmk ........................................... 232
3.4. Etape 3 : Analyser ......................................................................................... 234
3.4.1 Identification des causes de dysfonctionnement ............................................. 234
3.4.2 Application de la mthode MACBETH ........................................................ 237
3.5. Etape 4 : Amliorer ....................................................................................... 238
3.5.1 La gnration des solutions ......................................................................... 239
3.5.2 La prise de dcision ................................................................................... 242
3.5.3 Analyse des relations inter dcisionnelles ..................................................... 244
3.5.4 Analyse dimpact des cinq dcisions ............................................................ 244
3.5.5 Dmarche daide la dcision ..................................................................... 258
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3.5.6 Application numrique ............................................................................... 285
3.6. Etape : Contrler ........................................................................................... 297
CONCLUSION ..................................................................................................... 299
CONCLUSION GENERALE ............................................................................. 301
BIBLIOGRAPHIE ............................................................................................... 305
ANNEXE 1 ............................................................................................................ 319
ANNEXE 2 ............................................................................................................ 320
ANNEXE 3 ............................................................................................................ 321
ANNEXE 4 ............................................................................................................ 322
ANNEXE 5 ............................................................................................................ 334
ANNEXE 6 ............................................................................................................ 343
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Liste des figures
Figure 1 : Lvolution du concept de la qualit .................................................... 14
Figure 2 : Matrice des frquences .......................................................................... 18
Figure 3 : Diagramme de pareto ............................................................................ 18
Figure 4 : Les 5M dishikawa ................................................................................. 19
Figure 5: Reprsentation dun Diagramme dishikawa ...................................... 19
Figure 6 : Reprsentation des feuilles de releves ................................................ 20
Figure7 : Reprsentation dun histogramme de rpartition de la masse des
rations alimentaires ................................................................................................ 23
Figure 8 : Reprsentation dun Diagramme des affinits................................... 24
Figure 9 : Reprsentation dun diagramme des relations ................................... 25
Figure 10 : Reprsentation dun diagramme de dcision .................................... 27
Figure 11 : Reprsentation du diagramme sagittal .............................................. 28
Figure 12 : Matrice QFD maison de la qualit ................................................. 29
Figure 13 : Graphe des effets des facteurs ............................................................ 30
Figure 14 : Graphe des effets des interactions ...................................................... 31
Figure 15 : Les types dAMDEC ............................................................................ 32
Figure 16 : Diagramme pieuvre ............................................................................. 33
Figure 17 : Les causes communes et les causes spciales ..................................... 35
Figure 18 : Dmarche gnrale de la MSP ............................................................ 36
Figure 19 : Carte de contrle X ............................................................................ 40
Figure 20 : Carte de contrle R .............................................................................. 41
Figure 21 : Carte de contrle P .............................................................................. 43
Figure 22 : Carte de contrle MA .......................................................................... 47
Figure 23 : Carte de contrle EWMA ................................................................... 48
Figure 24 : Carte de contrle T2 ............................................................................ 49
Figure 25 : Reprsentation graphique dun Modle normal .............................. 50
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Figure26 : Reprsentation graphique dun Modle contient des causes
assignables ............................................................................................................... 50
Figure 27 : Reprsentation graphique dun Modle contient une srie de 8
points ........................................................................................................................ 50
Figure 28 : Reprsentation graphique dun Modle contient une tendance
centrale .................................................................................................................... 51
Figure 29 : Reprsentation graphique dun Modle contient la prsence de
cycles de points au voisinage des limites suprieure et infrieure ..................... 51
Figure 30 : Courbe defficacit ............................................................................... 53
Figure 31 : Les situations de la capabilit du processus ...................................... 54
Figure 32 : La figure indices Cp............................................................................. 55
Figure 33 : La figure indices Cpk .......................................................................... 56
Figure 34 : Processus sous contrle et processus hors contrle .......................... 57
Figure 35 : La mthode Six Sigma ......................................................................... 64
Figure 36 : tape dfinir ......................................................................................... 67
Figure 37 : tape Mesurer ...................................................................................... 68
Figure 38 : tape Analyser ..................................................................................... 69
Figure 39 : tape Amliorer ................................................................................... 70
Figure 40 : tape contrler ..................................................................................... 71
Figure 41 : Six Sigma et la rduction de la variabilit ......................................... 72
Figure 42 : Rduction des cycles de production avec Lean Six Sigma ............... 75
Figure 43 : Le vrai critre ....................................................................................... 86
Figure 44 : Le quasi critre ................................................................................... 86
Figure 45 : Le pr- critre....................................................................................... 86
Figure 46 : Illustration des distances lidal et lanti-idal ........................... 98
Figure 47 : Matrice de dcision ............................................................................ 101
Figure 48 : Matrice des fonctions de valeur partielle ........................................ 101
Figure 49 : Structure hirarchique dun problme selon la mthode AHP .... 105
Figure 50 : Diffrents types de critres ............................................................... 113
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Figure 51 : La procdure MACBETH ................................................................ 121
Figure 52 : Philosophie Six Sigma........................................................................ 134
Figure 53 : Six Sigma et outils multicritres daide la dcision ..................... 136
Figure 54 : Diffrents types dtats de processus ............................................... 136
Figure 55 : Prsentation des outils de mesure .................................................... 144
Figure 56 : Distribution normale et aires de probabilit ................................... 145
Figure 57 : Comparaison des distributions ......................................................... 146
Figure 58 : Les trois tapes principales de la dmarche dintgrit ................. 156
Figure 59 : Architecture des faisceaux de cblages automobile ....................... 169
Figure 60 : Topologie dun systme complexe .................................................... 176
Figure 61 : Processus de production .................................................................... 180
Figure 62 : Diffrences entre causes communes et causes spciales ................. 184
Figure 63 : Rseau de fabrication internationale de SIDELEC ....................... 198
Figure 64 : Organigramme de lentreprise ......................................................... 199
Figure 65 : Cartographie des processus de lentreprise ................................... 202
Figure 66 : Opration de sertissage ..................................................................... 203
Figure 67 : Opration dpissure ......................................................................... 203
Figure 68 : Opration dencliquetage .................................................................. 203
Figure 69 : Habillage continue ............................................................................. 204
Figure 70 : Habillage discontinue ........................................................................ 204
Figure 71 : Schma dune agrafe ......................................................................... 205
Figure 72 : Soudure ultrason ................................................................................ 205
Figure 73 : Diagramme de flux de production ................................................... 207
Figure 74 : Diffrents cycles de production ........................................................ 208
Figure 75 : Architectures cblage dune automobile ......................................... 211
Figure 76 : Etat mthodologique de la dmarche suivre ................................ 212
Figure 77 : Approche Six Sigma et approche multicritre daide la
dcision .................................................................................................................. 213
Figure 78 : Logigramme processus coupe sertissage marquage ....................... 217
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Figure 79 : Logigramme processus coupe sertissage marquage_New1 ........... 218
Figure 80 : Lay-out Usine ..................................................................................... 218
Figure 81 : Graphique dIshikawa pour les problmes de M1 ......................... 220
Figure 82 : Graphique dIshikawa pour les problmes de M1 et M2 .............. 223
Figure 83 : Graphique dIshikawa pour les problmes de M1, M2 et M3 ...... 224
Figure 84 : Graphique dIshikawa pour les problmes de M1, M2, M3 et M4225
Figure 85 : Graphique dIshikawa pour les problmes de M1, M2, M3, M4
et M5 ...................................................................................................................... 226
Figure 86 : Dmarche de rorganisation ............................................................. 227
Figure 87 : Droite de Henri .................................................................................. 229
Figure 88 : Carte de contrle individuel ............................................................. 230
Figure 89 : Carte EWMA pour la surveillance du processus coupe ................ 231
Figure 90 : Capabilit du processus coupe avant Six Sigma ............................. 232
Figure 91 : Rsultat dapplication de la mthode MACBETH ......................... 237
Figure 92 : Classement des causes ....................................................................... 238
Figure 93 : Proposition des critres de choix ...................................................... 242
Figure 94 : Reprsentation graphique danalyse dimpact de M1 ................... 246
Figure 95 : Reprsentation graphique danalyse dimpact de M2 ................... 249
Figure 96 : Reprsentation graphique danalyse dimpact de M3 ................... 251
Figure 97 : Reprsentation graphique danalyse dimpact de M4 ................... 253
Figure 98 : Reprsentation graphique danalyse dimpact de M5 ................... 256
Figure 99 : Les impacts inter dcisionnelles ....................................................... 258
Figure 100 : Dmarche daide la dcision ........................................................ 259
Figure 101 : Structure hirarchique du problme ............................................. 261
Figure 102 : Comparaison par paires des critres ............................................. 262
Figure 103 : Vecteur propre correspondant au critre Qualit du milieu de
travail ................................................................................................................... 262
Figure 104 : Vecteur propre correspondant au critre Cot damlioration
du milieu .............................................................................................................. 263
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Figure 105 : Vecteur propre correspondant au critre Dure ..................... 263
Figure 106 : Performance des actions ................................................................. 264
Figure 107 : Classement finale des solutions de M1 ........................................... 265
Figure 108 : Structure hirarchique du problme ............................................. 266
Figure 109 : Comparaison par paires des critres ............................................. 267
Figure 110 : Vecteur propre correspondant au critre Maintenance ......... 267
Figure111 : Vecteur propre correspondant au critre Cot damlioration
du matriel .......................................................................................................... 268
Figure 112 : Vecteur propre correspondant au critre Dure ..................... 268
Figure 113 : Performance des actions ................................................................. 269
Figure 114 : Classement finale des solutions de M2 ........................................... 270
Figure 115 : Structure hirarchique du problme ............................................. 271
Figure 116 : Comparaison par paires des critres ............................................. 271
Figure117 : Vecteur propre correspondant au critre Les avantages
concurrentiels ........................................................................................................ 272
Figure 118 : Vecteur propre correspondant au critre Cot damlioration
de la mthode ...................................................................................................... 272
Figure 119 : Vecteur propre correspondant au critre Dure ..................... 273
Figure 120 : Performance des actions ................................................................. 274
Figure 121 : Classement final des solutions de M3 ............................................ 274
Figure 122 : Structure hirarchique du problme ............................................. 276
Figure 123 : Comparaison par paires des critres ............................................. 276
Figure 124 :Vecteur propre correspondant au critre Formation et
sensibilisation de louvrier ................................................................................. 277
Figure 125 : Vecteur propre correspondant au critre Cot damlioration
de la main duvre ............................................................................................. 277
Figure 126 : Vecteur propre correspondant au critre Dure .................... 278
Figure 127 : Performance des actions ................................................................. 279
Figure 128 : Classement final des solutions de M4 ............................................ 279
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Figure 129 : Structure hirarchique du problme ............................................. 281
Figure 130 : Comparaison par paires des critres ............................................. 281
Figure 131 : Vecteur propre correspondant au critre Cot damlioration
de la matire ........................................................................................................ 282
Figure 132 : Vecteur propre correspondant au critre Dure .................... 282
Figure 133 : Performance des actions ................................................................. 283
Figure 134 : Classement final des solutions de M5 ............................................ 284
Figure 135 : Interaction entre les dcisions ........................................................ 291
Figure 136 : les modalits de calcul des valeurs Uijd qui correspondent la
dcision damliorer M1 ...................................................................................... 295
Figure 137 : Reprsentation graphique des rsultats optimaux ....................... 296
Figure 138 : Carte EWMA pour la surveillance du processus coupe aprs
Six Sigma. .............................................................................................................. 297
Figure 139 : Capabilit de processus aprs Six Sigma....................................... 298
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Liste des tableaux
Tableau 1 : La feuille de relevs. ............................................................................ 20
Tableau 2 : Mesure des rations alimentaires .................................... 22
Tableau 3 : Reprsentation schmatique du diagramme multicritre. .............. 26
Tableau 4 : Matrice de lAMDEC. ......................................................................... 32
Tableau 5 : Tableau fonctionnel ............................................................................. 33
Tableau 6 : Les rgles de pilotages des cartes de contrles ................................ 52
Tableau 7 : Rapprochement des mthodes de rsolutions des problmes Six
Sigma ....................................................................................................................... 61
Tableau 8 : Echelle de Saaty. ................................................................................ 106
Tableau 9 : Ratios alatoires ................................................................................. 107
Tableau 10 : Catgorie de jugement .................................................................... 122
Tableau 11 : Matrice des jugements du dcideur par rapport au critre
qualit .................................................................................................................... 122
Tableau 12 : Classification des MADMC selon la matrice inputs/outputs ...... 124
Tableau 13 : Caractrisation des inputs ............................................................. 125
Tableau 14 : Caractrisation des outputs ........................................................... 126
Tableau 15 : Tableau comparatif des MOM et des MADMC. .......................... 127
Tableau 16 : Positionnement des mthodes doptimisation mathmatique sur
la matrice inputs/outputs. .................................................................................... 128
Tableau 17 : Les avantages et inconvnients des mthodes daides la
dcision multicritre ............................................................................................. 130
Tableau 18 : Les avantages et inconvnients des mthodes doptimisation
mathmatique multicritre .................................................................................. 131
Tableau 19 : Charte du projet. ............................................................................. 141
Tableau 20 : Les mesures de processus. .............................................................. 143
Tableau 21 : La matrice A du modle de programmation linaire 0-1. ........... 162
Tableau 22 : classification des causes communes. .............................................. 166
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Tableau 23 : Les causes de dysfonctionnement de M1 ....................................... 235
Tableau 24 : Les causes de dysfonctionnement de M2. ..................................... 235
Tableau 25 : Les causes de dysfonctionnement de M3. ...................................... 236
Tableau 26 : Les causes de dysfonctionnement de M4. ...................................... 236
Tableau 27 : Les causes de dysfonctionnement de M5. ...................................... 236
Tableau 28 : Gnration des solutions proposes. .............................................. 240
Tableau 29 : Tableaux des abrviations. ............................................................. 241
Tableau 30 : Classification des solutions de chaque M ...................................... 284
Tableau 31 : Solutions pour M1............................................................................ 285
Tableau 32 : Solutions pour M2............................................................................ 285
Tableau 33 : Solutions pour M3. .......................................................................... 285
Tableau 34 : Solutions pour M4............................................................................ 285
Tableau 35 : Solutions pour M5. .......................................................................... 285
Tableau 36 : Les utilits de la solution 1 pour les cinq M simultanment. ...... 286
Tableau 37 : Les utilits de la solution 2 pour les cinq M simultanment. ....... 286
Tableau 38 : Les utilits de la solution 3 pour les cinq M simultanment. ...... 286
Tableau 39 : Les utilits de la solution 4 pour les cinq M simultanment. ...... 286
Tableau 40 : Les utilits de la solution 5 pour les cinq M simultanment. ....... 286
Tableau 41 : Les utilits de la solution 1 pour les cinq M simultanment. ...... 286
Tableau 42 : Les utilits de la solution 2 pour les cinq M simultanment. ....... 286
Tableau 43 : Les utilits de la solution 3 pour les cinq M simultanment. ....... 286
Tableau 44 : Les utilits de la solution 4 pour les cinq M simultanment. ....... 287
Tableau 45 : Les utilits de la solution 5 pour les cinq M simultanment. ...... 287
Tableau 46 : Les utilits de la solution 1pour les cinq M simultanment ........ 287
Tableau 47 : Les utilits de la solution 2 pour les cinq M simultanment. ...... 287
Tableau 48 : Les utilits de la solution 3 pour les cinq M simultanment. ....... 287
Tableau 49 : Les utilits de la solution 4 pour les cinq M simultanment. ....... 287
Tableau 50 : Les utilits de la solution 5 pour les cinq M simultanment. ....... 287
Tableau 51 : Les utilits de la solution 1 pour les cinq M simultanment. ....... 287
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Tableau 52 : Les utilits de la solution 2 pour les cinq M simultanment. ...... 288
Tableau 53 : Les utilits de la solution 3 pour les cinq M simultanment. ....... 288
Tableau 54 : Les utilits de la solution 4 pour les cinq M simultanment. ....... 288
Tableau 55 : Les utilits de la solution 5 pour les cinq M simultanment. ...... 288
Tableau 56 : Les utilits de la solution 1 pour les cinq M simultanment ....... 288
Tableau 57 : Les utilits de la solution 2 pour les cinq M simultanment. ...... 288
Tableau 58 : Les utilits de la solution 3 pour les cinq M simultanment ....... 288
Tableau 59 : Les utilits de la solution 4 pour les cinq M simultanment ....... 288
Tableau 60 : Les utilits de la solution 5 pour les cinq M simultanment ....... 288
Tableau 61 : Nombre des solutions pour chaque M ........................................... 289
Tableau 62 : Les solutions optimaux pour d=1 ................................................... 289
Tableau 63 : Les solutions optimaux pour d=2 ................................................... 289
Tableau 64 : Les solutions optimaux pour d=3 ................................................... 289
Tableau 65 : Les solutions optimaux pour d=4 ................................................... 290
Tableau 66 : Les solutions optimaux pour d=5 ................................................... 290
Tableau 67 : Les critres des dcisions ............................................................... 290
Tableau 68 : Les poids des critres des 5 dcisions ............................................ 292
Tableau 69 : Evaluation du critre A de M1 ....................................................... 293
Tableau 70 : Evaluation du critre B de M1 ....................................................... 293
Tableau 71 : Evaluation du critre A de M2 ....................................................... 293
Tableau 72 : Evaluation du critre B de M2 ....................................................... 293
Tableau 73 : Evaluation du critre A de M3 ....................................................... 293
Tableau 74 : Evaluation du critre B de M3 ....................................................... 293
Tableau 75 : Evaluation du critre A de M4 ....................................................... 294
Tableau 76 : Evaluation du critre B de M4 ....................................................... 294
Tableau 77 : Evaluation du critre A de M5 ....................................................... 294
Tableau 78 : Evaluation du critre B de M5 ....................................................... 294
Tableau 79 : Echelle dvaluation des critres.................................................... 294
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Liste des photos
Photo 1 : Table dassemblage ............................................................................... 177
Photo 2 : Opration de contrle ........................................................................... 177
Photo 3 : Opration dassemblage ....................................................................... 177
Photo 4 : Machine de contrle lectrique ........................................................... 206
Photo 5 : Table dassemblage ............................................................................... 207
Photo 6 : Cble batterie ........................................................................................ 209
Photo 7 : Les produits de lentreprise SIDELEC INTERNATIONAL ........... 210
Photo 8 : Zone de coupe ........................................................................................ 219
Photo 9 : La machine Komax ............................................................................... 221
Photo 10 : La surface utilisateur .......................................................................... 221
Photo 11 : La configuration sertissage ................................................................ 222
Photo 12 : La tte de coupe Gamma 255 ............................................................. 222
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Introduction Gnrale
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Introduction Gnrale Depuis plusieurs annes, le contexte de mondialisation et laccroissement de la concurrence
ont dfini un nouvel ordre conomique et industriel pour les entreprises de production de
biens. En effet, ces entreprises sont quotidiennement confrontes la matrise et
lamlioration des performances de lensemble de leurs processus afin de garantir leur
prennit et leur comptitivit.
En raison de louverture des marchs et de la concurrence accrue, plusieurs phnomnes
concourants ont lieu.
Tout dabord, le phnomne le plus notable concerne lattente des clients de plus en plus
forte, non seulement en ce qui concerne le prix et la qualit, mais galement sur linnovation
des produits ainsi que sur leur disponibilit.
Nous pouvons aussi noter dautres phnomnes comme la personnalisation des produits
grande chelle (mass-customization), la mondialisation des marchs (clients et fournisseurs) et
les dlocalisations qui peuvent avoir un effet nfaste sur le phnomne daide la dcision au
sein de lentreprise.
En effet, lactivit daide la dcision est une activit faite par tous presque chaque jour.
Nous prenons des dcisions sans arrt. Des plus simples aux plus complexes ; tous les
niveaux: individuel, organisationnel, inter-organisationnel.
Laide la dcision dborde aujourdhui le strict cadre du dcideur traditionnel qui sisole
pour prendre une dcision. Ainsi, laide la de dcision au sein des organisations ncessite
une synergie defforts de plusieurs membres ayant diffrents intrts, comptences et
expriences afin que chacun deux mette contribution son savoir-faire. Dailleurs, cest
grce cette synergie que les membres peuvent atteindre des rsultats suprieurs ceux quils
auraient pu raliser individuellement [POOLE D. 1992].
Aussi, la recherche de la qualit est devenue un point-cl et un autre crneau de la comptition
du fait de limportance de loffre par rapport la demande. Ainsi, lobtention de la qualit des
services et des produits passe le plus souvent par la mise en place dun systme dassurance
qualit et par lutilisation des outils de la qualit tant au niveau de la conception quau niveau
de la ralisation des produits.
De plus la qualit est actuellement, et pour longtemps encore, au centre des proccupations
des organismes industriels, qui fournissent des produits destins satisfaire les besoins des
clients. Face tous ces phnomnes, dans le domaine de production un des objectifs de la
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Introduction Gnrale
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recherche est de trouver des mthodes formelles danalyse et de modlisation des procds
industriels afin de faciliter leur pilotage.
Dun point de vue stratgique, la qualit est considre comme une dmarche globale dans
lentreprise devant assurer la satisfaction de lensemble de ses partenaires. Ce niveau intgre
toutes les activits qualit relatives lamlioration de la performance globale, la
certification selon la norme ISO 9000 ainsi quau management de la qualit en tant que
dmarche [DEEB S. 2008].
Du point de vue tactique, le processus qualit opre ce niveau plus spcifiquement sur les
processus de type techniques tels que la production et la maintenance. Il contient des activits
relatives la matrise de la qualit des produits et la qualit de processus de production au
sens large [DEEB S. 2008]. Ces activits peuvent tre mesures par exemple en utilisant le
Balanced Scorecard. Le Balanced Scorecard (ou le tableau de bord prospectif) est un outil de
contrle de gestion qui ne se limite pas aux indicateurs financiers, il permet ainsi aux
organisations de clarifier leurs visions globales et leurs stratgies en les transformant en
actions ralisables et quantifiables. Il permet aux excutants de transformer les objectifs
stratgiques en indicateurs mesurables. Il peut tre un outil de ralisation de stratgie ou
dlaboration et conception de stratgie [KAPLAN R. et al 2001].
Enfin, le point de vue oprationnel a pour objectif de mettre en place les moyens et les actions
pour vrifier que les rsultats des processus techniques sont conformes aux exigences
spcifies en terme de qualit, raliser les contrles et traiter les non-conformits. Cette
activit doit tre coordonne avec les activits du niveau tactique [DEEB S. 2008]. En effet
un produit final complexe est gnralement le rsultat de plusieurs combinaisons et/ou de
transformations physico-chimiques, dans diffrentes phases, de plusieurs produits
intermdiaires. La performance globale du procd et la qualit de sa production dpendent
dune part des caractristiques des produits intermdiaires et dautre part des paramtres de
fonctionnement de processus.
En effet les travaux antrieurs raliss dans le contexte de notre recherche tels que ceux de
[DUCLOS E. et al 1997] la contribution la matrise statistique des procds : cas des
procds non normaux , montrant que l'utilisation de mthodes non paramtriques, permet
de fournir une solution qui soit applicable pour un vaste ensemble de lois. Il sest intress
des estimateurs construits partir de statistiques d'ordre. Le but est de mettre en place une
carte de contrle de type Shewhart, utilisant le L-estimateur des moindres carrs, dont l'une
des caractristiques est de fournir une estimation sans biais variance minimale quelle que
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soit la loi des observations. De son ct, [BASSETTO S. 2005] prsente dans ses travaux de
recherche une problmatique de recherche lie la difficult de mise en place dune
dmarche qualit damlioration continue. Les tudes de cas menes sappuient sur des
besoins oprationnels. Elles ont permis dexplorer la faon dont il fallait sy prendre pour
qualifier et amliorer les moyens de production et ce, de manire oprationnelle, dynamique,
en supportant les connaissances mtiers.
Vers la fin de la seconde guerre mondiale, un courant important voit le jour avec le
dveloppement doutils doptimisation mathmatique (la recherche oprationnelle). Lide
directrice consiste ici tenter doptimiser des dcisions en sappuyant sur des simulations et
optimisations a priori. Bien que ces mthodes sduisent largement les chercheurs et
consultants, elles nintgrent que lentement les sphres dcisionnelles des entreprises.
En plus de ces travaux, [VERRON S. 2007] propose dans ses travaux de recherches une
mthode de surveillance complte, base sur un outil de classification particulier : le rseau
baysien. Il a propos un algorithme de slection de variables bas sur un nouveau rsultat
concernant linformation mutuelle. Ensuite, il a propos une mthode de diagnostic non
supervise pour identifier une structure complte dun rseau baysien ddi la surveillance
des procds.
Les problmes conomiques actuels sont devenus trs complexes pour qu'une seule personne
puisse les apprhender dans leur globalit. Le temps est pass o un stratge d'entreprise avait
la capacit de s'informer et de comprendre seul son environnement. L'entreprise doit donc
organiser ses activits de faon plus globale. Dans un environnement toujours plus confus o
la visibilit se rduit, o toute prospective est fragile, la stratgie dune entreprise doit
sappuyer sur une surveillance bien organise et particulire dans la fonction production.
Dans de telles situations nous proposons de suivre la variabilit du processus par lintgration
de la mthode Six Sigma, afin de dtecter toute preuve de changement significatif de la
variabilit. Notre recherche sinscrit dans une logique damliorer un systme de production
complexe par la mthode Six Sigma et lApproche Multicritre daide la dcision.
La mise en place dune approche Six Sigma constitue une approche globale de lamlioration
de la qualit du produit et des services rendus aux clients. Lobjectif principal de Six Sigma
est daugmenter la rentabilit de lentreprise en rduisant le gaspillage, tout en ayant lintrt
du client cur. Elle est aussi une mesure statistique de la performance des processus qui
permet de dterminer avec une grande prcision la qualit des produits ou services. Un niveau
de performance Six Sigma correspond 3,4 erreurs par million de transactions.
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La nouveaut rside plutt dans le fait quelle apporte une nouvelle philosophie de gestion au
niveau de lentreprise et dans lapplication des outils multicritres daide la dcision.
Cette philosophie vise mettre en place une culture dentreprise oriente client et qui se base
sur des faits concrets et des donnes pour laide la de dcision. De plus, Six Sigma sappuie
sur une infrastructure dagents de changement qui travaillent dans tous les dpartements de
lentreprise, pas uniquement dans un dpartement Qualit . Ces individus sont appels
Green Belt (personnes temps partiel), Black Belt (personnes temps plein), et Master Black
Belt (gestionnaires chevronns en stratgie damlioration des processus). Enfin, les efforts
damlioration sont toujours organiss en projets selon le modle DMAIC qui signifie en
anglais Define, Measure, Analyze, Improve, Control ou en franais DMAAC : Dfinir,
Mesurer, Analyser, Amliorer, Contrler.
De plus, nous considrons qu'une approche mono-dcideur n'est pas l'abri de plusieurs
reproches. D'une part, elle ne reflte pas les ralits concernant le processus d'aide la
dcision (conflits et influences) dans une tape de la mthode Six Sigma DMAAC. D'autre
part dans la pratique, on constate que la plupart des dcisions se font dans le cadre d'une
dcision de groupe, que se soit pour :
- Dfinir : dterminer le problme rsoudre, mesurer comprendre lampleur du
problme ;
- Analyser : trouver les causes et les confirmer de faon statistique ;
- Amliorer : liminer les causes du problme et amliorer la performance du processus ;
- Contrler : mettre en place des mcanismes afin dassurer que la nouvelle performance
ne se dtriore pas.
Se pose alors le problme de l'valuation des actions aux yeux de critres et de la pondration
des critres. Dans certaines situations la dfinition mme de critres est remise en question ;
chacun tient compte de ses propres critres dans son systme de valeurs (subjectivit,
ignorance). L'ide est de formuler le problme dans le cadre d'une approche multicritre
daide la dcision (A.M.C).
Par la suite, sur la base du degr dimportance et du rle primordial de la mthode Six
Sigma, notre problmatique qui recoupe la mission damlioration dun systme de
production est la suivante:
Comment amliorer un systme de production complexe par la mthode Six
Sigma et A.M.C.?
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Pour rpondre simultanment cette question, notre contribution porte sur la proposition
dune approche Six Sigma et une approche multicritre daide la dcision permettant
damliorer un processus de production complexe.
Lobjectif de notre travail de recherche, est de fournir une vision oprationnelle, structure
travers lintgration de la mthode Six Sigma base sur les outils multicritres daide la
dcision afin damliorer un systme de production. Il sagit de comprendre et savoir
comment optimiser les processus de production dans le but de rduire le nombre de dfauts et
la variabilit des processus.
Notre contribution est ainsi expose dans ce manuscrit sous la forme de 5 chapitres
complmentaires. Le premier chapitre nous permet de prsenter lvolution mthodologique
qui sest opre en matire de rsolution de problmes depuis lavnement des cercles qualit.
Nous analyserons ainsi ladquation de ces outils et mthodes qualit. Le deuxime chapitre
dcrit une revue de la littrature sur les outils multicritres daide la dcision. Le troisime
chapitre nous permet de visualiser le modle de notre travail de recherche. Le quatrime
chapitre nous permet de visualiser le concept de la fonction production dans les entreprises de
production des cbles lectriques pour le secteur industriel automobile, afin de cerner les
contraintes prendre en compte pour la proposition dune dmarche de rsolution de
problmes adapte. Enfin, dans le cinquime chapitre nous exposerons lapplication
industrielle de la dmarche propose dans lentreprise SIDILEC international.
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Chapitre 1 : Aide mthodologique pour la rsolution des problmes qualit
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Chapitre 1
Aide mthodologique pour la rsolution des
problmes qualit
Sommaire INTRODUCTION ................................................................................................ 9
1. Le systme de management industriel de la qualit ..................................... 9
1.1. Dfinition de la qualit ............................................................................... 9
1.2. Lvolution du concept qualit ................................................................. 12
1.2.1 De lartisan au contrle unitaire ................................................................. 12
1.2.2 Le contrle statistique de la qualit et la standardisation ............................. 13
1.2.3 La qualit totale ........................................................................................ 13
1.3. La gestion de la qualit ............................................................................. 14
2. Les outils de rsolution des problmes qualit .......................................... 15
2.1. La rsolution des problmes qualit ........................................................ 15
2.2. Dfinition des outils .................................................................................. 15
2.3. Classification des outils qualit ................................................................ 16
2.3.1 Les outils de premire gnration ............................................................... 17
2.3.2 Les outils de deuxime gnration ............................................................. 28
2.4. Les outils de la MSP .................................................................................. 34
2.4.1 Les 5 M du processus ................................................................................. 37
2.4.2 Les cartes de contrle ................................................................................ 38
2.4.3 Interprtation des cartes de contrle .......................................................... 50
2.4.4 La courbe defficacit des cartes de contrle ............................................... 52
2.4.5 La capabilit du processus ......................................................................... 54
2.4.6 Processus sous contrle et processus hors contrle ..................................... 57
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Chapitre 1 : Aide mthodologique pour la rsolution des problmes qualit
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3. Les mthodes damlioration de la qualit: Six Sigma ............................... 58
3.1. Etude et comparaison des mthodes existantes ..................................... 58
3.2. Dfinition de la mthode Six Sigma ......................................................... 61
3.3. Historique de la mthode Six Sigma ........................................................ 62
3.4. Pourquoi le Six Sigma ............................................................................... 63
3.5. Les tapes de la mthode Six Sigma ......................................................... 66
3.5.1 Dfinir ...................................................................................................... 66
3.5.2 Mesurer .................................................................................................... 67
3.5.3 Analyser ................................................................................................... 68
3.5.4 Amliorer ................................................................................................. 69
3.5.5 Contrler .................................................................................................. 70
4. Six Sigma un outil damlioration ................................................................. 72
4.1. Six Sigma dans un contexte ISO 9000 ...................................................... 73
4.2. Six Sigma dans un environnement Lean management .......................... 74
4.3. Intgrer Six Sigma dans une dmarche de performance industrielle .... 76
CONCLUSION .................................................................................................... 77
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Chapitre 1 : Aide mthodologique pour la rsolution des problmes qualit
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Introduction La globalisation de la concurrence, la complexit de lconomie et la plthore dinformations
disponibles aujourdhui placent les entreprises dans un contexte plus que mouvant avec lequel
elles doivent composer. Les entreprises ont donc plus de mal prvoir les volutions
politiques, sociales, conomiques, technologiques et industrielles. Elles doivent cependant
pouvoir dfinir une vision lointaine du futur tout en grant des changements plus frquents.
Le raccourcissement des dlais entre les innovations, des horizons de planification et la
rduction des cots de dveloppement sont un impratif. Lacclration des changements
devient une constante de la vie des entreprises [VILLEMUS P. 2001]. Les entreprises ont
donc besoin daide mthodologique leur permettant dexplorer plusieurs domaines, de traiter
des montagnes dinformations pour trier linformation pertinente et ce, pour dfinir leur
stratgie future, dvelopper de nouveaux produits de plus en plus complexes et les
industrialiser rapidement.
Ce chapitre a pour objectif de prsenter les diffrents outils qualit indispensable pour la
rsolution dun problme dans le contexte dun processus de production, dans une premire
partie. La seconde partie est consacre lidentification de la mthode damlioration de la
qualit : Six Sigma.
1. Le systme de management industriel de
la qualit
1.1 Dfinition de la qualit
La qualit est un objectif important depuis que les besoins de consommateurs ont t intgrs
dans la boucle de dcision et elle devient un vritable outil stratgique et offensif pour faire
face aux nouveaux enjeux de lentreprise [GRANT D. et al 2006]. Elle est actuellement
considre comme un des leviers principaux avec lesquels une entreprise peut augmenter sa
position concurrentielle globale.
Quest ce que la qualit ? Question brve, mais quelque peu embarrassante. Vouloir dfinir ce
que lon entend par qualit est une tche difficile. Lutilisation de ce terme nest pas
rcente dans le langage courant. Ses premiers utilisateurs ont probablement cru quil existait
un consensus sur sa signification. Lorsque le mot est apparu dans le dictionnaire, sa dfinition
ntait ni claire ni convaincante. Aujourdhui encore, sa dfinition reste ambigu et prsente
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beaucoup dquivoques. Son sens varie selon la situation dans laquelle ce terme est utilis et
aussi selon la vision des uns et des autres. Cependant, comme le souligne [GLASSER W.
1992], mme sil semble difficile de dfinir ce que lon entend par la qualit dun objet, on
peut quand mme la reconnatre lorsquon voit un objet de qualit.
Le mot qualit est de plus en plus utilis dans les entreprises, que ce soit dans le secteur
alimentaire, industriel ou mme dans le secteur des services. La notion de qualit est apparue
avec le contrle des produits visant rduire le nombre de leurs dfauts. Cette notion de
qualit a volu avec le temps et a tendu son champ d'action vers les phases de conception,
production, installation, marketing, aprs-vente et soutien logistique [LOPEZ R. 2006]. En
particulier dans le monde industriel, cette notion est complexe et peut se voir assigner un sens
diffrent suivant les personnes et les entits considres [REEVES C. et al 1994]. La norme
[NF X 50-120 1992] dfinit la qualit comme tant : lensemble des caractristiques dune
entit qui lui confrent laptitude satisfaire des besoins exprims et implicites . Cette
dfinition est doublement gnrique, il faut prciser la qualit de quoi (dun produit, dun
processus, dun service, ) et aussi les besoins de qui (un utilisateur, un consommateur,
un chef de projet). Le terme qualit ne peut donc pas tre dfini dans labsolu mais toujours
relativement quelque chose et pour une entit donne. En effet, le terme qualit regroupe
plusieurs aspects en fonction du besoin ou de la phase aborde [CHOVE J. 1992],
[DOMINIQUE H. 2003], [ISO8402 1995]:
pour un client ou pour un utilisateur : la qualit cest laptitude dun produit ou dun
service satisfaire les besoins de ses utilisateurs;
pour la production : la qualit d'un systme de production rside dans son aptitude
produire au moindre cot et dans un court dlai des produits satisfaisant les besoins
des consommateurs;
pour lentreprise ou une organisation : la qualit consiste en la mise en oeuvre dune
politique qui tend la mobilisation permanente de tout son personnel pour amliorer:
- la qualit de ses produits et services,
- lefficacit de son fonctionnement,
- la pertinence et la cohrence de ses objectifs.
Dans le mme sens, le dictionnaire de lAPICS (American Production and Inventory Control
Society) a propos une dfinition plus complte de la qualit selon diffrents points de vue de
la qualit conformit au besoin ou aptitude lemploi [APICS 1992]:
- une qualit transcende est un idal, une condition de lexcellence,
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- lapproche produit de la qualit est fonde sur les attributs du produit,
- lapproche utilisateur de la qualit est laptitude lemploi,
- lapproche production de la qualit est la conformit au besoin,
- lapproche valeur de la qualit est le degr dexcellence pour un prix acceptable.
Cette qualit a t dfinie sur sa partie mathmatique (statistique), de faon plus conceptuelle
et globale comme inversement proportionnelle la variabilit. L'accroissement de la qualit
s'obtient donc par la rduction de cette variabilit. Le but des mthodologies et mthodes
qualit est ainsi de rduire la variabilit sur des caractristiques cls essentielles la
satisfaction du client [DEEB S. 2008].
La norme [ISO9000 V 2000] de son cot donne une dfinition de la qualit aptitude dun
ensemble de caractristiques intrinsques satisfaire des exigences . Elle prcise de plus que
le terme Qualit nest pas utilis pour exprimer un degr dexcellence dans un sens
comparatif... non plus dans un sens quantitatif pour des valuations techniques...
La qualit dun produit ou service est influence par de nombreuses phases dactivits
interdpendantes, telles que la conception, la production, le service aprs-vente et la
maintenance... . En effet, dans la pratique, les diffrents aspects de la qualit peuvent se
runir sous deux formes [FLEURQUIN R. 1996]:
La qualit externe, correspondant la satisfaction des clients. Il s'agit de fournir un produit
ou des services conformes aux attentes des clients afin de les fidliser et ainsi amliorer sa
part de march.
La qualit interne, correspondant l'amlioration du fonctionnement interne de l'entreprise.
L'objet de la qualit interne est de mettre en uvre des moyens permettant de dcrire au
mieux l'organisation, de reprer et de limiter les dysfonctionnements. Son objectif essentiel
est de mieux matriser et amliorer la qualit des produits et aussi la qualit de tous les
processus de lentreprise. Cette qualit interne passe gnralement par une tape
d'identification et de formalisation des processus internes ralise grce une dmarche
participative.
En conclusion, le terme Qualit nest pas utilis pour exprimer un degr dexcellence dans un
sens comparatif... les plus que dans un sens quantitatif pour des valuations techniques. La
qualit est un rsultat qui se constate en utilisation donc, en gnral, quand il est trop tard pour
faire quelque chose. Aussi est-il important de mettre en place, tout au long du processus
dlaboration dun produit nouveau, des mthodes et des outils de travail pour construire et
assurer sa qualit. En nous appuyant sur ces dfinitions, nous constatons que pour rpondre au
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critre normatif de la qualit nous avons besoin de mettre en place non pas uniquement des
contrles qualit, mais un vritable systme qui permettra dune part de dterminer les
exigences des clients, mais aussi de les satisfaire. Pour atteindre cet objectif les entreprises
mettent en place des systmes de management de la qualit.
1.2 Lvolution du concept qualit
[JURAN J. 1995], dans son ouvrage A history of Managing for Quality , a soulign que la
gestion de la qualit nest pas une activit rcente. On trouve des textes traitant de
normalisations et de contrle de la qualit dans pratiquement toutes les grandes civilisations
anciennes. Toutefois, la vague de popularit que connat la qualit dans les annes quatre
vingt est sans prcdent.
Les exigences du management de la qualit ne sont pas un phnomne de mode. Depuis
toujours, les crateurs de produits divers, les btisseurs des temples antiques et des
cathdrales, les fabricants d'armes ou de navires travaillaient avec mthode. La notion de
qualit est apparue avec le contrle de la fabrication des produits et le caractre systmatique
de dispositions visant rduire le nombre de dfauts de ces produits. Ces concepts ont volu
et ont tendu leur champ d'action en amont (marketing, conception...) et en aval (installation,
aprs-vente, soutien logistique, etc.). Cette gnralisation de l'application de la qualit,
appele "matrise totale de la qualit", est la base des systmes qualit modernes. Lorsque
ces principes deviennent vritablement des modes de management de la qualit et de
management par la qualit, on parle alors de "qualit totale". Ils prconisent en particulier, la
prvention, la mesure, l'amlioration progressive et permanente, la matrise des processus.
1.2.1 De lartisan au contrle unitaire
A la fin du XVIme sicle, la conception et la fabrication des produits sont motives par leur
usage pratique. Les produits sont fabriqus par les artisans du village, forms la rude cole
du compagnonnage qui dveloppe la crativit et la notion dexcellence. Le travail est
essentiellement manuel et lartisan est proche de son client, utilisateur du produit. Cela cre
une relation privilgie entre lartisan et le produit, ainsi quentre lartisan et lutilisateur du
produit. Avec lessor des moyens de communication entre le XVIme et le XXme sicle, le
dveloppement des villes et des ports de commerce, on assiste une modification du paysage
conomique international. La notion de concurrence apparat et le consommateur devient
critique et exigeant. Des manufactures se crent pour produire en quantit et ceci contribue
une perte de la qualit du produit selon [HAMALIAN E. et al 1996]. Mais cest aussi le
dbut de la perte de contact entre lartisan et le client. Ceci entrane une perte de motivation
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des artisans devenus ouvriers travaillant dans des conditions de travail trs rudes, peu propices
la qualit. Il apparat que cette poque ne conduira pas de grandes proccupations en
matire de qualit [LAMBUSSON A., 1988]. Cest en pleine priode de crise que Taylor
fait ses dbuts dans latelier de construction mcanique de la Midvale Steel Company en
1878. Avec lui, nat lorganisation scientifique du travail dont le but est damliorer la
productivit des ouvriers et de lappareil de production, qui est devenu de plus en plus
mcanis. Le travail est divis en tches lmentaires et rptitives. La qualit devient
troitement lie aux performances des machines. De plus la prime la quantit pousse les
ouvriers faire beaucoup de pices plutt qu faire de bonnes pices . Lobjet produit
na plus de sens et passe au second plan devant la machine toute puissante, que lon respecte
et qui fait lobjet de la fiert des ouvriers qualifis. Le contrle de la qualit est assur par la
matrise qui procde au tri entre les pices conformes et celles qui ne le sont pas. Selon
[CHIAVENATO. I 1983], il y avait parfois plus dinspecteurs que douvriers dans un
secteur de production. Linspection des produits devient une activit coteuse, car elle est
faite sur toutes les units produites.
1.2.2 Le contrle statistique de la qualit et la standardisation
La priode entre les deux guerres voit se dvelopper le contrle statistique de la qualit
comme solution la persistance des problmes rencontrs en fabrication. En 1924, la Western
Electric Company demanda un de ses ingnieurs, "de garantir la qualit finale des appareils
tlphoniques, cest dire datteindre la satisfaction des clients au moindre cot [FEY R. et
al 1981]. Ce qui fait apparaitre le concept de Quality Assurance Departement .
Dautre part, des normes apparaissent, en particulier aux Etats Unis avec les Military
Standard . La deuxime guerre mondiale entrane un renforcement de ces normes, du
contrle statistique de la qualit, ainsi que le dveloppement de la standardisation dans le
domaine de larmement. Le problme tait de livrer avec certitude et en grande quantit, du
matriel en parfait tat de marche. Ainsi, la norme de guerre nord-amricaine ZI.1-Z1.3 est
labore pour garantir la qualit des produits fabriqus en grandes quantits ncessaires
l'effort de guerre, comme nous le rappelle [TODOROV B. 1994].
1.2.3 La qualit totale
La qualit totale est une mthode de management qui vise le succs long terme grce la
satisfaction client. Elle est base sur la participation de tous les membres dune organisation
lamlioration des processus, des produits et des services de leur organisation.
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Au dbut des annes 1980, nous sommes entrs dans lre de mondialisation des marchs
do on observe aussi limmense succs que connat la philosophie de gestion Japonaise
propage par deux gourous amricains, Deming et Juran, et qui concerne la qualit totale.
Les deux concepts: Assurance de la qualit et qualit totale deviennent une base importante
pour la construction et le dploiement de la fonction qualit dans lentreprise [FOURNIER P.
et al 1999]. La figure 4 montre lvolution du concept de la qualit daprs de MFQ
(Mouvement Franais pour la qualit).
Figure. 1 Lvolution du concept de la qualit
1.3 La gestion de la qualit
Le concept de la qualit a fait apparition dans le monde des affaires dans les annes 60 au
Japon, au dbut des annes 80 aux USA et en Europe. A lorigine de cette qualit se trouve un
concept de gestion dentreprise dvelopp par Edward Deming, dorigine amricaine,
dnomm Total Quality Management. Comme le souligne [ANSARI M. 1999], le
dveloppement de TQM est associ dautres personnalits importantes telles que Juran,
Feigenbaum, Crosby, Ishikawa, Taguichi, Son dveloppement est li aux apports dexperts
en management comme Peter Drucker ou Mc Gregor, et aussi celui de lcole japonaise.
Le concept de gestion de la qualit apparat, entre autres sous limpulsion du docteur
[JURAN. J. M 1995], [DEMING W. 1994] [ISHIKAWA K. et al 1985] et de la J.U.S.E.
(Japan Union of Scientifics and Engineers) en 1954. Les promoteurs de la gestion de la
qualit constatent que de nombreux aspects organisationnels gnent la qualit. Vouloir
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rsoudre le problme de la qualit par des contrles de spcification au niveau de la
production nest pas suffisant. Il faut repenser lorganisation de la conception et de la
production de faon diminuer le nombre et le cot des contrles, mais galement introduire
le concept qualit dans les services connexes la production [LAMBUSSON A. 1988].
2.Les outils de rsolution des problmes qualit
2.1 La rsolution des problmes qualit
Avant de dfinir ce quest la rsolution dun problme qualit, tudions le terme problme
dans son acceptation courante ; Question scientifique rsoudre, problme de gomtrie,
problme d'algbre, proposer un problme, rsoudre un problme, la solution d'un problme,
un problme insoluble, difficile rsoudre. Il se dit, dans le langage courant, d'une question
difficile rsoudre. Problme historique, problme de morale, de mtaphysique, ce fait est
encore un problme. Cette question est un vrai problme, un vritable problme. Il se dit
encore, en gnral, de tout ce qui est difficile concevoir. L'homme est pour lui-mme un
grand problme. Cet homme est un problme, sa conduite est un vrai problme se dit d'un
homme dont il est difficile de dfinir le caractre ou d'expliquer la conduite. On dit de mme
d'une affaire embrouille : Cette affaire est un vrai problme.
Difficult quil faut rsoudre pour obtenir un certain rsultat : situation instable ou dangereuse
exigeant une dcision.
La diffrence entre la dernire dfinition et les deux autres tient surtout de la connaissance ou
non du rsultat attendre. Dans le cadre de nos travaux de recherche, nous nous intressons
aux problmes de production c'est--dire aux problmes dans le systme de production.
Dans la littrature, on distingue plusieurs types de problmes qualit [DEMING W. 1982]
[KEPNER C. et al, 1980], tel que:
Les problmes de cause spciale: se sont des instabilits soudaines et imprvis