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Lycée Rotrou – Dreux (28) Seconde - B.BOCK TP 3 : La composition chimique du vivant Objectifs méthodologiques : - Réaliser une modélisation - Réaliser un graphique et rédiger un bilan La planète Terre est située à une distance du Soleil telle que l’eau liquide et donc la vie sont présentes. Les planètes de notre système solaire sont constituées de matière : la matière ................. Seule la Terre héberge la vie. Problématique : Quels sont les constituants de la matière issue des êtres vivants (encore appelée matière ...............................) ? 1/ Quels sont les éléments chimiques de la matière vivante ? Sont-ils les mêmes que la matière minérale ? Pour répondre à cette question vous devez : > Choisir une représentation graphique facilitant la comparaison à l’aide d’un logiciel d’édition graphique. > Rédiger un paragraphe utilisant les résultats de votre graphique, pour répondre de manière justifiée. 2/ Quels sont les groupes de molécules majoritaires des êtres vivants ? Pour répondre à cette question vous devez : > Exploiter et rechercher des informations dans les documents proposés afin de lister les principales molécules constitutives des êtres vivants. > Proposer et schématiser proprement un protocole expérimentale simple permettant de mettre en évidence l’une de ces molécules (chaque binôme peut choisir un type de molécule à mettre en évidence). > Réaliser l’expérience après l’avoir faite valider par le professeur. > Donner le résultat de l’expérience et la conclusion que vous pouvez en tirer. 3/ Comparez les compositions des différentes catégories de molécules du vivant. Pour répondre à cette question vous devez : > Utiliser un logiciel permettant de visualiser des molécules dans l’espace > Inventorier les atomes constituants ces molécules. FAIRE UN SCHEMA BILAN qui répond à votre problématique Pour réussir votre schéma bilan vous devez : > Utiliser au moins une demi page > Utiliser des couleurs > Organiser les éléments afin que le schéma soit le plus clair possible. > Ne pas oublier d’information (reprenez les résultats des 3 questions du TP). Eléments Partie par million % Hydrogène 739000 Hélium 240000 Oxygène 10700 Carbone 4600 Néon 1340 Fer 1090 Azote 650 Silicium 650 Magnésium 580 Soufre 440 Tous les autres 650 Les 10 éléments les plus communs de l’Univers mesurés en parties par million, par masse source : http://www.worldlingo.com Comparaison de la composition chimique de 3 êtres vivants source : Belin, Seconde, 2010

TP 3 : La composition chimique du vivant - svt.bock.free.frsvt.bock.free.fr/data/2/BB-2de-P1-TP03.pdf · Lycée Rotrou – Dreux (28) Seconde - B.BOCK TP 3 : La composition chimique

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Lycée Rotrou – Dreux (28) Seconde - B.BOCK

TP 3 : La composition chimique du vivant

Objectifs méthodologiques : - Réaliser une modélisation - Réaliser un graphique et rédiger un bilan La planète Terre est située à une distance du Soleil telle que l’eau liquide et donc la vie sont présentes. Les planètes de notre système solaire sont constituées de matière : la matière ................. Seule la Terre héberge la vie. Problématique : Quels sont les constituants de la matière issue des êtres vivants (encore appelée matière ...............................) ? 1/ Quels sont les éléments chimiques de la matière vivante ? Sont-ils les mêmes que la matière minérale ? Pour répondre à cette question vous devez : > Choisir une représentation graphique facilitant la comparaison à l’aide d’un logiciel d’édition graphique. > Rédiger un paragraphe utilisant les résultats de votre graphique, pour répondre de manière justifiée.

2/ Quels sont les groupes de molécules majoritaires des êtres vivants ? Pour répondre à cette question vous devez : > Exploiter et rechercher des informations dans les documents proposés afin de lister les principales molécules constitutives des êtres vivants. > Proposer et schématiser proprement un protocole expérimentale simple permettant de mettre en évidence l’une de ces molécules (chaque binôme peut choisir un type de molécule à mettre en évidence). > Réaliser l’expérience après l’avoir faite valider par le professeur. > Donner le résultat de l’expérience et la conclusion que vous pouvez en tirer. 3/ Comparez les compositions des différentes catégories de molécules du vivant. Pour répondre à cette question vous devez : > Utiliser un logiciel permettant de visualiser des molécules dans l’espace > Inventorier les atomes constituants ces molécules. FAIRE UN SCHEMA BILAN qui répond à votre problématique Pour réussir votre schéma bilan vous devez : > Utiliser au moins une demi page > Utiliser des couleurs > Organiser les éléments afin que le schéma soit le plus clair possible. > Ne pas oublier d’information (reprenez les résultats des 3 questions du TP).

Eléments Partie par million %

Hydrogène 739000 Hélium 240000

Oxygène 10700 Carbone 4600

Néon 1340 Fer 1090

Azote 650 Silicium 650

Magnésium 580 Soufre 440

Tous les autres 650 Les 10 éléments les plus communs de l’Univers mesurés en

parties par million, par masse source : http://www.worldlingo.com

Comparaison de la composition chimique de 3 êtres vivants

source : Belin, Seconde, 2010

Lycée Rotrou – Dreux (28) Seconde - B.BOCK

Les 10 éléments les plus communes de l’Univers mesurés en

parties par million, par masse source : http://www.worldlingo.com

Source : N

athan Seconde 2010

Comparaison de la masse sèche et fraîche de quelques êtres vivants

Quelques compositions d’aliments

dessert lacté

céréales pour petit déjeuner

céréales pour petit déjeuner