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UNE COMPOSITION QUE LES PROFS DE FRANÇAIS AIMERONT BEACOUP !!! Tout d’abord !!! 1.-Realizar una lluvia de ideas sobre; el vocabulario, expresiones familiares, frases complejas que vas a utilizar en tu redacción. Après!! 2.-Respeta los márgenes e intenta que tu caligrafía sea legible y pulcra. Puis! 3.-Respeta el esquema tripartito (Introducción, desarrollo y conclusión) Dejar espacio entre ellos. .-Introducción; presenta el tema y se original. ( preguntas retóricas, expresiones introductoras complejas) .-Desarrollo; desglosa los pros y los contras del tema en cuestión, no olvides utilizar conectores, preguntas retóricas, expresiones familiares, frases complejas (hipótesis, subjuntivo, pasivas, comparativas, finales, condicionales) .-Conclusión; Intenta resumir la idea general expuesta en el desarrollo. Propón alguna alternativa o solución al problema expuesto. Se original, termina citando a alguien con una moraleja de tu propia cosecha. Bon courage!

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UNE COMPOSITION QUE LES PROFS DE FRANÇAIS

AIMERONT BEACOUP !!!

Tout d’abord !!!

1.-Realizar una lluvia de ideas sobre; el vocabulario,

expresiones familiares, frases complejas que vas a utilizar

en tu redacción.

Après!!

2.-Respeta los márgenes e intenta que tu caligrafía sea

legible y pulcra.

Puis!

3.-Respeta el esquema tripartito (Introducción, desarrollo

y conclusión) Dejar espacio entre ellos.

.-Introducción; presenta el tema y se original. ( preguntas

retóricas, expresiones introductoras complejas)

.-Desarrollo; desglosa los pros y los contras del tema en

cuestión, no olvides utilizar conectores, preguntas

retóricas, expresiones familiares, frases complejas

(hipótesis, subjuntivo, pasivas, comparativas, finales,

condicionales)

.-Conclusión; Intenta resumir la idea general expuesta en

el desarrollo. Propón alguna alternativa o solución al

problema expuesto. Se original, termina citando a alguien

con una moraleja de tu propia cosecha. Bon courage!

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Exemple : “L’éducation”

Connecteurs /Grammaire/Lexique

Présentation :

De nos jours, l’éducation a beaucoup changé et c’est pour

cela que moi comme élève, j’aimerais bien remarquer

cette évolution […]

Développement :

D’une part, elle est devenue gratuite et universelle, en

plus, notre génération se bénéfice d’un programme de

gratuité qui aide aux ados à poursuivre leurs études […]

De l’autre, il faut dire que peu à peu la privatisation

d’école commence à s’imposer et les différences sociales

grandissent énormément par rapport les dernières

années. Et je me demande : Pourquoi les politiques nous

ferment les portes de notre avenir ?

Conclusion :

Bref, On ne sait pas qu’est ce qui se passera avec cette

nouvelle loi pour recomposer notre faible système

éducatif, mais tout cela me perturbe et m’inquiète

beaucoup […] Il faut agir ! parce que ce problème nous

touche tous.

« Un peuple illettré, c’est un peuple sans futur »