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Luniversit marocaine lentrepreneuriat
UNIVERSITE M V/FSR
DAGHAY RACHID/RACHID ZAMMAR
Mars 2015
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Missions de luniversit marocaine
Selon larticle 3 de la loi 01-00 portant organisation de
lenseignement suprieur au Maroc, les universits doivent
assurer
les missions suivantes :
la contribution au renforcement de lidentit islamique et
nationale,
la formation initiale et la formation continue ;
le dveloppement et la diffusion du savoir, de la connaissance et
de
la culture ;
la prparation des jeunes linsertion dans la vie active
notamment
par le dveloppement des savoir-faire ;
la recherche scientifique et technologique ;
la ralisation dexpertises ;
la contribution au dveloppement global du pays ;
la contribution la promotion des valeurs universelles.
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Missions de luniversit marocaine
Formation
Travail sur les
connaissance
Recherche
Travail sur les
nouvelles
connaissances
Valorisation de la
recherche
Travail sur le
dveloppement et
lapplication de ces
connaissance
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Actions menes par luniversit pour promouvoir la culture
entrepreneuriale
Accompagnement
et PartenariatSensibilisation Formation
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Actions menes par luniversit pour promouvoir la culture
entrepreneuriale
La sensibilisation revt un caractre essentiel puisque lenjeu est
de changer les mentalits afin de voir dans lentrepreneuriat une
option de carrire et de dpasser le systme binaire
fonctionnaire/salari
Lobjectif de la formation lentrepreneuriat tant de promouvoir la
crativit, linnovation et lemploi indpendant
Laccompagnement des tudiants leur permet davoir une meilleure
orientation de leurs projets et une laboration efficace de leurs
business plans
Luniversit marocaine conclut des accords de partenariat avec
plusieurs organismes publics et privs tels que le patronat, les
ONG, les centres de recherches scientifiques, les oprateurs de
formations publics et privs, les acteurs dans le domaine de lemploi
et de la formation etc.
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Enjeux pour luniversit
Participer la lutte contre le chmage des laurats
universitaires
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Contribuer la valorisation de la recherche et lencouragement de
linnovation
Enjeux pour luniversit
Anne
Publication
scientifique
marocaine
2005 1338
2006 1494
2007 1596
2008 1828
2009 2171
2010 2387
2011 2877
2012 3282
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En 2012, la production scientifique marocaine areprsent 0.12% de
la production scientifiquemondiale.
Du point de vue des brevets, la production duMaroc reste encore
faible. En 2011, 167 brevetsont t dposs lOMPIC (office marocain de
laproprit industrielle et commerciale). Parmices 167 brevets, les
universits ont dpos 37 etles centres de recherche 8.
Enjeux pour luniversit
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Contraintes internes luniversit
La rsistance au changement
Le premier obstacle interne luniversit se rapporte unecertaine
forme de rsistance au changement consistant rejeter toute tentative
dattribuer luniversit unequelconque mission qui dpasse ses missions
acadmiqueshistoriques (la formation et la recherche)
Un second obstacle rside dans le fait que les
coursdentrepreneuriat continuent tre dispenss par les
seulsenseignants universitaires dont la majorit na pas
eudexpriences en entreprises ou en cration dentreprises
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Pour que luniversit marocaine atteigne les objectifs
duneuniversit entrepreneuriale, cela ncessite un engagementfort et
durable de la part des autorits universitaires et unebonne
coordination des actions menes en faveur dudveloppement de
lentrepreneuriat via de vritablesstratgies.
Il ne suffit pas de crer des structures ddies lentrepreneuriat
et doffrir quelques modules ouenseignements portant sur
lentrepreneuriat pour en fin decompte atteindre quelques tudiants
et chercheurs.
Il faut cibler tous les chercheurs de toutes les disciplines
etles sensibiliser la cration dentreprises.
Le contact avec des crateurs et une documentationadquate afin de
leur permettre de vhiculer une imagepositive sur lentreprise.
Dvelopper des pdagogies favorisant les
comportementsentrepreneuriaux et orienter les tudiants vers
lesorganismes en relation avec lentrepreneuriat.
Contraintes internes luniversit
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Prconisations
Organiser des colloques et/ou sminaires annuels,centrs sur la
formation l'entrepreneuriat et quipermettraient luniversit de
connatre les bonnespratiques anglophones et celles des pays ayant
undveloppement comparable celui du Maroc ;
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Crer une cellule de dveloppement de l'enseignement
del'entrepreneuriat dans le systme ducatif compose des
servicescomptents relevant de la Direction des Technologies
avances,innovation et R&D du ministre de lindustrie, du
commerce et desnouvelles technologies (MICNT) et de la Direction de
la Technologiedu MESFCRS.
Les missions principales de cette cellule pourraient tre de
recenserles initiatives pertinentes existantes, de faire connatre
les outilsdisponibles, de dvelopper des partenariats ltranger et
deproposer des pistes dactions pour promouvoir lenseignement
delentrepreneuriat en milieu universitaire ;
Prconisations
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Former les entrepreneurs coachs intresss pour quilspuissent
contribuer de la meilleure faon dans laformation des tudiants en
combinant leur savoirpratique avec les impratifs pdagogiques
Organiser, pour faciliter le dmarrage et acclrer leprocessus de
diffusion, le dveloppement et le transfertde matriels pdagogiques
(cours packags, tudes decas, ...) et l'utilisation de nouvelles
technologiesducatives. Lentrepreneuriat est troitement li
aucontexte, la culture, et aux valeurs de la socit
Prconisations
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Inciter chaque universit proposer, au moins, unenseignement
diplmant de 3me cycle centr surl'entrepreneuriat ou la PME, dans
les filires de gestionet dconomie ;
Encourager la cration de Centres dEntrepreneuriat auniveau des
universits
Mettre en place et renforcer les structures
d'accueil,d'orientation et d'accompagnement des tudiantsporteurs de
projets.
Prconisations
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Trouver des solutions pour rduire le risque dune faibleassiduit
et dengagement des tudiants en cas decaractre volontariste de suivi
: attestation cosigne parle MICNT, le MESFCRS et la CGEM,
Prioriser les tudiants assidus pour les financements duCentre
Marocain de lInnovation (CMI) et installer unsystme de cours avec
notation ou validation
Prconisations
