SERVICES DE GARDE ÉCOLE

VERS L’ÉCOLEAVEC MON

ENFANT POURUNE ENTRÉE

RÉUSSIE!

Fédération des comités de parents du Québecwww.fcpq.qc.caMinistère de l'Éducation, du Loisir et du Sportwww.mels.gouv.qc.caMinistère de la Famille et des Aînéswww.mfa.gouv.qc.caMinistère de la Santé et des Services sociauxwww.msss.gouv.qc.ca

LIENS UTILES POUR VOUS

Aide-mémoire

Est-ce que j’ai informé l’école des

besoins particuliers de mon enfant?

Est-ce que je me suis assuré que

mon enfant voit et entend bien?

COMME PARENT, JE PRÉPARE MON ENFANT POUR SON ENTRÉE À L’ÉCOLE QUAND…

Je l’encourage à jouer avec les autres.

Je l’invite à dire ce qu’il ressent en respectant les autres.

Je l’amène à être plus autonome.

L’entrée à l’école est un moment important pour mon enfant. Une bonne préparation à cette étape facilitera sa réussite scolaire.

JE CONTRIBUE À LA RÉUSSITE DE MON ENFANT QUAND…

Je lui propose des activités qui nécessitent son attention.

Je lui parle positivement de l’école.

J’AI À CŒUR SA RÉUSSITE! JE SAIS QU’IL VA RÉUSSIR! JE SAIS QU’IL VA RÉUSSI

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Dépliant02 FR.pdf 1 11-05-05 15:48

POUR MIEUX PRÉPARER MON ENFANT, EST-CE QUE J’AI PENSÉ À…

VISITER AVEC LUI LE

SERVICE DE GARDE

DE L’ÉCOLE?

PARTICIPER AVEC LUI AUX ACTIVITÉS ORGANISÉES PAR L’ÉCOLE?

ALLER À LA BIBLIOTHÈQUE DU QUARTIER AVEC LUI?

LUI LIRE UNE HISTOIRE TOUS

LES JOURS?

LE LAISSER FAIRE DES

CHOSES PAR LUI-MÊME :

RANGER SES JOUETS,

S’HABILLER TOUT SEUL?

LUI FAIRE EXPRIMER

SES SENTIMENTS FACE

À L’ÉCOLE ET LE RASSURER

AU BESOIN?

L’ÉCOLE?

DU QUARTIER AVEC LUI?

224

6JE FÉLICITE MON ENFANTCHAQUE JOUR!

JOUER AVEC LES MOTS, LES SONS, LES CHIFFRES, LES LETTRES?

JOUER À DES JEUX DE SOCIÉTÉ EN FAMILLE?

POUR MIEUX PRÉPARER MON ENFANT, EST-CE

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POUR MIEUX PRÉPARER MON ENFANT, EST-CE QUE J’AI PENSÉ À…

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DE L’ÉCOLE?

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ALLER À LA BIBLIOTHÈQUE DU QUARTIER AVEC LUI?

LUI LIRE UNE HISTOIRE TOUS

LES JOURS?

LE LAISSER FAIRE DES

CHOSES PAR LUI-MÊME :

RANGER SES JOUETS,

S’HABILLER TOUT SEUL?

LUI FAIRE EXPRIMER

SES SENTIMENTS FACE

À L’ÉCOLE ET LE RASSURER

AU BESOIN?

L’ÉCOLE?

DU QUARTIER AVEC LUI?

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6JE FÉLICITE MON ENFANTCHAQUE JOUR!

JOUER AVEC LES MOTS, LES SONS, LES CHIFFRES, LES LETTRES?

JOUER À DES JEUX DE SOCIÉTÉ EN FAMILLE?

POUR MIEUX PRÉPARER MON ENFANT, EST-CE

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POUR MIEUX PRÉPARER MON ENFANT, EST-CE QUE J’AI PENSÉ À…

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DE L’ÉCOLE?

PARTICIPER AVEC LUI AUX ACTIVITÉS ORGANISÉES PAR L’ÉCOLE?

ALLER À LA BIBLIOTHÈQUE DU QUARTIER AVEC LUI?

LUI LIRE UNE HISTOIRE TOUS

LES JOURS?

LE LAISSER FAIRE DES

CHOSES PAR LUI-MÊME :

RANGER SES JOUETS,

S’HABILLER TOUT SEUL?

LUI FAIRE EXPRIMER

SES SENTIMENTS FACE

À L’ÉCOLE ET LE RASSURER

AU BESOIN?

L’ÉCOLE?

DU QUARTIER AVEC LUI?

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JOUER AVEC LES MOTS, LES SONS, LES CHIFFRES, LES LETTRES?

JOUER À DES JEUX DE SOCIÉTÉ EN FAMILLE?

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RÉUSSIE!

Fédération des comités de parents du Québecwww.fcpq.qc.caMinistère de l'Éducation, du Loisir et du Sportwww.mels.gouv.qc.caMinistère de la Famille et des Aînéswww.mfa.gouv.qc.caMinistère de la Santé et des Services sociauxwww.msss.gouv.qc.ca

LIENS UTILES POUR VOUS

Aide-mémoire

Est-ce que j’ai informé l’école des

besoins particuliers de mon enfant?

Est-ce que je me suis assuré que

mon enfant voit et entend bien?

COMME PARENT, JE PRÉPARE MON ENFANT POUR SON ENTRÉE À L’ÉCOLE QUAND…

Je l’encourage à jouer avec les autres.

Je l’invite à dire ce qu’il ressent en respectant les autres.

Je l’amène à être plus autonome.

L’entrée à l’école est un moment important pour mon enfant. Une bonne préparation à cette étape facilitera sa réussite scolaire.

JE CONTRIBUE À LA RÉUSSITE DE MON ENFANT QUAND…

Je lui propose des activités qui nécessitent son attention.

Je lui parle positivement de l’école.

J’AI À CŒUR SA RÉUSSITE! JE SAIS QU’IL VA RÉUSSIR! JE SAIS QU’IL VA RÉUSSI

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Est-ce que j’ai informé l’école des

besoins particuliers de mon enfant?

Est-ce que je me suis assuré que

mon enfant voit et entend bien?

COMME PARENT, JE PRÉPARE MON ENFANT POUR SON ENTRÉE À L’ÉCOLE QUAND…

Je l’encourage à jouer avec les autres.

Je l’invite à dire ce qu’il ressent en respectant les autres.

Je l’amène à être plus autonome.

L’entrée à l’école est un moment important pour mon enfant. Une bonne préparation à cette étape facilitera sa réussite scolaire.

JE CONTRIBUE À LA RÉUSSITE DE MON ENFANT QUAND…

Je lui propose des activités qui nécessitent son attention.

Je lui parle positivement de l’école.

J’AI À CŒUR SA RÉUSSITE! JE SAIS QU’IL VA RÉUSSIR! JE SAIS QU’IL VA RÉUSSI

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