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Cette année, malheureusement, nous sommes contraints de faire une visite virtuelle de l’école à l’aide de photos. En effet, le contexte actuel lié au déconfinement nous interdit pour le moment de faire entrer les parents dans l’école. J’espère que les choses auront évoluées dans le courant de l’été, et qu’il nous sera alors possible de faire cette visite de manière bien réelle fin août. Cette visite, à travers des photos, présente évidemment des inconvénients, principalement le fait de ne pas pouvoir situer les lieux les uns par rapports aux autres, et cela sera sans doute un peu abstrait pour les enfants les plus jeunes. Mais il me semblait important malgré tout de pouvoir vous proposer cette alternative. Bonne visite ! Visite de l’école maternelle Comtesse de Ségur

Visite de l'école nouveaux élèves - Académie de Versailles · 2020. 5. 22. · les classes du bas, mais les élèves disposent d’un coin bibliothèque et d’un coin peinture,

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  • Cette année, malheureusement, nous sommes contraints de faire une visite virtuelle de l’école à l’aide de photos. En effet, le contexte actuel lié au déconfinement nous interdit pour le moment de faire entrer les

    parents dans l’école.

    J’espère que les choses auront évoluées dans le courant de l’été, et qu’il nous sera alors possible de faire cette visite de manière bien réelle fin août.

    Cette visite, à travers des photos, présente évidemment des inconvénients, principalement le fait de ne pas pouvoir situer les lieux les uns par rapports aux autres, et cela sera sans doute un peu abstrait pour les

    enfants les plus jeunes. Mais il me semblait important malgré tout de pouvoir vous proposer cette alternative.

    Bonne visite !

    Visite de l’école maternelle Comtesse de Ségur

  • L’ENTRÉE Pour commencer, vue de l’extérieur, l’entrée

    de l’école se fait par le 38 rue des Bourdonnais. Jusqu’à maintenant, malgré le plan Vigipirate,

    les parents étaient autorisés à entrer dans l’école en présentant une carte nominative remise en début d’année scolaire et valable pour l’année en cours. Si c’est possible ne reconduirons ce système. Les parents accompagnent ensuite les enfants jusqu’à leur classe. Deux classes sont situées en rez-de-chaussée et deux autres à l’étage.

    L’entrée principale est ici

    Une fois entré dans l’école, vous vous retrouvez dans le hall qui dessert les classes.

    Pour le moment nous ne savons pas comment les niveaux des classes seront repartis, mais cette année nous avions les deux classes du bas qui accueillaient des petits et des moyens, et les deux classes du haut qui accueillaient des moyens et des grands. Accès classe 1 Accès classes 2 et 4 Accès classe 3 (en utilisant l’escalier sur la droite)

    LES PARTIES COMMUNES

    En prenant l’accès aux classes 2 et 4, et en continuant tout droit, légèrement à droite après ce passage, vous passez devant les toilettes des enfants avant de rejoindre la salle de motricité de l’école

  • La salle de motricité de l’école est l’endroit où toutes les classes viennent chaque jour pour faire des rondes et jeux dansés, des jeux collectifs, des parcours de motricité (une fois par semaine) et c’est également là que les élèves sont réunis pour s’entrainer à chanter en chorale. Les répétitions de la chorale commencent en général au mois de janvier, afin de permettre aux petits de s’être habitués avant au chant en groupe dans la classe.

    Accès à la cantine Entrée de la salle de jeux C’est également ici, que les enfants peuvent regarder, très ponctuellement, de petites vidéos adaptées à leur âge (du type Père Castor, Bob le bricoleur…) si le temps est trop mauvais pour sortir. En

    effet, la cour de récréation ne dispose pas d’un abris suffisamment grand pour tous les enfants, et les jeux libres ou les jeux de constructions avec plus de 50 enfants dans la salle de motricité ne permettent pas toujours de récupérer des élèves dans de bonnes conditions pour reprendre une activité de travail en classe. Nous essayons donc d’alterner les possibilités afin de minimiser l’utilisation des vidéos et de maximiser la concentration des élèves. La salle de motricité mène ensuite à la cantine qui est située dans le prolongement.

    C’est ici que les enfants déjeunent s’ils sont inscrits à la cantine. Les petits mangent à 11h30 avec les moyens des classes du bas et les grands mangent à 12h20 avec les reste des moyens. Les enfants sont accompagnés des ATSEM des classes, et de deux personnels de restauration. C’est également à cet endroit que les enfants, qui sont inscrits à l’accueil du soir, sont installés pour le goûter. Le goûter n’est pas fourni par la commune pour ces enfants-là.

    Le dernier lieu commun à toutes les classes, et qui est sans doute le plus attendu des enfants, est la cour de récréation.

    Pour le moment nous disposons d’une structure un peu vieillissante et la mairie avait prévu de refaire la cour cet été.

    Mais je ne sais pas, à l’heure actuelle, si ce projet pourra voir le jour en juillet et août comme c’était prévu au départ.

  • Le dernier lieu, en dehors des classes, qui reste à présenter est le dortoir, qui ne concerne que les petits. L’école dispose de deux dortoirs, qui habituellement sont organisés de manière à recevoir chacun les petits des deux classes accueillant des PS.

    Le dortoir de l’étage accueille donc les petits de la classe 1 et le dortoir situé entre les sanitaires et la salle de motricité (dont je ne dispose pas de photo pour cette présentation) accueille lui les petits de la classe 2. Les petits font la sieste de 13h à 15h tous les jours jusqu’au mois de janvier. Ensuite, un réveil échelonné peut être proposé, si l’organisation de l’école le permet, à partir de 14h.

    LES CLASSES La classe 1

    C’est la classe du directeur, qui accueille cette année des PS et des MS. Le directeur, Julien Guinard, étant déchargé un jour par semaine, afin de gérer l’organisation et l’administration de l’école, une enseignante le remplace en classe sur cette journée. Chaque classe de l’école profite également d’une ATSEM. La classe est organisée de manière à proposer des tables pour réaliser les activités, des coins jeux pour permettre aux enfants de faire des jeux d’imitation et de participer à des échanges langagiers entre pairs, un coin bibliothèque, et un coin regroupement, autour de l’enseignant, afin de mettre en place les rituels (date, compter les présents, explications des activités, lecture d’histoire et comptines). La classe dispose également d’un coin peinture, avec des chevalets et d’un point d’eau avec un lavabo permettant aux enfants de se laver les mains sans avoir à ressortir de la classe. L’accès à cette classe se fait directement dans le hall de l’école, sur la gauche en entrant.

    La classe 2 C’est la classe de Françoise Bouchet-Dunoyer. Elle accueille cette année des élèves de PS et de MS et est organisée à peu de choses près de la même manière que la classe 1. L’accès à cette classe se fait par la porte qui est située dans le couloir qui longe la cour de récréation.

  • La classe 3 C’est la classe de Véronique Sécher, qui accueille cette année des élèves de MS et de GS. L’organisation est un peu différente de celle des classes du bas. En effet, les élèves disposent de tables individuelles afin de commencer à s’habituer à ce qui leur sera proposé lorsqu’ils seront en élémentaire. Chaque élève se voit attribuer en début d’année du matériel qu’il place dans la case de sa table et dont il apprend, au fur et à mesure du temps, à être responsable. La place laissée aux coins jeux est également un peu plus réduite que dans les classes du bas, mais les élèves disposent d’un coin bibliothèque et d’un coin peinture, tout comme les classes des PS. L’accès à cette classe se fait en empruntant l’escalier situé tout de suite à droite en entrant dans le hall de l’école.

    La classe 4 La classe 4 est la classe de Gwénaëlle Poisson. Celle-ci est très semblable à l’organisation de la classe 3. L’accès à cette classe se fait en empruntant le couloir qui longe la cour de récréation (en traversant le hall, puis sur la gauche) et en prenant l’escalier qui se trouve au bout de ce couloir.

    Voilà pour la présentation de l’école, que j’ai essayé de rendre aussi précise que possible.

    Informations complémentaires

    Horaires de l’école : 8h20/11h30 et 13h20/16h30 les lundis, mardis, jeudis et vendredis Restauration scolaire : de 11h30 à 13h20, organisée en deux services (Les enfants qui ne mangent pas à la cantine doivent être récupérés à l’entrée de l’école à 11h30 et être raccompagnés pour l’après-midi à 13h20. Attention : les PS qui ne mangeraient pas à la cantine ne pourront pas bénéficier d’un temps de sieste aussi long que les autres) Accueils périscolaires : de 7h30 à 8h15, avant l’entrée en classe, et de 16h30 à 18h30 après la classe (L’accompagnement des enfants le matin et la récupération le soir se font par l’école élémentaire située au 29 rue St Louis. Les enfants passent par une porte d’accès entre les deux écoles, sans avoir à ressortir de l’école. Attention : le goûter n’est pas fourni par la ville pour l’accueil du soir) Accueil de loisirs du mercredi : de 7h30 à 18h30, dans les locaux de l’école (Le repas et le goûter sont compris dans la facturation de la journée de centre de loisirs) Attention : pour les inscriptions aux services périscolaires, il faut créer des réservations sur l’espace personnel que la mairie de Versailles met à votre disposition sur son site internet. Les inscriptions sont à faire avant le jeudi soir minuit pour la semaine suivante. En cas d’oubli d’inscription sur un accueil, l’enfant pourra être accueilli mais la mairie appliquera une majoration de 25% de la facturation sur cet accueil.