Voici l’Institution Robin St Vincent de Paul situé à Ste Colombe Lès Vienne.

C’est un établissement scolaire privé sous contrat d’association accueillant une école primaire, un collège, un lycée et de l’enseignement supérieur et donc d’une superficie et d’un effectif semblable à celui de Balzac.

Moi,Le Neyra Diego; né à Berlin originaire du Pérou, de France, du Viêtnam et de Chine j’y ai fais mon stage en entreprise de troisième. J’ai comme ambition de travailler dans le commerce ou le droit mais pas une idée concrète.

Nous voyons ici ce grand établissement de son intérieur où j’ai passé la majorité de mon temps .C’est la cour du collège. Je désirai effectuer mon stage dans le domaine sportif et par plusieurs candidature rejetées j’ai finis par demander à une connaissance,Jean-Luc Defour animateur sportif pour collégiens qui m’a permis de le faire à ses côtés et ceux des professeurs de sport de l’établissement

J’ai certaines attentes de ce stage tel que d’obtenir plus d’information sur le travail d’enseignant et de mieux comprendre le rapport « élève-professeur »

L’Etabissement

• Les coordonnées:

• Institution Robin St Vincent de Paul

• 69560 Ste Colombe Lès Vienne

• Téléphone: 04 74 53 01 21

• Fax: 04 74 53 75 88

Le métier est celui de professeur d’éducation physique

et sportiveL’offre d’emploi est restreintedu à la une forte demande.

Type de Travail

• Les quatre tâches principales:

• Se faire respecter par les élèves

• Savoir enseigner

• Une grande connaissance du sport

• Savoir soi-même les pratiquer

• Cela est un travail collectif et donc d’équipe car les professeurs d’EPS doivent en permanence se mettre d’accord sur l’utilisation des divers dispositifs mis en place pour la pratique des sports ou bien lors d’activités communes qu’à Balzac nous appelons « interclasses ».

Les conditions de travail sont similaires à celles des autres professeurs, de 8h à 12h ET de 13h30 à 17h30 pour une journée complètement remplie ce qui n’est pas habituel.

Le lieu de travail à l’intérieur de l’établissement n’est pas fixe mais c’est tous les endroits où l’on peut pratiquer le sport comme leur gymnase ou bien dans la cour du collège.

Les avantages et les inconvénients du métier

Les deux avantages sont :• Le contact avec les jeunes lors de la pratique

des sports.• De pouvoir toucher à un grand nombre de

sports.Les deux inconvénients sont :• Les élèves réticens à certains sports ou bien à

tous.• Le manque de matériel ou le mauvais état

empêchant la pratique intégrale de ses sports.

Les qualités nécessaires dans ce métier sont la patience, aimer le sport, et la maîtrise de soi pour pouvoir enseigner le sport aux enfants

Formations nécessaires

Pour accéder à ce métier il faut :

• Le baccalauréat

• Cinq années d’étude• Le CAPES (certificat d’aptitude professionnel d’enseignement supérieur)

• La licence

• Un an de stage

Les diverses disciplines observéeaux côtés des professeurs d’Eps

Lundi Mardi Mercredi Jeudi VendrediMatin:arrivée, découverte du lieu, connaissance des professeurs d’EPS

Tennis de Table avec les 2e 5

Basket-ball et jonglage avec les 6ème C

Tennis de Table avec les 2e 3

Acrogym avec Les 1ère ES

Préparatif pour l’animation proposée aux collégiens pendant leur pose repas.

Gymnastique avec les terminales ST

Course de durée puis en deuxième heure Rugby avec les 6ème E

Badminton avec les 4ème C

Handball avec les 5ème B

Course d’orientation avec les 6ème A

Lutte avec les 6ème G

Volley-ball avec Les 4ème D

Relais avec les 4ème E

Course de durée avec les 3ème G

Jonglage avec les 6ème G

Badminton avec Les 3ème G

De midi à 13h30 j’accompagne l’animateur sportif pendant plusieurs animations proposée aux élèves pendant leur temps libre

Le matériel que l’on utilise est différent et spécifique à chaque sport comme les raquettes de badminton, les raquettes de ping-pong, les tapis pour la lutte, les balles pour jongler, les ballons pour le basket, le volley, le rugby et de handball.Le problème dans les sport pratiqués dans les écoles c’est que souvent le matériel est très usé mais j’ai trouvé que par rapport à d’autres collèges l’établissement Robin en avait un plutôt bon.Cela est peut être du au fait que c’est un établissement privé mais disons que Balzac ne s’en tire pas si mal!

La piste d’athlétisme

Pour le stage je ne savais pas dans quelle structure je voulais le faire en dehors du faite que ce soit dans le domaine du sport.

Sachant que je voulais effectuer mon stage dans une activité en relation avec le sport j’ai choisi de suivre un responsable des animations sportives car j’avais auparavant essuyer plusieurs refus de la part de magasins d’articles sportifs.

J’ai été très satisfait car j’y ai trouvé tous ce que j’avais prévu , car en réalité pour être franc je voulais un stage en plein air et aucun envie de m’ennuyer dans un bureau à faire des photocopies et m’amuser c’est pour quoi j’ai décidé de le faire aux côtés de professeurs de sport mais je n’ai pas choisi ce stage juste par amusement mais par mon intérêt pour le sport.

Pendant ce stage, j’ai beaucoup participé Que ce soit en aidant à installerle matériel ou M’informer auprès des professeurs ,en les aidant dans leur tâches , en arbitrant ;Je me suis rendu utile par tous les moyens.

Grâce à ce stage, j’ai appris à mieux observer , à prendre des initiatives , à m’adapter dans un groupe.

Je suis devenu légèrement plus autonome car je sais que je ne le suis pas beaucoup et j’ai gagné en confiance par rapport aux autres élèves.

Mes trois acquis

• Les trois acquis les plus importants que j’ai gagné sont:

1. J’ai appris à mieux m’intégrer dans un groupe

2. J’ai gagné en assurance et en confiance vis-à-vis des autres

3. Je suis plus autonome et je sais prendre des initiatives

Mes points forts et mes points faibles

Points faibles!

Mes points forts sont d’être sociable, de rester calme, de bénéficier d’une bonne mémoire, de posséder un caractère agréable et souple.

Mes points faibles sont de ne pas réellement organiser mon travail , de ne pas bien m’auto discipliner,de toujours laisser les choses pour la fin et je n’ai pas toujours le sens pratique.

Points forts!

Dans l’expérience que je viens de vivre en entreprise, ce qui m’a surpris ce sont les conditions de travail car j’ai toujours pensé que le travail était toujours quelque chose d’ennuyeux mais là je me suis rendu compte que parfois on peut trouver un métier où l’on s’amusera, ce qui m’a surpris aussi c’est que je ne savais pas que les professeurs d’EPS avaient les mêmes méthodes d’enseignement sur les mêmes sports .

Par contre l’observation ne m’a pas surpris car je suis un collégien et donc mes cours de sport sont semblables aux leurs donc je ne m’attendais à rien de nouveau sur ce point là.

Cours de gymnastique

•Mes centres d’intérêt sont :•Le sport (la course à pied et bien d’autres)•Les technologies•L’économie

Mes qualités personnelles sont que je

Sociable avec la majorité des personnes,

Je peux me prendre en charge et faire preuve d’autonomie

En cas de forces majeures!

Terrain de football

Pour le moment je n’ai pas une idée fixe sur le métier que j’envisage de faire plus tard mais j’ai plusieurs idées comme travailler dans la publicité , le cinéma , dans le commerce et peut être même avocat qui sait!

Par ce stage j’ai appris que l’enseignement scolaire n’était pas vraiment ma voie de prédilection et s’est pourquoi maintenant plus informé je pense que le métier de professeur ne me convient pas.

Ceci est la salle consacrée aux

sports tel que le tennis de table ou le jonglage

En ce moment c’est la pause déjeuné où des

activités sportives comme le tennis ballon sont

proposées aux élèves sans engagement et cela est

dommage qu’à Balzac il n’y en est pas car cela permet d’apaiser les tensions et se faire des connaissances.

Vue ample sur la cour de récréation du collège

Ce qui m’a le plus frappé s’est la sévérité des professeurs ce qui m’a bien entendu paru normal après mûre réflexion, et s’est à ce moment là que je me suis rendu compte qu’à Balzac, la discipline était quelquefois relâchée et que par leur intransigeance ils leur apprenaient un certain respect qui n’est pas toujours présent à Balzac

C’est sur cette comparaison des deux établissements que je conclus ce rapport de stage