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(Document 4) Date : ____________________________ Situation de lecture Les trois histoires (lecture de textes courants) suivantes d’enfants « sauvages » ont inspiré des films. L’une d’elles prétend être inspirée d’une histoire vraie. Lis les trois histoires et explique pourquoi chaque histoire serait inspirée d’une histoire vraie ou d’une histoire fausse. Mowgli Tarzan L’enfant sauvage Lis seul l’histoire Les Zo’é et répond aux questions. Intention Les quatre lectures de textes courants proposées dans ce sous-réseau ont comme intention de permettre aux élèves de démontrer les stratégies de compréhension ayant fait l’objet d’apprentissage en lecture.

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(Document 4)

Date : ____________________________                                                                       

Situation de lecture                                              

Les trois histoires (lecture de textes courants) suivantes d’enfants « sauvages » ont inspiré des films. L’une d’elles prétend être inspirée d’une histoire vraie.

Lis les trois histoires et explique pourquoi chaque histoire serait inspirée d’une histoire vraie ou d’une histoire fausse.

Mowgli

Tarzan L’enfant sauvage

Lis seul l’histoire Les Zo’é et répond aux questions.

Intention

Les quatre lectures de textes courants proposées dans ce sous-réseau ont comme intention de permettre aux élèves de démontrer les stratégies de compréhension ayant fait l’objet d’apprentissage en lecture.

Le premier texte (Tarzan) sera entièrement lu par l’enseignant en modélisant l’approche proposée; le second texte (Victor l’enfant sauvage) sera lu en équipe puis les deux derniers textes (Mowgli et les Zo’é) seront lus de façon autonome. L’élève devra ainsi recourir à des stratégies pour lire, comprendre et répondre seul aux questions posées.

Liens avec le cadre d’évaluation des apprentissages en français pour les trois premiers textes proposés

Tarzan, Victor l’enfant sauvage et Mowgli : Compréhension des éléments significatifs d’un texte : extraction d’éléments d’information : (explicite et implicite 2e et 3e cycle)

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Tarzan

Tarzan est le fils d'aristocrates anglais qui ont été débarqués dans la jungle africaine à la suite d'une mutinerie. À la mort de ses parents, Tarzan est recueilli par une tribu de grands singes, les orangs, une espèce inconnue de la science mais qui partage des caractéristiques communes avec les gorilles, les chimpanzés et les premiers hominidés, en particulier une forme primitive de langage. En orang, Tarzan signifie « peau blanche », mais son véritable nom est John Clayton III, Lord Greystoke.

Ayant dû survivre dans la jungle depuis sa plus tendre enfance, Tarzan montre des capacités physiques supérieures à celles des athlètes du monde civilisé. Il est aussi doté d'une intelligence supérieure et il apprend l'anglais seul en utilisant les livres d'images qu'avaient emportés ses parents. Contrairement à la plupart des personnages des films, le Tarzan des romans parle un anglais parfait.

Tarzan rencontre des humains pour la première fois alors qu'il est adulte. Ce sont des Africains, grâce auxquels il s'humanise. Après sa rencontre avec Jane Porter, qui devient sa compagne, il se rend un temps en Amérique, puis s'installe en Angleterre. Tarzan lord Greystoke et Jane devenus époux, ont un fils nommé Jack, qui fasciné par le passé de son père, fugue et parvient à gagner la jungle africaine. Pour le retrouver, Tarzan rejettera le monde dit « civilisé » et, accompagné de Jane, retourne à la vie "sauvage".

Tarzan est un personnage créé par Edgar Rice Burroughs en 1912 dans le roman Tarzan of the Apes, publié pour la première fois en France en 1926. Il existe plusieurs versions de cette histoire. Il suffit de lire les livres de E.R. Burroughs, d’écouter les séries de télévision ou des film comme Greystoke, la légende de Tarzan.

Les films sur Tarzan sont inspirés d’une histoire Vraie ou Fausse Parce que_________________________________________________________________________________________________

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_________________________________________________________________________________________________Modélisation de l’enseignant

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Victor l’enfant sauvageVictor est un cas d'enfant sauvage, trouvé en France dans la Région de Tarn.

En 1797, un enfant d'environ 9-10 ans est aperçu dans la forêt, mais ce n'est que deux ans plus tard qu'il sera attrapé par des hommes et des chiens après s'être bien débattu. Il fugue au bout d'une semaine.

Puis en 1800, un enfant nu, voûté, aux cheveux hirsutes, est débusqué par trois chasseurs. Il s’enfuit, sort des bois et se réfugie dans la maison d’un teinturier. Il ne parle pas et fait des gestes désordonnés. D'après ce qui est raconté : il marche à quatre pattes, se nourrit uniquement de végétaux, est velu, sourd et muet. Il est envoyé trois jours plus tard dans un orphelinat.

Ensuite, le ministre Lucien Bonaparte réclame son transfert à Paris. Le voilà livré à la curiosité de la foule et des savants. Toutes sortes d’hypothèses, même les plus absurdes, ont été formulées à son sujet. On ne sait pas si son retard mental était dû à son isolement ou si un handicap mental depuis la naissance avait conduit à son abandon vers l’âge de deux ans.

En 1801, Victor est confié au docteur Jean Itard. Personne ne croit à sa réinsertion sociale. Victor n’arrive pas à s’adapter à la vie en société mais le docteur persévère. Pendant cinq années, il travaille à sa réinsertion sociale, mais a considéré comme un échec personnel son incapacité de parler. On connaît aujourd’hui les détails de la vie de Victor grâce aux informations que le Dr Itard avait consigné pendant la rééducation du garçon. Ses rapports sont disponibles à la Bibliothèque Nationale de France ou en version numérique sur http://gallica.bnf.fr .

Victor est confié à une certaine madame Guérin qui le soigne pendant 17 ans, de 1811 à sa mort en 1828, dans une maison à Paris.

Le réalisateur, François Truffaut, s’est inspiré de cette histoire pour réaliser son film L’enfant sauvage en 1970.

Le film L’enfant sauvage semble inspiré d’une histoire vraie ou Fausse

Parce que

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Pratique guidée (en équipe de deux)

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L’histoire de Mowgli

Dans l’histoire Le livre de la jungle, Mowgli est un enfant indien qui a été élevé par des loups après avoir été perdu par ses parents, la famille Merciris, lors d'une attaque de tigre dans la jungle. Baloo, un vieil ours, lui enseigne les lois de la jungle ainsi qu’aux louveteaux de la meute. Il apprendra à vivre parmi les animaux et copiera leurs comportements jusqu’au jour où il rencontrera les humains.

Mowgli est le personnage principal du roman Le livre de la jungle écrit en 1894 par Rudyard Kipling. Ce personnage fictif inspirera la production d’un long métrage d’animation, le livre de la jungle, des Studios Disney en 1967. Ce film a été un grand succès pour Walt Disney, une suite a été produite en 2003, le livre de la jungle 2.

Le film Le livre de la jungle est inspiré d’une histoire vraie ou fausse

Parce que_________________________________________________________________________________________________

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Pratique autonome

Textes adaptés des articles de Wikipédia et Universalis Junior en ligne, document réalisé par Helder Manuel Cintrao, conseiller pédagogique, CSDM, déc.2014