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Contrôle de connaissances – Niveau 6 ème Thème 1 – La planète Terre. Les êtres vivants dans leur environnement. Chapitre 2 : La Terre, une planète active. Exercice 1 : Les différences de pressions atmosphériques. (12 points) Consigne : Pour chacun des documents ci-dessous, vous devez dire s’il s’agit d’une dépression ou d’un anticyclone. Vous devez justifier votre réponse. (N’oubliez pas, plusieurs éléments sont présents sur les images et permettent de justifier votre réponse, un seul élément ne suffira pas. De plus, la présence de nuages ou non n’est pas un élément permettant de justifier, il s’agit juste de la conséquence des autres éléments). Document 1 : Sortez les parapluies ! ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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Contrôle de connaissances – Niveau 6ème

Thème 1 – La planète Terre. Les êtres vivants dans leur environnement.

Chapitre 2 : La Terre, une planète active.

Exercice 1 : Les différences de pressions atmosphériques. (12 points)

Consigne : Pour chacun des documents ci-dessous, vous devez dire s’il s’agit d’une dépression ou d’un anticyclone. Vous devez justifier votre réponse. (N’oubliez pas, plusieurs éléments sont présents sur les images et permettent de justifier votre réponse, un seul élément ne suffira pas. De plus, la présence de nuages ou non n’est pas un élément permettant de justifier, il s’agit juste de la conséquence des autres éléments).

Document 1 : Sortez les parapluies !

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Document 2 : Cool, on va pouvoir bronzer !

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Exercice 2 : Les phénomènes météorologiques extrêmes. (8 points)

Complétez le tableau ci-dessous.

Causes du phénomène

Conséquences du phénomène

Risques pour les populations

Prévisions/prévention

Phénomène choisi (tornades, inondations, orages ou sécheresse) :

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