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Livret élève1ère et 2ème
Commune
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Instructions :
Vous avez besoin de votre cours de sciences pour répondre à ces exercices de révision.
Vous pouvez imprimer ce « livret élève » pour le compléter manuellement ou le rem-plir sur PC.
Quand vous aurez terminé le travail, en-voyer-le par mail sur ([email protected]) en format (word, pdf ou photos)
Vous recevrez le correctif en retour quand vous m’aurez envoyé le travail par mail
Exercice 1 Propriétés des différents états de la matière.
Représenter à l’aide des molécules les états de la matière.
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Liquide Gaz Solide
Une molécule
Exercice 2 Complétez les tableaux
Propriétés des gaz
Forme (variable /invariable)……………………………………………………………
Volume (variable /invariable)……………………………………………………………
Molécules (ordonnées/non ordonnées)……………………………………………………………
Liaison (liés /non liées)……………………………………………………………
Compressible / incompressible……………………………………………………………
Propriétés des solides
Forme (variable /invariable)……………………………………………………………
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Volume (variable /invariable)……………………………………………………………
Molécules (ordonnées/non ordonnées)……………………………………………………………
Liaison (liés /non liées)……………………………………………………………
Compressible / incompressible……………………………………………………………
Propriétés des liquides
Forme (variable /invariable)……………………………………………………………
Volume (variable /invariable)……………………………………………………………
Molécules (ordonnées/non ordonnées)……………………………………………………………
Liaison (liés /non liées)……………………………………………………………
Compressible / incompressible……………………………………………………………
Exercice 3 Les changements d’état.
Liquide
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Solide Gaz
1 …………………………………………….2 …………………………………………….3 …………………………………………….4 …………………………………………….5 …………………………………………….6 …………………………………………….
Chauffer ou refroidir
Solide Liquide
Gaz Liquide
Liquide Solide
Liquide Gaz
Exercice 4 Les changements d’état.
1
2
3 4
5
6
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Exercice 5 Définir les termes suivants :
Corps pur : ……………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Mélange homogène : ……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Exercice 6
Voici le graphique obtenu en mesurant la température à la tête de colonne lors de la
distillation d’un mélange de 3 constituants inconnus A, B et C.
Détermine les constituants de ce mélange à l’aide du tableau ci-dessous, et justifie ta réponse !
Sachant que :
Les constituants A, B et C s’évaporent dans l’ordre A puis B, puis C
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A Donne un mélange homogène avec l’eau et B donne un mélange hétérogène avec l’eau
Substance
Température
d’ébullition (°C) Solubilité dans l’eau
Benzène 80 Mauvaise
Propanol 44.7 Bonne
Methanolène 66.1 Mauvaise
Chloroforme 60 Bonne
Méthanol 65 Très bonne
Methyl-propanol 45.6 Mauvaise
Eau 100 Très bonne
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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Exercice 7
Comment peut-on séparer un mélange formé de poudre de fer, de sel et de sable à l’aide des méthodes présentées dans le cours?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Exercice 8 Donnez le nom de chaque méthode de séparation et dire si c’est pour séparer un mélange homogène ou hétérogène
Nom de la méthode
…………………………………………………………..
Mélange
Homogène / Hétérogène
Nom de la méthode
…………………………………………………………..
Mélange
Homogène / Hétérogène
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Exercice 9
Selon leur composition, les mélanges homogènes ont des noms spécifiques :
Mélange Nom Exemple
Solide - solide
Liquide- liquide
Solide - liquide
Liquide - gaz
Gaz - gaz
Nom de la méthode
…………………………………………………………..
Mélange
Homogène / Hétérogène
Nom de la méthode
…………………………………………………………..
Mélange
Homogène / Hétérogène
