Lire, écrire et représenter les fractions1- Relie la fraction et son nom.

2- Écris la fraction représentée par la partie grisée.

3- Colorie la fraction demandée.

4- Colorie la fraction demandée.

25

57

54

610

85

73

5- Écris sous la forme de fractions les longueurs suivantes.

6- Écris ces fractions en chiffres.

Treize vingtièmes ……… Neuf quarts ……… ……… ………

Cinq demis ……… Quatre tiers ……… ……… ………

Seize dixièmes ……… Un cinquième ……… ……… ………

7- Écris ces fractions en lettres

34 …………………………………………………………………..………………

57 …………………………………………………………………..………………

43 …………………………………………………………………..………………

812 …………………………………………………………………..………………

www.laclassedemallory.com

Lire, écrire et représenter les fractions1- Relie la fraction et son nom.

2- Écris la fraction représentée par la partie grisée.

3- Colorie la fraction demandée.

4- Colorie la fraction demandée.

25

57

54

610

85

73

5- Écris sous la forme de fractions les longueurs suivantes.

6- Écris ces fractions en chiffres.

Treize vingtièmes ……… Neuf quarts ……… ……… ………

Cinq demis ……… Quatre tiers ……… ……… ………

Seize dixièmes ……… Un cinquième ……… ……… ………

7- Écris ces fractions en lettres

34 …………………………………………………………………..………………

57 …………………………………………………………………..………………

43 …………………………………………………………………..………………

www.laclassedemallory.com

Lire, écrire et représenter les fractions1- Colorie la fraction demandée.

55

37

64

510

75

73

2- Écris la fraction représentée par la partie grisée.

Lire, écrire et représenter les fractions1- Colorie la fraction demandée.

55

37

64

510

2- Écris la fraction représentée par la partie grisée.

Comparer des fractions1- Colorie les fractions proposées puis compare-les avec le signe < ou >.

2- Entoure en rouge les fractions inférieures à 1, en bleu les fractions égales à 1 et en vert les fractions supérieures à 1.

38

54

22

75

1110

612

32

2020

59

1316

915

3- Complète par >, < ou =

34… 5

425… 7

59

10… 1 4

12320… 20

2059… 4

932… 3

2

54… 1

265…11… 3

878… 9

41010…1 7

3… 7

2

57… 5

949…1 1… 9

898… 9

41310…1 5

3… 5

2

19… 1

236… 1

244… 5

528… 6

832… 3

499… 5

7

4- Sur ton cahier, range dans l’ordre croissant.

39

119

29

1 139

19

159

59

129

Comparer des fractions

1- Colorie les fractions proposées puis compare-les avec le signe < ou >.

2- Entoure en rouge les fractions inférieures à 1, en bleu les fractions égales à 1 et en vert les fractions supérieures à 1.

38

54

22

75

1110

612

32

2020

59

3- Complète par >, < ou =

54… 1

265…11… 3

878… 9

41010…1 7

3… 7

2

57… 5

949…11… 9

898… 9

41310…1 5

3… 5

2

19… 1

236… 1

244… 5

528… 6

832… 3

499… 5

7

4- Sur ton cahier, range dans l’ordre croissant.

39

119

29

1 139

19

159

59

129

Comparer des fractions1- Place chaque fraction dans le tableau ci-dessous.

35

32

54

22

910

1111

610

87

134

413

66

67

Fractions inférieures à 1

Fractions égales à 1 Fractions supérieures à 1

2- Sur ton cahier, range dans l’ordre décroissant.

312

1112

212

1 1412

112

1512

512

712

3- Sur ton cahier, range dans l’ordre croissant.

14

44

84

34

114

54

74

124

24

4- Complète par >, < ou =

34… 3

523… 7

39

10… 5

103

20… 3

1089… 4

333…1

32… 4

595…1 1… 6

675… 7

4910…1 7

9… 3

9

53… 5

2149…11… 9

998… 5

8911…1 5

7… 5

4Comparer des fractions

1- Place chaque fraction dans le tableau ci-dessous.

35

32

54

22

910

1111

610

87

134

413

Fractions inférieures à 1

Fractions égales à 1 Fractions supérieures à 1

2- Sur ton cahier, range dans l’ordre décroissant.

312

1112

212

1 1412

112

1512

3- Sur ton cahier, range dans l’ordre croissant.

14

44

84

34

114

54

74

4- Complète par >, < ou =

34… 3

523… 7

39

10… 5

103

20… 3

1089… 4

3

32… 4

595…1 1… 6

675… 7

49

10…1

53… 5

2149…11… 9

998… 5

8911…1

Comparer des fractions1- Place chaque fraction dans le tableau ci-dessous.

16

53

55

210

97

132

66

811

74

45

614

118

Fractions inférieures à 1 Fractions égales à 1 Fractions supérieures à 1

2- Dans chaque liste, barre la fraction qui est mal rangée.

14< 4

4< 8

4< 3

4< 11

4< 15

4

115

< 112

< 14< 1

9< 1

6< 1

2

Comparer des fractions1- Place chaque fraction dans le tableau ci-dessous.

16

53

55

210

97

132

66

811

74

45

614

118

Fractions inférieures à 1 Fractions égales à 1 Fractions supérieures à 1

2- Dans chaque liste, barre la fraction qui est mal rangée.

14< 4

4< 8

4< 3

4< 11

4< 15

4

115

< 112

< 14< 1

9< 1

6< 1

2Comparer des fractions

1- Place chaque fraction dans le tableau ci-dessous.

16

53

55

210

97

132

66

811

74

45

Fractions inférieures à 1 Fractions égales à 1 Fractions supérieures à 1

2- Dans chaque liste, barre la fraction qui est mal rangée.

14< 4

4< 8

4< 3

4< 11

4< 15

4

115

< 112

< 14< 1

9< 1

6< 1

2

Comparer des fractions1- Place chaque fraction dans le tableau ci-dessous.

16

53

55

210

97

132

66

811

74

45

Fractions inférieures à 1 Fractions égales à 1 Fractions supérieures à 1

2- Dans chaque liste, barre la fraction qui est mal rangée.

14< 4

4< 8

4< 3

4< 11

4< 15

4

115

< 112

< 14< 1

9< 1

6< 1

2

Connaître les équivalences entre fractions1- En t’aidant des représentations, écris deux fractions équivalentes

2- Complète les égalités suivantes.

32 = donc 3

2 =

710= donc 7

10 =

58 = donc 5

8 =

3- Complète avec le signe = ou

34… 6

835… 9

1012… 4

913… 5

1567… 18

2112… 50

100

28… 1

453… 10

943… 16

1235… 6

1052… 15

44

12… 16

48

14… 3

1223… 4

99

14… 3

752… 15

838… 9

1665… 3

2

4- Trouve le nombre manquant dans chaque équivalence ci-dessous.

34=…

835= 6…

13= 4…

34=…

1257=…

14

12=…

854=20…

34= 6…

27=…

2113=…

1 5

Connaître les équivalences entre fractions1- En t’aidant des représentations, écris deux fractions équivalentes

x3x3

x2x2

x4x4

2- Complète les égalités suivantes.

32 = donc 3

2 =

710= donc 7

10 =

58 = donc 5

8 =

3- Complète avec le signe = ou

34… 6

835… 9

1012… 4

913… 5

1567… 18

2112… 50

100

28… 1

453… 10

943… 16

1235… 6

1052… 15

44

12… 16

48

4- Trouve le nombre manquant dans chaque équivalence ci-dessous.

34=…

835= 6…

13= 4…

34=…

1257=…

14

12=…

854=20…

34= 6…

Connaître les équivalences entre fractions1- En t’aidant des représentations, écris deux fractions équivalentes

x3x3

x2x2

x4x4

2- Complète avec le signe = ou

14… 6

2415… 4

1513… 4

936… 9

1827… 6

2172… 35

10

Connaître les équivalences entre fractions1- En t’aidant des représentations, écris deux fractions équivalentes

2- Complète avec le signe = ou

14… 6

2415… 4

1513… 4

936… 9

1827… 6

21

Décomposer et encadrer les fractions 1- Sur ton cahier, écris de deux façons différentes la quantité de gâteau

qui correspond à chaque schéma comme dans l’exemple.

2- Complète le tableau.

Colorie la fraction indiquée Écris sous la forme d’un entier et d’une

fraction < 1

……. +

……. +

……. +

……. +

……. +

3- Observe la droite numérique et encadre les fractions entre deux nombres entiers consécutifs.

….< < …. ….< <…. ….< <…. ….< <….

4- En t’aidant de la droite graduée de l’exercice précédent, encadre les fractions suivantes entre deux entiers.

…< 134

<……< 74<……< 11

4<…

…< 14<……< 9

4<……<13

4<…

5- Écris la fraction représentée par la partie grisée puis décompose-la.

……

=… ..+……

……

=… ..+……

Décomposer et encadrer les fractions 1- Sur ton cahier, écris de deux façons différentes la quantité de gâteau

qui correspond à chaque schéma comme dans l’exemple.

2- Complète le tableau.

Colorie la fraction indiquée Écris sous la forme

d’un entier et d’une fraction < 1

……. +

……. +

……. +

……. +

3- Observe la droite numérique et encadre les fractions entre deux nombres entiers consécutifs.

….< < …. ….< <…. ….< <…. ….< <….

4- En t’aidant de la droite graduée de l’exercice précédent, encadre les fractions suivantes entre deux entiers.

…< 134

<……< 74<……< 11

4<…

…< 14<……< 9

4<…

5- Écris la fraction représentée par la partie grisée puis décompose-la.

…9

=… ..+…9

…6

=… ..+…6

Décomposer et encadrer les fractions 1- Complète le tableau.

Colorie la fraction indiquéeÉcris sous la forme d’un entier et d’une

fraction < 1

……. +

……. +

2- Décompose les fractions sous la forme d’un entier et d’une fraction <1.

134

=…+…4

173

=…+…3

245

=…+…5

296

=…+…6

172

=…+…2

293

=…+…3

457

=…+…7

398

=…+…8

385

=…+…5

739

=…+…9

4310

=…+…10

274

=…+…4

367

=…+…7

258

=…+…8

125

=…+…5

75=…+…

5174

=…+…4

512

=…+…2

3- Écris sous la forme d’une seule fraction.

…4

=2+ 34…3

=4+ 23…5

=3+ 25

…6

=1+ 46…2

=4+12…7

=2+ 47

…5

=2+ 35…8

=3+ 28…9

=1+ 49

4- Encadre les fractions suivantes entre deux entiers.

…< 132

<……< 75<……< 11

3<…

…< 143

<……< 195

<……< 214

<…

…< 173

<……< 285

<……< 114

<…

…< 456

<……<235

<……< 174

<…

…< 139

<……< 258

<……< 116

<…

…< 387

<……< 325

<……< 316

<…

Décomposer et encadrer les fractions 1- Complète le tableau.

Colorie la fraction indiquéeÉcris sous la forme d’un entier et d’une

fraction < 1

……. +

……. +

2- Décompose les fractions sous la forme d’un entier et d’une fraction <1.

134

=…+…4

173

=…+…3

245

=…+…5

296

=…+…6

172

=…+…2

293

=…+…3

457

=…+…7

398

=…+…8

385

=…+…5

739

=…+…9

4310

=…+…10

274

=…+…4

367

=…+…7

258

=…+…8

125

=…+…5

3- Écris sous la forme d’une seule fraction.

…4

=2+ 34…3

=4+ 23…5

=3+ 25

…6

=1+ 46…2

=4+12…7

=2+ 47

4- Encadre les fractions suivantes entre deux entiers.

…< 132

<……< 75<……< 11

3<…

…< 143

<……< 195

<……< 214

<…

…< 173

<……< 285

<……< 114

<…

…< 456

<……<235

<……< 174

<…

…< 139

<……< 258

<……< 116

<…

…< 387

<……< 325

<……< 316

<…

Décomposer et encadrer les fractions

1- Décompose les fractions sous la forme d’un entier et d’une fraction <1.

132

=…+…2

233

=…+…3

395

=…+…5

476

=…+…6

174

=…+…4

547

=…+…7

2- Encadre les fractions suivantes entre deux entiers.

…< 192

<……< 445

<……< 253

<…

…< 193

<……< 236

<……< 478

<…

Décomposer et encadrer les fractions

1- Décompose les fractions sous la forme d’un entier et d’une fraction <1.

132

=…+…2

233

=…+…3

395

=…+…5

476

=…+…6

174

=…+…4

547

=…+…7

2- Encadre les fractions suivantes entre deux entiers.

…< 192

<……< 445

<……< 253

<…

…< 193

<……< 236

<……< 478

<…

Décomposer et encadrer les fractions

1- Décompose les fractions sous la forme d’un entier et d’une fraction <1.

132

=…+…2

233

=…+…3

395

=…+…5

476

=…+…6

174

=…+…4

2- Encadre les fractions suivantes entre deux entiers.

…< 192

<……< 445

<……< 253

<…

…< 193

<……< 236

<…

Décomposer et encadrer les fractions

1- Décompose les fractions sous la forme d’un entier et d’une fraction <1.

132

=…+…2

233

=…+…3

395

=…+…5

476

=…+…6

174

=…+…4

2- Encadre les fractions suivantes entre deux entiers.

…< 192

<……< 445

<……< 253

<…

…< 193

<……< 236

<…

Décomposer et encadrer les fractions 1- Complète le tableau.

Colorie la fraction indiquée

Écris sous la forme d’un entier et d’une fraction

< 1

Encadre entre deux entiers

……. + …< <…

……. + …< <…

……. + …< <…

……. + …< <…

Décomposer et encadrer les fractions 1- Complète le tableau.

Colorie la fraction indiquée

Écris sous la forme d’un entier et d’une fraction

< 1

Encadre entre deux entiers

……. + …< <…

……. + …< <…

……. + …< <…

……. + …< <…

Décomposer et encadrer les fractions 1- Complète le tableau.

Colorie la fraction indiquée

Écris sous la forme d’un entier et d’une fraction

< 1

Encadre entre deux entiers

……. + …< <…

……. + …< <…

……. + …< <…

Décomposer et encadrer les fractions 1- Complète le tableau.

Colorie la fraction indiquée

Écris sous la forme d’un entier et d’une fraction

< 1

Encadre entre deux entiers

……. + …< <…

……. + …< <…

……. + …< <…

Connaître les fractions décimales 1- Place les fractions sur les droites.

2- Indique la position des lettres par une fraction.

3- Écris ces fractions en lettres.

710

44100

251000

……………………………….. ………………………………… …………….…………………………………………………….. ………………………………… …………….……………………

4- Écris ces fractions en chiffres.

deux dixièmes : …………… trente-deux centièmes : ……………

vingt-huit millièmes : …………… quarante-trois dixièmes : ……………

sept millièmes : …………… cent-douze centièmes : ……………

5- Entoure d’une même couleur les fractions équivalentes.

6- Complète les égalités.

1310

= …100

= …1000

210

= …100

= …1000

7210

= …100

= …1000

…10

= 50100

= …1000

…10

= …100

=130001000

3=…10

= …100

21=…10

= …100

= …1000

6=…10

= …100

= …1000

710

= …100

7- Écris ces fractions décimales sous la forme d’un entier et d’une fraction < à 1.

5710

=…+…10

265100

=…+ …100

875100

=…+ …100

3910

=…+…10

376100

=…+ …100

254310 0 0

=…+ …10 0 0

Connaître les fractions décimales 1- Place les fractions sur les droites.

2- Indique la position des lettres par une fraction.

3- Écris ces fractions en lettres.

710

44100

251000

……………………………….. ………………………………… …………….…………………………………………………….. ………………………………… …………….……………………

4- Écris ces fractions en chiffres.

deux dixièmes : …………… trente-deux centièmes : ……………

vingt-huit millièmes : …………… quarante-trois dixièmes : ……………

sept millièmes : ……………

5- Entoure d’une même couleur les fractions équivalentes.

6- Complète les égalités.

1310

= …100

= …1000

210

= …100

= …1000

7210

= …100

= …1000

…10

= 50100

= …1000

…10

= …100

=130001000

7- Écris ces fractions décimales sous la forme d’un entier et d’une fraction < à 1.

5710

=…+…10

265100

=…+ …100

875100

=…+ …100

3910

=…+…10

376100

=…+ …100

Connaître les fractions décimales 1- Écris ces fractions en chiffres.

2- Écris ces fractions en lettres

3- Complète.

Connaître les fractions décimales 1- Écris ces fractions en chiffres.

2- Écris ces fractions en lettres

3- Complète.