L’éducation à la solidarité et aux droits hu-mains est inscrite dans les Orientations pour Florimont, et se réalise soit à travers des ac-tivités officielles et structurées, comme Flo’solidaire ou la semaine des droits hu-mains (SDH), soit grâce à des initiatives ponctuelles (ventes de pâtisseries, récolte d’habits, expériences de bénévolat,…).
La semaine des droits humains est une des initiatives qui permet d’éveiller les élèves à cette dimension de l’éducation. Durant celle-ci, toutes les classes du secondaire (et parfois quelques-unes du primaire) ac-cueillent des intervenants qui leur pro-posent des cours, animations, activités de tous genres autour du thème des droits hu-mains.
Parfois quelques unes de ces interven-tions stimulent les élèves à se lancer dans des actions de soutien à l’une ou l’autre or-ganisation (récolte de chaussures en faveur des sans abri, vente d’artisanat de familles d’enfants travaillant dans des mines, récolte de vieux téléphones portables,…).
La thématique 2016Généralement la SDH n’a pas un thème spéci-fique, car cela limiterait le nombre d’interve-nants potentiels. Néanmoins cette année l’actualité internationale met dramatique-ment en évidence le thème des migrations. Les enfants qui meurent noyés tous les jours aux portes de l’Europe dans la tentative dé-
sespérée de rejoindre une terre où vivre en paix doivent ouvrir nos consciences. Plusieurs interventions de l’édition 2016 de la SDH tou-cheront donc au thème des migrations.
Intervenants 2016• OSAR : Organisation Suisse d’Aide
aux Réfugiés. A travers un jeu de rôle l’OSAR proposera
aux élèves de toutes les classes de 3e de se plonger dans la peau d’un réfugié. Pour-quoi on fuit ? Par quels moyens ou inter-médiaires ? Et que se passe-t-il à l’arrivée ? Le jeu sera introduit par une réflexion gé-
nérale sur les migrations et complété par le témoignage de réfugiés qui vont livrer leur expérience de vie.
• Agora : C’est l’Aumônerie Genevoise Oecu-ménique auprès des Requérants d’Asile.
Une association qui travaille au quotidien avec requérants d’asile et réfugiés en leur proposant différents services.
• ODAE : Observatoire romand sur le Droit d’Asile et les Etrangers.
S’occupe de l’application des lois sur l’asile.
• FIFDH : Festival International du Film sur le Droit Humain.
Il s’agit d’une manifestation importante à Genève. En plus de la programmation, le FIFDH prévoit une partie pédagogique spé-cialement adressée aux écoles. Depuis 3 ans une collaboration avec Florimont nous permet de bénéficier d’une séance « flori-montane » du festival qui, en plus de la projection de films de qualité, nous donne la possibilité d’assister à une table ronde avec des intervenants qualifiés,et parfois des témoins directs.
• Mme J. Weekers : travaillant pour l’Orga-nisation Internationale des Migrations, Mme Weekers viendra aborder le sujet avec toutes les classes de 1re.
« Quel genre de monde voulons nous laisser à ceux qui nous succèdent, aux enfants qui grandissent ? (…) Quand nous nous interrogeons sur le monde que nous voulons laisser, nous parlons surtout de son orientation générale, de son sens, de ses valeurs. (…) Si cette question est posée avec courage, elle nous conduit inexorablement à d’autres interrogations très directes : pour quoi passons-nous en ce monde, pourquoi venons-nous à cette vie, pourquoi travaillons-nous et luttons-nous, pourquoi cette terre a-t-elle besoin de nous ? C’est pourquoi, il ne suffit plus de dire que nous devons nous préoccuper des générations futures. Il est nécessaire de réa-liser que ce qui est en jeu, c’est notre propre dignité. Nous sommes, nous-mêmes, les premiers à avoir intérêt à lisse une planète habitable à l’hu-manité qui nous succèdera. C’est un drame pour nous-mêmes, parce que cela met en crise le sens de notre propre passage sur cette terre. » Pape François, encyclque « Laudato sii », 160
La Semaine des Droits Humains FÉVRIER 2016
Témoignage d’autres intervenants
- Action de Carême : en lien avec la campagne de Carême de l’église catholique.- Voix libres : association qui travaille avec les enfants des mines en Bolivie.- Bambi : association qui travaille avec les enfants en Colombie et qui a été
soutenue par Flo’solidaire.- Conférence inter-religieuse : pour faire suite à la journée inter religieuse les
classes de Terminale suivront une table ronde sur un thème qui relie les religions aux droits humains : religion et violence.
- Points-cœur : association catholique qui propose aux jeunes des séjours prolongés dans des régions pauvres afin de partager la vie des plus démunis.
• Ciné-club : Cette année le ciné-club de Florimont a démarré à nouveau grâce à l’intérêt d’un parent d’élève. Durant la SDH sera projeté le film « Welcome » qui touche parfaitement à la thématique des migra-tions. Le film suit le périple d’un jeune afghan qui rejoins Calais dans la tentative de passer en Angleterre où vit sa fiancée.
Le concours de Human Rights WatchDurant la SDH, l’organisation Human Rights Watch au travers de la fondation « Act on your future » viendra proposer aux élèves des grandes classes un concours qu’elle or-ganise. Les jeunes qui le désirent sont invi-tés à réaliser un travail de recherche sur un thème lié aux droits humains. Les meilleurs travaux recevront un prix, et offriront à la jeune ou au jeune en question l’opportunité de faire une stage découverte auprès de HRW.
Cette proposition sera lancée lors de la séance plénière du lundi 22 février.
8h15-9h50 classes de 6e-5e-4e
8h15 pensée du jour par M. de Stephanis
8h35 mot de M. Power
8h40 présentation générale sur les Migrations
8h55 présentation du programme général de la semaine par M. de Stephanis
9h00 présentation de Flo’solidaire, par M. Montessuit
9h10 mot de conclusion de la présidente de l’APEF
9h20 intermède musical (Philippe Ekeke)
10h10-11h55 classes de 3e-2nde-1re-T
10h25 pensée du jour par M. de Stephanis
10h30 mot de M. Power
10h35 présentation des Obiectifs de l’ONU du développement durable par Mme Catherine Fegli
10h50 présentation du programme par M. de Stephanis
11h00 présentation projet de travail par HRW
11h10 mot de conclusion par la présidente de l’APEF
11h15 intermède musical (Philippe Ekeke)
Programme de la séance plénière Semaine des Droits Humains – 22-26 février 2016 – Aula
Programme de la semaine des droits humains 11-12 et 22-26 février 2016
Jeudi 11 février
Vendredi 12 février
Lundi 22 février
Mardi 23 février
Mercredi 24 février
Jeudi 25 février
Vendredi 26 février
8.15-9.50
Action de Carême : 3M2 espace 3
8-16 3e : OSAR2116-2115
8.30-9h50
Séance plénière : 6-5-4 AULA
8.15-9.00
Bambi : 6F12112
8.15-9.50
Points-cœur : TIB 5404
9-12 FIFDH : 2-1
10.10-11.45
Action de Carême : 3M2 espace 3
8.15-9.00
ODAE : 5B1 2205
9.05-9.50
J. Wee-kers OIM : 1Bétude nord
11.50-12.35
Action de Carême : (I partie) 3i1-3i2
10.10-12.35
Séance plénière : 3-2-1-T AULA
9.05-9.50
ODAE : 5B22206
10.10-10.55
10.10-10.55J.Weekers OIM : 1Métude nord
11-12.35
Points-cœur : TMS1 5421
10.10 Agora : 5F12212
9.05-9.50
Bambi : 6F22111
11.00-11.55
J. Wee-kers OMI : 1iB 2215
10.00 Agora : 5F52216
11.00-11.45
Bambi : 6F42107
11.00 Agora : 5F32214
11.00 Agora : 5F22213
11.00-11.50
ODAE : 5B32207
13h50-15h40
Points-cœur : TS 5406
13.00-13.45
Bambi : 6B1(Flo’Soli-daire)2114
13.00-13.45
Bambi : 6F32110
14-00-16.00
Goûter Clair-Bois Confir-més
13.00-14.35
4e : Voix librescuisin Quinoa
13.50-14.35
Action de Carême : (II partie) 3i1-3i2
13h50-15h40
Points-cœur : TES 5405
13.50-14.35
Bambi : 6B22113
13.00 Agora : 5F42215
13.50-15.40
Musy-Ga-rai-Ouar-diri : Tsalle à café
14.50-16.25
Action de Car. : 3B1-B2
17.00 Musy-Ga-rai-Ouar-diri : Tsalle à café