Bulletin de veille : soins infirmiers
Centre de documentation
Février-mars 2018
Centre de documentation Bulletin de veille : soins infirmiers
Haute école de santé Genève
Table des matières
Accès aux documents ........................................................................................................... 1
Identité professionnelle, organisation .................................................................................... 2
Pédagogie, enseignement infirmier ....................................................................................... 2
Relation soignant/soigné ....................................................................................................... 4
Gériatrie, gérontologie ........................................................................................................... 5
Pathologies, chronicité, douleur ............................................................................................. 7
Pédiatrie, néonatologie .......................................................................................................... 8
Plaies et cicatrisation ............................................................................................................. 9
Santé mentale, psychiatrie, psychologie ...............................................................................11
Soins palliatifs ......................................................................................................................12
Santé publique .....................................................................................................................13
Sécurité, hygiène, qualité des soins .....................................................................................13
Science infirmière .................................................................................................................14
Management, gestion ...........................................................................................................15
Divers ...................................................................................................................................16
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Accès aux documents
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Identité professionnelle, organisation
Desmoulière, A. (Éd.). (2018). Les infirmières et la souffrance au travail [Dossier]. La
Revue de l’Infirmière, 67(238), 15-30. Accès http://www.em-premium.com/revue/revinf/67/238
Le sens du travail soignant se fonde dans le choix du métier, se nourrit par un investissement
ajusté et évolue collectivement. Il est malheureusement fragilisé par des contraintes de gestion
et d’organisation, des effectifs diminués, une surcharge de données liée aux technologies de
l’information et de la communication (TIC).
Ghadi, V. & Petit, J. (Éd.). (2018). Qualité de vie au travail [Dossier]. Risques & qualité en
milieu de soins, 15(1), 1-76. CHA
L’entier de ce numéro est consacré à la qualité de vie au travail, à travers de nombreux articles.
Pédagogie, enseignement infirmier
Bodart, G., Hamann, É. & Thieblemont, N. (2018). La communication au cœur d’un travail
de groupe efficace. La Revue de l’Infirmière, 67(239), 44-45. Accès http://www.em-
premium.com/showarticlefile/1202594/main.pdf
Des étudiants infirmiers ont développé une réflexion sur le sens du travail en groupe. Ils passent
à la loupe les conditions favorables au fonctionnement efficace d’un groupe de travail et les
écueils à éviter.
Dillenschneider, D., Eckenschwiller, M. & Praz, E. (2018). Coopération pluridisciplinaire et
institut de formation. Soins Cadres, 27(105), S28-S30. Accès http://www.em-
premium.com/showarticlefile/1204836/main.pdf
Une expérience réalisée dans un institut de formation paramédical met en lumière les modalités
pédagogiques mises en œuvre afin de favoriser l’émergence de compétences de coopération
pluridisciplinaire chez les étudiants.
Engels, C. (2017). Les attentes des étudiants de génération Y en formation
paramédicale : des compétences académiques mais aussi non académiques. Recherche
en soins infirmiers, 131, 41-51. Accès
https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=RSI_131_0041
L’approche de la génération Y (étudiants nés entre 1981 et 1999) face à la formation en cursus
paramédical invite à s’interroger d’une part sur les attentes des étudiants de génération Y, et
d’autre part sur les méthodes pédagogiques à adopter avec cette génération.
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Gallas, S. (2018). Perception de l’étudiant infirmier sur sa formation dans le domaine du
savoir être. Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière, 4(1), 56-63. Accès
http://www.em-premium.com/showarticlefile/1204948/main.pdf
Cette étude descriptive d’une approche quantitative a été menée pendant l’année universitaire
2013–2014 et a concerné tous les étudiants de troisième année au sein de l’institut supérieur
des sciences infirmières de Sousse, en Tunisie.
Gruet-Masson, J. (2018). Professionnalisation vs universitarisation, une nécessaire
convergence. Soins Cadres, 27(105), 46-49. Accès http://www.em-
premium.com/showarticlefile/1197876/main.pdf
Les acteurs des formations paramédicales d’aujourd’hui seront-ils ceux de demain dans
l’intégration à l’université ? L’actualité de ce processus rappelle la tension persistante entre
professionnalisation et universitarisation. Où en sommes-nous aujourd’hui dans cette
nécessaire convergence ?
Lalonde, M., Malouin-Benoit, M.-C., Gagnon, E., Michon, A., Maisonneuve, M. & Desroches,
J. (2017). Une simulation interprofessionnelle : une exploration des expériences des
étudiantes en sciences infirmières. Recherche en soins infirmiers, 131, 71-84. Accès
https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=RSI_131_0071
L’objectif de cette étude est d’explorer les expériences des étudiantes en sciences infirmières
durant leur stage clinique de troisième année suite à leur participation à des activités de
simulation interprofessionnelle situées dans un laboratoire de simulation en centre hospitalier.
Ouellet, J. & Mukamurera, J. (2017). Comment l’employeur peut-il soutenir la formation
continue et le développement professionnel infirmier ? Résultats d’une étude
qualitative canadienne auprès d’infirmières de soutien à domicile. Recherche en soins
infirmiers, 131, 29-40. Accès
https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=RSI_131_0029
Cet article s’intéresse au soutien de l’employeur en matière de formation continue (fc) des
infirmières en soutien à domicile (sad).
Thuez, L. & Cordeau (Éd.). (2018). Simulation en santé [Dossier]. Objectif soins &
management, 261, 28-49. CHA
Complémentaires aux autres moyens pédagogiques, la simulation en santé a trouvé une place
pleine et entière dans le champ de la santé et sa plus-value tout comme l’adhésion des
apprenants ne sont plus à démontrer. Les articles présentés dans ce numéro permettent de
partager réflexions, expériences, pratiques méthodologiques et recherches sur ce sujet qui
passionne tant d’entre nous.
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Yancey, N. R., Cahill, S. & McDowell, M. (2018). Transformation in Teaching-Learning :
Emerging Possibilities with Interprofessional Education. Nursing Science Quarterly,
31(2), 126-130. Accès http://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/0894318418755739
As the global community continues to face increasing mobility, rising healthcare costs, and
decreasing or inaccessible healthcare resources, healthcare providers must be able to work
together effectively in addressing the needs of progressively older and diverse persons and
populations.
Zimowski, J. (2018). Éthique, simulation en santé et formation infirmière. Soins Cadres,
27(105), 50-52. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1197878/main.pdf
La simulation en santé apparaît désormais comme un outil incontournable de la formation
initiale et continue des professionnels de santé. Un principe éthique s’impose : « Jamais la
première fois sur le patient »...
Relation soignant/soigné
Birmelé, B. (2018). Accompagner : la relation soignante comme cheminement. Éthique &
Santé, 15(1), 48-54. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1204911/main.pdf
Le mot « accompagner » est de plus en plus utilisé dans le monde du soin, de nombreux auteurs
utilisent ce terme, en particulier dans le cadre de la relation soignante.
Elst, S. & Lejeune, A.-P. (2018). Sens et humanité dans le soin. La Revue de l’Infirmière,
67(239), 40-43. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1202593/main.pdf
Voici un point de vue sur le soin dans une dimension résolument humaine, où l’objectif est avant
tout de se rendre utile à la personne.
Llorca, M.-C. (2018). Évaluer l’éducation thérapeutique du patient, c’est possible :
méthodes et outils. Médecine des Maladies Métaboliques, 12(1), 71-78. Accès
http://www.em-premium.com/showarticlefile/1197818/main.pdf
Dans cet article, nous envisagerons comment mettre en place l’évaluation dans l’Éducation
thérapeutique.
Margat, A. (2018). Littératie en santé et éducation thérapeutique, des finalités
convergentes. La Revue de l’Infirmière, 67(238), 38-39. Accès http://www.em-
premium.com/showarticlefile/1199153/main.pdf
Dans le cadre de l’accompagnement des personnes atteintes de maladies chroniques, les
infirmières contribuent à l’éducation thérapeutique du patient. Cette démarche, faisant
notamment appel à la littératie en santé, vise à conférer aux personnes des compétences en
santé au service d’une auto-détermination plus grande.
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Mota de Sousa, L. M., Milton Rebelo Teixeira, P., Marques-Vieira, C. M., Pedro Severino, S.
S., Faisca, H. & Guerreiro José, H. M. (2018). Emploi de l’humour dans la relation
infirmier/personne malade : une revue de la littérature et synthèse. Revue Francophone
Internationale de Recherche Infirmière, 4(1), 30-38. Accès http://www.em-
premium.com/showarticlefile/1204944/main.pdf
L’humour joue un rôle important dans les relations humaines, favorisant la communication entre
l’infirmier et la personne malade. Une revue systématique de la littérature a été réalisée afin
d’identifier les facteurs qui influencent l’utilisation de l’humour pendant les soins infirmiers.
Naudin, D., Gagnayre, R., Marchand, C. & Reach, G. (2018). Éducation thérapeutique du
patient : une analyse du concept de motivation. Médecine des Maladies Métaboliques,
12(1), 79-87. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1197819/main.pdf
La motivation est un concept majeur en éducation thérapeutique du patient (ETP). Cet article
montre comment la motivation est un processus d’évaluation permanent de coûts et de
bénéfices, où les fonctions exécutives sont largement impliquées.
Gériatrie, gérontologie
Akrour, R., Courret Gilgen, C., Gomes Da Rocha, C., Lang, P.-O. & Nakamura, A. S. (2018).
Troubles fonctionnels urinaires chez les séniors : prise en soins : le rôle soignant. Soins
Infirmiers, 3, 60-63. CHA
De nombreuses personnes âgées présentent des troubles fonctionnels urinaires, avec
incontinence urinaire dans certains cas. La prise en charge infirmière repose sur des
interventions ciblées, systématiques et efficaces.
Camenzind, M. (2018). Un principe qui guide les soignants : soins centrés sur la
personne atteinte de démence. Soins Infirmiers, 2, 56-59. CHA
Prodiguer des soins centrés sur la personne - mais comment ? Tel était le thème du 5ème
congrès consacré à la démence qui s’est déroulé à Saint-Gall en novembre dernier. Constat :
le rôle des infirmières est déterminant.
Chauleur, Y. & Chapelle, C. (2018). Prévalence de la dénutrition dans un EHPAD et
expérience d’un programme global de prise en charge. Revue de gériatrie, 43(1), 23-30.
CHA
La dénutrition protéino-énergétique est une situation particulièrement fréquente chez les
personnes âgées dépendantes et représente un problème de santé publique. L’objectif de cet
article est d’évaluer la prévalence de la dénutrition dans un EHPAD, et mesurer l’impact de
différentes interventions sur les paramètres nutritionnels.
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Chauvot, G. & Ranchou, B. (2018). Création d’une fiche de liaison gériatrique d’urgence.
Revue de gériatrie, 43(1), 13-21. CHA
L’objectif de ce travail était d’initier la création d’un nouvel outil de liaison gériatrique d’urgence.
Il s’agissait de définir la liste des informations nécessaires à la bonne continuité des soins du
patient âgé et adaptées à l’urgence, puis d’en produire un courrier de liaison standardisé.
Clément, S., Drulhe, M., Mantovani, J. & Membrado, M. (2018). Genèse de la déprise
[Dossier]. Gérontologie et société, 40(155), 27-147. Accès https://www.cairn.info/revue-
gerontologie-et-societe-2018-1.htm
Trente ans après la première mention de « déprise » en sociologie du vieillissement, ce libre
propos revient sur l’histoire de la notion, que l’on peut découper en quatre phases.
Cudennec, T. (Éd.). (2018). Parcours de soins et pluridisciplinarité [Dossier]. Soins
Gérontologie, 23(130), 11-31. Accès http://www.em-premium.com/revue/sger/23/130
Contient : 1. Vers une organisation cohérente des soins gériatriques 2. Mieux prévenir les
réhospitalisations 3. Organiser un retour à domicile de qualité 4. Pertinence des passages aux
urgences des résidents d’Ehpad de 75 ans et plus 5. Quand le secteur du handicap rencontre
celui de la gérontologie
De Villelongue, C., Tilly, F., Dell’Isola, B., Arlaud, C., Turpin, J.-M., Rambaud, C., … Couturier,
P. (2018). Cas clinique [Dossier]. NPG, 18(103), 5-46. Accès http://www.em-
premium.com/revue/npg/18/103
Contient : 1. Une cause rare de convulsion chez le sujet âgé : à propos d’un cas de
leucoencéphalopathie postérieure réversible 2. Nocardiose cérébrale : une prise en charge
complexe chez la personne âgée 3. Place de la mémoire et de la langue dans l’histoire de vie
des personnes âgées en situation interculturelle 4. Analogon au secours du sens de la vie dans
la maladie d’Alzheimer 5. La fratrie face à la dépendance d’un parent âgé : la place d’aidant des
enfants à travers le dessin de la famille 6. Analyse d’un trouble des conduites alimentaires
comme symptôme d’une pathologie du lien.
Genolet, A. & Mabire, C. (2018). Mieux préparer les personnes âgées au retour à domicile :
évaluation de la perception d’être prêt pour le départ de l’hôpital. Soins Infirmiers, 2,
60-61. CHA
Avec la diminution des durées d’hospitalisation et l’augmentation des maladies chroniques, la
sortie de l’hôpital est souvent un moment critique. La perception d’être prêt pour le départ de
l’hôpital et le statut fonctionnel sont alors determinants.
Lalu, K. (2018). Étude d’un support de communication autour des souhaits de fin de vie
en SLD gériatrique. NPG, 18(103), 60-66. Accès http://www.em-
premium.com/showarticlefile/1195397/main.pdf
Cet article rend compte d’un essai mené durant un an et demi dans un établissement de soins
de longue durée gériatrique, pour former des souhaits d’accompagnement en fin de vie chez
des personnes âgées atteintes de troubles cognitifs.
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Lelièvre, A., Gérard, S., Hermabessière, S., Martinez, M., Péran, B. & Rolland, Y. (2018). La
thérapie par l’humour, le rire et l’intervention de clowns en gérontologie. Soins
Gérontologie, 23(130), 37-43. Accès http://www.em-
premium.com/showarticlefile/1203098/main.pdf
Une revue de la littérature a porté sur l’intérêt thérapeutique de l’humour, du rire et du clown sur
la santé physique et psychologique des personnes âgées.
Marigard Guyader, C. & Richard, C. (2018). Les directives anticipées en Ehpad,
accompagner la parole. Soins Gérontologie, 23(130), 32-36. Accès http://www.em-
premium.com/showarticlefile/1203097/main.pdf
La rédaction des directives anticipées en établissement d’hébergement pour personnes âgées
dépendantes est une démarche complexe. Il est question, d’une part, d’évoquer la fin de vie ce
qui n’est pas simple pour le résident et, d’autre part, il s’agit de connaître la loi pour l’institution.
Sirois, C. & Ouellet, N. (2018). La déprescription chez les aînés et le rôle des infirmières
pour tendre vers des polymédications appropriées, une revue narrative de la littérature.
Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière, 4(1), 20-29. Accès
http://www.em-premium.com/showarticlefile/1204943/main.pdf
Cet article propose une revue narrative de la littérature sur la déprescription chez les aînés.
Pathologies, chronicité, douleur
Cassol, H., Aubinet, C., Thibaut, A., Wannez, S., Martial, C., Martens, G. & Laureys, S. (2018).
Diagnostic, pronostic et traitements des troubles de la conscience. NPG, 18(103), 47-59.
Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1195395/main.pdf
Les progrès de la médecine et des soins intensifs ont conduit à une augmentation du nombre
de patients survivant à une lésion cérébrale sévère. Bien que certains patients récupèrent
rapidement, d’autres demeurent dans un état de conscience altérée (ECA). Ces derniers
peuvent évoluer du coma vers un état végétatif/syndrome d’éveil non répondant (EV/ENR), puis
vers un état de conscience minimale (ECM).
Dohna, K., Maschke, K. & Berlepsch-Schreiner, H. (2018). Apprendre à vivre sans larynx :
promouvoir l’autogestion chez les patients laryngectomisés. Soins Infirmiers, 2, 68-69.
CHA
Pour les patients laryngectomisés, s’autogérer correctement et avec confiance veut dire vivre
le plus normalement possible et éviter des situations mettant la vie en danger.
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Lecordier, D., Cartron, E. & Jovic, L. (2017). Comprendre les personnes atteintes de la
maladie de Steinert pour mieux les soigner. Recherche en soins infirmiers, 131, 13-28.
Accès https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=RSI_131_0013
L’objectif de cette étude qualitative vise à comprendre les façons de vivre d’une personne
atteinte par la dystrophie myotonique de type 1, en observant les limites de son corps et les
stratégies d’adaptation développées.
Nello, É. (2017). Appréhender l’expérience et le cours d’existence de personnes malades
chroniques sur des empans temporels longs : conception d’outils méthodologiques.
Savoirs, 45, 67-86. https://doi.org/10.3917/savo.045.0067
Cet article rend compte de la dimension méthodologique d’un travail de recherche s’inscrivant
dans une approche « orientée activité » et réalisé au sein d’un collectif de chercheurs.
Rubin, S., Franger, S., Martin, A., Lorguilloux, R. & Kneife, F. (2018). Le patient acteur de sa
santé lors d’une arthroplastie de genou en ambulatoire. La Revue de l’Infirmière, 67(238),
32-34. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1199151/main.pdf
Les recommandations nationales sont favorables au développement de la chirurgie
ambulatoire. Cette prise en charge, plutôt réservée aux interventions courtes, est aussi
réalisable pour des chirurgies plus lourdes comme l’arthroplastie totale de genou.
Pédiatrie, néonatologie
Bouychou, M. (2018). Accueillir le nouveau-né aujourd’hui [Dossier]. Soins
Pédiatrie/Puériculture, 39(301), 9-41. Accès http://www.em-premium.com/revue/spp/39/301
Le statut de l’enfant ont beaucoup évolué dans notre société. Le bébé est désormais considéré
comme une personne. Notre regard sur lui a changé ainsi que les pratiques et les soins
accompagnant sa naissance et son accueil.
Bruyère, B. (2017). Œdipe aventurier, entre deux rivages. L’Autre, 3, 352-361. Accès
https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=LAUTR_054_0352
Analyser la migration des mineurs isolés, c’est comprendre la pulsionnalité au lieu de l’origine
et approcher la violence fondamentale et ses devenirs possibles…
Burger-Chassignet, M. & Hauwelle, F. (Éd.). (2017). Neurosciences : quoi de neuf pour la
petite enfance [Dossier]. Le furet, 87, 21-52. CHA
Quelques articles sur le développement du cerveau du nourrisson et du foetus pendant la
grossesse.
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Caldairou-Bessette, P., Zenetzis, C. & Krymko-Bleton, I. (2017). Le culturel dans le dessin
d’enfant : de l’adaptation de l’interprétation à une phénoménologie de la culture. L’Autre,
3, 326-339. Accès https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=LAUTR_054_0326
Cet article vise à sensibiliser le lecteur à l’importance de l’aspect culturel dans l’interprétation
du dessin.
Dreval, A., Mellier, D., Burger, M. C., L’Hermitte, G., Cayemittes, M., Zapico, H. & Lewonczuk,
M. (2018). Naître, quelle histoire ? [Dossier]. Le furet, 88, 17-54. CHA
Chaque naissance est une histoire. Histoire douloureuse, histoire compliquée, histoire
boulversante, histoire magnifique, histoire à mille facettes, histoire à deux ou à plusieurs... mais
sûrement pas une histoire banale...
Lambert-Gimey, A. (2017). L’adolescent en crise, recherche identitaire personnelle et/ou
communautaire ? L’Autre, 3, 315-325. Accès :
https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=LAUTR_054_0315
Cet article porte sur la construction identitaire à la période dite « adolescence » en Occident.
Minjollet, P., Garez, V., Héroux, C., Letamendia, E. & Apter, G. (2018). Élaboration d’une
échelle d’observation des nouveau-nés en maternité. Soins Pédiatrie/Puériculture,
39(301), 42-47. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1205098/main.pdf
L’échelle Assessment for Newborn Development and Abilities (Panda) est un outil permettant
de considérer les compétences sensori-motrices du nouveau-né et sa relation à l’autre, mais
aussi de sensibiliser les professionnels à son observation fine.
Russo, F. (2018). Comment aider les enfants transgenres ? Cerveau & psycho, 98, 74-83.
CHA
Les jeunes transgenres risquent deux à trois fois plus que les autres de développer un problème
psychologique sévère, comme une dépression. Comment leur venir en aide ? La question fait
débat.
Plaies et cicatrisation
Barateau, M. & Gautier, Y. (2018). Se mobiliser, en équipe et avec le patient, pour prévenir
les escarres. La Revue de l’Infirmière, 67(239), 38-39. Accès http://www.em-
premium.com/showarticlefile/1202591/main.pdf
La survenue d’une escarre peut être considérée comme un évènement indésirable évitable.
C’est pourquoi les infirmières, les aides-soignantes et l’équipe pluridisciplinaire doivent
collaborer autour d’une stratégie de prévention de l’escarre.
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Jurus, C., Pesteil, F., Kottler, D., Matei, I., Assikar, S., Becker, F., … Quéré, I. (2018).
Médecine vasculaire [Dossier]. Revue Francophone de Cicatrisation, 2(1), 10-34. Accès
http://www.em-premium.com/revue/refrac/2/1
Contient : 1. Plaies et maladies systémiques 2. Angiodermite nécrotique et calciphylaxies 3.
Gelures et nécroses distales 4. Iatrogénie cutanée des traitements antithrombotiques 5.
Troubles trophiques et pathologies lymphatiques.
La Torre, V. (2018). Le kyste pilonidal. Revue Francophone de Cicatrisation, 2(1), 35-42.
Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1203207/main.pdf
Le kyste pilonidal représente environ 15 % des suppurations périanales et 68 % des
suppurations indépendantes de l’anorectum...
Lancien, U., Atlan, M., Guitteny, M., Perrot, P. & Duteille, F. (2018). Deux formes limites
d’évolution de pathomimie. Revue Francophone de Cicatrisation, 2(1), 43-46. Accès
http://www.em-premium.com/showarticlefile/1203208/main.pdf
La pathomimie ou trouble factice avec symptômes physiques est une pathologie psychiatrique
à retentissement somatique potentiellement grave.
Lefebvre de Plinval, I., Josnard, J., Honnorat, M., Lefort, H. & Kedzierewicz, R. (2018). Les
gelures, des lésions locales liées à un froid mordant. La Revue de l’Infirmière, 67(238),
40-43. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1199155/main.pdf
Les gelures sont des lésions locales des extrémités liées à une exposition à des températures
en dessous de 0°C. Le risque, en l’absence de prise en charge, est l’amputation des zones
gelées qui évoluent vers la gangrène.
Lefort, H., Zanker, C., Fromantin, I., Claret, P.-G., Douay, B., Ganansia, O., … Valdenaire, G.
(2018). Prise en charge des plaies en structure d’urgence. Revue Francophone de
Cicatrisation, 2(1), 47-61. Accès http://www.em-
premium.com/showarticlefile/1203209/main.pdf
Ces recommandations formalisées traite de la prise en charge des plaies aiguës en structures
d’urgence, y compris sur plaie chronique.
Journal of wound care : 4 nouveaux numéros parus (vol. 27, no 2 et no 2 suppl. 2018 ; vol.
27, no 3 et no 3 suppl. 2018).
Accès aux articles : https://www.magonlinelibrary.com/loi/jowc
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Santé mentale, psychiatrie, psychologie
Bohler, S. (2018). Les pièges de l’empathie [Dossier]. Cerveau & psycho, 98, 45-63. CHA
On pense toujours que l’empathie est un sentiment purement positif. Mais étonnamment, elle
peut aussi nous aveugler, voire nous empêcher d’agir. Il est temps de l’examiner de plus près.
Chardon, F. & Platel, H. (2018). Quand l’art répart le cerveau. Cerveau & psycho, 98, 18-25.
CHA
Dépression, AVC, Alzheimer, fin de vie... Les effets thérapeutiques de l’art sont de mieux en
mieux établis. Les dernières études montrent même qu’il a le pouvoir de stimuler la
neuroplasticité.
Charpeaud, T., Llorca, P.-M., Gaudelus, B., Samalin, L., Revillot, J.-M., Borwell, B. & Renard,
S. (2018). Psychoéducation et médicament [Dossier]. Santé mentale, 225, 25-72. CHA
En psychiatrie, le médicament reste une préoccupation majeure pour les patients comme pour
les soignants. Plutôt que de focaliser sur l’observance et les changements de comportements,
l’objectif de la psychoéducation est de transmettre un ensemble de stratégies, où chaque
usager peut se positionner comme codécideur de son traitement.
Goulet, M.-H., Larue, C. & Côté, C. (2018). Contribution d’un pair aidant au retour post-
isolement en santé mentale : une étude qualitative exploratoire. Revue Francophone
Internationale de Recherche Infirmière, 4(1), 39-50. Accès http://www.em-
premium.com/showarticlefile/1204945/main.pdf
. Cette étude qualitative exploratoire visait à explorer les retombées du retour post-isolement
par un pair aidant ayant déjà été exposé à une mesure d’isolement.
Magdelaine, C. & Le Faou, A.-L. (2018). Le rôle de l’infirmière dans l’aide au sevrage
tabagique. Soins, 63(823), 16-21. Accès http://www.em-
premium.com/showarticlefile/1204925/main.pdf
Une étude a été menée en mai 2014, portant sur les 100 premiers patients venus consulter une
infirmière en 2013 pour aide au sevrage tabagique.
Marc, E., Pacific, C., Hesbeen, W., Locatelli, J., Charazac, M. & Tigran Tovmassian, L. (s. d.).
La tendresse dans les soins [Dossier]. Santé mentale, 224, 19-74. CHA
Alors que le soin se construit essentiellement via la relation soignant-soigné, la tendresse
s’inscrit comme la tonalité affective nécessaire au lien thérapeutique. Pour le soignant, oser
puis parvenir à se montrer « tendre » requiert un travail sur soi et constitue en quelque sorte
une éthique de la sollicitude.
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Haute école de santé Genève
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Marmion, J.-F. (Éd.). (2018). La psychologie en débat [Dossier]. Les Grands dossiers des
Sciences humaines, 50, 24-78. CHA
Des spécialistes présentent certaines des controverses contemporaines les plus
représentatives du fourmillement théorique de la psychologie avec ce qu’on sait, ce qu’on croit,
ce qu’on ne croit plus, en Europe ou ailleurs.
Nicolas, F. & Delahaye, A. (2018). Prévention des troubles psychiques après un accident
de la voie publique. La Revue de l’Infirmière, 67(238), 35-37. Accès http://www.em-
premium.com/showarticlefile/1199152/main.pdf
Un dispositif d’intervention psychologique mis en place au sein d’un trauma center, a révélé des
facteurs de perturbation émotionnelle communs chez les accidentés de la route. Ces facteurs
sont liés à l’évènement lui-même, à sa prise en charge médicale, à la qualité du soutien familial,
et à l’histoire du patient.
Rivallan, A. (Éd.). (2018). Les violences intrafamiliales [Dossier]. Soins Psychiatrie,
39(315), 11-38. Accès http://www.em-premium.com/revue/spsy/39/315
En moyenne, chaque année en France, 225 000 femmes sont victimes de violences physiques
et/ou sexuelles commises par leur ancien ou actuel partenaire intime. Des professionnels
engagés, spécialistes de la prise en charge des victimes, mais aussi des auteurs de ces
violences, apportent leur analyse et témoignage pour mieux comprendre ces phénomènes
complexes sans pour autant mettre à distance les aspects émotionnels et affectifs.
Soins palliatifs
Mailly, M. & Bénézech, J.-P. (2018). Le déshabillage du délirium palliatif, un signe clinique
de mauvais pronostic à court terme en pathologie cancéreuse. Revue Francophone
Internationale de Recherche Infirmière, 4(1), 51-55. Accès http://www.em-
premium.com/showarticlefile/1204947/main.pdf
Le délirium palliatif est un facteur de mauvais pronostic, étudié particulièrement en pathologie
cancéreuse. Notre étude sur une année en unité de soins palliatifs, portant sur 72 décès, montre
qu’un tiers de ceux-ci ont présenté des symptômes de déshabillage ou de repoussage de draps,
pouvant s’inscrire dans ce délirium palliatif, quelques heures ou jours avant le décès.
Moreillon Jordan, S., Delabre, L., Krummenacher Grivet, G. & Tai, T. (2018). Valoriser la
richesse du rôle infirmier en équipe mobile de soins palliatifs. La Revue de l’Infirmière,
67(239), 33-34. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1202589/main.pdf
Une équipe mobile de soins palliatifs suisse propose un retour d’expérience atypique lié à
l’absence de médecin stationnaire en son sein, du fait d’une difficulté de recrutement, durant
une période de 16 mois.
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Schaffert-Witvliet, B., Wälti-Bolliger, M. & Progin, C. (2018). La détresse morale dans
l’accompagnement en fin de vie : position éthique. Soins Infirmiers, 2, 64-65. CHA
La diversité des représentations individuelles sur les éléments qui constituent une « belle mort »
et la confrontation avec des situations réelles de fin de vie peuvent être très pesantes pour les
infirmières et infirmiers. La commission d’éthique de l’ASI fait des recommandations qui leur
seront utiles dans la pratique.
Santé publique
Puisieux, F. (2018). Espérance de vie en bonne santé ou non : déterminants sociaux et
impact des crises économiques. Revue de gériatrie, 43(1), 35-40. CHA
Cette étude concerne les inégalités sociales en terme d’espérance de vie, d’espérance de vie
en santé et de fragilité.
Taillens, F. (2018). Génération selfie : risques et prévention dans les écoles. Soins
Infirmiers, 3, 54-57. CHA
L’usage des nouvelles technologies qui s’est généralisé chez les jeunes ne va pas sans risques
et répercussions négatives sur la santé. En Suisse romande, les infirmières scolaires jouent un
rôle incontournable dans la prévention et la résolution des problèmes.
Vieira, G., Courtois, R. & Rusch, E. (2018). Santé communautaire et interculturalité. La
Revue de l’Infirmière, 67(239), 30-32. Accès http://www.em-
premium.com/showarticlefile/1202588/main.pdf
Une recherche interventionnelle en santé publique a été menée auprès de populations
originaires d’Afrique subsaharienne vivant en France.
Sécurité, hygiène, qualité des soins
Caudron, E. (Éd.). (2018). Certification et qualité des soins [Dossier]. La Revue de
l’Infirmière, 67(239), 15-28. Accès http://www.em-premium.com/revue/revinf/67/239
Depuis 1999, l’accréditation, devenue depuis la certification, est obligatoire. La V2014 a pour
objectif d’évaluer la capacité de la structure à assurer la qualité des soins et à gérer les risques
en fonction de ses spécificités, à expertiser les prises en charge et à impliquer les
professionnels.
Debry, J.-M. & Limpens, J.-M. (2017). Une approche méthodique de l’accélération
hospitalière : la coalescence. Ethica clinica, 88, 11-16. CHA
Si, depuis longtemps, l’institution de soins ne pouvait vivre qu’à la faveur d’un numéro
d’agrément, des obligations légales diverses viennent aujourd’hui imposer à des fonctions ou
services hospitaliers en nombre croissant, des obligations destinées à en renforcer la
transparence, l’efficience, et le plus souvent les deux.
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Gonieau, M. (2017). Rôle et utilité de la certification ISO 9001 dans les services de soins
de santé. Ethica clinica, 88, 24-27. CHA
Face aux défis des différents domaines de soins et de services de santé, la prise en compte
des exigences de la norme ISO 9001 et la reconnaissance qu’elle procure à ceux qui en
obtiennent la certification est apparue intéressante et utile pour la bonne réalisation de leur
projet d’accréditation mais aussi pour répondre au mieux aux contraintes générées par la mise
en réseau des centres hospitaliers et la bonne coordination qu’elle implique.
Michel, L. (2017). Accréditation des lieux de soins pour valider la qualité de la relation
de soins ? Ethica clinica, 88, 17-23. CHA
La pratique de la Médecine doit s’assortir de tant de subtilités, de nuances et s’adapter à tant
de mutations souvent imprévisibles, qu’il sera toujours difficile de l’enfermer dans un carcan
rigide de profils, de restrictions ou de régulations, et donc d’accréditations de tout poil.
Plateau, F. & Zimowski, J. (2017). Pour une ingénierie pédagogique visant l’intégration
d’une culture « qualité » chez les étudiants infirmiers. Ethica clinica, 88, 28-35. CHA
Les pédagogues, formateurs et soignants des services hospitaliers ou des lieux de vie, ont été
confrontés à de nouvelles missions pédagogiques et sont amenés à collaborer davantage pour
proposer une offre de formation ancrée dans le réel. Le respect des normes de qualité et des
processus d’accréditation offrent alors aux soignants des jalons pour naviguer en toute sécurité
dans un environnement complexe.
Rapin, J., D’Amour, D., Penseyres, T., Santos, G., Adatte, V., Lehn, I. & Mabire, C. (2017).
Développement d’un système de gestion de la performance des soins dans un centre
hospitalier universitaire suisse. Recherche en soins infirmiers, 131, 61-70. Accès
https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=RSI_131_0061
Les études montrent une grande variabilité dans la qualité des soins et une incidence importante
d’événements indésirables. La direction des soins d’un centre hospitalier universitaire (CHU) a
développé un système de gestion de la performance des soins. Le but de l’article est de
présenter les différentes étapes du développement d’un tel système.
Science infirmière
Flanagan, N. M. (2018). Persistent Pain in Older Adults: Roy’s Adaptation Model. Nursing
Science Quarterly, 31(1), 25-28. Accès
http://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/0894318417741094
Persistent pain in older adults is difficult to assess and therefore address consistently. Roy’s
adaptation model offers a systematic way of evaluating pain in the older adult.
Centre de documentation Bulletin de veille : soins infirmiers
Haute école de santé Genève
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Henry, D. (2018). Rediscovering the Art of Nursing to Enhance Nursing Practice. Nursing
Science Quarterly, 31(1), 47-54. Accès
http://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/0894318417741117
There is wide agreement that nursing practice is a combination of art and science. While the
science is easily found in nursing education, research, and practice, the art is overshadowed.
Turkel, M. C., Watson, J. & Giovannoni, J. (2018). Caring Science or Science of Caring.
Nursing Science Quarterly, 31(1), 66-71. Accès
http://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/0894318417741116
The concepts caring science and science of caring have different meanings; however, they are
often used interchangeably....
Turkel, M., Fawcett, J., Chinn, P. L., Eustace, R., Hansell, P. S., Smith, M. C., … Zahourek, R.
(2018). Thoughts About Advancement of the Discipline: Dark Clouds and Bright Lights.
Nursing Science Quarterly, 31(1), 82-85. Accès
http://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/0894318417741121
In this essay, several nurse scholars who are particularly concerned about the contemporary
state of nursing science present their specific concerns (dark clouds) about the advancement of
our discipline and the ways in which the concerns have been addressed (bright lights).
Management, gestion
Grassin, M. (2018). Une éthique du management. Accompagner autrement les
professionnels. Éthique & Santé, 15(1), 55-57. Accès http://www.em-
premium.com/showarticlefile/1204912/main.pdf
Les enjeux de santé ne sont plus appréhendables sous le seul prisme de la question soignante.
Au cœur du soin, la question de la gestion est devenue, en quelques années, déterminante.
Lagadec, A.-M. (Éd.). (2018). Accompagner [Dossier]. Soins Cadres, 27(105), 13-45. Accès
http://www.em-premium.com/revue/scad/27/105
Prendre un nouveau poste ou occuper une nouvelle fonction représente un enjeu fort pour les
professionnels, quels qu’ils soient…
Martin, L. (Éd.). (2018). Réorganisations, réussir le changement [Dossier]. Soins Cadres,
27(105), S7-27. Accès http://www.em-premium.com/revue/scad/27/105S
Ce dossier propose un éclairage diversifié sur les clés de réussite de différentes expériences.
Il met l’accent sur la manière d’accompagner, tant au niveau technique que managérial, les
restructurations et les réorganisations hospitalières présentes et futures.
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Divers
Biard, N. (Éd.). (2018). Environnement et santé [Dossier]. Soins, 63(823), 23-52. Accès
http://www.em-premium.com/revue/soin/63/823
L’environnement est un bien commun et sa qualité a un impact sur la santé de chacun. Ce sujet
est progressivement devenu une source de préoccupation des populations. Face à cette
demande et aux besoins des populations, la santé environnementale tente de répondre à la
difficile interrogation du lien entre la santé et l’environnement.
Diebolt, É. (2017). Anna Hamilton (1864-1935), l’excellence des soins infirmiers.
Recherche en soins infirmiers, 131, 85-100. Accès
https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=RSI_131_0085
Une Française, Anna Hamilton (1864-1935), fille d’un couple franco-anglais, lit avec passion les
travaux de Florence Nightingale et décide de faire du nursing sa vocation....
Michon, F. (2018). Le corps dans les soins [Dossier]. Soins, 63(822), 11-52. Accès
http://www.em-premium.com/revue/soin/63/822
Le corps est sujet de droit. Il est bon de rappeler qu’il appartient à l’être humain, qui se doit de
le respecter et de le faire respecter par autrui. Ce corps est inviolable et nul n’a le droit de lui
porter atteinte, selon l’adage « Noli me tangere » (“Ne me touche pas”) relatif au caractère
sacré du corps humain. Il est donc soumis à une protection juridique.