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CFVU du 26 novembre 2020, dématérialisée sous format audiovisuel. Vu le code de l'éducation ; Vu les statuts de l'université de Poitiers ; Vu les propositions de la Vice-présidente Formation, Présidente de la Commission de la Formation et de la Vie Universitaire ; Vu la délibération n° CA-6-7-04-2020-01 du Conseil d’Administration des 6 et 7 avril 2020 relative aux délibérations à distance des instances administratives à caractère collégial de l’Université de Poitiers ; Vu l’ordonnance n° 2020-351 du 27 mars 2020 relative à l'organisation des examens et concours pendant la crise sanitaire née de l'épidémie de covid-19 ; Vu les décrets n° 2020-1262 du 16 octobre 2020 et n° 2020-1310 du 29 octobre 2020 prescrivant les mesures générales nécessaires pour faire face à l'épidémie de covid-19 dans le cadre de l'état d'urgence sanitaire ; Délibération n° CFVU 20201126_18 – UFR Sciences Humaines et Arts : principes généraux d’aménagement des Modalités de Contrôle de Connaissances et de Compétences (M3C) 2020-2021 (semestre impair) :
Proposition soumise à délibération des membres de la CFVU :
Vu la délibération n° CFVU 20201126_04 – aménagement des Modalités de Contrôle des Connaissances et des Compétences – Éléments transversaux, de la CFVU du 26 novembre 2020 ; Pour le premier semestre de l’année universitaire 2020-2021, les modalités de contrôle des connaissances et compétences de l’UFR SHA sont aménagées selon les éléments annexés. Décompte des voix : La mesure est adoptée à l’unanimité des présents Décompte des votants : 21 Pour : Unanimité des présents Contre : - Abstention : -
Fait à Poitiers, le 26/11/2020 La Présidente de la Commission de la Formation et de la Vie Universitaire
Virginie LAVAL
Transmis à Madame la Rectrice de la région académique Nouvelle-Aquitaine, Rectrice de l’Académie de Bordeaux, Chancelière des Universités, le 27/11/2020 Entrée en vigueur le lendemain de sa publication au Recueil des actes administratifs de l’Université de Poitiers. Voies et délais de recours Si vous estimez que cet acte est irrégulier, vous pouvez former : - Soit un recours administratif, qui peut prendre la forme d’un recours gracieux, devant l’auteur de l’acte ou celle d’un recours hiérarchique devant l’autorité hiérarchique compétente. Ce recours administratif doit être présenté dans les deux mois à compter de la notification du présent acte si vous souhaitez pouvoir former un recours contentieux contre une décision de rejet de votre recours gracieux. Celui-ci est réputé rejeté si vous n’avez pas reçu de réponse dans les deux mois suivant sa réception par l’administration. Vous disposez alors de deux mois pour former un recours contentieux.
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Si une décision expresse vous est notifiée dans les quatre mois suivant la réception de votre recours gracieux par l’administration, vous disposerez alors d’un délai de deux mois, à compter de la notification de cette décision expresse, pour former un recours contentieux. - Soit un recours contentieux devant le Tribunal administratif compétent, à savoir, dans le ressort duquel se trouve le siège de votre établissement d’affectation, dans le délai de deux mois à compter de la notification du présent acte. Depuis le 1er décembre 2018, vous pouvez également déposer votre recours juridictionnel sur l’application internet Télérecours citoyens, en suivant les instructions disponibles à l’adresse suivante : www.telerecours.fr. Dans ce cas, vous n’avez pas à produire de copies de votre recours et vous êtes assurés d’un enregistrement immédiat, sans délai d’acheminement.
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Annexe délibération n° CFVU 20201126_18
Aménagement des Modalités de Contrôle de Connaissances et de Compétences (M3C) pour l’année universitaire 2020-2021 - 1er semestre
UFR SHA
Les demandes de maintien en présentiel sont taguées en jaune
D* : prévu en distanciel mais souhait de retour en présentiel si la situation sanitaire et les conditions logistiques d’organisation des examens le permettent (par exemple un QCM ou ET en temps limité en ligne passant en présentiel)
Les contrôles continus (CC) sont en cours jusqu’en semaine 13.
Licences Professionnelles
MCCC initialement prévues
Aménagement des MCCC
Présentiel ou distanciel (P /
D) LP Intervention sociale
UE1 Institutions administratives, organisation judiciaire et notions de droit : ET
UE2 Processus d’exclusion : ET
UE3 Politiques sociales et modalités d’application : 1 PE
UE4 Processus d’adaptation et d’intégration scolaire : 1 PE
UE5 Accompagnement et insertion : 1 PE
UE1 Institutions administratives, organisation judiciaire et notions de droit : ET à distance en temps restreint
UE2 Processus d’exclusion : PE
UE3 Politiques sociales et modalités d’application : 1 PE (inchangé)
UE4 Processus d’adaptation et d’intégration scolaire : 1PE (inchangé)
UE5 Accompagnement et insertion : 1 PE (inchangé)
Tout en D
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UE6 Techniques d’expression et nouvelles technologies : 1 EO + 1 PE
UE6 Techniques d’expression et nouvelles technologies : 1 EO + 1 PE (inchangé)
Lp Agronomie UE1 : Positionner une structure dans ses milieux professionnels et au sein des territoires : PE ; PE ; EO UE2 : Faire un diagnostic de territoire et évaluer les enjeux d’un projet : PE ; PE ; EO UE 3 : Méthodes et outils : EO ; EO ; PE UE 4 : Langue vivante : EO ; PE UE 5 : Parcours Conseil et développement en agriculture : PE ; ET ; EO UE 5 : Parcours Terroirs, territoires, gastronomies : PE ; ET ; EO
UE1 : Positionner une structure dans ses milieux professionnels et au sein des territoires : PE UE2 : Faire un diagnostic de territoire et évaluer les enjeux d’un projet (économiques, sociaux, écologiques…) : PE UE 3 : Méthodes et outils : PE UE 4 : Langue vivante : PE UE 5 : Parcours Conseil et développement en agriculture : PE
UE 5 : Parcours Terroirs, territoires, gastronomies : PE
Tout en D
Licences Générales
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Psychologie
MCCC initialement prévues
Aménagement des MCCC
Présentiel ou
distanciel (P / D)
L1 - S1 UE1 Courants, Thèmes, et Champs (psychologie d’hier et d’aujourd’hui) :
ET : examen sur table présentiel (60/100).
CC : un QCM en distanciel (30/100)
Crédit cours, 60 minutes (10/100)
UE1 Courants, Thèmes, et Champs (psychologie d’hier et d’aujourd’hui) :
ET : un QCM en distanciel (60/100).
CC : un QCM en distanciel (40/100)
Crédit cours : neutralisation
D
UE2 Méthodes et outils appliqués à la psychologie
Statistiques : 1 ET 1h (50/100)
Méthodes : 1 ET 1h (50/100)
UE2 Méthodes et outils appliqués à la psychologie
Statistiques et Méthodes : 1 ET en distanciel de 1h30
D
UE3 Horizons psychologie I
Psychologie et Jeu (18hCM) 1 ET 1h 50/100
UE3 Horizons psychologie I
Psychologie et Jeu (18hCM) 1 ET 1h 50/100 (QCM Dist.)
D
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Psychologie et Art (9hCM) et Psychologie évolutionniste (9hCM) 50/100 1 ET 1h 50/100
Psychologie et Art (9hCM) et Psychologie évolutionniste (9hCM) 50/100 1 ET 1h 50/100 (QCM Dist.)
UE4 Horizons psychologie II
Psychologie interculturelle Psycho et éducation 1 ET 1h 100/100
UE4 Horizons psychologie II
Psychologie interculturelle Psycho et éducation (QCM Dist.)
D
UE5 MDL UE5 MDL
UE6 Outils et Compétences Transversales S1 (psycho) (contrôle continu total)
Recherche doc :
CC1 : 20/100 ET (présentiel)
CC2 : 50/100 ET (présentiel)
Méthodologie du Travail Univ :
CC : 30/100 ET (présentiel)
Numérique : Q positionnement PIX
PPPE : rien
UE6 UE6 Outils et Compétences Transversales S1 (psycho) (contrôle continu total)
Recherche doc :
CC1 : Neutralisation (exam en présentiel pour seulement 3/14 groupes avant reconfinement, passage exam blanc neutralisé distanciel)
CC2 : 70/100 ET (distanciel sur créneau commun)
Méthodologie du Travail Univ :
CC : 30/100 ET (distanciel sur créneau commun)
Numérique : Q positionnement PIX
PPPE : rien
D
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L2 –S3 UE1 Travail : CC1 CC2 : 2 PE (2 x .15)
Différentielle : 1 ET 45 mn (.35)
Méthode d’enquête : 1 ET 45 mn (.35)
UE1 Travail : 2 QCM en ligne, l'un en semaine 49, l'autre en semaine 51 (.30) Différentielle : QCM en distanciel (.35), durée : 1h
Méthode d’enquête : Questions à réponses courtes et questions à choix multiples en distanciel (.35), durée : 1h
D
UE2
Sociale : 1 ET 1h (50/100)
Clinique : 1 ET 1h (50/100)
UE2
Sociale : Questions à réponses courtes en distanciel 1h (0.50)
Clinique : QCM en distanciel 1h (0.50)
les 2 épreuves de l’UE sur 2h consécutives
D
UE3 Démarche Scientifique : Crédit-cours amenant un quitus
Démarche Scientifique : CC QCM sur table
Neurosciences : CC QCM sur table
ET (Neurosciences/neuropsychologie Cognitive): ET
UE3 Démarche Scientifique : Neutralisation du crédit-cours
Démarche Scientifique : CC QCM en distanciel
Neurosciences : CC QCM en distanciel
ET (Neurosciences/neuropsychologie Cognitive): QCM/test en distanciel
D
UE4 Métiers dur travail social et de la santé (contrôle continu intégral)
CC1 : PE (0.40)
CC2 : PE (0.40)
UE4
CC1 : PE rendue avant confinement (0.50)
D
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CC3 : ET (0.20) CC2 : PE récupérée par mail le 9 novembre (0.50)
CC3 : ET neutralisé
UE4 Approfondissement psycho (Neuropsychologie cognitive, neuroimagerie, Introduction aux tests cliniques, Introduction aux approches thérapeutiques).
1 ET 1h (0.5)
1 ET 1h (0.5)
UE4 Approfondissement psycho (Neuropsychologie cognitive, neuroimagerie, Introduction aux tests cliniques, Introduction aux approches thérapeutiques).
1 ET 1h (0.5)(1 matière tirée au sort sur les 4)
1 ET 1h (0,5) (1 matière tirée au sort sur les 3 restantes)
D
UE4. METIERS DE L’EDUCATION PLC : CM Transversal (Q+ET) ; Histoire (CC. ET) ; Géographie (CC)
MEF – PE : CM Transversal (Q + ET) ; Français (CC. ET) ; Maths (CC. ET) ; Arts plastiques (CC. PE) ; Musique (CC. PE)
UE4.METIERS DE L’EDUCATION PLC : CM transversal (neutralisé) ; Histoire (CC. PE) Géographie (CC.)
MEF – PE : CM Transversal (neutralisé) ; Français (CC. PE) ; Maths (CC. PE) ; Arts plastiques (CC. PE) ; Musique (CC. PE)
UE5 MDL UE5 MDL
UE6 (CCI)
Numérique : 1 PE + 1 production technique (PIX)
PPPE : Q
UE6 (CCI)
Numérique : 1 PE + 1 production technique (PIX)
(idem MCC initialement prévus pour Numérique)
PPPE : neutralisé
D
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L3 –S5 UE1 Disciplinaire - méthodes et outils appliqués à la psychologie III
Statistiques avancées appliquées à la psychologie ET 1h30
Etude de cas PE
LV
UE1 Disciplinaire - méthodes et outils appliqués à la psychologie III
Statistiques avancées appliquées à la psychologie ET 1h30 en ligne
Etude de cas PE
LV
D
D
UE2 Disciplinaire : UE thématique II
vieillissement santé ado 2ET 2h
UE2 Disciplinaire : UE thématique II
1 PE au choix entre tous les cours
D
UE3 : renforcement fondamentaux et méthodes I (UE mixte)
psycho. dev/ : 2 notes CC écrit sur table
psycho. diff. : examen terminal
psycho. sociale : examen terminal
UE3 : renforcement fondamentaux et méthodes I (UE mixte)
psycho. dev/ : 2 notes CC écrit sur table courant de semestre (en distanciel)
psycho. diff. : examen terminal (QCM en distanciel)
psycho. sociale : devoir écrit (non conditionné temps/terminal)
D
UE4 Approfondissement
psycho. clinique. : examen terminal
psycho. sociale : examen terminal
UE4 Approfondissement
psy clinique: ET distanciel avec sujet au choix en 1h
psy. sociale : PE en distanciel (non conditionné temps)
D
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UE4 Métiers du travail social et de la santé (contrôle continu intégral)
CC1 : PE (0.20)
CC2 : Épreuve orale (0.40)
CC3 : ET (0.40)
UE4. METIERS DE L’EDUCATION PLC : CM transversal (Q) ; Préparation au stage (Q) ; Didactique de la géographie (exposés) ; Epistémologie de la géographie (exposés.) ; Initiation à l’ASP (travaux de groupes)
MEF- PE : CM transversal (Q); Préparation au stage (Q; Didactique français (CC. ET); Didactique maths (CC. ET) ; Psychologie et médias (CC.) ; Genre et discrimination (CC.)
UE4 Métiers du travail social et de la santé (contrôle continu intégral)
CC1 : PE rendue avant confinement (0.50)
CC2 : Épreuve orale remplacée par PE (0.50)
CC3 : ET neutralisé
UE4. METIERS DE L’EDUCATION PLC : CM Transversal (neutralisé), Préparation au stage (neutralisé) ; Didactique de la géographie (exposé webex ou PE) ; Epistémologie de la géographie (PE), Initiation à l’ASP (travaux de groupes).
MEF- PE : CM transversal (neutralisé) ; Préparation au stage (neutralisé) ; Didactique français (CC. PE); Didactique maths (CC. PE) ; Psychologie et médias (CC. PE en ligne) ; Genre et discrimination (CC. PE
D
D
UE5 ACCT (CCI)
- PPPE : PE (temps non limité si ce n'est le semestre; "dossier")
- Recherche documentaire : PE ("dossier")
UE5 ACCT (CCI)
- PPPE : PE ; "dossier"
- Recherche documentaire : PE ; "dossier"
D
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- Méthode de recherche (clinique ou expé.):ET (temps limité)
- Stage ou TIR : PE (i.e., rapport de stage ou mémoire)
- Méthode de recherche (clinique ou expé.) : ET (temps limité)
- Stage ou TIR : PE (i.e., rapport de stage ou mémoire)
Histoire
MCCC initialement prévues
Aménagement des MCCC Présentiel
ou distanciel
(P / D) L1 - S1 UE1. Initiation à l’histoire médiévale. 2 CC + 1 Et
UE2. Initiation à l’histoire moderne. 2 CC + 1 ET
UE3. (en L1 Droit, L1 Géo et L1 HA Portails avec Histoire). Initiation à l’histoire ancienne et médiévale. 2 CC + 1 ET
UE1. Initiation à l’histoire médiévale. 1 ET en temps limité
UE2. Initiation à l’histoire moderne. 1 ET en temps limité
UE3. (en L1 Droit, L1 Géo et L1 HA Portails avec Histoire). Initiation à l’histoire ancienne et médiévale. 1 ET en temps limité portant sur les deux périodes
Tout en D
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UE4 (en L1 Droit, L1 Géo et L1 HA Portails avec Histoire). Initiation à l’histoire moderne et contemporaine. 2 CC + 1 ET
UE5. Langues Vivantes (voir département de LV)
UE6. Outils et compétences transversales. 1 Q + 2 CC
UE4. (en L1 Droit, L1 Géo et L1 HA Portails avec Histoire). Initiation à l’histoire moderne et contemporaine. 1 ET en temps limité portant sur les deux périodes
UE5. Langues Vivantes (voir département de LV)
UE6. Outils et compétences transversales. 1 Q + 2 CC
L2 –S3 UE1. Histoire antique
CC (1 PE), ET (écrit)
UE2. Histoire médiévale
CC (1 PE + 1 oral), ET (écrit)
UE3. Histoire religieuse
ET (écrit) 100%
UE1. Histoire antique
Maintien du CC, PE en temps limité (allongé)
UE2. Histoire médiévale
CC inchangé, PE en temps limité (allongé)
UE3. Histoire religieuse
PE en temps limité (allongé)
Tout en D
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UE4. Option
Renforcement en histoire
CC (2 PE), ET (écrit)
Sciences Po : CC (1 oral + 1 PE), ET (écrit)
Presse : CCI
Métiers de l’éducation PLC : CM Transversal (Q + ET) ; Histoire (CC. PE) ; Géographie (CC.)
UE5. Langues Vivantes (voire département de LV)
UE6. Outils et compétences transversales
UE4. Option
Renforcement en histoire
CC inchangé, 1 PE
Sciences Po : CC (2 PE), PE en temps long limité.
Presse : maintien du CCI inchangé.
Métiers de l’éducation PLC : CM transversal (neutralisé) ; Histoire (CC. PE ; Géographie (CC.)
UE5. Langues Vivantes (voire département de LV)
UE6. Outils et compétences transversales
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Recherche documentaire : CCI
Humanités numériques : CCI
Maintien du CCI
Maintien du CCI
L3 –S5 UE1 Histoire moderne : CC (1 oral et 1 écrit), 1 ET
UE2. Histoire contemporaine : CC (PE) et ET (écrit)
UE3. Histoire ancienne et médiévale : CC (2 PE), ET (écrit)
UE4. Renforcement Histoire : CC (2 PE), ET (écrit)
Parcours Sciences Po : CC et ET
Parcours Presse
CC (2 PE) ET (écrit de 2h)
Parcours MEF PLC : CM transversal (Q) ; Préparation au stage (Q) ; Didactique de la géographie (exposés) ;
UE1. Maintien du CC et 1 ET* (sinon PE pour l’ET)
UE2. 1 PE
UE3. 1 PE
UE4. Renforcement histoire : CC > 1 PE (à rendre début janvier) ET > 1 PE en temps long limité
Parcours Sciences Po : maintien du CC et PE
Parcours Presse
Maintien du CC, ET en ligne (avec temps imparti étendu)
Tout en D
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Epistémologie de la géographie (exposés) ; Initiation à l’ASP (travaux de groupes)
UE5.
Historiographie : CCI Initiation à la recherche : CCI
UE6
Parcours MEF PLC : CM Transversal (neutralisé), Préparation au stage (neutralisé) ; Didactique de la géographie (exposé webex ou PE électronique) ; Epistémologie de la géographie (PE), Initiation à l’ASP (inchangé).
UE5.
Historiographie : maintien du CCI Initiation à la recherche : maintien du CCI
UE6
Philosophie
MCCC initialement prévues
Aménagement des MCCC
Présentiel ou
distanciel (P / D)
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L1 - S1 UE1 : « Histoire de la philosophie ancienne » : ET 4h
UE2 : « Philosophie morale et politique » : ET 4h
UE3 : « Apprentissage d’une notion philosophique ou étude d’une œuvre » : ET 4h
UE4 : « Problèmes fondamentaux de la philosophie » : ET 4h
UE5 : « Langue vivante » : un oral, un écrit et une « note plate-forme » (pratique technique), uniquement en CC
UE6 : « Outils et compétences transversales » : 3 PE en CC
UE1 : ET 4h
UE2 : ET 4h
UE3 : ET 4 h
UE4 : ET 4h
UE5 : un oral, un écrit et une « note plate-forme » (pratique technique), CC
UE6 : CC
Tout en D
L2 –S3 UE1 : « Histoire de la philosophie moderne » : ET 4h
UE2 : « Logique et philosophie des sciences » : oral de 20 min.
UE3 : « Apprentissage d’une notion philosophique ou étude d’une œuvre » : ET 4h
UE4 : « Problèmes fondamentaux de la philosophie » : ET 4h
ET en temps recommandé
UE2 : oral de 20 min.
UE3 : ET en temps limité
D
P
D
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UE5 : « Langue vivante » : un oral, un écrit et une « note plate-forme » (pratique technique), uniquement en CC
UE6 : « Outils et compétences transversales » : 2 PE en CC (« Numérique » et « Recherche documentaire ») et 1 Q (PPPE)
UE4 : ET 4h
UE5 : un oral, un écrit et une « note plate-forme » (pratique technique), CC
UE6 : CC et Q (si séance effectuée avant le confinement)
D
/
/
L3 –S5 UE1 : « Histoire de la philosophie » : oral de 20 min.
UE2 : « Art et langage » : ET 4h
UE3 : « Apprentissage d’une notion philosophique ou étude d’une œuvre » : ET 4h
UE4 : « Problèmes fondamentaux de la philosophie » : ET 4h
UE5 : « Philosophie, langue et numérique » : ET 2h
Pas d’UE6
UE1 : ET 4h
UE2 : ET 4h
UE3 : ET en temps limité
UE4 : ET 4h
UE5 : ET 2h
Pas d’UE6
Tout en D
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Double licence philo-droit
MCCC initialement prévues
Aménagement des MCCC
Présentiel ou
distanciel (P / D)
L1 - S1 UE1 : UFR droit
UE2 : UFR droit
UE3 : « Cours spécifiques », ou bien à l’UFR droit, ou bien au département de philosophie. Si « Problèmes fondamentaux de la philosophie » choisi, alors CC
UE4 : « Histoire de la philosophie ancienne » : ET 4h
UE5 : « Philosophie morale et politique » : ET 4h
UE6 : « Langues » : UFR droit
UE7 : « Outils transversaux » : CC
UE1 : UFR droit
UE2 : UFR droit
UE3 : CC
UE4 : ET 4h
UE5 : ET 4h
UE6 : UFR droit
UE7 : CC
/
/
/
D
D
/
/
Page 19 sur 61
L2 –S3 UE1 : UFR droit
UE2 : UFR droit
UE3 : UFR droit
UE4 : « Histoire de la philosophie moderne » : ET 4h
UE5 : « Logique et philosophie des sciences » : oral de 20 min.
UE6 : « Notions et problèmes fondamentaux de la philosophie » : ET 4h
UE7 : « Langues » : UFR droit
UE 8 : « Outils transversaux » : 2 PE en CC (« Numérique » et « Recherche documentaire ») et 1 Q (PPPE)
UE1 : UFR droit
UE2 : UFR droit
UE3 : UFR droit
UE4 : ET en temps recommandé
UE5 : oral de 20 min.
UE6 : ET 4h
UE7 : UFR droit
UE8 : CC et Q (si séance effectuée avant le confinement)
/
/
/
D
P
D
/
L3 –S5 UE1 : UFR droit
UE2 : UFR droit
UE3 : UFR droit
UE4 : « Histoire de la philosophie » : oral de 20 min.
UE1 : UFR droit
UE2 : UFR droit
UE3 : UFR droit
UE4 : ET 4h
/
/
/
D
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UE5 : « Art et langage » : ET 4h
UE6 : « Notions et problèmes fondamentaux de la philosophie » : ET 4h
UE7 : « Outils transversaux 1 » : UFR droit
UE8 : « Outils transversaux 2 » : « Numérique et philosophie » : ET 2h
UE5 : ET 4h
UE6 : ET en temps limité
UE 7 : UFR droit
UE 8 : ET 2h
D
D
/
D
Géographie
MCCC initialement prévues
Aménagement des MCCC Présentiel
ou distanciel
(P / D) L1 - S1
UE1 : Géographie environnementale (initiation) ET
UE2.: Villes et campagnes 1: ET
UE3.: Seconde discipline-Habiter la terre 1: ET
UE4: Seconde discipline-Habiter la terre 2 ET, EO
UE1 : Géographie environnementale (initiation) : ET
UE2.: Villes et campagnes 1: ET
UE3.: Seconde discipline-Habiter la terre 1: ET
UE4:Seconde discipline- Habiter la terre 2 : ET
Tout en D
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UE5.: Transversale Langue 1 : écrit sur table, EO
UE6: Transversale Méthodo et outils : PE, Q
UE5.: Transversale Langue 1 : ET
UE6: Transversale Méthodo et outils : ET (CCI) L2 –S3
UE1: Géographie physique 2 : ET
UE2.:Aménagement et développement des territoires: ET
UE3.: Théories, méthodes et terrain 2 : ET (CCI)
UE4: Option - Espaces, populations, sociétés: ET
UE5.: Transversale Langue : ET, (CCI)
UE6: Transversale Méthodo et outils : Q
UE1: Géographie physique 1 : ET
UE2.: Aménagement et développement des territoires : ET
UE3.: Théories, méthodes et terrain 1 : ET (CCI)
UE4: Option - Espaces, populations, sociétés : ET
UE5.: Transversale Langue 2 : ET (CCI)
UE6: Transversale Méthodo et outils : ET (CCI)
Tout en D
L3 –S5 UE1 : Environnements et sociétés en transition 1 : ET
UE2.: Aménagement et dévelop. des territoires 3 : ET
UE3.: Théories, méthodes et terrain 2 : ET, PT, RS
UE4 : Option - Espaces, populations et sociétés : ET
UE5.: Transversale Langue : ET, EO
UE1 : Environnements et sociétés en transition 1 : ET sur table
UE2.: Aménagement et développement du territoire 3 : ET
UE3.: Théories, méthodes et terrain 2 : ET (CCI)
UE4 : Option - Espaces, populations et sociétés : ET
UE5.: Transversale Langue 2 : ET
P
D
D
D
D
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Histoire de l’Art et Archéologie
MCCC initialement prévues
Aménagement des MCCC Présentiel ou distanciel (P /
D) L1 - S1 UE1 Initiation à l’histoire de l’art moderne et contemporain 1.
CC : 1 ET en Moderne / 1 PE + 1 EO en Contemporain
Examen terminal : 1 ET en Moderne + 1 ET en Contemporain
UE2. Initiation à l’histoire de l’art médiéval.
CC : 1 PE + 1 ET
Examen terminal : 1 ET en Médiéval
UE3. Initiation à l’histoire de l’art moderne et contemporain 2.
CC : 1 ET en Moderne / 1 ET + 1 EO en Contemporain
Examen terminal : 1 ET en Moderne + 1 ET en Contemporain
UE4 Initiation à l’archéologie antique et médiévale.
UE1 Initiation à l’histoire de l’art moderne et contemporain 1.
CC : PE en ligne en moderne / 1 PE + 1 EO en ligne en contemporain
Examen terminal : 1 ET [temps limité] en ligne en Moderne + 1 ET [temps limité] en ligne en Contemporain
UE2. Initiation à l’histoire de l’art médiéval.
CC : 1 PE + 1 ET en ligne
Examen terminal : 1 ET [temps limité] en ligne en Médiéval
UE3. Initiation à l’histoire de l’art moderne et contemporain 2.
CC : 1 PE en ligne en Moderne / 1 ET en ligne en Contemporain
Examen terminal : 1 ET [temps limité] en Moderne + 1 ET [temps limité] en Contemporain
UE4 Initiation à l’archéologie antique et médiévale.
Tout en D
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CC : 1 ET en Egypte / 1 ET en Etrusques / 1 ET en Médiéval
Examen terminal : 1 ET en Egypte ou Etrusques + 1 ET en Médiéval
UE5. Langues.
CCI : 1 ET + 1 EO + 1 PE
UE6 Outils et compétences transversales
CCI : 1 PE en MTU / CCI 1 PE en Numérique / CCI 1 ET en Recherche documentaire
CC : 1 ET en ligne en Egypte / 1 PE en ligne en Etrusques / 1 ET en ligne en Médiéval
Examen terminal : 1 ET en ligne [temps limité] en Egypte + 1 ET en ligne [temps limité] en Médiéval
UE5. Langues.
CCI
UE6 Outils et compétences transversales
1 PE en ligne MTU / 1 ET en ligne / CCI 1 ET en Recherche documentaire [déjà fait en présentiel]
L2 –S3 UE1 Histoire de l’art antique 3.
CC : 1 ET + 1 PE + 1 EO
Examen terminal : 1 ET en Antique
UE2. Histoire de l’art médiéval 3.
CC : 2 ET en art médiéval de l’Occident
Examen terminal : 2 ET en Médiéval
UE3. Histoire de l’art moderne et contemporain 2.
UE1 Histoire de l’art antique 3.
CC : 1 ET + 1 PE + 1 EO en ligne
Examen terminal : 1 ET en ligne [temps limité] en Antique
UE2. Histoire de l’art médiéval 3.
CC : 1 ET + 1 EO en ligne art médiéval de l’Occident
Examen terminal : 2 ET en ligne [temps limité] en Médiéval
UE3. Histoire de l’art moderne et contemporain 2.
Tout en D
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CC : 1 PE en moderne / 1 PE + 1 EO en contemporain
Examen terminal : 1 ET en Moderne + 1 ET en Contemporain
UE4 Histoire de l’art antique 2 et moderne 3.
CC : 1 ET en antique, Art grec / 1 ET en moderne
Examen terminal : 1 ET en Protohistoire égéenne ou Art grec + 1 ET en Moderne
UE4 Archéologie antique et médiévale 1.
CC : 1 EO en antique / 1 EO en médiéval
Examen terminal : 1 ET en Antique + 1 sujet Médiéval
UE5. Langues.
CCI
UE6 Outils et compétences transversales.
CC : 1 PE + 1 ET en moderne [déjà fait en présentiel] / 1 PE + 1 EO en ligne en contemporain
Examen terminal : 1 ET en ligne [temps limité] en Moderne + 1 ET en ligne [temps limité] en Contemporain
UE4 Histoire de l’art antique 2 et moderne 3.
CC : 1 EO en antique, Art grec [déjà fait en présentiel] / 1 PE en moderne
Examen terminal : : 1 ET en ligne [temps limité] en Protohistoire égéenne + 1 ET en ligne [temps limité] en Moderne
UE4 Archéologie antique et médiévale 1.
CC : 1 EO ou PE en antique / 1 PE en médiéval
Examen terminal : 1 ET en ligne [temps limité] en Antique + 1 ET en ligne [temps limité] en Médiéval
UE5. Langues.
UE6 Outils et compétences transversales.
CCI : 1 PE en ligne en Numérique / 1 ET en Recherche documentaire [déjà fait en présentiel] / 1 Q en PPPE
Tout en D
Page 25 sur 61
CCI : 1 PE en Numérique / 1 PE en Recherche documentaire / 1 Q en PPPE
L3 –S5 Histoire de l’art
UE1 Histoire de l’art antique 3.
CC : 1 ET en Egypte / 1 ET en Textes et monuments bibliques
Examen terminal : 1 ET en Egypte ou Architecture et décor + 1 ET en Textes et monuments bibliques ou Histoire du goût
UE2. Histoire de l’art médiéval 4.
CC : 1 PE en Iconographie
Examen terminal : 2 ET en Médiéval
UE3. Histoire de l’art moderne 5.
CC : 1 PE en Peinture française / 1 PE en Architecture XVIIIe
Examen terminal : 1 ET en Peinture française + 1 ET en Architecture XVIIIe
UE4 Histoire de l’art contemporain 5.
CC : 1 EO en Art et Industrie / 1 EO + 1 ET en Art après 1945
UE1 Histoire de l’art antique 3.
CC : 1 EO en Egypte [déjà fait en présentiel] / 1 PE en Textes et monuments bibliques
Examen terminal : 1 ET en ligne [temps limité] en Egypte + 1 ET en ligne [temps limité] en Textes et monuments bibliques
UE2. Histoire de l’art médiéval 4.
CC : 1 PE + 1 EO en Iconographie
Examen terminal : 2 ET en ligne en Médiéval
UE3. Histoire de l’art moderne 5.
CC : 1 EO en ligne en Peinture française / 1 PE en ligne en Architecture XVIIIe
Examen terminal : 1 ET en ligne [temps limité] en Peinture française + 1 ET en ligne [temps limité] en Architecture XVIIIe
UE4 Histoire de l’art contemporain 5.
Tout en D
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Examen terminal : 2 ET en Contemporain
UE5. Histoire de l’art et compétences transversales.
CCI 1 PE en Recherche documentaire / CCI 1 PE en Numérique / CCI en Langues / CCI Q en Carnets de la recherche / CC 1 PE + 1 EO en Initiation à la recherche moderne et contemporain / CCI Q + 1 EO en Commissariat d’exposition
CC : 1 EO en ligne en Art et Industrie / 1 EO + 1 ET en ligne en Art après 1945
Examen terminal : 2 ET en ligne [temps limité] en Contemporain
UE5. Histoire de l’art et compétences transversales.
CCI 1 PE en ligne en Recherche documentaire / CCI 1 PE en ligne en Numérique / CCI en Langues / CCI Q en Carnets de la recherche / CC 1 PE en ligne + 1 EO en Initiation à la recherche moderne et contemporain / CCI Q + 1 Q Commissariat d’exposition
L3 –S5
Archéologie
UE1 Méthodes de l’archéologie 1.
CC : 1 EO en Architecture
Examen terminal : 2 ET au choix parmi Archéométrie, Architecture, Céramologie, Archéologie chrétienne d’Orient
UE2. Archéologie médiévale 1.
CC : 1 EO + 1 PE en Fouille / 1 production technique en Photogrammétrie / 1 production technique en SIG
Examen terminal : 1 ET en Médiéval
UE1 Méthodes de l’archéologie 1.
CC : 1 PE en ligne en Architecture / 1 ET en ligne en Céramologie
Examen terminal : 1 ET en ligne [temps limité] en Archéométrie + 1 ET en ligne [temps limité] en Archéologie chrétienne d’Orient
UE2. Archéologie médiévale 1.
CC : 1 PE en ligne en Fouille (neutralisation de l’EO ou dédoublement de la note de PE) / 1 production technique en Photogrammétrie TP / 1 production technique en SIG
Examen terminal : 1 ET en ligne [temps limité] en Médiéval
UE3. Méthodes de l’archéologie 2.
D
D*
D + P pour le TP
D*
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UE3. Méthodes de l’archéologie 2.
CCI 1 ET en Instrumentum / CCI 1 production technique en Dessin objets / CCI 1 production technique en Dessin céramiques / CCI 1 production technique en dessin lapidaire / 1 production technique en Relevé archéologique du bâti
UE4 Archéologie : Traces et usages du passé.
CC : 1 ET + 1 EO en Archéologie funéraire / 1 PE en moderne
Examen terminal : 1 ET en Archéologie funéraire ou Archéométrie + 1 ET en Moderne ou Contemporain
UE5. Archéologie et compétences transversales.
CCI 1 PE en Recherche documentaire / CCI 1 PE en Numérique / CCI Langues / CCI Q en Carnets de la recherche / CCI 1 EO + 1 PE en Initiation à la recherche
CC : ET en ligne en Instrumentum / CCI 1 production technique en Dessin objets TP / CCI 1 production technique en Dessin céramiques TP / CCI 1 production technique en ligne en dessin lapidaire / 1 production technique en Relevé archéologique du bâti TP
UE4 Archéologie : Traces et usages du passé.
CC : 1 EO en ligne en Archéologie funéraire
Examen terminal : 1 ET en ligne [temps limité] en Archéométrie + 1 PE en ligne [temps limité] en Contemporain
UE5. Archéologie et compétences transversales.
CCI 1 PE en ligne en Recherche documentaire / CCI 1 PE en ligne en Numérique / CCI Langues / CCI Q en Carnets de la recherche / CCI 1 PE en Initiation à la recherche
D + P pour les TP
D
D* en Archéométrie
et D en Contemporain
D
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Musicologie
MCCC initialement prévues
Aménagement des MCCC Présentiel
ou distanciel
(P / D) L1 - S1 UE1 FORMATION VOCALE
Technique vocale 1CC oral Déchiffrage 1 CC oral Pratique coll. Petits groupe 1CC oral Pratique chorale grand groupe Q
UE2. INITIATION HISTOIRE DE LA MUSIQUE Musique de transmission écrite 3 CC écrits Musique de transmission orale 3 CC écrits
UE3. TECHNIQUE ET PRATIQUE FM 1 CC écrit / 1 oral Écriture 2 CC écrits Clavier 1 CC oral
UE4 HISTOIRE DE LA MUSIQUE APPLIQUÉE Initiation Commentaire 1 CC écrit Initiation Analyse 1 CC écrit Initiation Lecture des répertoire Q
UE5. LANGUES VIVANTES
UE6 OUTILS ET COMPETENCES TRANSVERSALES Méthodologie Q
UE1 FORMATION VOCALE id. = pas de changement de MCC id id PAS d’évaluation = note neutralisée
UE2. INITIATION HISTOIRE DE LA MUSIQUE id id
UE3. TECHNIQUE ET PRATIQUE FM 1 CC écrit id. id.
UE4 HISTOIRE DE LA MUSIQUE APPLIQUÉE id. id. id.
UE5. LANGUES VIVANTES
UE6 OUTILS ET COMPETENCES TRANSVERSALES id
D D P –
D D
P / D D P
D D D
P/D
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Numérique PIX 1 CC production technique Recherche Documentaire Q
id id
P D
L2 –S3 UE1. FORMATION VOCALE Technique vocale 1 CC oral Déchiffrage 1 CC oral Pratique coll. Petits groupes 1 CC Pratique grands groupes Q Musique d’ensemble 1 CC
UE2. HISTOIRE DE LA MUSIQUE Histoire de la Renaissance 1 CC écrit / 1 EF écrit Approfondissement thématique 19-20 1 EF PE Approfondissement thématique 20-21 1 EF PE
UE3. TECHNIQUE ET PRATIQUE FM 1 CC oral 1 écrit Écriture 2 CC écrits Clavier 1 CC EPA
UE4. OPTIONS Commentaire Renaissance 2 CC écrits Analyse 2 CC écrits Lecture de répertoire Quitus Analyse/Commentaire 1 CC écrit
Transcription 1 CC écrit
UE5. LANGUES VIVANTES
UE1. FORMATION VOCALE id. note neutralisée id note neutralisée note neutralisée
UE2. HISTOIRE DE LA MUSIQUE id id id
UE3. TECHNIQUE ET PRATIQUE id id. id
UE4. OPTIONS 1 seule note de CC écrit 1 seule note de CC écrit note neutralisée id. id.
UE5. LANGUES VIVANTES
P – P – –
D D D
P/D D P
D D – D D
P/D
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UE6. OUTILS ET COMPÉTENCES TRANSVERSALES Numérique 1 CC prod technique Recherche documentaire Q PPPE Q
UE6. OUTILS ET COMPÉTENCES TRANSVERSALES id. note neutralisée id.
– D
L3 –S5 UE1. FORMATION VOCALE Technique vocale 1 CC oral Déchiffrage 1 CC oral Pratique coll. Petits groupes 1 CC oral Pratique grands groupes Q Musique d’ensemble 1 CC oral
UE2. HISTOIRE DE LA MUSIQUE Histoire de la Renaissance 1 CC / 1 EF écrit Approfondissement thématique Renaiss 1 EF écrite Approfondissement thématique Bar/class 1 EF écrite
UE3. TECHNIQUE ET PRATIQUE Lecture de répertoire 1 CC écrit / 1 CC oral Arrangement 1 CC écrit Clavier 1 CC EPA PIX 1 CC prod technique
UE4. PARCOURS Enjeux de la musicologie 1 CC PE Notation 1 CC PE Musicologie en anglais 1 CC PE Analyse/commentaire 1 CC écrit Transcription 1 CC écrit Écriture 1 CC écrit
UE1. FORMATION VOCALE id. note neutralisée 1 CC note neutralisée note neutralisée
UE2. HISTOIRE DE LA MUSIQUE id id id
UE3. TECHNIQUE ET PRATIQUE 1 seule note de CC écrit id. id. id.
UE4. PARCOURS id. id. id. id. id. id.
P – P – –
P/D D D
D D P D
D D D D D D
Page 31 sur 61
UE5. COMPETENCES TRANSVERSALE Commentaire 2 CC écrits
Analyse 2 CC écrits PPPE Q
UE5. COMPETENCES TRANSVERSALE 1 seule note de CC écrit
id. id.
D
D D
Sociologie
MCCC initialement prévues
Aménagement des MCCC Présentiel
ou distanciel
(P / D) L1 - S1 UE1 – Rapports sociaux
- CC : 1 PE et 1 ET
- ET : 1 examen terminal (ET)
UE2 – Pensée sociologique
- CC : 1 PE et 1 épreuve orale
- ET : 1 examen terminal (ET)
UE1 – Rapports sociaux
- CC : PE
- ET : QCM en ligne
UE2 – Pensée sociologique
- CC : 2 notes : 1 PE et 1 oral (Note d’oral = moyenne de 2 exposés/visios ou power point sonorisé envoyé)
- ET : 1 QCM en ligne
D
D
D
D
Page 32 sur 61
UE3. Initiation à l’anthropologie
- 2 ET de 30’ chacun (30% + 30%)
- Epreuve orale (EO) (40%) [exposé réalisé en TD au cours du semestre].
- Q
UE4. Introduction à l’ethnographie
Pour la partie « Perspectives anthropologiques »
- ET d’1h (40%)
- PE (10%)
Pour la partie « Perspectives sociologiques »
- CC : 1 PE
- ET : 1 examen terminal (ET)
UE5. Langues
Voir avec la MdL
UE6 – Outils transversaux
UE3. Initiation à l’anthropologie
- QCM en temps limité de 30’ (60%)
- Epreuve orale (40%) [inchangé]
UE4. Introduction à l’ethnographie
Pour la partie « Perspectives anthropologiques »
- QCM en temps limité de 30’ (50%)
Pour la partie « Perspectives sociologiques »
- CC : 1 PE
- ET : 1 QCM en ligne
UE5. Langues
Voir avec la MdL
D
D
D
D
Page 33 sur 61
- MTU : 1 Q
- Numérique
- Recherche documentaire
UE6 - Outils transversaux
- MTU : 1 Q
- Numérique : 1 évaluation en ligne
- Recherche documentaire : 1 PE
/
D
D
L2 –S3 UE1 : 1 PE + ET
UE2 : 2 ET 4h
UE3 : 3 CCI PE
UE4 : 2 ET
UE5 : voir avec la MDL
UE6 : 2 CCI PE
UE1 : 1 PE + 1 ET distanciel
UE2 : 2 ET distanciel
UE3 : idem
UE4 : 2 ET distanciel
UE5 : voir avec la MDL
UE6 : idem
D
D
D
D
D
L3 –S5 UE1 Travail et Diplômes
Sociologie du travail CM : 1 ET
Sociologie du travail TD : 2 CC
Certifications : 1 ET de 2h
UE1 Travail et Diplômes
Sociologie du travail CM : 1 ET (inchangé)
Sociologie du travail TD : 2 CC
Certifications : 1 ET (inchangée mais nécessite 2 amphis au lieu d’un)
P
/
P
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UE2. Sociologie du genre CM : 1 ET de 3h
Genre et classes sociales TD : 2 CC, 1 écrit et 1 ET
Sociologie des classes sociales CM : 1 ET de 2h
UE3. Recherche sociologique 1
TP Enquête de terrain : 1 rapport sans soutenance CC
TD Recherche de données : 1 production écrite CC
TD Sociologie en langue étrangère : 2 CC, 1 oral et 1 ET
UE4 Parcours sociologie au choix
Parcours socio : Lire les sciences sociales : 1 ET
Parcours socio : Métier de sociologue : 1 ET
Parcours QES : Questions économie et sociales : 1 ET 2h
Parcours QES : Questions économie et sociales : 1 ET 2h
UE5. Sociologies spécialisées 3 Sociologie des mondes ruraux et urbains CM : 1 ET TD : 1 CC (exposé)
UE6
UE2. Sociologie du genre CM : 1 ET de 3h (inchangé)
Genre et classes sociales TD : 1 seul CC, 1 écrit mais pas d’ET
Sociologie des classes sociales CM : 1 ET de 2h (inchangé)
UE3. Recherche sociologique 1
TP Enquête de terrain : 1 rapport sans soutenance CC (inchangé)
TD Recherche de données : 1 production écrite CC (inchangé)
TD Sociologie en langue étrangère : 2 CC, 1 oral et 1 ET (inchangé)
UE4.
Parcours socio : Lire les sciences sociales : QCM en ligne
Parcours Métier de sociologue : 1 devoir maison
Parcours QES : Questions économie et sociales : 1 ET 2h (inchangé)
Parcours QES : Questions économie et sociales : 1 ET 2h (inchangé)
UE5. Sociologies spécialisées 3 Sociologie des mondes ruraux et urbains CM : 1 ET en distanciel portant sur un sujet du cours TD : 1 CC : version écrite de l’exposé
D
P
D
D
P
D
D
P
P
D
D
Page 35 sur 61
UE6
Masters
Psychologie
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MCCC initialement prévues
Aménagement des MCCC
Présentiel ou
distanciel (P / D)
M1 S1 Tronc
commun
UE1.1 Formation à la recherche : CT ET
UE1.1 Formation à la recherche : CT PE
D
UE2. Formation professionnelle : CT ET
UE2. Formation professionnelle : 1 ET de deux heures (un sujet au choix sur 3 proposés)
D
UE3.1 Connaissances fondamentales et appliquées : CTT ET
UE3.1 Connaissances fondamentales et appliquées : CT PE (un sujet au choix sur 2 proposés parmi les 4 enseignements)
D
UE4 Techniques et technologies du numérique appliquées à la recherche : PE rapport d’étape mémoire
UE4 Techniques et technologies du numérique appliquées à la recherche : PE rapport d’étape mémoire
D
UE5. Langues : CCI un écrit et un oral
UE5. Langues :
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M1 S1 par domaine
Sociale travail
UE1.2 Formation à la recherche : Contrôle continu total 3 ET
UE3. 2 Connaissances fondamentales et appliquées : CT ET
UE1.2 formation à la recherche : 2 CC ET en ligne, 1 CC ET en présentiel
UE3. 2 Connaissances fondamentales et appliquées : PE
D et P
D
M1 S1 par domaine
Clinique psycha
UE1.2 Formation à la recherche projective: Le Rorschach 1 ET (3h)
UE3.2 Connaissances fondamentales et appliquées 1ET 2h
UE1.2 ET (3h)
UE3.2 PE (2h)
D
D
M1 S1 par domaine
Cognitive
UE1.2 Formation à la recherche : CC intégral (ET (25%) et PE (15%))
UE3. 2 Connaissances fondamentales et appliquées 1ET (3h)
UE1.2 Formation à la recherche : inchangé
E3. 2 Connaissances fondamentales et appliquées 1ET 4h en distanciel sur 2 matières parmi les 5 enseignements
D*
M2 S3
par domaine
Sociale travail
UE 1 Formation à la recherche : Q
UE 1 Formation à la recherche : Q
UE 4 Mémoire : PE rapport d’étape mémoire UE 4 Mémoire : PE rapport d’étape mémoire
D
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UE 5 Langue : CCI un oral et un écrit
UE 5 Langue : un oral via webex et un écrit à déposer sur Updago
D
UE6 Insertion : Q UE6 Insertion : Q
M2 S3
par domaine
Clinique psycha
UE1 Formation à la recherche
EM Q Formation à l’entretien clinique et de recherche
EM Q Quitus Présence Séminaire de recherche
ET 2H 100/100
UE1 Formation à la recherche
EM Q Formation à l’entretien clinique et de recherche (webex)
EM Q Quitus Présence Séminaire de recherche (webex)
Rapport sans soutenance (100/100)
D
UE 4 Mémoire
Phase 1 de l’élaboration écrite du mémoire
UE 4 Mémoire
Phase 1 de l’élaboration écrite du mémoire
D
UE5 Langue
Contrôle Continu Intégral Epreuve Orale 50%
Contrôle Continu Intégral Ecrit sur Table 50%
UE5 Langue D
UE 6 Insertion
EM Quitus
UE6 Insertion
EM Quitus
D
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M2 S3
Cognitive
UE 1 Formation à la recherche : CC intégral (ET 60% + dossier 40%)
UE 1 Formation à la recherche : inchangé mais à distance
D
UE 4 - Q (pour parcours Neuropsy et parcours PPAC3)
UE 4 - Q (pour parcours neuropsy et parcours PPAC3)
UE 5 - Anglais : CC (1 oral et 1 écrit) UE 5 Anglais ?
UE6 - Q
UE6 -Q
M2 S3
Spécifique à chaque parcours
Ergonomie et Psychologie du Travail
UE 2 Formation professionnelle : CCI un oral et 3 écrits
UE 2 : CCI : un oral par visio, 3 écrits (Deux synthèses d’exercices d’application et une étude de situation) en distanciel
D
UE3 Connaissances fondamentales et appliquées : CT un ET de 4 h
UE3 Connaissances fondamentales et appliquées : ET de 4 h
D*
UE7 stage : Q
UE7 stage : Q
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M2 S3
Spécifique à chaque parcours
Crimino et Victimo
UE2 Formation professionnelle
ET R Approche des pratiques professionnelles. Un dossier pluridisciplinaire (0.5)
ET RS Etude de psychopathologie (0.5)
UE2 Formation professionnelle
ET R Approche des pratiques professionnelles. Un dossier pluridisciplinaire (0.5)
ET RS Etude de psychopathologie (0.5) (webex)
D
UE3 Connaissances fondamentales et appliquées
ET EO Exposé discussion devant un jury (1h30) sur les matières de l’UE3.1 (0.5)
Rapport écrit pluridisciplinaire portant sur les enseignements de l’UE 3.2 (0.1)
ET 4h Etude de cas sur table (0.4)
UE3 Connaissances fondamentales et appliquées
ET EO Exposé discussion devant un jury adapté numériquement (1h30) sur les matières de l’UE3.1 (0.5) (webex)
Rapport écrit pluridisciplinaire portant sur les enseignements de l’UE 3.2 (0.1)
ET Dossier écrit étude de cas (0.4)
D
UE7 Stage
ET Q (100/100)
UE7 Stage
ET Q (webex) (100/100)
D
M2 S3 UE 2 Formation professionnelle
UE 2.1 Etudes de psychopathologie en contexte clinique (50%) Examen Terminal : Rapport avec Soutenance
UE 2 Formation professionnelle
UE 2.1 Études de psychopathologie en contexte clinique (50%) Examen Terminal : Rapport avec soutenance
D
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Spécifique à chaque
parcours
Clinique psycha
(PCP-CCL)
UE 2.2 Bilan enfant-adolescent (50%) Examen Terminal : Ecrit sur Table
UE 2.2 Bilan enfant-adolescent (50%) Examen Terminal : Rapport
UE 3 Connaissances fondamentales et appliquées
UE 3.1. Connaissances fondamentales: Lien et famille
Examen Terminal Rapport
UE 3.2. Connaissances appliquées: Thérapeutiques du lien
Examen Terminal Rapport
UE 3 Connaissances fondamentales et appliquées
UE 3.1. Connaissances fondamentales: Lien et famille
Examen Terminal Rapport
UE 3.2. Connaissances appliquées: Thérapeutiques du lien
Examen Terminal Rapport
D
UE 7 stage
Quitus présence
UE 7 stage
Quitus présence
M2 S3
UE 2 : 2 PE
UE 2 : PE
D
UE3 Mixtes 1 CC et 2 CT : écrits sur table UE3 Mixtes 1 CC et 2 CT : ET en ligne
D*
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Spécifique à chaque parcours
Ing en psycho du cpt (IPC)
UE7 : Rapport de stage PE
UE7 : rapport de stage PE
D
M2 S3
NEUROPSY
Spécifique à chaque parcours
UE 2 : 2 examens terminaux de 3h (50%-50%) : 1 examen “neuropsy enfant” mutualisé avec parcours PsyEduc + 1 examen “neuropsy adulte”
UE 2 : 2 ET
(INCHANGE mais présentiel réversible)
D*
UE3 : 2 examens terminaux de 2h (50%-50%) : 1 examen “adulte” + 1 examen “enfant” mutualisé avec PsyEduc
UE3 : 2 ET
(INCHANGE mais- présentiel réversible)
D*
UE7 - Q
UE7 - Q
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M2 S3
PPAC3
Spécifique à chaque parcours
UE 2 : 1 CCI 1h (50%) + 1 CCI 1h (50%)
UE 2 : 1 PE (50%) + 1 PE (50%)
D
UE3 : 2 examens terminaux de 2h (50%-50%) : UE3 : 2 ET de 3h (50%-50%)
D*
UE7 - Q
UE7 - Q
Musicologie
MCCC initialement prévues
Aménagement des MCCC id. = pas de changement de MCC Présentiel ou
distanciel (P / D)
M1 S1 MSH
UE 1 – Enseignements disciplinaires Concepts et outils ; 1CC EO ; 1CC PE Formes et usages de la partition ; 1CC PE
UE 1 – Enseignements disciplinaires. 1CC PE id.
D D
UE 2 – Compétences auxiliaires
Compétences numériques ; 1CC P Langue vivante ; 1CC EO ; 1CC PE
UE 2 – Compétences auxiliaires id. id.
D D
Page 44 sur 61
UE 3 – Formation à la recherche Musiques et sciences humaines ; 1CC R Séminaires disciplinaires ; 1CC PE Séminaires thématiques ; 1CC Q Suivi de manifestation scientifique ; 1CC Q Atelier de recherche ; ET PE
UE 3 – Formation à la recherche id. id. id. id. id.
D D D
M2-S3 MSH
UE 1 – Enseignements disciplinaires Sources de la performance musicale ; ET PE Atelier d’analyse ; ET PT
UE 1 – Enseignements disciplinaires id. id.
D D
UE 2 – Compétences auxiliaires et professionnalisation Langue vivante ; 1CC EO ; 1CC PE Recherche stage et insertion professionnelle ; 1ET R
UE 2 – Compétences auxiliaires et professionnalisation id. id.
D D
UE 3 – Formation à la recherche et insertion
professionnelle Agrégation ou médiation ; 1CC PE Suivi de manifestation scientifique ; 1CC Q Atelier de recherche ; ET PT Musiques et sciences humaines ; 1CC R Séminaire thématique ; 1CC Q
UE 3 – Formation à la recherche et insertion professionnelle id. id. id. id. id
D D D
Sociologie
MCCC initialement prévues
Aménagement des MCCC Présentiel
ou
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distanciel (P / D)
M1
UE1 : Mémoire de recherche 1
- Atelier de recherche APP: 2CC (1 Oral + 1 dossier) (30 %/70 %)
- Ecriture 1 TD : Q
UE2 : Sociétés contemporaines 1
Sociétés contemporaines 1 CM: 1 ET
UE3 : Méthodes 1
quantifier 1 : données de cadrage CM et TD: 1 Rapport écrit sans soutenance = 1 dossier
Images CM et TD: 1 Rapport écrit sans soutenance = 1 dossier
Descriptions ethnographiques CM et TD: 1 Rapport écrit sans soutenance = 1 dossier
UE4 : Raisonnement sociologique 1
Raisonnement sociologique 1 CM: 1 ET
UE5 : Outils 1
Pas de changement
Pas de changement
ET de 2h (au lieu de 3)
Pas de changement Pas de changement Pas de changement
Pas de changement Ecrit sur table via Upédago
D
D
P
D
D
D
P
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langues (anglais) TD: 2 CC (1 Oral 1 ET) (50 % /50 %)
Profession : sociologues (insertion) TD: Q
Pas de changement D
D
M2/S3 UE1 : mémoire de recherche 3
-Atelier de recherche, option Enquête individuelle (EI) MCC : un oral (30 %) et un écrit (70 %) -Atelier de recherche, option Enquête collective (EC) MCC : un oral (20 %), 2 dossiers individuels (20% + 20 %), un dossier collectif (40 %) UE2 : socialisation professionnelle 1 -Production scientifique 1, option EI MCC : un dossier (100 %) -Interventions professionnelles, option EC MCC : un dossier (100 %) UE3 : Méthodes 3 -Quantifier 3 : analyse des données MCC : dossier (33 %) -Archives MCC : 1 ET (33 %) -Cartographie MCC : 1 ET (34 %)
Pas de changement 1 oral (en présence ou en visio) (20 %) ; un dossier individuel (20 %) ; un ET (présentiel ou Upédago) (20 %) ; un dossier collectif (40 %) Pas de changement Pas de changement
Pas de changement Un dossier Pas de changement (ET via Upédago)
Pas de changement
D D D D D
D D P
Page 47 sur 61
UE4 : Epistémologie des sciences sociales 1 -Sociétés contemporaine 3 MCC : un examen terminal (50 %) -Théories et concepts à l’épreuve du terrain 1 MCC : un examen terminal (50 %) UE 5 : Outils 2 -Langues (anglais) MCC : un oral (50 %) et 1 ET (50 %) -Profession : sociologues MCC : 1 Q
Un dossier
Pas de changement (ET via Upédago) Pas de changement
D D D
MEEF 1
MCCC initialement prévues
Aménagement des MCCC Présentiel
ou distanciel
(P / D) M1
parcours Éducation musicale
UE 1. Formation disciplinaire de référence 1 Commentaire 2 notes 2 CC écrits Transcription 2 notes 2 CC écrits Écriture 1 note CC écrit
UE 2. Formation disciplinaire de référence 2 Culture musicale et artistique 2 notes CC écrits
UE 1. Formation disciplinaire de référence 1 id. = pas de changement de MCC id. id.
UE 2. Formation disciplinaire de référence 2 id.
P / D P/D D
P/D
Page 48 sur 61
Arrangement 1 note CC écrit Accompagnement piano 1 note CC oral
UE 3. Formation complémentaire LVE INSPE LVE quitus Outil pédagogiques et méthodologies 1 oral Spécialisation : 1 CC écrit, 2 CC oraux
UE 4. Formation par la recherche Méthodologie et recherche appliquée quitus
id. id.
UE 3. Formation complémentaire id. id. 1 CC écrit id.
UE 4. Formation par la recherche id.
P/D P
P/D P/D D P/D
D
M1
parcours Histoire-
géographie
UE1 Formation disciplinaire de référence 1 : CC
3 PE + 1 épreuve de concours blanc + 1 PE (méthodologie de la dissertation)
UE2 Formation disciplinaire de référence 2 : CC
3 PE + 1 épreuve de concours blanc + 1 PE (méthodologie de la dissertation) + 1 PE (renforcement disciplinaire)
UE3 Formation complémentaire : CC
LVE spécifique : Q
Outils pédagogiques et méthodologiques : 1 écrit
Spécialisation : 1 oral
UE4 Formation par la recherche : CC
1 dossier
UE1 : pas de changement (sauf en ce qui concerne le concours blanc qui est organisé en distanciel)
UE2 : pas de changement (sauf en ce qui concerne le concours blanc qui est organisé en distanciel)
UE3 : pas de changement
UE4 : pas de changement
D
D
D
D
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UE5 Formation professionnelle (relève de l'INSPE)
M1 parcours
SES
UE 1. Formation disciplinaire de référence 1 3 ET
UE 2. Formation disciplinaire de référence 2 4 ET
UE 3. Formation complémentaire LVE INSPE LVE Q Outil pédagogiques et méthodologies 1 oral Spécialisation : 2 ET
UE 4. Formation par la recherche Méthodologie et recherche appliquée 1 PE
UE5 Formation professionnelle (relève de l'INSPE)
UE 1. Formation disciplinaire de référence 1 1 ET + 2 PE
UE 2. Formation disciplinaire de référence 2 4 PE
UE 3. Formation complémentaire LVE INSPE LVE non évalué Outil pédagogiques et méthodologies non évalué Spécialisation : 2 PE
UE 4. Formation par la recherche 1 PE
P + D
D
D
D
Mondes médiévaux
MCCC initialement prévues
Aménagement des MCCC Présentiel
ou distanciel
(P / D) M1 UE1 module « lecture et traitement des sources » : ET 2h PE maison D
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UE1 module « humanités numériques » : ET UE1 module « ateliers interdisciplinaires du laboratoire » : PE UE2 séminaires : PE ou orale UE3 module « suivi du mémoire » : oral 15mn* UE3 module « outils (Philologie) » : ET 2h UE3 module « outils (paléographie) » : ET 2h UE3 module « outils (DU archives) » : ET 2h UE4 Langues anciennes : 2 ET
PE maison Quitus (assistance aux 2 demi-journées maintenues) PE maison oral 15mn le 8/1/21 PE maison PE maison ET 2h PE maison
D D* D D* D D D* D
M2 UE10 module « ateliers interdisciplinaires du laboratoire » : Q UE10 module « humanités numériques » : PT UE11 séminaires : PE ou orale UE12 suivi du mémoire : oral 15mn
Quitus (assistance aux 2 demi-journées maintenues) PE maison PE maison oral 15mn le 8/1/21
D* D D D*
Philosophie
MCCC initialement prévues
Aménagement des MCCC
Présentiel ou
distanciel (P / D)
M1 UE1 : « Philosophie générale » : oral de 30 min. UE1 : oral de 30 min. D
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UE2 : « Ethique » : oral de 30 min.
UE3 : « Méthodologie de la recherche » : uniquement en CC
UE4 : « Outils » : CC (deux écrits et un oral) pour les langues, Q pour le PPPE
UE2 : oral de 30 min.
UE3 : uniquement en CC
UE4 : langues : CC ; PPPE : Q, si séance effectuée avant le confinement
D
/
/
M2 UE1 : « Philosophie allemande » : oral de 30 min.
UE2 : « Philosophie de la justice » : oral de 30 min.
UE3 : « Méthodologie de la recherche » : uniquement en contrôle continu
UE4 : CC (deux écrits et un oral) pour les langues, Q pour le PPPE
Parcours de M2 « Médiations et société »
UE1 : « Communication interpersonnelle » : oral de 40 min.
UE2 : « Philosophie de la justice » : oral de 30 min
UE 3 : « Psychologie sociale et sociologie des
UE1 : oral de 30 min.
UE2 : oral de 30 min.
UE3 : oral de 30 min., en présentiel
UE4 : langues : CC; PPPE : Q, si séance effectuée avant le confinement
UE 1 : oral de 40 min. réalisé au second semestre
UE2 : oral de 30 min.
D
D
P
/
D
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organisations » : oral de 40 min.
UE4 : CC (deux écrits et un oral) pour les langues, Q pour le PPPE
UE 3 : oral de 40 min. réalisé au second semestre
UE4 : langues : CC ; PPPE : Q, si séance effectuée avant le confinement
/
Histoire HCP – parcours ExHist
NB : DEL = Devoir en ligne ; D* = distanciel mais présentiel si les conditions sanitaires le permettent (évaluations mi-janvier 2021)
MCCC initialement prévues
Aménagement des MCCC
Présentiel ou
distanciel (P / D)
Master HCP UE
transversales 4 parcours
M1.UE1 thématiques transversales : CCI, PE + Q M2.UE1 thématiques transversales : CCI, PE + Q M1.UE5 Langue vivante : CCI, PE + EO Langue vivante : Anglais
M1.UE1 thématiques transversales : inchangé M2.UE1 thématiques transversales : inchangé M1.UE5 Langue vivante : CCI, PE
D D D
M1.S1 HCP parcours
ExHist
UE2 Savoirs fondamentaux : 2 ET, 2 ET 1 - La description et l'enquête: ET, ET 2 - Archivistique: ET, ET UE3 Séminaires spécialisés : 2 CCi, 2 PE 1 – Mesurer, compter, dénombrer 2 - Écriture “grand public” UE4 Méthodologie : 2 CCi
UE2 Savoirs fondamentaux : 2 ET, 1 DEL + 1 ET 1 - Description et enquête en histoire: DEL 2 - Archivistique: inchangé UE3 Séminaires spécialisés : inchangé 1 – Mesurer, compter, dénombrer 2 - Écriture “grand public” UE4 Méthodologie : inchangé
(P / D) D D* D D
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1 – Modalités d’écriture scientifique: CCI, PE 2 – Outils visuels et numériques: CCI, P UE6 Suivi du mémoire : ET, EO
1 – Modalités d’écriture scientifique: CCI, PE 2 – Outils visuels et numériques: CCI, P UE6 Suivi du mémoire : inchangé
D D D*
M2.S3 HCP parcours
ExHist
UE1 Stage : CCI, R UE2 Méthodo : Formation par la recherche : CCI, PE+R UE3 Suivi du stage : CCI, EO
UE1 Stage : inchangé UE2 Méthodologie : Formation par la recherche : inchangé UE3 Suivi du stage : inchangé
D D
D*
M1 et M2 parcours Mondes
modernes et contemporains
M1 UE 1 Approches thématiques transversales : Q + CC écrit
UE 2 Savoirs fondamentaux : L’histoire dans le monde actuel : CT écrit de 2 h.
UE 3 Séminaire spécialisé : Q + 2 CC écrits
UE 4 Méthodologie : CCI : 1 PE + 1 EPT
UE 5 Langue : CC écrit et CC oral
UE 6 Suivi du mémoire : oral en janvier 2021
M2 UE 1 Approches thém. transversales : Q + CC écrit
UE 2 Séminaire de recherche Antiquité : Q + CC écrit
Pas de changement
Devoir en ligne
Pas de changement
Pas de changement
Anglais : CC écrit au lieu du CC oral
Pas de changement
Pas de changement
Pas de changement
D
D
D
D
D
D*
D
D
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UE 3 Séminaire de recherche Antiquité : Q + CC écrit
UE 4 Méthodologie : 1 PE + 1 EPT
UE 5 Stage : rapport
UE 6 Suivi du mémoire : oral janvier 2021
Pas de changement
Pas de changement
Pas de changement
Pas de changement
D
D
D*
M1 et M2 parcours
Histoire de l’art,
Patrimoine,
M1 UE2 ET « Ecrire sur l’art » ET UE3 Histoire de l'art : culture de l'œil 1 CCI (EO) Histoire de l'architecture 1CCI (PE) UE4 Méthodologie Outils visuels et numériques= 1 CCI Modalités de lecture et d'écriture 1CC1 PE UE5 Langues vivantes : CC écrit et CC oral UE 6 Méthodologie théorique et pratique CCI Q Journée d'immersion en milieu professionnel. CCI R. Suivi du mémoire ICCI EO. M2 UE 1 thématiques transversales PE Q
ET en distanciel
PE
Pas de changement
Anglais : CC écrit au lieu du CC oral
Pas de changement
Pas de changement
D
D
D
D
D
D
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UE 2 Séminaire spécialisé, 1 CCI. PE +t 1 CCI Q
UE 3 Séminaire spécialisé 1 CCI. PE et 1 CCI Q
UE 4 Méthodologie Pt. et PE
UE5 : Projet tuteuré
Pas de changement
Pas de changement
Q et PE
Pas de changement
D
D
D
D
M1 et M2 parcours Mondes antiques
M1 UE 1 Approches thématiques transversales : Q + CC écrit
UE 2 Savoirs fondamentaux : Séminaire de recherche Antiquité « Appréhender la mort : pratiques et coutumes funéraires » : CT écrit de 2 h.
UE 3 Séminaire spécialisé : Q + 2 CC écrits
UE 4 Méthodologie : CCI : 1 PE + 1 EPT
UE 5 Langue : CC écrit et CC oral
UE 6 Suivi du mémoire : oral en janvier 2021
M2 UE 1 Approches thém. transversales : Q + CC écrit
UE 2 Séminaire de recherche Antiquité : Q + CC écrit
UE 3 Séminaire de recherche Antiquité : Q + CC écrit
Pas de changement
Un compte rendu sur une séance du séminaire, au choix de l’étudiant.
Pas de changement
Pas de changement
Anglais : CC écrit au lieu du CC oral
Pas de changement
Pas de changement
Pas de changement
Pas de changement
D
D
D
D
D
P ou D
D
D
D
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UE 4 Méthodologie : 1 PE + 1 EPT
UE 5 Stage : rapport
UE 6 Suivi du mémoire : oral janvier 2021
Pas de changement
Pas de changement
Pas de changement
D
D
P ou D
Géographie Mention migrations internationales
MCCC initialement prévues
Aménagement des MCCC
Présentiel ou
distanciel (P / D)
M1
UE1 : méthodes et outils d’analyse de l’espace et des sociétés
3 Q de présence + 1 PE + EO
Idem sauf EO supprimée D
UE2 : Démarche d’étude des migrations 1 EO + PE + ET
EO neutralisée +PE + ET à distance D
UE3 : Séminaires de recherche 2 Q présence + 1 PE + 1 EO
idem D
UE4 : systèmes migratoires dans le monde
2 PE + 1 ET 2 PE + 1 ET à distance D
UE5 : Théories sur les migrations 2 EO + 1 PE
1 EO (1 EO / 2 neutralisée )+ 1 PE
D
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1 ET
1 ET P
M2 UE1 : Méthodes et outils d’analyse de l’espace et des sociétés
1 PE + 1 PT
1 PE
Pratiques techniques (PT)
D
P ?
UE2 : Démarche d’étude des migrations 3
3 PE + 1 ET + 1 EO
idem D
UE Parcours DYDYM
UE3 : Parcours Dynamiques des systèmes migratoires II
1 ET + RS
ET
RS
P
D
UE4 : Parcours Dynamiques des systèmes migratoires III
ET + PE + RS
PE
ET
R
D P D
UE Parcours AIMASI
UE3 : Parcours Aimasi II
RS
idem D
UE4 : Parcours Aimasi III
ET + RS
ET
RS
P D
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Géographie Mention GAED
MCCC initialement prévues
Aménagement des MCCC
Présentiel ou distanciel (P / D)
M1
UE1 - METHODES ET OUTILS D'ANALYSE DE L'ESPACE ET DES SOCIETES – INITIATION : contrôle continu intégral : 3 Q, 1 PE et un oral
UE2 - LES TRANSITIONS SOCIETALES ET ENVIRONNEMENTALES : Evaluation mixte, 1 Q, un oral et 1 PE + pour l’examen terminal 1 ET de 4h
UE3- AMENAGEMENT, DEVELOPPEMENT LOCAL ET DIAGNOSTIC DE TERRITOIRE : Evaluation mixte, 1PE et un oral + pour l’examen terminal 1 ET de 4h
UE4 – LANGUE VIVANTE (anglais) : CCI, 1 ET et un oral
UE5 – METHODE DE RECHERCHE ET INSERTION PROFESSIONNELLE : CCI intégral, 1 Q, 1 PE et un oral
UE1 : Seul l’oral est supprimé (impossibilité d’organisation, UE mutualisée : étudiants trop nombreux, préparation de groupe préalable à l’oral trop aléatoire)
UE2 : aucun changement, CC en distanciel / examen terminal 1 ET 4h en présentiel
UE3 : aucun changement, CC en distanciel / examen terminal 1 ET de 4h en présentiel
UE4 : aucun changement,
UE5 : aucun changement,
D
P
P
D
D
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M2 UE1 - METHODES ET OUTILS D'ANALYSE DE L'ESPACE ET DES SOCIETES : CC intégral : 1 PE et une production technique
UE 2 - THEORIES ET PRATIQUES DES TRANSITIONS :
UE3 - GESTION DES TERRITOIRES ET DEVELOPPEMENT LOCAL
UE4 - PROJET TUTEURE ET TERRAIN
UE 5 - LANGUE VIVANTE (Anglais)
UE 6 - MEMOIRE, ET PROJETS D'INSERTION PROFESSIONNELLE
UE1 : aucun changement (1 production technique par spécialité SIG ou Enquêtes)
UE2 : aucun changement CC en distanciel / examen terminal en présentiel
UE3 : 1 ET (au lieu de 3 prévus)
Projet tuteuré : PE et soutenance orale en distanciel
Terrain : neutralisation
Aucun changement : 1 écrit et 1 oral
UE6 : aucun changement, PE (Protocole 3), CC en distanciel
D
P
P
D
P ou D,
D
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Master mention « information, communication »
MCCC initialement prévues
Aménagement des MCCC
Présentiel ou
distanciel (P / D)
M1 S1 tronc
commun
UE1 : Term : ET 2h, EO 15’
UE6 : CCI : EO 15’
Autre(s) UE : pas de changement
Pour toutes les épreuves, passation à distance sans aucun autre changement des modalités (réversible). D*
M1 et M2 S1 UE3 : Term : soutenance de projet (groupe)
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Parcours Web
éditorial S1 UE4 : Term : ET 3h
S1 UE5 : Term : soutenance de projet (individuelle)
Autre(s) UE : pas de changement M1 et M2
Parcours
EsDoc
S1 UE3 : Term : ET 2h, soutenance
S1 UE4 : Term : ET 2h, PE
S3 UE1 : Term : PE, EO 30’
S3 UE2 : Term : soutenance
S3 UE5 : CCI : PE, EO
Autre(s) UE : pas de changement
DUMI Toutes des évaluations sont en CC, lissées sur l’année, maintien en l’état
DU Archives et Métiers des archives maintien de l’évaluation (ET) en présentiel