Instructions relatives au code de la route
Épreuve Théorique Générale (ETG) du Code de la Route :
- 2ème trimestre de la 1ère année,
- pour tous les élèves, y compris ceux titulaires d’un permis depuis moins de 5 ans,
- sans condition d’âge,
- 1er et 2ème rattrapage au cours de la 1ère année,
- l’échec au 2ème rattrapage entraîne l’élimination du candidat à l’examen pour la
session en cours.
BACPRO CTRM - CAP CLM - CAP CRM – CAP DVUL
- L’ETG a lieu dans les lycées agréés centres d’examen,
- L’ETG est une séance de 2 séries consécutives de 40 questions,
- La réussite est conditionnée par un minimum de 35 bonnes
réponses sur au moins une série,
- L’élève obtient le bénéfice de l’épreuve pour une durée de 3
ans
- L’ETG peut être validée après l’épreuve de conduite,
-L’élève doit être au préalable titulaire de l’ASSR2, dans le cas
contraire il doit la valider au cours de la 1ère année.
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Recommandations pédagogiquesFormation code dispensée par les professeurs en lien direct avec l'enseignement :
• de la conduite • de la connaissance du véhicule• de la réglementation du transport• de français• de la Prévention Santé Secourisme• des mathématiques et sciences physiques• de la géographie
La formation code est l'objet de : . cours assurés par un enseignant . au travers de TD amenant la réflexion des élèves
Cette formation ne doit pas se résumer à :• la répétition de tests type examen,• la préparation en "stage intensif",• l’usage en mode automatique des outils audiovisuels d'aide à la formation
Les enseignants doivent développer une stratégie utilisant de façon efficace les outils à leur disposition.
Les règles de circulation doivent continuer d'être enseignées et évaluées tout au long de la formation. La validation de l'ETG ne clôt pas cet enseignement.
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BAC PRO Conducteur Transport Routier Marchandises
STRATÉGIE DE FORMATION EN CONDUITE
2nde
Épreuve pratique
catégorie B
Epreuves pratiques catégories C
Epreuves pratiques Catégories E©
1ère Terminale
BACPRO Conducteur Transport Routier Marchandises
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Bac Pro Réparation des CarrosseriesRepère pour la formationEn parallèle, en alternance ou en bloquant certaines périodes:
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Exemple de TP de conduite:
La première page fait apparaître le ou les objectifs opérationnels traités lors de la séance
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Chaque dossier comprend :
- une fiche contrat
- un travail préliminaire
-une grille d'évaluation formative
-Une grille d’évaluation sommative
- un document de synthèse
Bac Pro Réparation des CarrosseriesRepère pour la formationLe travail préliminaire
permet d’évaluer les pré-requis des élèves ou permet de s’assurer que les élèves se sont appropriés les pré-acquis à l’objectif visé.
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Une grille d’évaluation formative qui permet d’évaluer la prestation de l’élève.Les pré-requis
sont évaluésLes pré-requis sont évaluésLes pré-requis sont également évalués.
Grille critériée de l’objectif visé.
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Lorsque l’objectif est atteint par l’élève en formation. Il peut être évalué à l’aide d’une grille sommative.
Cette grille génère une note.
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La fiche de synthèse permet aux élèves de s’approprier les connaissances relatives à l’objectif traité.
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