Projet pédagogique commun avec Noémie Benali CM1-CM2 Saint-Amand Longpré
Classe de mer et Char à voile 2017
Lundi 13 au Vendredi 17 mars 2017 Les PEP Centre Bellevue 39 Avenue de l'Atlantique,
La Grière, 85360 La Tranche sur Mer
Enseignants: Didier Sanjeu CM2
06.
Chloé Gautier CM1-CM2 06.
Ecole Elémentaire Publique
rue Gustave Marc 41150 ONZAIN
02.54.20.70.59
Introduction Partir avec ses élèves en classe de découverte, c’est faire de la classe un groupe de vie, de recherches, d’interactions
multiples et d’apprentissages dans un cadre différent de celui de l'école traditionnelle.
Les projets de chacun : éducation nationale, école, maître, enfants, trouveront ici un point de convergence donnant du sens
aux activités. Le projet d’école rédigé pour ces trois années a pour axes prioritaires:
La prévention de la violence et la sensibilisation au harcèlement scolaire.
La maîtrise de la langue française et des mathématiques.
L’ouverture culturelle, internationale et artistique.
Il est le fil conducteur des actions mises en oeuvre dans les classes. Les projets de classe tels les classes de découverte
s’y inscrivent naturellement. Les objectifs de communication, d’expression, de développement de la curiosité scientifique et
technologique, d’autonomie, de méthodologie et de socialisation y sont communs.
Les actions de l’école, l’utilisation des TICE, les ateliers d’écriture ou de pratiques artistiques, permettront lors de la classe
de mer un réel réinvestissement des acquis et des compétences de tous. Le renforcement de la curiosité pour
l'environnement, le développement d'aptitudes et de compétences, l'instruction civique se situent dans cette continuité. Un
séjour en classe d'environnement semble donc être un outil privilégié pour répondre à ces attentes.
Ce projet, référent permanent pour l’équipe d’encadrement (enseignants, animateurs, bénévoles, animateurs du centre…)
permettra d’une part de prévoir et baliser les moments forts de la vie collective et des apprentissages et d’autre part de
mesurer les progrès des élèves dans les différents champs disciplinaires au travers des activités tant à un niveau individuel
qu’au niveau du groupe. Au travers des objectifs scolaires décrits dans les tableaux ci-dessous. Chaque élève se constituera un dossier
personnel, mémoire de sa classe de découverte, contenant ses textes personnels, ses recherches, ses dessins …
Au travers des objectifs sociaux suivants :
- la constitution d'un groupe uni par la pratique d’activités communes.
- l'ouverture de la classe sur la vie et sur les autres.
- la possibilité d'offrir aux enfants l’occasion de vivre ensemble une aventure hors du commun dont ils se
souviendront longtemps
Au travers des objectifs à caractère personnel suivants :
- la prise d’autonomie hors du cercle familial.
- l'apprentissage d’une certaine autonomie et sa responsabilité face au bon fonctionnement de l’équipe et du groupe.
- la gestion de son temps libre.
Objectifs pédagogiques
Objectifs Langages pour penser et communiquer Moyens Mise en oeuvre
… …
…
…
Objectifs Orthographe Grammaire Conjugaison Moyens Mise en oeuvre
…
…
…
Objectifs Littérature Moyens Mise en oeuvre
…
…
Objectifs Formation de la personne et du citoyen « Enseignement » moral et civique
Moyens Mise en oeuvre
Objectifs Géographie Moyens Mise en oeuvre
Objectifs Mathématiques Moyens Mise en oeuvre
–
Objectifs Sciences Moyens Mise en oeuvre
Objectifs Arts Plastiques Moyens Mise en oeuvre
Objectifs EPS Moyens Mise en oeuvre
Avant le départ et pendant le séjour : Exploitation en amont plusieurs semaines auparavant (Voir objectifs ci-dessus et cahier
journal)
Après le séjour : Soirée film à projeter aux parents, AAPEO, mairie, patronage laïc. Continuité par rapport au projet d’école et
poursuite des actions engagées. Approfondissement des connaissances, compétences transversales autour de l’océan. Evaluations : pendant le séjour, les élèves seront évalués sur leurs progrès (compétences, attitude, mobilisation …)
- Les encadrants observent, font des mises au point avec les élèves, encouragent, guident remédient.
- Le fonctionnement du centre et la vie en collectivité est un des critères d’évaluation auquel l’équipe sera très attentive.
- Des moments d’échange et de débats pourront être nécessaires pour régler certains conflits ou réguler la vie collective. - Les dossiers personnels des élèves, leurs prises de notes, leurs croquis, permettent d’évaluer leur mobilisation.
- Restitution aux parents au cours de la kermesse où les élèves prépareront des diaporamas.
Projet de fonctionnement
L'effectif
26 élèves CM2 15 filles et 11 garçons
22 élèves de CM1-CM2 10 filles et 12garçons
L’encadrement
Enseignants: Didier Sanjeu, Chloé Gautier, Responsables des enfants et du projet. Elaborer le projet
pédagogique, mener le séjour à ses finalités en respectant les objectifs et la sécurité des élèves.
Accompagnateurs: Axelle Ligouret (mère d'élève, Infirmière), Stéphanie Fombonne (mère d’élève, infirmière),
Salvador Emilie (mère d’élève), Therin Richard (père d’élève)
Rôle des accompagnateurs : S’assurer de la sécurité des enfants, gérer les temps hors classe et hors activités
(toilette, trousseau, couchers... Voir « déroulement d'une journée »).
Sanitaire: Surveiller les enfants, suivre les traitements médicaux, en relation avec l'enseignant.
Activités spécifiques: Animateurs titulaires du BAFA et ou d'un brevet d'état spécifique à l'activité.
Activité Char à voile: Animateurs titulaires du Brevet d'éducateur sportif (Voir Annexes).
Directeur du Centre: M. Chabot (BAFD). Coordonne l'équipe d'animateurs, organise les activités en fonction du
projet des enseignants.
Un merci tout particulier à la directrice des PEP 28, coordinatrice du projet : Alexia Varez Chronologie d'une journée Les horaires seront aménagés en fonction des activités, des conditions météo et des
horaires des marées. Horaires Rôle des encadrants, points à respecter
7 h 30
à
8 h 30
Lever
Toilette, habillage
Rangement
L’adulte veille à l’hygiène de chaque enfant, du rangement de sa
chambre.
L'adulte assure le respect du sommeil des autres.
L'encadrant guide les jeunes vers plus d'autonomie.
8 h
à
9 h
Petit déjeuner Moment convivial et calme. Les adultes déjeunent avec les élèves.
L'adulte garantit que chaque enfant se nourrisse correctement,
qu'il respecte l'hygiène et les gens qui l'entourent (service).
9 h Lavage des dents L'adulte agit pour que chaque enfant soit efficace et autonome.
9 h 30 Temps de classe ou activités spécifiques "
12 h 30 Lavage des mains, déjeuner "
Aide au débarrassage en bout de table
Pliage serviette et rangement chaise
"
14 h 30
Activités spécifiques
Récréation si nécessaire
Sous la responsabilité de l'enseignant, animateurs et
accompagnateurs prennent part à la gestion du groupe et aux
centres d'intérêt des élèves.
Douche Les accompagnatrices supervisent la douche des filles, les
accompagnateurs celle des garçons.*
19 h 15 Dîner
Temps calme dans les chambres
21 h 15 Extinction des feux
22h Tout le monde dort SVP Les enfants incapables de respecter le sommeil des autres
seront sanctionnés.
*chaque chambre (non mixte) de 2 à 5 lits, possède une douche.
SEJOUR CENTRE DE MER BELLEVUE - LA TRANCHE SUR MER Du 13 au 17 Mars 2017
ONZAIN : CM2 : 26 – CM1 / CM2 : 22 - Enseignants : 2 – Accompagnateurs : 4 - Chauffeur : 1
ST AMAND : CM1 : 24 – Accompagnateurs : 2 – Chauffeur : 1
lundi 13 mars mardi 14 mars mercredi 15 mars jeudi 16 mars vendredi 17 mars
Rangement et
libération des
chambres
Voyage Aller vers le
Centre
Départ vers le centre :
6h
Arrivée sur le centre :
14h00
Installation dans les
chambres
Découverte du Centre Centre Bellevue : 46°20'44.2"N 1°24'32.3"W
Groupe 3 Char à voile
Plage des Belugas – La
Faute sur mer (20 Kms A/R)
11h30 – 13h30
Départ du Centre : 11h Plage des Belugas : 46°19'44.7"N 1°19'31.2"W
Groupe 3 Pêche à pied
Phare du Groin (8 kms A/R)
Constitution des
Aquariums
Départ du Centre :
9h30
Retour vers le Centre :
12h Parking du Groin : 46°20'37.1"N 1°27'44.4"W
Groupe 2 Char à voile
Plage des Belugas – La
Faute sur mer (20 Kms A/R)
11h – 13h
Départ du Centre :
10h30
Retour vers le Centre :
13h30 Plage des Belugas : 46°19'44.7"N 1°19'31.2"W
Groupe 2 Visite LPO (40 kms A/R)
9h45 – 11h45 sur place
Départ du Centre: 9h
Retour vers le Centre:
12h15 En deux temps Pole des espaces : 46.409441, -1.267300 Réserve Naturelle : 46°24'06.2"N 1°14'37.8"W
Groupe 1 et 2
Pêche à pied
Phare du Groin (8 kms A/R)
Constitution des
Aquariums
Départ du Centre :
9h30
Retour vers le Centre :
12h15 Parking du Groin : 46°20'37.1"N 1°27'44.4"W
Groupe 2
Exploitation de la
Pêche
Détermination des
espèces
Equilibre du Milieu
Groupes 1 et 2
Char à voile Plage des
Belugas – La Faute sur
mer (20 Kms A/R)
Groupe 1 :10h30 –
12h30
Groupe 2 : 12h30 –
14h30
Départ du Centre : 10h
Retour vers le Centre :
15h Plage des Belugas : 46°19'44.7"N 1°19'31.2"W
Groupe 1 et 3
Visite LPO (40 kms A/R)
9h45 – 11h45 sur place
Départ du Centre: 9h15
Retour vers le Centre:
12h15 En deux temps Pole des espaces : 46.409441, -1.267300 Réserve Naturelle : 46°24'06.2"N 1°14'37.8"W
Groupe 1
Char à voile
Plage des Belugas – La
Faute sur mer (20 Kms A/R)
Groupe 1 : 11h30 –
13h30
Départ du Centre : 11h
Retour vers le Centre :
13h30
Groupe 3
Etude de la dune à la
Terrière
(Forêt de Longeville) (10
kms A/R) Départ : 9h
Formation, Faune,
Flore…
Retour sur le Centre :
12h Parking Rue de la Vigie : 46°20'56.0"N 1°27'40.4"W
Pique-nique et goûter
fournis par les parents
12h30 : Déjeuner
Groupe 1 et 2 Pique-
nique et Goûter fournis
par le centre Groupe 3
13 h : Déjeuner Groupe
1 et 3 Pique-nique :
Groupe 2
Pique-nique et goûter
fournis par le Centre :
Groupes 2 et 3 12h30
Déjeuner Groupe 1
Pique-nique et goûter
fournis par le centre :
Groupe 1 : 12h30.
Déjeuner Groupes 2 et
3
Groupes 1 & 2 en
alternance
Visite Exploitation
Ostréiciole
Les viviers d'Arçay – La
Faute sur mer (20 Kms A/R)
15h – 16h 16h – 17h
Départ du Centre :
14h30 Retour vers le
Centre : 17h30 Les Viviers d'Arçay : 46°18'39.6"N 1°17'57.1"W
Groupe 3
Visite d'une
Exploitation
Ostréiciole
Les viviers d'Arçay – La
Faute sur mer (20 Kms A/R)
16h – 17h
Départ du Centre
Nautique : 14h30
Retour vers le Centre :
17h Les Viviers d'Arçay :
46°18'39.6"N 1°17'57.1"W
Groupe 3
Exploitation de la
Pêche
Détermination des
espèces
Equilibre du Milieu
Groupe 3
Char à voile
Plage des Belugas – La
Faute sur mer (20 Kms A/R)
Groupe 3 :13h – 15h
Retour vers le Centre :
16h Plage des Belugas : 46°19'44.7"N
1°19'31.2"W
Voyage Retour vers
l'Ecole
Départ vers : 14h
Arrivée à l'école : vers
20h
Groupes 1 & 2 en alternance
Lecture de Paysage
15h – 16h 16h – 17h
- Balade sur la Pointe
d'Arçay - Estuaire du
Lay - Spécificité du
Groupe 3
Lecture de Paysage
15h – 16h 16h – 17h
- Balade sur la Pointe
d'Arçay - Estuaire du
Lay - Spécificité du
Groupe 2
15h00 – 17h00
Temps assuré par
l’enseignant
Groupe 1 et 2
Etude de la dune à la
Terrière
(Forêt de Longeville) (10
kms A/R) Départ : 14h45
Littoral Parking de la Pointe :
46°18'15.7"N 1°17'54.2"W
Littoral
Groupe 3
Lecture de Paysage
15h – 16h
- Balade sur la Pointe
d'Arçay - Estuaire du
Lay , Spécificité du
Littoral Parking de la Pointe : 46°18'15.7"N 1°17'54.2"W
Formation, Faune,
Flore…
Retour sur le Centre :
17h Parking Rue de la Vigie : 46°20'56.0"N 1°27'40.4"W
Groupe 3
Visite du port
mytilicole de l'Aiguillon (20 kms A/R)
Départ du Centre :
14h30
Découverte du Port
Initiation Pêche au
Carrelet
Retour vers le centre :
17h30 Parking du Port : 46°20'07.5"N
1°18'53.9"W
Groupe 1
Exploitation de la
Pêche
Détermination des
espèces Equilibre du
milieu
Groupe 1
Visite du port
mytilicole de l'Aiguillon (20 kms A/R) Départ du Centre :
14h30
Découverte du Port
Initiation Pêche au
Carrelet
Retour vers le centre :
17h Parking du Port : 46°20'07.5"N 1°18'53.9"W
Groupe 2
Visite du port
mytilicole de l'Aiguillon (20 kms A/R) Départ du Centre :
14h30
Découverte du Port
Initiation Pêche au
Carrelet
Retour vers le centre :
17h Parking du Port : 46°20'07.5"N 1°18'53.9"W
Dîner : 19h15 Dîner : 19h15 Dîner : 19h15 Dîner : 19h15 « Gros » goûter fourni par
le Centre
Projet de financement Mise à
Jour 30/01/2017 2016 2017 Classe CM1 CM2/ CM2 Coopérative
scolaire Intitulé Recettes Dépenses Solde
Bulbes 7062,55 -4973,78 2088,77
Bulbes remise 15,00 15,00
Patronage Laïc
1600,00 1600,00
AAPEO 2400,00 2400,00
Crédit Agricole
480,00 480,00
Mairie 2000,00 2000,00
Familles 140x 48
6720,00 6720,00
Coût du séjour -15265,60 -15265,60
Total 20277,55 -20239,38
Solde 38,17
PRESENCE OBLIGATOIRE D’UNE LISTE NOMINATIVE DE PASSAGERS (NOM, Prénom)
Selon arrêté ministériel: à partir du 03 juillet 2009, une liste des passagers est obligatoire dans les véhicules de transport en commun
* Cette liste devra OBLIGATOIREMENT être en possession du responsable de groupe, dans le cas contraire, la remettre au conducteur.
*La liste devra en outre comporter les coordonnées téléphoniques d’une personne à contacter pour chaque enfant transporté.
Date : du 13 au 17 avril 2017 Itinéraire/Destination : Onzain La Tranche sur mer (et retour)
Liste de transport
Ecole élémentaire publique 8 rue Gustave Marc 41150 Onzain Jacques Prévert
Didier Sanjeu 26 élèves Chloé Gautier 22 élèves
Ecole St Amand Longpré Rue Jules Ferry 41310 St Amand Longpré Noémie Benali 22 élèves
Adultes répartis dans les cars
Sanjeu Didier Enseignant 06. OK
Ligouret Axelle Accompagnatrice 06. OK
Fombonne Stéphanie Accompagnatrice 06. OK
Gautier Chloé Enseignante 06. OK
Therin Richard Accompagnateur 06. OK
Salvador Emilie Accompagnatrice 06. OK
Benali Noémie Enseignante 06 OK
Malecot Angèle Accompagnatrice 06 OK
Carvalho Alexandre Accompagnateur 06 OK
Car 1 :35 enfants ; 4 adultes
Nom Prénom DDN Téléphones
(Ordre d’appel) Assurance
1 Florentin OK 2 Titouan OK 3 Louane OK 4 Marie OK 5 Candyce OK 6 Alcide OK
7 Louan OK 8 Maëlis OK 9 Natanael OK
10 Léa OK 11 Romane OK 12 Chloé OK 13 Salomé OK
14 Lou OK 15 Maëlis OK 16 Lorine OK 17 Estéban OK 18 Mathis OK 19 Mathéo OK 20 Noa OK
21 Loïs OK 22 Nawel OK 23 Dristan OK 24 Albane OK 25 Angèl OK 26 Kyliann OK 27 Hugo OK
28 Alicia OK 29 Maxence OK
30 Lilian OK 31 Elie OK 32 Adèle OK
33 Louison OK 34 Valentin OK 35 Zoé OK
Car 2:35 enfants ; 5 adultes 1 Yousrat OK
2 Loïc OK
3 Sarah OK
4 Eléonore OK
5 Jules OK
6 Anaïs OK
7 Enzo OK
8 Zoé OK
9 Swanne OK
10 Simon OK
11 Raphaël OK
12 Aymeric OK
13 Can OK
14 Aldric OK
15 Mathis OK
16 Antonin OK
17 Manon OK
18 Doriann OK
19 Emma OK
20 Leonie OK
21 Zakary OK
22 Raphaëlle OK
23 Elouan OK
24 Enzo OK
25 Nolann OK
26 Aubin OK
27 Sébastien OK
28 Axel OK
29 Jonathan OK
30 Quentin OK
31 Candice OK
32 Lenny OK
33 Mahé OK
34 Angélina OK
35 Louna OK
1,avenue de la butte – CS94317 - 41043 BLOIS CEDEX
DEMANDE D'AUTORISATION DE DÉPART
EN SORTIE SCOLAIRE AVEC NUITÉES
Le dossier complet devra parvenir à l'Inspecteur de l'Éducation Nationale : - 5 semaines avant le départ de la sortie si cette dernière a lieu dans le département d’origine
- 8 semaines avant le départ de la sortie si cette dernière a lieu dans un département différent - 10 semaines avant le départ de la sortie si cette dernière a lieu à l'étranger
CES DÉLAIS SONT IMPÉRATIFS
CONSTITUTION DU DOSSIER
- 5 exemplaires
- de la demande d’autorisation de sortie
- 2 exemplaires
- des diplômes des intervenants extérieurs et AFPS
- du projet pédagogique*
- des annexes relatives au transport
IDENTIFICATION DE L’ECOLE
Ecole élémentaire Jacques Prévert
Rue Gustave Marc
41150 Onzain
Téléphone : 02 54 20 70 59
Courriel: ec-jacques-prevert-
Maternelle Primaire x Elémentaire
Classe(s) concernée(s) CM2, CM1-CM2
Effectif des classes 23 garçons 25 filles Total : 48
Effectif partant : 23 garçons 25 filles Total : 48
Nom et prénom des enseignants qui partent (souligner le nom de celui qui assure la coordination du
projet) : Didier Sanjeu , Chloé Gautier [Projet commun avec Noémie Benali (St Amand)] * Le projet pédagogique est à joindre obligatoirement à la demande d'autorisation de sortie scolaire avec nuitées.
Il devra comporter :
- le projet pédagogique et éducatif
- le programme détaillé du séjour
- les actions ultérieures : évaluation et exploitation des acquis pédagogiques et éducatifs de la sortie
Voir projet papier
date de départ de l'école date de départ du lieu d'accueil
(jour et heure) (jour et heure)
date d'arrivée sur le lieu d'accueil date d'arrivée à l'école durée (nbre de nuitées)
(jour et heure) (jour et heure)
itinéraire détaillé itinéraire détaillé
Lieu et structure d'hébergement (figurant sur le répertoire départemental)
Nature (préciser : organisme, hôtel, centre, gîte, chalet ...) Centre PEP 86
Nom de l'établissement d'accueil Centre Bellevue 39 Avenue de l'Atlantique,
Adresse précise (code postal, ville) La Grière, 85360 La Tranche sur Mer
Téléphone Télécopie
C - Financement et assurances
FINANCEMENT ASSURANCES
Coût total il a été vérifié qu'il a été souscrit
une assurance responsabilité civile
Participation d'une collectivité territoriale (préciser) et une assurance individuelle accidents
corporels
Participation d'une association (préciser)
Autres financements (préciser)
Participation familiale
Voir projet papier
D - Équipe d'encadrement Indiquer la personne titulaire de l'AFPS, du BNPS ou du BNS
N o m e t p ré n o m Q u a l i fic a t io n R ô le
(d a t e d e n a is s a n c e p o u r le s (p o u r le s in t e rve n a n t s
p e rs o n n e s p a r t ic ip a n t e x t é r ie u rs )
à l 'e n c a d re m e n t )
1 ) E N S E IG N A N T (S )
2 ) A T S E M ( le c a s é c h é a n t )
3 ) A d u l t e s p ré vu s p o u r
l 'e n c a d re m e n t d e la vie
c o l le c t ive
4 ) In t e rve n a n t s e x t é r ie u rs
d a n s le c a d re d e s
e n s e ig n e m e n t s
Observations éventuelles
Fait à le,
Nom et signature de l'enseignant coordonnateur du projet
Date de transmission par le directeur de l'école à l'Inspecteur de l'Éducation Nationale de
la circonscription de :
Nom et signature du directeur de l'école
Voir projet papier
Avis et autorisation
Avis de l'Inspecteur de l'Éducation Nationale de la circonscription de
sur le contenu et l'organisation pédagogiques
favorable défavorable
motif
Observations éventuelles
Date et signature :
Avis de la Direction académique du département d’accueil. Département :
Ou de chaque département traversé lorsque la sortie scolaire avec nuitée est à caractère itinérant avec
plusieurs hébergements sur plusieurs départements.
favorable défavorable
motif
Observations éventuelles
Date et signature :
Décision de départ du Directeur des Services Départementaux de l’Education nationale de Loir-et-
Cher
accord refus
motif
Observations éventuelles
Date et signature :
Voir projet papier et schémas de conduite
FICHE D'INFORMATION SUR
LES TRANSPORTS
A REMPLIR PAR L'ORGANISATEUR DE LA SORTIE LORSQU'IL CHOISIT LA SOCIÉTÉ DE TRANSPORT OU LA COLLECTIVITÉ
TERRITORIALE OU LE CENTRE D'ACCUEIL EN CHARGE DU TRANSPORT
Transport : régulier occasionnel
Trajet aller Trajet retour Date de départ
Date de retour Effectif total
( élèves + accompagnateurs)**
De
De
Heure de départ :
Heure de départ :
À
À
… km … km
Heure d’arrivée* :
Heure d’arrivée* :
* après avoir pris connaissance du schéma de conduite fourni par le transporteur ** l'ensemble des élèves, qu'ils soient d'une ou plusieurs classes, est considéré comme constituant une seule classe. Descriptif de l'itinéraire (pour une sortie de plusieurs jours, indiquez tous les trajets prévus) : Nom/raison sociale du transporteur : Pour les entreprises de transport public routier de personnes, numéro d'inscription au registre préfectoral autorisant à exécuter des services de transports occasionnels. Téléphone : Télécopie :
PIECE A JOINDRE FOURNIE PAR LE TRANSPORTEUR
- copie des schémas de conduite
Attention
Le nombre de personnes participant à la sortie ne doit pas dépasser le nombre de places assises adultes, hors strapontins (signalées sur la carte violette, configuration "transports d'adultes" lorsque le véhicule n'a pas été conçu uniquement pour le transport en commun d'enfants)
FICHE D’INFORMATION SUR LES TRANSPORTS PENDANT LE SEJOUR Voir planning et schémas de conduite (c’est trop complexe pour être détaillé dans les tableaux ci-dessous)
A remplir par le Centre en charge du transport, l’entreprise de transport et/ou l’enseignant (sur les indications du transporteur)
Date Trajet aller Trajet retour Effectif Transporteur
De
A
Km
De
A
Km
Elèves : Adultes :
Schéma de conduite *
Date Trajet aller Trajet retour Effectif Transporteur
De
A
Km
De
A
Km
Elèves : Adultes :
Schéma de conduite *
Date Trajet aller Trajet retour Effectif Transporteur
De
A
Km
De
A
Km
Elèves : Adultes :
Schéma de conduite *
Date Trajet aller Trajet retour Effectif Transporteur
De
A
Km
De
A
Km
Elèves : Adultes :
Schéma de conduite * * Lieux précis de départ et d’arrivée et principales communes traversées
Voir projet papier
dernière page
- Liste nominative des passagers > pages 11 à 14
- Autorisation de sortie avec nuitées (4 feuilles) > pages 15 à 18
- Schémas de conduite > pages 19 à la fin
- Convention de voyage éducatif > Abc
- Diplôme infirmière Axelle Ligouret Stéphanie Fombonne > de - BNS Didier Sanjeu (1986) > e bis
- Assurance de l'école > F - Assurance du centre d’hébergement > G
- Inscription au répertoire départemental des structures d’accueil > H - Inscription au répertoire SIRENE> i - Récépissé de déclaration d’un local hébergeant des mineurs > j
- Procès-verbaux de commission de sécurité du centre > k1 à k6 - Service de sécurité sanitaire des aliments > l1à l5
- Brevet Char à voile et carte pro Ludovic Brandebourg > m1 m2
- Brevet Char à voile et carte pro Klaus Boulangé > n1 n2
- PSC1 Laurent Chabot > o - BAFA, AFPS, BTS Boris Robert > p1à p3 Annexes dans la malle de l’enseignant : - Fiche à remplir au moment du départ 4 - Fiches renseignement Elèves - Fiches individuelles Navette pour le Centre - Fiches sanitaires de liaison pour le centre - Assurances des enfants et des accompagnateurs vérifiées - Assurance Enseignant + Autonome - Liste des participants et N° de téléphone - Plan des chambres et répartition des élèves - Renseignements utiles et numéros d’urgence sur place