3
6
5
4
3
2
1
0
Table des matières
trois
Ma biographie langagière 4
Facile, le français ! 7
Eh, comment tu t’appelles ? 9Comment ça va ? 10Les couleurs 11Les nombres de 0 à 20 12
Léon se prépare pour la rentrée 13
Leçon 1 Qu’est-ce que c’est ? 14 La trousse « à réaction » 15
Leçon 2 Lundi, maths… 16 Quelle est ta matière préférée ? 17
Leçon 3 L’école en France / Le blog de Claire 19
Bilanécrit 20
Les 12 mois de l’année 21
Leçon 1 Quel est ton sport préféré ? 22 Quels sont tes goûts ? 23
Leçon 2 L’anniversaire de Mélissa 24 Des copains bien différents ! 25
Leçon 3 Les symboles de la France / Le blog de Claire 27
Bilanécrit 28
Qu’est-ce qu’il fait ? 29
Leçon 1 Vive la piscine ! 30 Qu’est-ce qu’ils font ? 31
Leçon 2 100 % écolos ! 33 Au collège, on recycle ! 34
Leçon 3 Tour de France en péniche / Le blog de Claire 35
Bilanécrit 36
Mélissa adore le vélo ! 37Leçon 1 La fête du cerf-volant 38
La famille d’Edmond 39Leçon 2 Les bonnes habitudes devant
l’ordinateur 41 Pause pub 42
Leçon 3 Petite histoire des noms de famille / Le blog de Claire 43
Bilanécrit 44
Looks de vacances 45
Leçon 1 Je voudrais une casquette… 46 La roulette des vêtements 47
Leçon 2 La fête du siècle 49 Quelle heure est-il ? 50
Leçon 3 Un week-end à Bruxelles / Le blog de Claire 51
Bilanécrit 52
L’A B C Délices 53
Leçon 1 C’est l’heure du goûter ! 54 Le labyrinthe du petit déjeuner 55
Leçon 2 La journée de Valentin 56 La « journée » de Nosfer 57
Leçon 3 4 bonnes idées pour les vacances / Le blog de Claire 59
Bilanécrit 60
Vers le Delf A1 61Projet 67Fiches vidéo 69Cartes mentales 75
4 quatre
Ma biographie langagière
C’est moi
Je m’appelle
J’ai ans.
Mon anniversaire, c’est le
Mon adresse : J’habite
Mon numéro de téléphone :
Mon adresse mail :
Complètela fiche.
Informations complémentaires
5
Mon collège
cinq
Mon collège s’appelle
Adresse : Je suis en
En classe, nous sommes élèves.
J’ai professeurs.
Mon / Ma professeur(e) de français s’appelle
Description de la photo
Photo de ma classe de français, de mes copains...
Ma biographie langagière
6
Mes contacts avec d’autres langues et d’autres cultures
six
LanguesJe parle avec
Je parle avec
Je parle avec
Je comprends aussi et je parle un peu...le / l’
le / l’
le / l’
J’aimerais parler aussi...le / l’
le / l’
le / l’
Voyages à l’étranger
en famille en voyage scolairePays :
Villes :
21
2
vingt et un
Les 12 mois de l’année1 Les 12 mois de l’année sont écrits dans ces étiquettes. Est-ce que tu peux les
retrouver ? Utilise des couleurs pour les rassembler.
a. Quatre mois sont écrits dans une seule étiquette. Lesquels ?
mars,
b. Six mois sont écrits dans deux étiquettes. Lesquels ?
c. Deux mois sont écrits dans trois étiquettes. Lesquels ?
2 C’est quelle date ?
jour / mois Date
a. 12 / 2
b. 7 / 5
c. 30 / 11
d. 20 / 9
e. 18 / 12
f. 15 / 7
g. 23 / 3
h. 3 / 10
➞ C’est le 12 février. ➞ ➞ ➞ ➞ ➞ ➞ ➞
3 Qu’est-ce que c’est ? Écoute et relie les nombres.
1
vingt-huit
vingt-neuf vingt-cinq
vingt et un
vingt-quatre
vingt-
sept
vingt
trente
vingt-troisvingt-six
trente et un
vingt-deux
15
22 vingt-deux
Quel est ton sport préféré ?11 Retrouve le nom de chaque sport.
(nienst)
le tennis(ketasb)
le (kis)
le (lbaltoof)
le (tiontana)
la
(loév)
le (dnah-llba)
le (yugbr)
le (odju)
le (utisanqemyg)
la
2 Boîte à sons Écoute et coche la case quand tu entends le son [y] de lune.
1
✗
3 Demander des informations. Colorie de la même couleur les questions et les réponses correspondantes.
16
Hugo Dourti.Tu es dans quelle classe ?
Bonjour, comment tu t’appelles ?
Quel est ton sport préféré ? J’aime le basket, le tennis…
C’est mon hamster.a
b
c
dRiri, qui est-ce ? En 5e B.
23
2
vingt-trois
Quels sont tes goûts ?4 Lis la conversation et écris la terminaison des verbes.
– Qu’est-ce que tu aim es ?– J’aim la pizza, le chocolat…– Qu’est-ce que tu détest ?– Je détest la barbe à papa !– Tu détest la barbe à papa ?
Moi, j’ador ça !
5 Écoute ces jeunes et dessine le logo correspondant.
aime = adore = déteste =
a
c
b
a
c
b
a
c
b
a
c
b
6 Qu’est-ce qu’elle aime / déteste / adore ? Fais des phrases.
a. Elle adore les jeux vidéo. b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
17
24 vingt-quatre
L’anniversaire de Mélissa21 Masculin ou féminin ? On parle de Ludo ou de Marion ? Écoute et coche la bonne case.
1 2 3 4 5 6 7 8
Ludo ✗
Marion
2 Classe ces adjectifs sous chaque nom.
timide • fort • grande • petit • romantique
Marion Ludo
timide
3 Boîte à sons Écoute et coche la case quand tu entends le son [ʀ] de guitare.
✗
4 Décrire quelqu’un. Complète ces phrases.
très • fort • êtes • intelligents • contente • meilleure
Ils sont hyper intelligents .
Elle est toujours !
Il est petit et très .
Vous formidables !
Elle est romantique.
Ta copine…
18
19
25
2
vingt-cinq
Des copains bien différents !5 Masculin ou féminin ? Écoute et souligne la phrase entendue.
a. Tu es content. b. Tu es contente.
a. Tu es élégant. b. Tu es élégante.
a. Tu es grand. b. Tu es grande.
a. Tu es intelligent. b. Tu es intelligente.
a. Tu es petit. b. Tu es petite.
a. Tu es français. b. Tu es française.
6 Comment elle est ? Comment il est ? Souligne l’adjectif qui convient.
Elle est…petite / petitbeau / belleintelligente / intelligentcoquet / coquetteélégante / élégant
Cannelle
Il est…bleu / bleuegrande / grandintelligent / intelligentegénial / génialeélégante / élégant
Pavarotti
7 Observe ces adjectifs. Souligne les adjectifs au féminin. Entoure les adjectifs au masculin. Encadre les adjectifs identiques au féminin et au masculin.
1
élégante
géniale
génial
timide
bellemagnifique
insupportable
rapide
grande
horrible
originalfacile
beau
adorableintelligent
élégant
souple
petitecontent
sportive
sportif
grand
fort forte
petit
intelligente
sympathique
fantastique
originale
contente
triste
ridicule
formidable
8 Observe les terminaisons et classe les adjectifs dans le tableau.
1
MASCULIN / FÉMININ (= masc. + e)
content / contente / / / / / / /
MASCULIN = FÉMININ
; ; ; ; ;
; ; ; ; ;
; ;
MASCULIN ≠ FÉMININ / /
20
26 vingt-six
2
12 Mots croisés. Complète avec le verbe être et les pronoms sujets.
vous
ê t e s
9 Écoute et coche la case quand tu entends un pluriel.
1 ✗ 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10 Complète les phrases avec le verbe être et l’adjectif qui convient.
a. Je suis contente .
b. Il .
c. Elle .
d. Nous .
e. Tu .
contente / contents / contentes
intelligente / intelligent / intelligents
petit / petits / petite
fortes / fort / forte
grands / grande / grandes
11 Complète les bulles avec les pronoms ou le verbe être.
1
suis seulement un fidèle admirateur…
Tu es ma meilleure amie !
Oh Pava ! Tu adorable !
suis fan-fantastique, je beau…
Pava intelligent mais est insupportable !
Franck et Einstein, vous formidables !
Merci ! Nous très timides !
Hubert, es très sympa ! Tu mon meilleur copain !
a b
c d
21
13 Complète.
a. Tu es ma meilleure copine. (es / est)b. formidables. (Vous êtes / Tu es) c. Nous rapides. (sont / sommes)d. grande. (Il est / Elle est) e. Elle est . (petit / sympa)f. Paul est . (content / contente)g. Marie est . (géniale / génial)
h. Ils sont . (fort / forts)
Titre courant 27
Je lis, je dis
3 Écoute et complète avec « u » ou « ou ».
a. c ou leur
b. m sique
c. pel che
d. r ge
e. tr sse
f. l ne
23
1 Écoute et complète avec les lettres qui manquent.
1
Bonj r t t le monde !Auj rd’hui, je v s présente ma meilleure amie.Elle s’appelle L ise mais tout le monde l’appelle L l .Elle est de la Guadel pe. Elle fait de la danse avec moi. C’est la plus s ple du gr pe !Loulou, je t’aime beauc p !
2 Réécoute et barre les « e » qui ne se prononcent pas.
22
22
4 Lis et barre les « e » qui ne se prononcent pas.
1
Lucie/ est sympa et belle !Elle s’appelle Isabelle.
Elle aime la soupe à la tomate.
J’adore Julie. Elle arrive dimanche ou lundi, je suis contente !
a b
c
Les symboles de la France3 2
2727vingt-sept
Tu as une bonne mémoire ? Réponds à ce test à l’aide de la boîte.
Le 14 juillet • Un fromage • Un monument • Paris • Le coq • Un pain • La Marseillaise • Bleu,
blanc, rouge • Un hexagone • Liberté, Égalité, Fraternité
a. Quel est le nom de l’hymne national ? La Marseillaiseb. Quel animal représente la France ? c. Quelle est la forme de la France ? d. Le roquefort, qu’est-ce que c’est ? e. Quel est le jour de la fête nationale francaise ?
f. De quelles couleurs est le drapeau français ?
g. Quelle est la capitale de la France ? h. Une baguette, qu’est-ce que c’est ? i. Quelle est la devise de la France ?
j. La tour Eiffel, qu’est-ce que c’est ?
Bilanécrit
28
21 Écris les nombres dans les bonnes cases.
a. vingt-quatre ➞
b. trente et un ➞ c. vingt-sept ➞
d. dix-huit ➞ SCORE … / 4
2 Les goûts de Marius. Complète.
Marius est très sportif. Il le tennis et il la natation. Il la danse. SCORE … / 3
3 Lisette a deux chiens, Lune et Youpi. Place les adjectifs au bon endroit !
élégante • petit • petite • fort • intelligente • rapide • beau • belle
Il est…
Elle est…
SCORE … / 84 Masculin ou féminin ? Singulier ou pluriel ? Entoure la bonne réponse.
Lisette est la / le meilleure copine / copain de Marius. Elle / Il est petit / petite, hyper intelligent / hyper intelligente et très sportif / sportive. Marius est très content / contente : cette année ils est / sont tous les deux en 5e C.
SCORE … / 85 Complète avec le verbe être.
a. Je timide.
b. Tu rapide.
c. Ils insupportables.
d. Elle horrible.
e. Nous fantastiques.
SCORE … / 56 La date. Retrouve la question et la réponse.
Lisette • date • de • Quelle • la • est • de • l’anniversaire • février • Le • dix-huit
– ? – SCORE … / 57 Demander des informations. Complète le dialogue.
● elle s’appelle ?■ s’appelle Lisette Boutton.● est son sport préféré ?■ Le foot.
● Elle dans quelle ?
■ En 5e C.
● Elle les maths ?■ Oui, elle adore les maths !
● Comment ?■ Très sympathique.
SCORE … / 7
SCORE TOTAL … / 40
Youpi
a
Lune
b
vingt-huit