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Culture Einstein L’agenda des projets culturels du Lycée Albert Einstein Décembre—janvier—février 2017 Résidence d’artiste de Sylvain Fraysse « Problem (re)Play » : Comment définir le rôle de l’artiste dans une résidence en milieu scolaire ? Journée d’intégration des CAP (APR, APH, CIP) fin septembre 2016 : Par petits groupes constitués chacun d’élèves des trois classes de CAP, les classes ainsi mixées ont effectué une visite-découverte du Musée Albert André de Bagnols, en alternance avec la visite de l'Hôpital et un jeu de piste dans le centre-ville. Une médiation autour de 3 œuvres phares du musée leur a été proposée, à savoir le « Portrait d'Adèle Besson » (1908) de Kees Van Dongen, le « Portrait de Baltassare Castiglione » d'après Raphaël, de Henri Matisse et la « Danaïde » (1889) de Rodin. Résidence prévue du 3 janvier au 3 février 2017. Enseignants porteurs du projet : Magali Velot et Frédéric Cadilhac. Présentation de la résidence : L’objectif est d’ouvrir le lycée, dans une démarche artistique et culturelle, sur la ville en montant une exposition en collaboration avec les Musées du Gard Rhodanien et le MRAC (Musée Régional d’Art Contemporain) de Sérignan, partenaire culturel de l’établissement depuis l’année dernière. Dans cette perspective, l’artiste a besoin de la participation des lycéens. Quelques pistes : il envisa- ge de faire réaliser des oeuvres qu’il a conçues ou qu’il concevra pour l’occasion par le pôle indus- triel de l’établissement, il compte sur le pôle tertiaire pour prendre en charge la communication au- tour de l’événement, et souhaite que les élèves s’inscrivent dans une démarche curatoriale pour cet- te exposition. Tous les documents (feuilles de salles, catalogue, etc.) devront être bilingues. Il ne s’agit pour l’instant que de suggestions de travail : toutes les idées sont les bienvenues.

Bulletin culture einstein n°3

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Culture Einstein L’agenda des projets culturels du

Lycée Albert Einstein

Décembre—janvier—février 2017

Résidence d’artiste de Sylvain Fraysse « Problem (re)Play » : Comment définir le rôle de l’artiste dans

une résidence en milieu scolaire ?

Journée d’intégration des CAP (APR, APH, CIP) fin septembre 2016 :

Par petits groupes constitués chacun d’élèves des trois classes de CAP, les classes

ainsi mixées ont effectué une visite-découverte du Musée Albert André de Bagnols,

en alternance avec la visite de l'Hôpital et un jeu de piste dans le centre-ville.

Une médiation autour de 3 œuvres phares du musée leur a été proposée, à savoir le

« Portrait d'Adèle Besson » (1908) de Kees Van Dongen, le « Portrait de Baltassare

Castiglione » d'après Raphaël, de Henri Matisse et la « Danaïde » (1889) de Rodin.

Résidence prévue du 3 janvier au 3 février 2017.

Enseignants porteurs du projet : Magali Velot et Frédéric Cadilhac.

Présentation de la résidence :

L’objectif est d’ouvrir le lycée, dans une démarche artistique et culturelle, sur la ville en montant une exposition en collaboration avec les Musées du Gard Rhodanien et le MRAC (Musée Régional d’Art Contemporain) de Sérignan, partenaire culturel de l’établissement depuis l’année dernière. Dans cette perspective, l’artiste a besoin de la participation des lycéens. Quelques pistes : il envisa-ge de faire réaliser des œuvres qu’il a conçues ou qu’il concevra pour l’occasion par le pôle indus-triel de l’établissement, il compte sur le pôle tertiaire pour prendre en charge la communication au-tour de l’événement, et souhaite que les élèves s’inscrivent dans une démarche curatoriale pour cet-te exposition. Tous les documents (feuilles de salles, catalogue, etc.) devront être bilingues. Il ne s’agit pour l’instant que de suggestions de travail : toutes les idées sont les bienvenues.

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Séjour à Rome du 11 au 16 décem-bre 2016 : Tous les élèves latinistes. M. Velot, F. Cadilhac, M.L. Tarragoni, D. Vinit. 11 décembre : départ en car.

12 décembre : Visite du Colisée, l’un des plus grands amphithéâtres du monde romain. Découverte du Forum Romain et du Palatin.

13 décembre : Visite d'une des Catacombes sur la via Appia Antica puis continuation vers les Thermes de Caracalla. Promenade dans le quartier du Capitole.

14 décembre : Passage en autocar par le quartier de l'EUR et découverte de son archi-tecture mussolinienne. Promenade dans le Trastevere. Visite du Musée d'art Contempo-rain Macro Testaccio.

15 décembre : Visite des Musées du Vatican. Découverte notamment de sa galerie de car-tes et de la Chapelle Sixtine. Découverte de la place et de la basilique Saint-Pierre. Pro-menade dans le Champs de Mars : la place Navone, le Panthéon. Fin d'après-midi à la fontaine de Trevi.

16 décembre : retour en France.

SEJOURS PEDAGOGIQUES

Echange Franco-Allemand avec la WILHELM LÖHE Gesamtschule de Nuremberg du 7 au 14 novembre. C. Scannapieco, R. Olivieri, O. Boura

Accueil en France des correspondants allemands.

Mardi 8 novembre : visite du lycée ; visite de Nîmes l’après-midi (arènes et maison carrée)

Mercredi 9 novembre : cours suivis au lycée

Jeudi 10 novembre : sortie commune avec les lycéens français à Marseille. Visite guidée du MUCEM.

Visite du palais du Pharo, du quartier des Catalans et du vallon des Auffes. 18h – 19h : Réception au lycée en l’honneur des participants à l’échange et des familles (site Vigan Bra-quet).

Vendredi, samedi et dimanche 11-12-13 : séjour dans les familles françaises.

Retour en Allemagne le lundi 14 novembre.

Séjour à Rome du 30 janvier au 4 février 2017 Section européenne Italien et LV3 Italien. P. et S. Argoud, E. Bellante, A. Renard Lundi 30 janvier : Départ de France

Mardi 31 janvier : Florence.

Arrivée à Florence vers 7h30. Arrivée Piazzale Michelan-gelo (Panorama sur Florence). Visite de San Miniato al Monte. Découverte du centre-ville autour de la « Piazza della signoria».Visite du musée de la sculpture du Bargel-lo puis des « Capelle Medicee ». Après-midi : visite du Duomo et du Baptistère. Montée au campanile de Giotto.

M e r c r e d i 0 1 f é v r i e r : S i e n n e . Découverte du centre-ville avec le « Campo ». Promenade dans les rues de Sienne (après-midi). Visite du Palais Communal de Sienne, de la Basilique, montée sur la Torre delMangia.

Jeudi 02 février : Assise - Perugia. Excursion à Assise (basilique Saint-François avec les fres-ques de Giotto) et Perugia (centre médiéval au cœur de la campagne de l’Ombrie, et capitale italienne du choco-lat…). Découverte de la fontanamaggiore et des places de Pérouse, visite du « pozzoetrusco ».

Vendredi 03 février : Florence.

Visite du musée des Offices. Promenade autour du Ponte Vecchio et de la Piazza della Signoria. Visite du musée de l’Académie. Samedi 04 février : Retour Italie/France.

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Projet « Ma Mer Méditerranée dans les enjeux du développement durable » (N. Ben Saïd, B. Loison, N. Subtil et les équipes des différentes classes concernées) : CAP APR : mise en place d'une jardinière pour la plantation et l’utilisation de plantes aromati-ques méditerranéennes. Création et réalisation de menus durables « méditerranéens » ; la venue d'un agri-culteur en bio – Bernard GOBY – courant décembre aura pour objectif d'inciter les élèves à axer sur l'as-pect « durable » des ingrédients sélectionnés. Section BIT : lyophilisation des plantes aromatiques. Une enquête sur les aromatiques et les huiles essen-tielles sera réalisée par les élèves de 2BIT dans le cadre de l'EGLS (enseignement général lié à la spéciali-té). Le contact est pris avec la section STI2D pour profiter de la présence au lycée d'un prototype d'alambic autonome en énergie. EPI 3B : diagnostic sur la collecte des déchets auprès des agents et des enseignants du site Vigan. À cette occasion, deux intervenants sont venus : Aurélie Giraudin (SITDOM) en septembre-octobre (ateliers sur les déchets); Laurent Gautier qui leur a fait réalisé un poisson avec des produits recyclés ; ces créations seront exposées lors des ateliers de la semaine du développement durable. Les élèves de TGEAD et de 3B groupe 2 ainsi que les 2ARCU participeront à la vente des derniers éco-blocs restants. Le profit retiré de cette vente sera reversé à TEELGO et à EINSTEIN3D (2ARCU). Les 2ndes TU/ARCU/BIT animeront un « bar à eau » lors de la journée de sensibilisation au développement durable. Sorties à pied : pique nique sans déchets avec les 2ARCU au parc Arthur Rimbaud de 12 à 14h le 13/10 et le 30/9 pour les 2 BIT. N. Ben Saïd compte créer un « musée des horreurs » avec ses élèves en compilant tous les déchets récoltés lors des sorties aux alentours pour sensibiliser l’ensemble des lycéens à cette problématique. Give box : boîte à dons qui permet d’échanger des livres. Celui qui prend un livre en dépose un autre. Ce meuble, fabriqué en partenariat avec le SITDOM, va être installé à l’entrée du bâtiment CDI-Vie scolaire Vigan. Une inauguration avec les élèves de 3B et de 2ARCU-BIT est prévue très prochainement.

Les projets E3D (nouveau nom du label Lycée 21)

Novembre - Décembre 2016 : « Les affiches marquantes d’Amnesty International », CDI Vigan

accompagnée d’un questionnaire de visite.

Du 4 au 20 Janvier 2017: « L’histoire de l’antisémitisme du Moyen-Age à nos jours »,

38 panneaux prêtés par la LICRA, CDI Vigan

EXPOSITIONS

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Semaine espagnole du 28 février au 3 mars 2017 (B. Loison, section euro 1GEAD-TGEAD)

Les élèves de la section euro espagnol de Gestion-Administration organise un événement autour de

l’Espagne au lycée, l’occasion pour eux de proposer une ouverture sur la culture espagnole et d’ef-

fectuer un certain nombre de tâches administratives en espagnol (demandes de devis, d’autorisation)

et de communication (affiches, diaporama, courriels…).

Programme : > Mardi 28 février 2017 : Repas offert aux élèves de la section euro au restaurant pé-

dagogique ; Spectacle de Flamenco de 1 h + 1 h de débat dans l’amphithéâtre de 14 h à 16 h.

> Le mercredi 1er mars : présentation de peintres espagnols dans l’amphithéâtre de 10 h à 11 h 45.

> Le jeudi 2 mars et le vendredi 3 mars : repas espagnol à la cantine.

Evénements

Jeudi 1er décembre à 10h et 16h « Femme non rééducable » de Ste-fano Massini autour du person-

nage d’Anna Politkovskaia.

Cette lecture-spectacle proposée par la Compagnie de l’Atre et la section bagnolaise d’Amnesty International à l’Amphi Vigan sera suivie d’un

débat autour de la liberté de la pres-se et du conflit tchétchène.

Journée d’action Amnesty 9 décembre : 9h-16h—CDI Vigan

Journée d'actions d'Amnesty International autour de dix cas

de personnes qui sont victimes d'atteintes aux droits hu-mains un peu partout dans le monde : signature de péti-tions, écriture de lettres de soutien, projection de vidéos, rencontre avec une bénévole d'Amnesty International, in-

terventions auprès de classes...

Participation à deux prix littéraires PRIX FOLIO des Lycéens : 2nd1, 2nd7, 2nd9 et 2nd10

J. Fauchier, M. Eschbach, A. Jacquet

Prix Méditerranée des Lycéens : 2nd11,

J. Fauchier

Lecture de la sélection, écriture de critiques et vote pour leur roman préféré en mars 2017.

Dans le cadre du Prix Méditerranée, une rencontre avec Leïla Slimani (Goncourt 2016)

est prévue en janvier 2017.

Concert des lycéens

Mardi 21 mars

à la salle Pyramide.

En partenariat avec

le Conservatoire de Bagnols.

Les classes des élèves musiciens se-ront invitées à assister au concert de

leurs camarades.

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Options, rencontres, projets

Sorties ARTS (E. Hollebecq) Arles : « Une Rentrée en images », visites d'ex-positions dans le cadre des Rencontres interna-tionales de la photographie le 19 septembre avec les 1Com et les 1ère et T option facultative Arts

plastiques. Parcours du Festivalier : visite de 3 expositions

avec un médiateur dans les anciens ateliers SNCF. Participation à des ateliers : "Pause photo prose",

jeu de société autour de la lecture d'images et "Photo expression" atelier de prise de vues avec

une tablette. Visite libre des expositions à l'Espace Van Gogh :

Eamonn Doyle et Sid Grossman où les élèves avaient à remplir un questionnaire sur 2 œuvres de

leur choix.

Sortie au Musée Cantini à Marseille, reportée au 6/12 avec les 1GEAD et les TCOM

Exposition thématique "Le Rêve" regroupant des œuvres d'artistes du XIXe, XXe et contemporains. Pour chaque partie de l’exposition, une médiation sera faite autour d'une œuvre, et les élèves devront choisir une autre œuvre à analyser grâce à un ques-tionnaire. Ils passeront également voir le MUCEM

de l'extérieur pour son architecture.

Lycéens au cinéma : Après L’impossible Mr Bébé d’Howard Hawks le 15 novembre, une

projection du film Les combattants de Thomas Cailley au cinéma de Bagnols est prévue en janvier 2017. Classes concernées : 1S3, 2ARCU-BIT, 2TU

(C. Roques, N. Ben Saïd, F. Delacroix)

Sortie au cinéma des TL et TS4 : vendredi 2 décembre, projection de « La fille de Brest » d’E. Bercot (sur le scandale du Médiator).

'Budding journalists' (journalistes en herbe) novembre - décembre 2016 -

1L LVA anglais - Carole Mairet

Par groupe de 3-4 élèves, les élèves vont inter-viewer l'assistante américaine Abigail (et les deux autres assistants s'ils le souhaitent, mais dans ce cas en dehors des cours d’anglais et dans la langue de leur choix) sur la thématique du « vivre à l'étranger, avantages / inconvé-nients ».

Ce sera également l’occasion de présenter l'as-sistante pour permettre à tous de la connaître un peu mieux. La ligne directrice de l'article est laissée large pour que chaque groupe puisse ré-fléchir à la manière dont il veut orienter son arti-cle.

Ils rédigeront ensuite un article qu'ils peuvent illustrer de photos. Ils enregistreront également les interviews pour s'aider lors de la rédaction (et s'obliger à ne parler qu'anglais lors de l'inter-view). Un travail de vérification de l'information et des corrections de la langue est prévu avec Abigail avant la « parution ».

Les articles seront exposés au CDI Vigan et les interviews pourront être écoutées également au CDI sur un poste informatique dédié.

A consulter :

Le blog des Latinistes

http://lewebpedagogique.com/latineinstein/

Sortie au théâtre Jeudi 24 novembre

« Monsieur de

Pourceaugnac »

de Molière au centre culturel de Bagnols

2ARCU-BIT, 2TU

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Fête de la Science du 10 au 14 octobre 2016 :

S. Bruyère, M. Neige, E. Flaugère, E. Boher

Les Clubs et ateliers sur la pause méridienne

Maths en Jean : atelier tous les lundis de 13h à 14h animé par G. Buffet (et C. Chateau à partir de janvier). Réflexion mathé-matique autour de deux thèmes : « jeux & maths » (le mémory des poissons rouges, jeu scopa) et « maths & trains ».

English Club : tous les mardis de 13h à 14h au CDI Blum, conversation en anglais animée par Abigail, l’assistante d’An-glais (réservé aux 2ndes).

Cafés Littéraires : rdv réguliers en alternance dans chaque CDI, café manga et café lecture à destination des lycéens ; café littéraires / culturels ou « troc aux livres » pour les enseignants à chaque veille de vacances.

Mercredi 12 Octobre 2016 de 9H à 12H : Les 1STL SPCL ont visité deux laboratoires de l’institut de chi-mie séparative de Marcoule : « Structure-microscopie » et « Séparation-Sono chimie », tandis que les 1STL BTK participaient aux ateliers animés dans l’enceinte du Visiatome : « son », « police scientifique » et « parfum » Jeudi 13 Octobre 2016 de 8H30 à 12H : La classe de TSTL a suivi l’atelier « police scientifique » puis le groupe BTK a visité le laboratoire Cisbio et le groupe SPCL a participé à l’atelier « parfum ».

Actions dans le lycée jeudi 13 octobre toute la journée :

Salon des curiosités en salle des conseils. Une centaine d’élèves accompagnés par leur professeur ou par-fois seul ont pu naviguer entre différents stands pour découvrir des curiosités scientifiques : stand avec 6 petites expériences impressionnantes présentées et expliquées par des élèves de seconde « science de labo-ratoire » ; stand « Comment détecter des muons ? » avec la présentation du cosmodétecteur prêté par « Science à l’école », et les explications d’élèves de filière STL spécialité SPCL ; stand « Un alambic pour sauver les abeilles » avec la présentation d’un alambic réalisé par des élèves de STI2D en 2014 dans le ca-dre de leur projet. Les visiteurs pouvaient contrôler la « pureté » de différentes solutions, dont des huiles essentielles, à l’aide d’un réfractomètre d’ABBE ; stand « chambre à brouillard » pour « voir » des particu-les infiniment petites. La chambre à brouillard a été réalisée par 2 groupes d’élèves de TS Sciences de l’in-génieur dans le cadre de leurs projets en 2014. Le matériel a été gracieusement fourni par l’association «Les amis du Visiatome ».

Visionnage du film documentaire « Demain » réalisé par Cyril Dion et Mélanie Laurent (DVD disponible au CDI) avec les classes de 1STL et TSTL .

Au CDI : Deux expositions accueillies du 1er au 19 octobre : « Le mystère des rayons cosmiques » (16 panneaux) et « Le réchauffement climatique » (3 panneaux), exposition donnée par le CEA. Affichage de panneaux documentaires réalisés par les 2ndes de Muriel Sollacaro en enseignement d’explo-ration MPS, présentant des problèmes mathématiques à travers l’Histoire.

Avenue du Commando

Vigan Braquet

30200 Bagnols-sur-Cèze

Lycée Albert Einstein

Sur le Web : http://

www.lycee-einstein.fr

Portail esidoc des CDI :

http://0300950v.esidoc.fr

Bulletin réalisé par F. Delacroix, professeur-

documentaliste et référente culture.