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Et si on remixait la bibliothèque ? Nouveaux usages créatifs et collaboratifs en bibliothèque
Inspiré par la journée d'étude sur les nouveaux usages et espaces collaboratifs et créatifs - Bpi - 12 Mai 2015
Le taux d’inscription ne progresse plus
Source : Bilan statistique des bibliothèques municipales pour l'année 2010 et focus sur les évolutions 2005-2011
Une fréquentation en progression
Source : Bilan statistique des bibliothèques municipales pour l'année 2010 et focus sur les évolutions 2005-2011
http://www.flickr.com/photos/zigazou76/6103771485 40% des non usagers actuels sont d’anciens inscrits Source : Les bibliothèques municipales en France après le tournant Internet - Attractivité, fréquentation et devenir. CREDOC 2007
« Si 82 % des populations ne se reconnaissent pas dans notre offre, je fais moins l’hypothèse d’un échec que celle de la limite d’une logique et de ses effets bloquants.» Source : Ouvrir un espace d’intervention aux usagers - Patricia Remy . T.48 du BBF
http://www.flickr.com/photos/minidriver/4093619113
Avant
Nombrede pages limité
Sur le web
ABONDANCE
La rareté du XXIe siècle c’est l’attention
http://www.flickr.com/photos/palagret/211289845/
Déplacement du centre de gravité vers l’usager
http://www.flickr.com/photos/drunkprincess/2271274458
Faire pour et avec l’usager
L’usager est une richesse culturelle et une ressource potentielle à révéler, à activer.
«Les bibliothèques se transforment peu à peu de lieux documentaires en lieux de vie. La prochaine grande étape est de les transformer en lieux participatifs, où citoyens, étudiants et communautés de toutes sortes pourront travailler, créer, collaborer, et organiser des activités d'échange de connaissances au sein d'espaces flexibles, invitants et agréables.»Source : Vers une bibliothèque participative - Vincent Chapdelaine
https://www.flickr.com/photos/paolomazzoleni/5570769324
Source : Trousse d’outils pour des bibliothèques à l’écoute de la communauté - Working Together
Source :http://fr.slideshare.net/Bibliozed/biblioremix-abf2015
source : http://www.cadremploi.fr/editorial/formation/management-developpement-personnel/detail/article/quest-ce-que-le-design-thinking.html
Le troisième lieu
Bibliothèque d'Heerhugowaard - Canapé bleu
géant et étagères à roulettes (dernier étage) Source Mémoire ENSSIB Mathilde Servet : la bibliothèque troisième lieu
source: Vincent Chapdelaine
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source: Vincent Chapdelaine
source: Vincent Chapdelaine
source: Vincent Chapdelaine
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source: Vincent Chapdelaine
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source: Vincent Chapdelaine
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source: Vincent Chapdelaine
Projet Médiathèque Intercommunale entre Dore et Allier
En lien avec les missions des médiathèques définies comme lieu de ressources, d’emprunt, de consultation, de loisirs et de formation, ce futur équipement sera en cohérence avec les nouvelles pratiques et les modes d’accès à l’information, et associera les usagers et les habitants à l’enrichissement des ressources et des connaissances ainsi qu’à leur partage. Il devra mettre en place des programmes qui favorisent une politique publique d’accès aux savoirs, aux savoir-faire et à la culture. Il appuiera son action sur un réseau de bibliothèques de proximité conforté afin que le projet de l’équipement réponde aux attentes des publics et prenne en compte les notions de lien social et de convivialité indispensables à la mission de service public de cet équipement, acteur de la mise en œuvre des politiques publiques de la collectivité.
Contact : Jean-Christophe LACASChef de Projet Médiathèque Intercommunale entre Dore et Allier [email protected]
L'étagère des habitants :
L'étagère accueille les livres que les habitants souhaitent prêter à la médiathèque. Ces livres sont enregistrés dans la base de données et sont prêtés sur le même mode que ceux appartenant à la médiathèque. Cela permet notamment d'être plus réactif sur les nouveautés et d'épauler les acquisitions de la médiathèque en proposant plusieurs exemplaires très demandés ; c'est également valable sur la littérature classique lorsque des collégiens doivent tous se procurer « Le Cid » pour leur cours de français.
L'étagère en libre service 24/24 :Elle favorise la libre circulation de livres (sur le modèle de Circul'livre ou du Crossbooking). Pas de système de contrôle, pas de dispositif de prêt lourd et contraignant. Les livres sont accessibles aux horaires d'ouverture de la médiathèque depuis l'intérieur et 24/24h depuis l'extérieur : cela permet de créer des porosités entre le bâtiment et son environnement.
Les malles itinérantes :Avec les malles, ce ne sont plus les gens qui vont à la bibliothèque mais la bibliothèque qui vient chez les gens. Elles instaurent un rapport plus intime à la lecture, elles matérialisent le lien entre les lecteurs, entre les points lecture et la médiathèque, entre les communes et l'intercommunalité. Elles font vivre la médiathèque sur l'ensemble du territoire.
L'étagère thématique mobile des savoir-faire :La médiathèque, ce n'est pas seulement l'accès au savoir, c'est aussi l'accès au savoir-faire et à des documents qui y sont relatifs . Ces thèmes sont définis en résonance avec le territoire. L'étagère sert de support d'animation à l'extérieur de la médiathèque : toute l'étagère peut être empruntée. Et inversement, ce fonds est soutenu par des ateliers pratiques dans la médiathèque. Ces étagères peuvent être alimentées à la fois par la médiathèque et les habitants ou les associations.L'ambition est de rendre la médiathèque populaire, toucher les non-usagers de la médiathèque .
Ludobox - ludothèques numériques
Inspirée par les initiatives PirateBox et BiblioBox, Dcalk souhaite lancer une nouvelle déclinaison sous le nom de LudoBox afin d'explorer l'idée d'une communauté et d'un réseau de ludothèques numériques.À l'instar du livre et de la musique, le jeu de société est entré dans l'ère de la reproductibilité et de la diffusion en réseau. Ici et là, des créateurs publient leurs pions 3D en ligne et des éditeurs proposent des jeux en print-and-play, parfois même sous licence Creative Commons. Si l'on peut penser que ces nouveaux formats auront un jour leur place dans une ludothèque, en quoi cela transforme le métier de ludothécaire, les pratiques des usagers de ces structures, et plus largement celles des joueurs? Comment accompagner cette transition?
Contact : Association DCALK: [email protected]
Espaces 3C - Espaces tempsL'Espace 3C est un modèle d'espace de collaboration, créativité et échange de connaissances en bibliothèque. Dans l’Espace 3C, ce sont les usagers qui ont le contrôle. Ils peuvent parler à leurs voisins, écrire et dessiner sur les énormes tableaux blancs qui ornent les murs, bouger les meubles, organiser des activités, jouer à des jeux. Il s'agit d'un espace de liberté pensé pour les bibliothèques participatives.
Manivelle est un réseau d'affichage numérique pensé pour les bibliothèques. Il s'agit d'une infrastructure ouverte et libre qui permet de mettre en valeur des chaînes de contenus telles que vos collections numériques, vos activités, fonds d'archives, informations locales, etc. Le projet a été développé suite à un processus de design participatif, avec de nombreuses bibliothèques publiques et universitaires. Plus d'informations sur http://manivelle.io.
Contact : Vincent ChapdelaineDirecteur géné[email protected]
Ideas Box - Bibliothèques Sans Frontières
Bibliothèques Sans Frontières a créé un dispositif particulièrement innovant permettant aux populations isolées, vulnérables ou touchées par une crise humanitaire d’accéder plus facilement à l’éducation, à la culture et à l’information: l’Ideas Box. En procurant un accès à l’Internet, aux livres, à des ressources pédagogiques et multimédia, au théatre et au cinéma, l’Ideas Box fournit aux individus et aux communautés les outils essentiels pour mieux construire leur avenir.Designée par le créateur Philippe Starck, en collaborationavec le Haut Commissariat aux Réfugiés, l’Ideas Box est une médiathèque en kit standardisée, facilement transportable et déployable sur le terrain. Un dispositif robuste et autonome énergétiquement. Mais aussi un dispositif qui propose un contenu finement adapté aux besoins des populations, à leur langue, leur culture.
Contact : Barbara SchackDirector of Development / Directrice du Développement Libraries without Borders / Bibliothèques Sans Frontières [email protected] +33 (0)7.62.27.20.00 / +33 (0)1.43 .25.75.61 skype: barbara_schack
Nouvelle génération - BpiEn s'affranchissant du modèle scolaire ou professionnel, les animations DIY (do it yourself) de la Bpi permettent de comprendre par une approche empirique le processus de création culturelle. Dans les nombreux ateliers proposés, sorte de minis laboratoires créatifs collaboratifs, accompagné par des experts (game design, création mode, mixage...), le public n'est pas seulement spectacteur, il est véritablement acteur de la proposition culturelle. Dans certains ateliers où la collaboration est de mise, les participants peuvent également échanger leurs connaissances, leurs informations et leur culture, ce qui est aussi la philosophie DIY et l'un des fondements de la politique culturelle du service Nouvelle Génération. Contact : Mélanie Archambaud
Chef du service Nouvelle Géné[email protected]
Le Manche Lab - Fablab MobileLe MancheLab est un FabLab mobile mutualisé à l’échelle du département de la Manche. Le projet repose sur une caravane : elle est à la fois le moyen de transport et de stockage des matériels, elle est aussi lieu d’accueil du public. Reliée au batiment le plus proche par un cable électrique (fournissant l’adduction en électricité et à internet via la technologie CPL), elle permet de déployer le MancheLab quasiment n’importe où sur le territoire (place du village, devant l’EPN, sur le parking d’une entreprise…).
Bien que miniature, le Manche Lab est un véritable FabLab, avec tout l'équipement attendu : imprimante et scanner 3D, décopeuse laser, découpeuse vinyle, découpeuse à fil chaud, kits d'initiation électronique...
Contact : Véronique BIDAN / Romain CHEFDOR MANCHE NUMERIQUE [email protected] 02 33 77 83 60
Urban Workshop - Helsinki
L'atelier Urbain, dépendant de la bibliothèque d’Helsinki, est un makerspace et un espace de coworking accessible à tous, co-construit avec les usagers, le personnel et les partenaires. L'atelier urbain fournit des machines, des technologies et logiciels pour ses utilisateurs. Aucune expérience ou connaissance préalable n'est nécessaire pour utiliser les équipements proposés, il y a toujours du personnel qualifié pour aider le public à réaliser ses projets.
Contact : Lotta Muurinen planificatrice de projet, Urban Workshop, bibliothèque municipale d’Helsinki [email protected]
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▪ Low threshold maker space & laboratory for pilot projects, thinking & testing services. Situated in the center of Helsinki. Opened in 2013.
▪ The customers and partners were and are involved in planning the service.
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▪Equipment: 3D printers, 3D scanner, vinyl cutter, 3D cutter, graphics station, badge maker, sewing machines + video editing, digitizing station and multimedia computers.
SERVICES IN URBAN WORKSHOP
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▪ Most of the events and workshops are organised by the users themselves, we help and facilitate.
WORKING TOGETHER WITH FRIENDS & PARTNERS
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THE PROJECTS: EVERYONE CAN BE A DESIGNER▪ Prototypes, spare parts, art, gifts, promotional material for small companies – and of course just fun & pretty things too!
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Fablab Mobile - UlisL’espace Numérique de la médiathèque François Mitterrand (les Ulis) est doté d’un FabLab Mobile comprenant deux imprimantes 3D Foldarap, des fraiseuses numériques, une découpeuse vinyle et des cartes de programmation (Arduino, MakeyMakey).
Ce FabLab est également amené à circuler en dehors de la ville, notamment sur le réseau de la CAPS (réseaux des médiathèques, Université Paris-Sud) et ponctuellement dans des structures partenaires en Ile de France (Maison de l'Environnement de Saint Quentin en Yvelines).
Contact : Audric Gueidan, responsable de l'espace public numérique et fablab manager : [email protected]
● Hang-Out : traîner
● Mess Around : bricoler et “dé-ranger”
● Geek out : chercher des compétences dans un domaine particulier
Un seul mantra : HOMAGO
La Fusée - Skema business school
La Fusée "un espace connecté pour co-apprendre et innover" permet :
● de faciliter les rencontres / connexions,● de favoriser la sérendipité pour explorer
les champs des possibles,● d’expérimenter et stimuler la créativité
Cette Fusée est composée de trois parties et a besoin de carburant pour décoller !
● Le CAFE FIZZ ! ● Le BOOSTER● La capsule
Contact [email protected] ou [email protected]
Pas de hiérarchie des usages
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Quelques règles à respecter
Le droit à l’erreur
Quelques règles à respecter
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