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Laurent Dubois – Université de Genève – Novembre 2010
Construction et évaluation des apprentissages
Laurent Dubois – Université de Genève – Novembre 2010 vendredi 14 avril 2023- 2 -
Sur une année, pour un élève de 10 ans, à Genève, quel est le temps passé entre les 4 murs de l’école ?
Construction et évaluation des apprentissages
365 jours x 24 heures = 8760 heures
4 jours d’école x 5 h.25 = 21h40 x 39 sem. = 845 h.
845 / 8760 x 100 = 9.6%
Laurent Dubois – Université de Genève – Novembre 2010 vendredi 14 avril 2023- 3 -
Sur l’ensemble des connaissances construites par les enfants, combien l’ont été à l’école ?
Construction et évaluation des apprentissages
Savoirs construits
Laurent Dubois – Université de Genève – Novembre 2010 vendredi 14 avril 2023- 4 -
Sur l’ensemble des connaissances construites par les enfants, combien l’ont été à l’école ?
Construction et évaluation des apprentissages
10% ?
Savoirs construits à l’école
Savoirs construits
Laurent Dubois – Université de Genève – Novembre 2010 vendredi 14 avril 2023- 5 -
Sur l’ensemble des connaissances construites par les enfants, combien l’ont été à l’école ?
Construction et évaluation des apprentissages
10% ?
Savoirs construits à l’école
Sur ces savoirs construits à l’école, quel pourcentage font-ils l’objet d’une évaluation ?
Savoirs construits
Laurent Dubois – Université de Genève – Novembre 2010 vendredi 14 avril 2023- 6 -
Sur l’ensemble des connaissances construites par les enfants, combien l’ont été à l’école ?
Construction et évaluation des apprentissages
10% ?
Savoirs construits à l’école
Sur ces savoirs construits à l’école, quel pourcentage font-ils l’objet d’une évaluation ?
Savoirs évalués10% ?
Savoirs construits
Laurent Dubois – Université de Genève – Novembre 2010 vendredi 14 avril 2023- 7 -
Sur l’ensemble des connaissances construites par les enfants, combien l’ont été à l’école ?
Construction et évaluation des apprentissages
10% ?
Savoirs construits à l’école
Sur ces savoirs construits à l’école, quel pourcentage font-ils l’objet d’une évaluation ?
Savoirs évalués10% ?
Savoirs construits
Et dire que l’on juge, que l’on oriente, que l’on détermine l’avenir des élèves sur ces 1% !
Laurent Dubois – Université de Genève – Novembre 2010 vendredi 14 avril 2023- 8 -
Construction et évaluation des apprentissages
Ph. Meirieu
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