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Poitiers – 9 décembre 2009 ubib.fr Formation QuestionPoint

Formation Question Point

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Formation à l'application QuestionPoint (OCLC) donnée dans le cadre de l'élargissement du service de renseignement en ligne ubib.fr

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Page 1: Formation Question Point

Poitiers – 9 décembre 2009

ubib.frFormation QuestionPoint

Page 2: Formation Question Point

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Formation QuestionPoint

Administrer son pétale

Page 3: Formation Question Point

3

Administrer son pétale

Mon Questionpoint

Page 4: Formation Question Point

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Formation QuestionPointNaviguer DANS QP

Naviguer HORS de QP(blog, aides, tutoriels

presque tous en anglais)

Page 5: Formation Question Point

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Formation QuestionPoint

Menu Mes questions : Tableau de bord des questions

du bibliothécaire (Nouvelle, Actives)

Menu Listes de questions : Tableau de bord des questions

du pétale (Nouvelle, Non assignée,actives)

Page 6: Formation Question Point

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Formation QuestionPoint

Menu Liens rapides / Référence- rechercher une question par n°

- Ouvrir la fenêtre de chat- Voir le formulaire chat utilisateur- Rechercher dans les questions

archivées

Page 7: Formation Question Point

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Formation QuestionPoint

Menu Liens rapides / Base deconnaissances (KB):

- rechercher une question dans la KB- rechercher une question dans la KB

par la recherche avancée

Page 8: Formation Question Point

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Formation QuestionPoint

Menu Liens rapides / Profil:- Afficher le profil du pétale

- Rapport et statistiques (lien brisé)- Rechercher dans les profils des

membres QP

Page 9: Formation Question Point

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Formation QuestionPoint

Menu Liens rapides / Administration :- accéder à la page Administration

du pétale(accessible uniquement au

responsable de pétale)

Page 10: Formation Question Point

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Formation QuestionPointAccès rapide aux différents menus de la partie gauche :

Page 11: Formation Question Point

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Formation QuestionPoint

Annonces pour les participants :- du service QP : mise à jour, interruption- du groupe d'établissement (=ubib.fr) :

fermeture du service, etc.- de l'établissement (=pétale)

Page 12: Formation Question Point

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Formation QuestionPoint

Onglets (change en fonction du menu) :- réinitialiser son mot de passe- Paramétrer son compte QP

(Nom, mail, Time out)

Page 13: Formation Question Point

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Administrer son pétale

Administration

Page 14: Formation Question Point

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Onglets Administration :- créer un nouveau compte

sur votre pétale- réinitialiser/envoyer les mots de passe des bibliothécaires

inscrits sur le pétale- paramétrer le pétale (mail du pétale, etc.)

- paramétrer le formulaire mail- paramétrer le questionnaire

- changer l'annonce de la paged'accueil

Page 15: Formation Question Point

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Créer un nouveau compte ubib :- indiquer le Prénom, nom

- Entrer l'adresse mail- Entrer le pseudonyme sous la forme

Prénom Nom, ubib.fr (le pseudo apparaît durant la séance de chat)

Privilèges de compte :- Profil : Afficher le profil sauf responsable de pétale Modifier le profil

- Service de référence : Personnel de référence sauf responsable de pétale Administrateur pour la référence

- BdC locale : Ajouter/soumettre sauf responsable de pétale Modifier/supprimer

- BdC globale : Consulter sauf responsable de pétale Ajouter/Soumettre

Page 16: Formation Question Point

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Afficher, modifier et supprimer les comptes à partir de l'onglet

Afficher/mettre à jour les comptes

Page 17: Formation Question Point

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Renvoyer le mot de passe par courriel : sélectionner la personne dans l'un des

trois menus déroulants et cliquer sur le bouton correspondant au menu : Code d'utilisateur / Nom / Adresse électronique

Les 3 menus correspondent à des tris différents, les 3 boutons envoient le même mail.

Page 18: Formation Question Point

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Restaurer le mot de passe par courriel : sélectionner la personne dans l'un des

trois menus déroulants et cliquer sur le bouton correspondant au menu : Code d'utilisateur / Nom / Adresse électronique

Le mot de passe est effacé et un nouveau (mail du participant) est envoyé par mail

Page 19: Formation Question Point

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Paramétrer l'adresse mail du pétale : - envoi d'une réponse

- format du mail- adresse personnalisée

Page 20: Formation Question Point

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Recevoir un avis sur la liste lorsqu'une questionest postée sur le pétale

Page 21: Formation Question Point

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Rédiger une annonce qui apparaîtra sous Annonce de l'établissement sur la paged'accueil (Mon QuestionPoint)

Page 22: Formation Question Point

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Administrer son pétale

Service de référence

Page 23: Formation Question Point

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L'onglet Questions regroupe toutes les questions du pétale. Les sous-onglets affichent les questions

selon leur statut :

Actives : Questions du pétale avec le statut Nouveau, En attente ou Traité

Nouvelle : Questions du pétale avec le statut Nouveau

En attente : Questions du pétale avec le statut En attente

Acheminée (Referred questions) : Question du pétale qui implique un autre pétale ou un expert du domaine et avec le statut Nouveau, En attente

ou Traité. Cette liste est généralement utilisée par les pétales qui utilisent le service par mail. Ils s'en servent pour gérer les question acheminées par un autre pétale ou un expert du domaine.

Traité : Questions du pétale avec le statut Traité

Fermé : Questions du pétale avec le statut Fermé

Liste complète : Questions du pétale avec le statut Nouveau, En attente, Traité et Fermé

Page 24: Formation Question Point

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Pour l'onglet Mes questions même fonctionnementque l'onglet Questions. S'applique aux questions

assignées spécifiquement au répondant.

Page 25: Formation Question Point

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Ajouter « manuellement » une nouvelle question

dans le pétale

Page 26: Formation Question Point

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Ajouter les coordonnées d'experts (ou Partenaires decourriel). Ils pourront être sollicités pour la rédaction

d'une réponse ou un complément d'information.Le carnet d'adresses est disponible dans l'interface

Questions ou Mes Questions lors de la rédaction d'une réponse (Acheminer à / Partenaire de courriel)

Page 27: Formation Question Point

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Ajouter un script (message automatique) disponiblepour l'ensemble du pétale : message de bienvenue,

formule de politesse, etc.

Page 28: Formation Question Point

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Ajouter une URL disponible pour l'ensembledu pétale (adresse des OPAC, des sites web,

de ressources électroniques, etc.)

Page 29: Formation Question Point

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Chercher une question dans lesQuestions archivées

Page 30: Formation Question Point

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Rechercher les question d'un répondant particulier dans les questions archivées

Page 31: Formation Question Point

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Formation QuestionPoint

Répondre à une question par mail

Page 32: Formation Question Point

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Répondre à une question par mail

Du côté de l'usager

Page 33: Formation Question Point

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L'usager sélectionne un pétale et pose sa question via le formulaire

Page 34: Formation Question Point

34

Une fois la question soumise, QuestionPointaffiche un écran de confirmation

Page 35: Formation Question Point

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L'usager reçoit le mail de confirmationsous cette forme.

Page 36: Formation Question Point

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Répondre à une question par mail

Du côté de l'administrateur

de pétale

Page 37: Formation Question Point

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La question apparaît dans l'ongletQuestions/Nouvelles questions.Le ? indique qu'elle n'est pas

assignée (mention – Non assignée – )

Page 38: Formation Question Point

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La question est envoyée sur la liste de diffusion du pétale

Page 39: Formation Question Point

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Cliquer sur l'intitulé de la questionpour l'ouvrir

Info 1 sur la question :Statut, assignation,

date de réception (pourcontrôle qualité) Info 2 sur la question :

Université, sources consultées, etc.

Page 40: Formation Question Point

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Assigner la question

Sélectionner un nom dans le menu déroulant et cliquer sur la flèche

Page 41: Formation Question Point

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L'avis d'assignation est envoyée par mail

Page 42: Formation Question Point

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Répondre à une question par mail

Du côté du répondant

Page 43: Formation Question Point

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La question apparaît dans l'onglet Mes questions avec la mention

de l'assignation

Page 44: Formation Question Point

44Rédiger et envoyer une réponse, une demande de précision, un message

Refuser l'assignation de la question

Ajouter un note à la question (visible uniquement sur QP)

Ajouter des codes (visible uniquement sur QP)

Modifier le mail de l'usager

Page 45: Formation Question Point

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Modifier le mail de l'usager si celui-ci contient une erreur

(fréquent)

Page 46: Formation Question Point

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Ajouter des codes (4 maximum) pour décrire le contenu et/ou le traitement de la question

Page 47: Formation Question Point

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Ajouter une note à la question. Elle n'apparaîtra que sur QP.

Destinée aux autres bibliothécaires du pétale.

Page 48: Formation Question Point

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La note apparaît dans l'historique de la question

Page 49: Formation Question Point

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Envoyer : une réponse à la question,une demande de précision, un

message à l'usager

Enregistrer le brouillon : très important car risque de perte de la réponse à cause du time-out

Ajouter des scripts à la réponse : les vôtres, ceux du pétale,

ceux du service

Page 50: Formation Question Point

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Demande de précision :Rédiger le texte dans la fenêtre

puis cliquer sur Demande de précision

Page 51: Formation Question Point

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Votre message apparaîtdans l'historique de la question.

Le statut de la questionpasse de Nouveau à

En attente

Page 52: Formation Question Point

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L'usager reçoit un mail avec la demande de précision et peut y

répondre par un retour de mail

Page 53: Formation Question Point

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La réponse de l'usager apparaîtdans l'historique de la question

Page 54: Formation Question Point

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Envoyer un message fonctionnecomme Demande de précision :Rédiger le message et cliquer

sur Envoyer un message.

Le message est envoyé par mail. Il s'affiche dans l'historique de la question.

Le statut de la question n'est pas modifié.

Page 55: Formation Question Point

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Demander de l'aide à une personne extérieure à QP :

cliquer sur le menu déroulantAcheminer à et sélectionner

Partenaire de courriel puis cliquersur la flèche

Page 56: Formation Question Point

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Choisir un partenaire dans le menu déroulantet cliquer sur la flèche pour entrer le mail

correspondant.

Entrer le texte du mail à envoyer

Page 57: Formation Question Point

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Le mailsera accompagnéde l'historique de

la question

Page 58: Formation Question Point

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Le statut indique l'acheminementà un partenaire de courriel

Page 59: Formation Question Point

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Une fois tous les élémentsrecueillis, rédiger la réponse

et cliquer sur Envoyer la réponse

Page 60: Formation Question Point

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Les codes descriptifs ajoutésapparaissent dans la zone d'info

de la question

La réponse apparaît dans l'historique de la question

Le statut de la questionpasse de Nouveau ou

En attente à Traitée

Page 61: Formation Question Point

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Il n'y a plus de questions assignées non traitées

pour ce répondant

Le statut passe à Fermée.La question apparaîtra dans la

liste des question fermées

Une fois la question traitée, penser à

la fermer.Cliquer sur le

menu déroulant Mettre dans

Choisir FermerCliquer sur la flèche

Page 62: Formation Question Point

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Formation QuestionPoint

Assurer une session de chat

Page 63: Formation Question Point

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Assurer une session de chat

Du côté de l'usagervia le qwidget

Page 64: Formation Question Point

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L'usager pose sa questionvia le qwidget sur le site

ubib.fr

Page 65: Formation Question Point

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Une fois la première question posée, l'usager

accède à différentes fonctionnalités

Page 66: Formation Question Point

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En cliquant sur l'enveloppe, l'usager peut entrer son mailafin d'obtenir la transcription

intégrale du chat (à conseiller durant la session).Fonctionnalité proposée à la

fermeture de la session

Page 67: Formation Question Point

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En cliquant sur l'icône de fenêtrage, le qwidget devientune fenêtre redimensionnable,

repositionnable et indépendante

de la page web

Page 68: Formation Question Point

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Assurer une session de chat

Du côté de l'usager

via le chat interactif

Page 69: Formation Question Point

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L'usager pose sa questionvia le chat interactif

et entre, s'il le souhaite, son nom et son mail

Page 70: Formation Question Point

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L'usager suivra laconversation sur la

cadre gauche

En cliquant sur Préférences, l'usager peut paramétrer le chat

Page 71: Formation Question Point

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L'usager peut paramétrer le chat : signal sonore, couleur

et taille des polices.

Page 72: Formation Question Point

72

Assurer une session de chat

Du côté du répondant

Page 73: Formation Question Point

73

Accéder au chat par le menu déroulant ou le menu gauche

Page 74: Formation Question Point

74

Cocher la file d'attente RUOApuis cliquer sur Enregistrer

Page 75: Formation Question Point

75

L'interface de chat s'ouvre dans une nouvelle fenêtre

du navigateur

Le time-out de votre sessionQP est désactivé tant que

la fenêtre de chat est ouverte

Gérer les sessions de chat

Voir lesbibliothécaires

connectés

Paramétrerl'interface de chat

Page 76: Formation Question Point

76

Rechercher dans les questions archivéesParamétrer l'interface de chat et les alertes

visuelles et sonores

Page 77: Formation Question Point

77

Voir les répondants actuellement connectés sur l'onglet Bibliothécaires

Page 78: Formation Question Point

78

Échanger avec un collègue de chat

1) Cliquer sur MI(Messagerie Instantanée)

2) Sélectionner votreinterlocuteur

3) Discuter par Chat

4) une fois la discussion terminée, cliquer sur Fermer session de MI

Page 79: Formation Question Point

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Lorsqu'un usager ouvre une session de chat,un signal sonore retentit et un pop-up

s'ouvre dans la fenêtre de chat

Page 80: Formation Question Point

80

Les nouvelles sessions en attentede réponse apparaissent dans

l'onglet Nouvelles

Cliquer sur la session pour y répondre

La colonne Heure indique la duréede la session en seconde.

Page 81: Formation Question Point

81

Informations techniquessur la session sélectionnée :site de connexion, navigateur

utilisé, etc.

Page 82: Formation Question Point

82

L'usager reçoit un messagelorsqu'un bibliothécaire

s'est connecté à sa session

Page 83: Formation Question Point

83

Insérer des messagesautomatiques à partir de

l'onglet Scripts.

Sélectionner le message,cliquer sur la flèche

puis sur Envoyer

Page 84: Formation Question Point

84

Insérer des URL automatiquement à partir

de l'onglet Scripts.

Sélectionner l'URL,puis sur Envoyer

Page 85: Formation Question Point

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Dans le chat interactif,l'envoi d'une URL

affiche le site dans le cadre de droite

On parle de Pushing

Page 86: Formation Question Point

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Ajouter une note à usage interne à

partir de l'onglet Notes (invisible pour l'usager).

Page 87: Formation Question Point

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TRES IMPORTANT Au moment de fermer la session,

renseigner le code de traitement et les codes descriptifs.

Cliquer sur Sélectionner traitement puis sur le code et sur Ajouter

Page 88: Formation Question Point

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Effet des codes de traitement dans QPSuivi par la bibliothèque de l'utilisateur : Le statut de la question pour la bibliothèque de l'utilisateur est Nouveau. La question n'est pas assignée. Si le Suivi partagé de suivi est activé pour le groupe, la question est également ajouté à la liste des Suivis partagés. La question n'est pas ajouté la liste des question de la bibliothèque du bibliothécaire.

Suivi par moi-même : La question est assignée au bibliothécaire-chatteur, même s'il ou elle n'est pas de la bibliothèque de l'usager. Le statut de la question est Nouveau pour la bibliothèque du bibliothécaire. Le statut est En attente pour la bibliothèque de l'usager si ce n'est pas la même que celle du bibliothécaire. La question n'est pas ajoutée dans la liste des Suivis partagés si l'option est activée.

Traité : statut de la question est Traité pour la bibliothèque de l'usager et du bibliothécaire si ce n'est pas la même. La question est assignée au bibliothécaire-chatteur.

Test : Idem que Traité

Appel perdu : statut de la question est Fermé pour la bibliothèque de l'usager et du bibliothécaire si ce n'est pas le même. La question est assignée au bibliothécaire-chatteur.

Page 89: Formation Question Point

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Cliquer sur Ajouter descriptionpuis sur le ou les codes à entrer

et sur Ajouter.

Page 90: Formation Question Point

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Possibilité d'ajouter unenote à l'utilisateur qui

apparaîtra dans le transcript de la session.

Page 91: Formation Question Point

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A la fermeture de la session,l'usager se voit proposer

le questionnaire de satisfaction

Page 92: Formation Question Point

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Questionnaire de satisfaction

Page 93: Formation Question Point

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S'il a renseigné son maill'usager reçoit le transcript

intégral de la sessionde chat avec la note ajoutée

lors de la fermeturede la session

Page 94: Formation Question Point

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Des questions ?

Diaporamacertifiésans bandeau jaune

[email protected]

Merci de votre attention.