Comment compléter la « timeline »

pour avoir une vue d’ensemble

des EPI proposés par niveau au collège ?

1) Vous vous êtes réunis en conseil d’enseignement / en conseil pédagogique : vous avez choisi cer-

tains EPI plutôt que d’autres.

2) Voyons la faisabilité depuis la « timeline » de l’élève . Vous découvrez une feuille (à imprimer

au format A3) sur laquelle figurent 2 ou 3 flèches correspondante chacune à 36 heures (1H par

semaine pour l’élève / un cran = une heure.) (Si vous travaillerez 2 heures/semaine d’EPI,

vous utiliserez la feuille à 2 flèches/ 3 flèches pour 3 heures selon le niveau).

3) Il vous suffira de compléter une carte ci-dessous, de la découper et de venir la placer sur la

« timeline » de l’élève. (Les cartes sont à l’échelle/ impression feuille A4). Vous pouvez choisir la

durée mais aussi la période de l’année durant laquelle se déroulera l’EPI.

Cette activité permettra d’obtenir un visuel parlant sur ce qui manque et sur les projets EPI qui de-

vront être différés à l’année suivante pour chaque niveau dans l’établissement. Il s’agit aussi de

poursuivre le travail de co-construction et d’échange dans la salle des professeurs d’ici J4 consacrée

à l’élaboration fine de chaque EPI.

Ce plan de travail pourra être affiché en salle des professeurs

en tant que tableau de bord évolutif.

Epi

Laïla Methnani

Carte pour un EPI de 12 semaines (au trimestre)

Titre de l’EPI : Durée : Heures co-anim:

Disciplines:

Production finale:

Lien avec les parcours:

Lien avec les domaines Socle :

Titre de l’EPI :

Durée : Heures co-anim:

Disciplines:

Production finale:

Lien avec les parcours:

Titre de l’EPI : Durée : Heures co-anim:

Disciplines:

Production finale:

Lien avec les parcours:

Lien avec les domaines Socle :

Carte pour un EPI de 6 semaines ( environ de vacances à vacances)

Carte pour un EPI de 18 semaines (au semestre)

Plusieurs formats d’ EPI Possibles que vous pouvez personnaliser selon

votre besoin.

Thématiques:

Synthèse pour avoir une vue d’ensemble des EPI proposés par niveau au collège

Choix de 3 heures d’EPI + 1 heure d’AP pour le niveau

Répartition des EPI sur l’année sur le niveau au collège de …………………………………………………………

Pensez à respecter les thématiques choisies par niveau en conseil pédagogique.

(Rappel: au moins 6 des huit thématiques doivent être traitées au cycle 4 )

Thématiques:

Thématiques:

Thématiques:

Thématiques:

Synthèse pour avoir une vue d’ensemble des EPI proposés par niveau au collège

Choix de 2 heures d’EPI + 2 heures d’AP

Répartition des EPI sur l’année sur le niveau au collège de …………………………………………………………

Pensez à respecter les thématiques choisies par niveau en conseil pédagogique.

(Rappel: au moins 6 des huit thématiques doivent être traitées au cycle 4 )