Transmedia et translittératie : quelles compétences pour de nouvelles productions « délivrées » ?

Olivier Le DeuffMica. Université de Bordeaux Montaigne

Colloque 1-2 octobre 2013. Les « humanités délivrées »

Cultures parlées, visuelles et écrites, réinventées hors du livre

Une transdiscipline ?

• « Les  digital  humanities  désignent  une transdiscipline,  porteuse  des  méthodes,  des dispositifs et des perspectives heuristiques liés au  numérique  dans  le  domaine  des  Sciences humaines et sociales. »

• Dacos, Marin. « Manifeste des Digital humanities ». ThatCamp Paris 2010, mars 26, 2011. <http://tcp.hypotheses.org/318>.

Quelle transdiscipline ?

• Une étape intermédiaire vers un territoire légitimé et autonome ?

• Interdiscipline ? Métadiscipline ?• Ou plutôt ce qui va Transformer (discipline,

institutions, chercheurs)• Hacking the academy ?• De nouveaux besoins, outils et compétences

nécessaires

La translittératie

• La transliteracy se définit comme « l’habileté à  lire,  écrire  et  interagir  par  le  biais  d’une variété  de  plateformes,  d’outils  et  de moyens de  communication,  de  l’iconographie  à l’oralité  en  passant  par  l’écriture  manuscrite, l’édition,  la  télé,  la  radio  et  le  cinéma, jusqu’aux réseaux sociaux »

• La traduction en français a été trouvée sur le blog de François GUITE. In Guitef. Disp. Sur : <http://www.opossum.ca/guitef/archives/003901.html> Citation originale : « Transliteracy is the ability to read, write and interact across a range of platforms, tools and media from signing and orality through handwriting, print, TV, radio and film, to digital social networks.” 

Le Transmedia

• Contexte de la convergence numérique (Jenkins)• Des productions natives numériquement et une

diversité de publications liées (blog, données, vidéos de conférences, etc.)… œuvre ouverte.

• « Le transmedia consiste en l’enrichissement et en la diffusion d’une narration en la déployant sur plusieurs plateformes médiatiques. »

Trans and Digital Humanities

Translitteratie

compétences informationnelles, techniques, etc. mobilisées sur une variété de supports

Transmedia Publication sur des supports variés, déclinaisons diverses de la production scientifique et

réutilisation des données.

Transdiscipline Méthodes, outils, concepts communs.

L’article comme une API?

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Des trans-formations en cours

• Modification de l’adn du chercheur et de la science avec ces savoirs et méthodes externes

• Alan Liu (2008) perçoit les DH comme un alien

• Néochercheurs ?

Faut-il savoir coder ?Faut-il savoir programmer pour appréhender les HD en tant qu'objet de recherche ou méthode de recherche ?

Réponse Pourcentage

Oui avec une maîtrise avancée 15.66%

Oui mais avec une aisance relative aux besoins 50.60%

Non 26.51%

Ne se prononce pas 6.02%

Sans réponse 1.20%

Quand former ?A quel niveau de formation pensez-vous qu’il faille commencer à

intégrer des formations aux DH ?Réponse Pourcentage

Primaire 19.28% Secondaire 13.25%

1er cycle (bac + 0 à bac + 3) 48.19% 2nd cycle (bac + 4 à bac + 5) 13.25%

3ème cycle (bac + 6 à bac + 8...) 4.82% Sans réponse 1.20%

Contexte

• Projet Humanlit :• http://humanlit.hypotheses.org/• Enquête :• http://

www.megatopie.info/limesurvey/index.php/998655/lang-fr