UN ESPACE MOODLE POUR L’ENSEIGNEMENT DU C2IMOODLEMOOT 2012 – NÎMES – JULIEN MORICE

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QUELQUES MOTS SUR L’ENSCR

Nombre de diplômés de plus de 3000 en 2011

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LES ÉLÈVES INGÉNIEURS (2011-2012)

Plus de 450 élèves ingénieurs12

183

246

50

Cycle préparatoire in-tégré

Cycle préparatoire

Cycle ingénieur

Formation doctorale et post-doctorale

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CONTEXTE ET DISPOSITIF GÉNÉRAL

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DESCRIPTION DU DISPOSITIF GÉNÉRAL

Contexte– 80 étudiants à certifier– Première année du cycle ingénieur

Dispositif général– Partie pratique

• Cours TD (10h)• Projet (20h)

– Partie théorique• Qcm (2h obligatoires)

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LA PARTIE PRATIQUE

UTILISATION DE L’ACTIVITÉ RÉFÉRENTIEL

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QUE DOIVENT FAIRE LES ÉTUDIANTS ?

Participation à des cours TD (12h) Dépôt de travaux Réalisation de site internet par groupe Validation de compétences collaboratives Passage du QCM C2i

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PARTIE PRATIQUE : RESSOURCES ET ACTIVITÉS

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MÉTHODE D’ENSEIGNEMENT

Béhaviorisme : vidéos « pas à pas » + document de consignes

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LES RESSOURCES

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LES ACTIVITÉS

Dépôt de devoirs / forum Activité référentiel

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L’ACTIVITÉ RÉFÉRENTIEL

Spécifier un référentiel de compétences Déclarer des objectifs Gérer l’accompagnement Définir des tâches Emettre un certificat

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FONCTIONNALITÉS UTILISÉES

1. Création du référentiel en XML

2. Exportation / Importation du nouveau référentiel

3. Mise en place du tutorat

4. Mise en lien des activités dépôt de devoir avec le référentiel par le biais des objectifs

5. Création de tâches dans l’activité référentiel

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1. CRÉATION DU RÉFÉRENTIEL (1)

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1. CRÉATION DU RÉFÉRENTIEL (2)

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1. CRÉATION DU RÉFÉRENTIEL (3)

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2. EXPORTATION / IMPORTATION DU RÉFÉRENTIEL (1)

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2. EXPORTATION / IMPORTATION DU RÉFÉRENTIEL (2)

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Référentiels en XML présents dans l’archive de l’activité à télécharger

2. EXPORTATION / IMPORTATION DU RÉFÉRENTIEL (3)

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3. MISE EN PLACE DU TUTORAT

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4. MISE EN LIEN DES ACTIVITÉS DÉPÔTS DE DEVOIRS

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4.MISE EN LIEN DES ACTIVITÉS DÉPÔTS DE DEVOIRS (2)

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4.MISE EN LIEN DES ACTIVITÉS DÉPÔTS DE DEVOIRS (3)

24

4.MISE EN LIEN DES ACTIVITÉS DÉPÔTS DE DEVOIRS (4)

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4.MISE EN LIEN DES ACTIVITÉS DÉPÔTS DE DEVOIRS (5)

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4.MISE EN LIEN DES ACTIVITÉS DÉPÔTS DE DEVOIRS (6)

Validation des compétences

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5. CRÉATION DE TÂCHES DANS L’ACTIVITÉ RÉFÉRENTIEL

Objectifs : – permettre la validation de compétence directement

dans le référentiel– Valider plusieurs compétences à la fois

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5. CRÉATION DE TÂCHES DANS L’ACTIVITÉ RÉFÉRENTIEL (2)

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5. CRÉATION DE TÂCHES DANS L’ACTIVITÉ RÉFÉRENTIEL (3)

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TABLEAU DE BORD

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LA PARTIE THÉORIQUE

UTILISATION DE L’ACTIVITÉ C2I EXAMEN

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MÉTHODE D’ENSEIGNEMENT

Béhaviorisme : mise à disposition de ressources + entrainement aux QCM– Mise à disposition de toutes les questions– Un cours obligatoire de 2h (passage QCM +

correction)– Travail à distance depuis la plateforme Moodle– 2 cessions de validation

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C2I EXAMEN :PRÉSENTATION DE L’ACTIVITÉ

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C2I EXAMEN : BUT DE L’ACTIVITÉ C2I EXAMEN

Faire le lien entre l’espace de cours Moodle et la plateforme nationale du C2i– Inscription automatique des enseignants et

étudiants– Remontée des résultats directement dans l’espace

Un seul espace d’apprentissage pour les étudiants : Moodle

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C2I EXAMEN : PRÉCISION

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C2I EXAMEN : LA DÉMARCHE

1. Création de l’examen sur la plateforme

2. Création de l’activité C2i examen dans Moodle

3. Mise en lien l’activité au QCM

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1. CRÉATION DE L’EXAMEN SUR LA PLATEFORME

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2. CRÉATION DE L’ACTIVITÉ C2I EXAMEN DANS MOODLE

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3. MISE EN LIEN DE L’ACTIVITÉ AU QCM

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RETOUR DES ÉTUDIANTS

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CONCLUSION

« RÉFÉRENTIEL » ET « C2I EXAMEN » : DEUX ACTIVITÉS POUR UNE MEILLEURE MÉDIATION ET MÉDIATISATION DE LA FORMATION C2I

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LIENS UTILES

Module C2i / C2i examen. [en ligne] http://c2i.education.fr/wikipfc2i-X/index.php/Module_moodle_c2iexamen (consulté le 19/06/2012

Le module référentiel pour l’évaluation et la certification des compétences [en ligne] – Jean Fruitet - <http://moodlemoot2009.insa-lyon.fr/course/view.php?id=24>

REMERCIEMENTS Jean Fruitet Patrick Pollet

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RETROUVEZ-MOI :

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Julien MORICE - Cellule TICEIngénieur en Technologie de la FormationE.N.S.C.R.Avenue du Général LeclercCS 5083735708 Rennes Cédex 7Tel : 02.23.23.81.39Julien.morice@ensc-rennes.fr