Mercy TembonRepreacutesante Reacutesidente de la Banque Mondiale
Forumdata
laquo Il srsquoagit de lune des grandes collaborations entre la Banque mondiale et le gouvernement du Burkina Faso raquo
laquo Lrsquoengagement de la Banque envers une plus grande ouverture eacutemane de sa volonteacute drsquoaccroicirctre lrsquoappropriation par le public la participation drsquoun vaste eacuteventail de partenaires tels que secteur public priveacute et la socieacuteteacute civile raquo
laquo Un meilleur accegraves aux donneacutees permet aux deacutecideurs politiques de prendre des deacutecisions plus eacuteclaireacutees Il permet aux entrepreneurs drsquoinnover Aux eacutetudiants et Professeurs drsquoeacutelargir lrsquohorizon des recherches A la socieacuteteacute civile de participer constructivement au deacuteveloppement raquo
laquo Le pays possegravede deacutejagrave des premiers ensembles de donneacutees de qualiteacute qui sont aujourdrsquohui accessibles raquo
laquo Le Burkina se trouve agrave un moment strateacutegique dans lrsquoutilisation des TIC pour ameacuteliorer la gouvernance et la prestation des services aux citoyens raquo
Forumdata
Clotilde kiNikieacutemaiMinistre chargeacutee du Budget
Repreacutesentante de M Le Ministre de lrsquoEconomie et des Finances
Forumdata
Alfred N SawadagoDirecteur Geacuteneacuteral de lrsquoANPTIC
(Agence Nationale de Promotion des Technologies de lrsquoInformation et de la Communication
Forumdata
Scheacutema de fonctionnement de lrsquoanptic
LrsquoANPTIC
Sa vocationSes objectifsSes missions
Forumdata
LrsquoANPTIC Ses grands projetsRESINAE-Conseil des MinistresG-CLOUDBODIData Center
Forumdata
LrsquoANPTIC Ses reacutealisationsPlateforme open dataProjet NENDOE-conseil des ministresRESINA (reacuteseau informatique de lrsquoadministration)Reacuteseau WIMAXServeur drsquoheacutebergement des sites web de lrsquoadministrationPlateforme de teacuteleacutephonie sur IPPlateforme de messagerie pour lrsquoadministration
Forumdata
Sensibilisation agrave lrsquoOpen Data et
agrave sa strateacutegie de deacuteploiement au Burkina Faso
Preacutesentation de la plateforme
nationale et des donneacutees
ouvertes
Retours drsquoexpeacuteriences
agrave lrsquointernational
Preacutesentation du projet pilote Nos Ecoles Nos Donneacutees
Atelier de prototypage
rapide en groupes
Restitutions et clocircture du
Forum
Jour 1 Jour 2
Le programme du Forum
Forumdata
Samia MelhemEconomiste Principale de le Reacutegulation
des Teacuteleacutecommunications
Axel RifonSpeacutecialiste Open Data et Teacuteleacutecommunications
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
1 WBG ICT strategy amp and its three pillars Transform Connect Innovate
2 Pillar 1 ICTs as a Transformation agent for service delivery
3 Pillar 2 Increasing Connectivity to improve access to ICT services
4 Pillar 3 Supporting the development of ICT Innovations to improve the efficiency of service delivery
Forumdata
Agenda
2 Connect ndash Accelerating access to high speed internet bull Supporting institutional amp regulation reforms and improving
legislative environment for Telecoms to further promote competition through greater infrastructure sharing and open access models
bull Financing broadband infrastructure development (international connectivity backbone backhaul access network) through PPPs to increase coverage and affordability of services
15
1 Transform
3 Innovate2 Connect
1 Transform ndash Using ICT to transform service delivery across sectorsbull Transformation of service delivery across all sectors of the
economy using mobile phone and broadband networks
bull Promotion of e-government open data and interoperability initiatives through the financing of ICT applications for public administration collection of citizen feedbacks improved service delivery etc
3 Innovate ndash Supporting ICT innovation for jobs and competitivenessbull Supporting (hackaton etc) the development of ICT innovations to foster
industry development and innovation for greater competitiveness and accelerate the shift to service-oriented knowledge economy
bull Increasing skills development and jobs creation through technology parks micro-work eLearning content amp Delivery programs
Three Pillars of the WBG ICT strategy
Transform Connect Innovate
In the EU open data increases business activity by up to euro40 Billionyear and provides direct and indirect benefits up to euro200 Billionyear (17 of EU GDP)
Open Weather Data in the US has created 400 companies employing 4000 people
A Spanish study found increase of about euro600m of business from open data with the creation of over 5000 jobs
An Australian study found a return on investment of 500 from Open Data
Mapping and transport data in particular have given rise to new industries including a suite of global positioning system products and lsquomashupsrsquo that combine mapping data with public transportation or traffic data
50 of data re-use Government agencies themselves
Economic value of Open Data
Forumdata
Lessons learnt from Open Data experiments
Forumdata
Top Leadership Championship is key
Start simple build incremental
Quality improves when data is opened
Build capacity on using opened data
Make data easy to understand
Engage the Demand side
Government realizes the needs in Open data platform shared services and organization
Several best practices Burkina Faso can reuse
It is happening anyway Pro-activity helps
Mars 2013
Diagnostic preacuteliminaire et eacutevaluation de lrsquoeacutetat
de preacuteparation
AvrilMai 2013
Un voyage drsquoeacutetudes au Ghana au National IR
Agency 5NITA)
Deacutefinition des termes de reacutefeacuterence de lrsquoinitiative Open
Data Burkina Faso
Assistance technique 2013
Forumdata
Mai 2013
Atelier National de Reacuteflexion sur lrsquoinitiative
des Donneacutees Gouvernementales
Ouvertes
Identifications des donneacutees et des besoins
du gouvernement
Auditions des parties prenantes et reacuteunions
techniques
Identification des attentes et des besoins
de la socieacuteteacute civile
Rassemblement informel
Identification des besoins de laquo lrsquoeacutequipe projet raquo
Une volonteacute politique affirmeacuteeDes donneacutees de grande qualiteacute sur des theacutematiques strateacutegiquesUn cadre reacuteglementaire favorable agrave renforcerUne gouvernance claire et transversale avec lrsquoANPTICUne eacutequipe projet dynamique et compeacutetenteUn eacutecosystegraveme naissant et actifDes reacuteformes en cours sur les infrastructures TIC
Forumdata
Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
Forumdata
bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Mercy TembonRepreacutesante Reacutesidente de la Banque Mondiale
Forumdata
laquo Il srsquoagit de lune des grandes collaborations entre la Banque mondiale et le gouvernement du Burkina Faso raquo
laquo Lrsquoengagement de la Banque envers une plus grande ouverture eacutemane de sa volonteacute drsquoaccroicirctre lrsquoappropriation par le public la participation drsquoun vaste eacuteventail de partenaires tels que secteur public priveacute et la socieacuteteacute civile raquo
laquo Un meilleur accegraves aux donneacutees permet aux deacutecideurs politiques de prendre des deacutecisions plus eacuteclaireacutees Il permet aux entrepreneurs drsquoinnover Aux eacutetudiants et Professeurs drsquoeacutelargir lrsquohorizon des recherches A la socieacuteteacute civile de participer constructivement au deacuteveloppement raquo
laquo Le pays possegravede deacutejagrave des premiers ensembles de donneacutees de qualiteacute qui sont aujourdrsquohui accessibles raquo
laquo Le Burkina se trouve agrave un moment strateacutegique dans lrsquoutilisation des TIC pour ameacuteliorer la gouvernance et la prestation des services aux citoyens raquo
Forumdata
Clotilde kiNikieacutemaiMinistre chargeacutee du Budget
Repreacutesentante de M Le Ministre de lrsquoEconomie et des Finances
Forumdata
Alfred N SawadagoDirecteur Geacuteneacuteral de lrsquoANPTIC
(Agence Nationale de Promotion des Technologies de lrsquoInformation et de la Communication
Forumdata
Scheacutema de fonctionnement de lrsquoanptic
LrsquoANPTIC
Sa vocationSes objectifsSes missions
Forumdata
LrsquoANPTIC Ses grands projetsRESINAE-Conseil des MinistresG-CLOUDBODIData Center
Forumdata
LrsquoANPTIC Ses reacutealisationsPlateforme open dataProjet NENDOE-conseil des ministresRESINA (reacuteseau informatique de lrsquoadministration)Reacuteseau WIMAXServeur drsquoheacutebergement des sites web de lrsquoadministrationPlateforme de teacuteleacutephonie sur IPPlateforme de messagerie pour lrsquoadministration
Forumdata
Sensibilisation agrave lrsquoOpen Data et
agrave sa strateacutegie de deacuteploiement au Burkina Faso
Preacutesentation de la plateforme
nationale et des donneacutees
ouvertes
Retours drsquoexpeacuteriences
agrave lrsquointernational
Preacutesentation du projet pilote Nos Ecoles Nos Donneacutees
Atelier de prototypage
rapide en groupes
Restitutions et clocircture du
Forum
Jour 1 Jour 2
Le programme du Forum
Forumdata
Samia MelhemEconomiste Principale de le Reacutegulation
des Teacuteleacutecommunications
Axel RifonSpeacutecialiste Open Data et Teacuteleacutecommunications
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
1 WBG ICT strategy amp and its three pillars Transform Connect Innovate
2 Pillar 1 ICTs as a Transformation agent for service delivery
3 Pillar 2 Increasing Connectivity to improve access to ICT services
4 Pillar 3 Supporting the development of ICT Innovations to improve the efficiency of service delivery
Forumdata
Agenda
2 Connect ndash Accelerating access to high speed internet bull Supporting institutional amp regulation reforms and improving
legislative environment for Telecoms to further promote competition through greater infrastructure sharing and open access models
bull Financing broadband infrastructure development (international connectivity backbone backhaul access network) through PPPs to increase coverage and affordability of services
15
1 Transform
3 Innovate2 Connect
1 Transform ndash Using ICT to transform service delivery across sectorsbull Transformation of service delivery across all sectors of the
economy using mobile phone and broadband networks
bull Promotion of e-government open data and interoperability initiatives through the financing of ICT applications for public administration collection of citizen feedbacks improved service delivery etc
3 Innovate ndash Supporting ICT innovation for jobs and competitivenessbull Supporting (hackaton etc) the development of ICT innovations to foster
industry development and innovation for greater competitiveness and accelerate the shift to service-oriented knowledge economy
bull Increasing skills development and jobs creation through technology parks micro-work eLearning content amp Delivery programs
Three Pillars of the WBG ICT strategy
Transform Connect Innovate
In the EU open data increases business activity by up to euro40 Billionyear and provides direct and indirect benefits up to euro200 Billionyear (17 of EU GDP)
Open Weather Data in the US has created 400 companies employing 4000 people
A Spanish study found increase of about euro600m of business from open data with the creation of over 5000 jobs
An Australian study found a return on investment of 500 from Open Data
Mapping and transport data in particular have given rise to new industries including a suite of global positioning system products and lsquomashupsrsquo that combine mapping data with public transportation or traffic data
50 of data re-use Government agencies themselves
Economic value of Open Data
Forumdata
Lessons learnt from Open Data experiments
Forumdata
Top Leadership Championship is key
Start simple build incremental
Quality improves when data is opened
Build capacity on using opened data
Make data easy to understand
Engage the Demand side
Government realizes the needs in Open data platform shared services and organization
Several best practices Burkina Faso can reuse
It is happening anyway Pro-activity helps
Mars 2013
Diagnostic preacuteliminaire et eacutevaluation de lrsquoeacutetat
de preacuteparation
AvrilMai 2013
Un voyage drsquoeacutetudes au Ghana au National IR
Agency 5NITA)
Deacutefinition des termes de reacutefeacuterence de lrsquoinitiative Open
Data Burkina Faso
Assistance technique 2013
Forumdata
Mai 2013
Atelier National de Reacuteflexion sur lrsquoinitiative
des Donneacutees Gouvernementales
Ouvertes
Identifications des donneacutees et des besoins
du gouvernement
Auditions des parties prenantes et reacuteunions
techniques
Identification des attentes et des besoins
de la socieacuteteacute civile
Rassemblement informel
Identification des besoins de laquo lrsquoeacutequipe projet raquo
Une volonteacute politique affirmeacuteeDes donneacutees de grande qualiteacute sur des theacutematiques strateacutegiquesUn cadre reacuteglementaire favorable agrave renforcerUne gouvernance claire et transversale avec lrsquoANPTICUne eacutequipe projet dynamique et compeacutetenteUn eacutecosystegraveme naissant et actifDes reacuteformes en cours sur les infrastructures TIC
Forumdata
Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
Forumdata
bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Mercy TembonRepreacutesante Reacutesidente de la Banque Mondiale
Forumdata
laquo Il srsquoagit de lune des grandes collaborations entre la Banque mondiale et le gouvernement du Burkina Faso raquo
laquo Lrsquoengagement de la Banque envers une plus grande ouverture eacutemane de sa volonteacute drsquoaccroicirctre lrsquoappropriation par le public la participation drsquoun vaste eacuteventail de partenaires tels que secteur public priveacute et la socieacuteteacute civile raquo
laquo Un meilleur accegraves aux donneacutees permet aux deacutecideurs politiques de prendre des deacutecisions plus eacuteclaireacutees Il permet aux entrepreneurs drsquoinnover Aux eacutetudiants et Professeurs drsquoeacutelargir lrsquohorizon des recherches A la socieacuteteacute civile de participer constructivement au deacuteveloppement raquo
laquo Le pays possegravede deacutejagrave des premiers ensembles de donneacutees de qualiteacute qui sont aujourdrsquohui accessibles raquo
laquo Le Burkina se trouve agrave un moment strateacutegique dans lrsquoutilisation des TIC pour ameacuteliorer la gouvernance et la prestation des services aux citoyens raquo
Forumdata
Clotilde kiNikieacutemaiMinistre chargeacutee du Budget
Repreacutesentante de M Le Ministre de lrsquoEconomie et des Finances
Forumdata
Alfred N SawadagoDirecteur Geacuteneacuteral de lrsquoANPTIC
(Agence Nationale de Promotion des Technologies de lrsquoInformation et de la Communication
Forumdata
Scheacutema de fonctionnement de lrsquoanptic
LrsquoANPTIC
Sa vocationSes objectifsSes missions
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LrsquoANPTIC Ses grands projetsRESINAE-Conseil des MinistresG-CLOUDBODIData Center
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LrsquoANPTIC Ses reacutealisationsPlateforme open dataProjet NENDOE-conseil des ministresRESINA (reacuteseau informatique de lrsquoadministration)Reacuteseau WIMAXServeur drsquoheacutebergement des sites web de lrsquoadministrationPlateforme de teacuteleacutephonie sur IPPlateforme de messagerie pour lrsquoadministration
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Sensibilisation agrave lrsquoOpen Data et
agrave sa strateacutegie de deacuteploiement au Burkina Faso
Preacutesentation de la plateforme
nationale et des donneacutees
ouvertes
Retours drsquoexpeacuteriences
agrave lrsquointernational
Preacutesentation du projet pilote Nos Ecoles Nos Donneacutees
Atelier de prototypage
rapide en groupes
Restitutions et clocircture du
Forum
Jour 1 Jour 2
Le programme du Forum
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Samia MelhemEconomiste Principale de le Reacutegulation
des Teacuteleacutecommunications
Axel RifonSpeacutecialiste Open Data et Teacuteleacutecommunications
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
1 WBG ICT strategy amp and its three pillars Transform Connect Innovate
2 Pillar 1 ICTs as a Transformation agent for service delivery
3 Pillar 2 Increasing Connectivity to improve access to ICT services
4 Pillar 3 Supporting the development of ICT Innovations to improve the efficiency of service delivery
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Agenda
2 Connect ndash Accelerating access to high speed internet bull Supporting institutional amp regulation reforms and improving
legislative environment for Telecoms to further promote competition through greater infrastructure sharing and open access models
bull Financing broadband infrastructure development (international connectivity backbone backhaul access network) through PPPs to increase coverage and affordability of services
15
1 Transform
3 Innovate2 Connect
1 Transform ndash Using ICT to transform service delivery across sectorsbull Transformation of service delivery across all sectors of the
economy using mobile phone and broadband networks
bull Promotion of e-government open data and interoperability initiatives through the financing of ICT applications for public administration collection of citizen feedbacks improved service delivery etc
3 Innovate ndash Supporting ICT innovation for jobs and competitivenessbull Supporting (hackaton etc) the development of ICT innovations to foster
industry development and innovation for greater competitiveness and accelerate the shift to service-oriented knowledge economy
bull Increasing skills development and jobs creation through technology parks micro-work eLearning content amp Delivery programs
Three Pillars of the WBG ICT strategy
Transform Connect Innovate
In the EU open data increases business activity by up to euro40 Billionyear and provides direct and indirect benefits up to euro200 Billionyear (17 of EU GDP)
Open Weather Data in the US has created 400 companies employing 4000 people
A Spanish study found increase of about euro600m of business from open data with the creation of over 5000 jobs
An Australian study found a return on investment of 500 from Open Data
Mapping and transport data in particular have given rise to new industries including a suite of global positioning system products and lsquomashupsrsquo that combine mapping data with public transportation or traffic data
50 of data re-use Government agencies themselves
Economic value of Open Data
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Lessons learnt from Open Data experiments
Forumdata
Top Leadership Championship is key
Start simple build incremental
Quality improves when data is opened
Build capacity on using opened data
Make data easy to understand
Engage the Demand side
Government realizes the needs in Open data platform shared services and organization
Several best practices Burkina Faso can reuse
It is happening anyway Pro-activity helps
Mars 2013
Diagnostic preacuteliminaire et eacutevaluation de lrsquoeacutetat
de preacuteparation
AvrilMai 2013
Un voyage drsquoeacutetudes au Ghana au National IR
Agency 5NITA)
Deacutefinition des termes de reacutefeacuterence de lrsquoinitiative Open
Data Burkina Faso
Assistance technique 2013
Forumdata
Mai 2013
Atelier National de Reacuteflexion sur lrsquoinitiative
des Donneacutees Gouvernementales
Ouvertes
Identifications des donneacutees et des besoins
du gouvernement
Auditions des parties prenantes et reacuteunions
techniques
Identification des attentes et des besoins
de la socieacuteteacute civile
Rassemblement informel
Identification des besoins de laquo lrsquoeacutequipe projet raquo
Une volonteacute politique affirmeacuteeDes donneacutees de grande qualiteacute sur des theacutematiques strateacutegiquesUn cadre reacuteglementaire favorable agrave renforcerUne gouvernance claire et transversale avec lrsquoANPTICUne eacutequipe projet dynamique et compeacutetenteUn eacutecosystegraveme naissant et actifDes reacuteformes en cours sur les infrastructures TIC
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Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
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bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
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Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
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mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Forumdata
Jean KoulidiatiMinistre du Deacuteveloppement
de lrsquoEconomie Numeacuterique et des Postes
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Mercy TembonRepreacutesante Reacutesidente de la Banque Mondiale
Forumdata
laquo Il srsquoagit de lune des grandes collaborations entre la Banque mondiale et le gouvernement du Burkina Faso raquo
laquo Lrsquoengagement de la Banque envers une plus grande ouverture eacutemane de sa volonteacute drsquoaccroicirctre lrsquoappropriation par le public la participation drsquoun vaste eacuteventail de partenaires tels que secteur public priveacute et la socieacuteteacute civile raquo
laquo Un meilleur accegraves aux donneacutees permet aux deacutecideurs politiques de prendre des deacutecisions plus eacuteclaireacutees Il permet aux entrepreneurs drsquoinnover Aux eacutetudiants et Professeurs drsquoeacutelargir lrsquohorizon des recherches A la socieacuteteacute civile de participer constructivement au deacuteveloppement raquo
laquo Le pays possegravede deacutejagrave des premiers ensembles de donneacutees de qualiteacute qui sont aujourdrsquohui accessibles raquo
laquo Le Burkina se trouve agrave un moment strateacutegique dans lrsquoutilisation des TIC pour ameacuteliorer la gouvernance et la prestation des services aux citoyens raquo
Forumdata
Clotilde kiNikieacutemaiMinistre chargeacutee du Budget
Repreacutesentante de M Le Ministre de lrsquoEconomie et des Finances
Forumdata
Alfred N SawadagoDirecteur Geacuteneacuteral de lrsquoANPTIC
(Agence Nationale de Promotion des Technologies de lrsquoInformation et de la Communication
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Scheacutema de fonctionnement de lrsquoanptic
LrsquoANPTIC
Sa vocationSes objectifsSes missions
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LrsquoANPTIC Ses grands projetsRESINAE-Conseil des MinistresG-CLOUDBODIData Center
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LrsquoANPTIC Ses reacutealisationsPlateforme open dataProjet NENDOE-conseil des ministresRESINA (reacuteseau informatique de lrsquoadministration)Reacuteseau WIMAXServeur drsquoheacutebergement des sites web de lrsquoadministrationPlateforme de teacuteleacutephonie sur IPPlateforme de messagerie pour lrsquoadministration
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Sensibilisation agrave lrsquoOpen Data et
agrave sa strateacutegie de deacuteploiement au Burkina Faso
Preacutesentation de la plateforme
nationale et des donneacutees
ouvertes
Retours drsquoexpeacuteriences
agrave lrsquointernational
Preacutesentation du projet pilote Nos Ecoles Nos Donneacutees
Atelier de prototypage
rapide en groupes
Restitutions et clocircture du
Forum
Jour 1 Jour 2
Le programme du Forum
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Samia MelhemEconomiste Principale de le Reacutegulation
des Teacuteleacutecommunications
Axel RifonSpeacutecialiste Open Data et Teacuteleacutecommunications
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
1 WBG ICT strategy amp and its three pillars Transform Connect Innovate
2 Pillar 1 ICTs as a Transformation agent for service delivery
3 Pillar 2 Increasing Connectivity to improve access to ICT services
4 Pillar 3 Supporting the development of ICT Innovations to improve the efficiency of service delivery
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Agenda
2 Connect ndash Accelerating access to high speed internet bull Supporting institutional amp regulation reforms and improving
legislative environment for Telecoms to further promote competition through greater infrastructure sharing and open access models
bull Financing broadband infrastructure development (international connectivity backbone backhaul access network) through PPPs to increase coverage and affordability of services
15
1 Transform
3 Innovate2 Connect
1 Transform ndash Using ICT to transform service delivery across sectorsbull Transformation of service delivery across all sectors of the
economy using mobile phone and broadband networks
bull Promotion of e-government open data and interoperability initiatives through the financing of ICT applications for public administration collection of citizen feedbacks improved service delivery etc
3 Innovate ndash Supporting ICT innovation for jobs and competitivenessbull Supporting (hackaton etc) the development of ICT innovations to foster
industry development and innovation for greater competitiveness and accelerate the shift to service-oriented knowledge economy
bull Increasing skills development and jobs creation through technology parks micro-work eLearning content amp Delivery programs
Three Pillars of the WBG ICT strategy
Transform Connect Innovate
In the EU open data increases business activity by up to euro40 Billionyear and provides direct and indirect benefits up to euro200 Billionyear (17 of EU GDP)
Open Weather Data in the US has created 400 companies employing 4000 people
A Spanish study found increase of about euro600m of business from open data with the creation of over 5000 jobs
An Australian study found a return on investment of 500 from Open Data
Mapping and transport data in particular have given rise to new industries including a suite of global positioning system products and lsquomashupsrsquo that combine mapping data with public transportation or traffic data
50 of data re-use Government agencies themselves
Economic value of Open Data
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Lessons learnt from Open Data experiments
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Top Leadership Championship is key
Start simple build incremental
Quality improves when data is opened
Build capacity on using opened data
Make data easy to understand
Engage the Demand side
Government realizes the needs in Open data platform shared services and organization
Several best practices Burkina Faso can reuse
It is happening anyway Pro-activity helps
Mars 2013
Diagnostic preacuteliminaire et eacutevaluation de lrsquoeacutetat
de preacuteparation
AvrilMai 2013
Un voyage drsquoeacutetudes au Ghana au National IR
Agency 5NITA)
Deacutefinition des termes de reacutefeacuterence de lrsquoinitiative Open
Data Burkina Faso
Assistance technique 2013
Forumdata
Mai 2013
Atelier National de Reacuteflexion sur lrsquoinitiative
des Donneacutees Gouvernementales
Ouvertes
Identifications des donneacutees et des besoins
du gouvernement
Auditions des parties prenantes et reacuteunions
techniques
Identification des attentes et des besoins
de la socieacuteteacute civile
Rassemblement informel
Identification des besoins de laquo lrsquoeacutequipe projet raquo
Une volonteacute politique affirmeacuteeDes donneacutees de grande qualiteacute sur des theacutematiques strateacutegiquesUn cadre reacuteglementaire favorable agrave renforcerUne gouvernance claire et transversale avec lrsquoANPTICUne eacutequipe projet dynamique et compeacutetenteUn eacutecosystegraveme naissant et actifDes reacuteformes en cours sur les infrastructures TIC
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Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
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bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
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Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
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La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
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Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
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Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
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mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Forumdata
Mercy TembonRepreacutesante Reacutesidente de la Banque Mondiale
Forumdata
laquo Il srsquoagit de lune des grandes collaborations entre la Banque mondiale et le gouvernement du Burkina Faso raquo
laquo Lrsquoengagement de la Banque envers une plus grande ouverture eacutemane de sa volonteacute drsquoaccroicirctre lrsquoappropriation par le public la participation drsquoun vaste eacuteventail de partenaires tels que secteur public priveacute et la socieacuteteacute civile raquo
laquo Un meilleur accegraves aux donneacutees permet aux deacutecideurs politiques de prendre des deacutecisions plus eacuteclaireacutees Il permet aux entrepreneurs drsquoinnover Aux eacutetudiants et Professeurs drsquoeacutelargir lrsquohorizon des recherches A la socieacuteteacute civile de participer constructivement au deacuteveloppement raquo
laquo Le pays possegravede deacutejagrave des premiers ensembles de donneacutees de qualiteacute qui sont aujourdrsquohui accessibles raquo
laquo Le Burkina se trouve agrave un moment strateacutegique dans lrsquoutilisation des TIC pour ameacuteliorer la gouvernance et la prestation des services aux citoyens raquo
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Clotilde kiNikieacutemaiMinistre chargeacutee du Budget
Repreacutesentante de M Le Ministre de lrsquoEconomie et des Finances
Forumdata
Alfred N SawadagoDirecteur Geacuteneacuteral de lrsquoANPTIC
(Agence Nationale de Promotion des Technologies de lrsquoInformation et de la Communication
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Scheacutema de fonctionnement de lrsquoanptic
LrsquoANPTIC
Sa vocationSes objectifsSes missions
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LrsquoANPTIC Ses grands projetsRESINAE-Conseil des MinistresG-CLOUDBODIData Center
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LrsquoANPTIC Ses reacutealisationsPlateforme open dataProjet NENDOE-conseil des ministresRESINA (reacuteseau informatique de lrsquoadministration)Reacuteseau WIMAXServeur drsquoheacutebergement des sites web de lrsquoadministrationPlateforme de teacuteleacutephonie sur IPPlateforme de messagerie pour lrsquoadministration
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Sensibilisation agrave lrsquoOpen Data et
agrave sa strateacutegie de deacuteploiement au Burkina Faso
Preacutesentation de la plateforme
nationale et des donneacutees
ouvertes
Retours drsquoexpeacuteriences
agrave lrsquointernational
Preacutesentation du projet pilote Nos Ecoles Nos Donneacutees
Atelier de prototypage
rapide en groupes
Restitutions et clocircture du
Forum
Jour 1 Jour 2
Le programme du Forum
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Samia MelhemEconomiste Principale de le Reacutegulation
des Teacuteleacutecommunications
Axel RifonSpeacutecialiste Open Data et Teacuteleacutecommunications
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
1 WBG ICT strategy amp and its three pillars Transform Connect Innovate
2 Pillar 1 ICTs as a Transformation agent for service delivery
3 Pillar 2 Increasing Connectivity to improve access to ICT services
4 Pillar 3 Supporting the development of ICT Innovations to improve the efficiency of service delivery
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Agenda
2 Connect ndash Accelerating access to high speed internet bull Supporting institutional amp regulation reforms and improving
legislative environment for Telecoms to further promote competition through greater infrastructure sharing and open access models
bull Financing broadband infrastructure development (international connectivity backbone backhaul access network) through PPPs to increase coverage and affordability of services
15
1 Transform
3 Innovate2 Connect
1 Transform ndash Using ICT to transform service delivery across sectorsbull Transformation of service delivery across all sectors of the
economy using mobile phone and broadband networks
bull Promotion of e-government open data and interoperability initiatives through the financing of ICT applications for public administration collection of citizen feedbacks improved service delivery etc
3 Innovate ndash Supporting ICT innovation for jobs and competitivenessbull Supporting (hackaton etc) the development of ICT innovations to foster
industry development and innovation for greater competitiveness and accelerate the shift to service-oriented knowledge economy
bull Increasing skills development and jobs creation through technology parks micro-work eLearning content amp Delivery programs
Three Pillars of the WBG ICT strategy
Transform Connect Innovate
In the EU open data increases business activity by up to euro40 Billionyear and provides direct and indirect benefits up to euro200 Billionyear (17 of EU GDP)
Open Weather Data in the US has created 400 companies employing 4000 people
A Spanish study found increase of about euro600m of business from open data with the creation of over 5000 jobs
An Australian study found a return on investment of 500 from Open Data
Mapping and transport data in particular have given rise to new industries including a suite of global positioning system products and lsquomashupsrsquo that combine mapping data with public transportation or traffic data
50 of data re-use Government agencies themselves
Economic value of Open Data
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Lessons learnt from Open Data experiments
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Top Leadership Championship is key
Start simple build incremental
Quality improves when data is opened
Build capacity on using opened data
Make data easy to understand
Engage the Demand side
Government realizes the needs in Open data platform shared services and organization
Several best practices Burkina Faso can reuse
It is happening anyway Pro-activity helps
Mars 2013
Diagnostic preacuteliminaire et eacutevaluation de lrsquoeacutetat
de preacuteparation
AvrilMai 2013
Un voyage drsquoeacutetudes au Ghana au National IR
Agency 5NITA)
Deacutefinition des termes de reacutefeacuterence de lrsquoinitiative Open
Data Burkina Faso
Assistance technique 2013
Forumdata
Mai 2013
Atelier National de Reacuteflexion sur lrsquoinitiative
des Donneacutees Gouvernementales
Ouvertes
Identifications des donneacutees et des besoins
du gouvernement
Auditions des parties prenantes et reacuteunions
techniques
Identification des attentes et des besoins
de la socieacuteteacute civile
Rassemblement informel
Identification des besoins de laquo lrsquoeacutequipe projet raquo
Une volonteacute politique affirmeacuteeDes donneacutees de grande qualiteacute sur des theacutematiques strateacutegiquesUn cadre reacuteglementaire favorable agrave renforcerUne gouvernance claire et transversale avec lrsquoANPTICUne eacutequipe projet dynamique et compeacutetenteUn eacutecosystegraveme naissant et actifDes reacuteformes en cours sur les infrastructures TIC
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Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
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bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
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Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
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La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
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Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
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Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
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mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Forumdata
laquo Il srsquoagit de lune des grandes collaborations entre la Banque mondiale et le gouvernement du Burkina Faso raquo
laquo Lrsquoengagement de la Banque envers une plus grande ouverture eacutemane de sa volonteacute drsquoaccroicirctre lrsquoappropriation par le public la participation drsquoun vaste eacuteventail de partenaires tels que secteur public priveacute et la socieacuteteacute civile raquo
laquo Un meilleur accegraves aux donneacutees permet aux deacutecideurs politiques de prendre des deacutecisions plus eacuteclaireacutees Il permet aux entrepreneurs drsquoinnover Aux eacutetudiants et Professeurs drsquoeacutelargir lrsquohorizon des recherches A la socieacuteteacute civile de participer constructivement au deacuteveloppement raquo
laquo Le pays possegravede deacutejagrave des premiers ensembles de donneacutees de qualiteacute qui sont aujourdrsquohui accessibles raquo
laquo Le Burkina se trouve agrave un moment strateacutegique dans lrsquoutilisation des TIC pour ameacuteliorer la gouvernance et la prestation des services aux citoyens raquo
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Clotilde kiNikieacutemaiMinistre chargeacutee du Budget
Repreacutesentante de M Le Ministre de lrsquoEconomie et des Finances
Forumdata
Alfred N SawadagoDirecteur Geacuteneacuteral de lrsquoANPTIC
(Agence Nationale de Promotion des Technologies de lrsquoInformation et de la Communication
Forumdata
Scheacutema de fonctionnement de lrsquoanptic
LrsquoANPTIC
Sa vocationSes objectifsSes missions
Forumdata
LrsquoANPTIC Ses grands projetsRESINAE-Conseil des MinistresG-CLOUDBODIData Center
Forumdata
LrsquoANPTIC Ses reacutealisationsPlateforme open dataProjet NENDOE-conseil des ministresRESINA (reacuteseau informatique de lrsquoadministration)Reacuteseau WIMAXServeur drsquoheacutebergement des sites web de lrsquoadministrationPlateforme de teacuteleacutephonie sur IPPlateforme de messagerie pour lrsquoadministration
Forumdata
Sensibilisation agrave lrsquoOpen Data et
agrave sa strateacutegie de deacuteploiement au Burkina Faso
Preacutesentation de la plateforme
nationale et des donneacutees
ouvertes
Retours drsquoexpeacuteriences
agrave lrsquointernational
Preacutesentation du projet pilote Nos Ecoles Nos Donneacutees
Atelier de prototypage
rapide en groupes
Restitutions et clocircture du
Forum
Jour 1 Jour 2
Le programme du Forum
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Samia MelhemEconomiste Principale de le Reacutegulation
des Teacuteleacutecommunications
Axel RifonSpeacutecialiste Open Data et Teacuteleacutecommunications
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
1 WBG ICT strategy amp and its three pillars Transform Connect Innovate
2 Pillar 1 ICTs as a Transformation agent for service delivery
3 Pillar 2 Increasing Connectivity to improve access to ICT services
4 Pillar 3 Supporting the development of ICT Innovations to improve the efficiency of service delivery
Forumdata
Agenda
2 Connect ndash Accelerating access to high speed internet bull Supporting institutional amp regulation reforms and improving
legislative environment for Telecoms to further promote competition through greater infrastructure sharing and open access models
bull Financing broadband infrastructure development (international connectivity backbone backhaul access network) through PPPs to increase coverage and affordability of services
15
1 Transform
3 Innovate2 Connect
1 Transform ndash Using ICT to transform service delivery across sectorsbull Transformation of service delivery across all sectors of the
economy using mobile phone and broadband networks
bull Promotion of e-government open data and interoperability initiatives through the financing of ICT applications for public administration collection of citizen feedbacks improved service delivery etc
3 Innovate ndash Supporting ICT innovation for jobs and competitivenessbull Supporting (hackaton etc) the development of ICT innovations to foster
industry development and innovation for greater competitiveness and accelerate the shift to service-oriented knowledge economy
bull Increasing skills development and jobs creation through technology parks micro-work eLearning content amp Delivery programs
Three Pillars of the WBG ICT strategy
Transform Connect Innovate
In the EU open data increases business activity by up to euro40 Billionyear and provides direct and indirect benefits up to euro200 Billionyear (17 of EU GDP)
Open Weather Data in the US has created 400 companies employing 4000 people
A Spanish study found increase of about euro600m of business from open data with the creation of over 5000 jobs
An Australian study found a return on investment of 500 from Open Data
Mapping and transport data in particular have given rise to new industries including a suite of global positioning system products and lsquomashupsrsquo that combine mapping data with public transportation or traffic data
50 of data re-use Government agencies themselves
Economic value of Open Data
Forumdata
Lessons learnt from Open Data experiments
Forumdata
Top Leadership Championship is key
Start simple build incremental
Quality improves when data is opened
Build capacity on using opened data
Make data easy to understand
Engage the Demand side
Government realizes the needs in Open data platform shared services and organization
Several best practices Burkina Faso can reuse
It is happening anyway Pro-activity helps
Mars 2013
Diagnostic preacuteliminaire et eacutevaluation de lrsquoeacutetat
de preacuteparation
AvrilMai 2013
Un voyage drsquoeacutetudes au Ghana au National IR
Agency 5NITA)
Deacutefinition des termes de reacutefeacuterence de lrsquoinitiative Open
Data Burkina Faso
Assistance technique 2013
Forumdata
Mai 2013
Atelier National de Reacuteflexion sur lrsquoinitiative
des Donneacutees Gouvernementales
Ouvertes
Identifications des donneacutees et des besoins
du gouvernement
Auditions des parties prenantes et reacuteunions
techniques
Identification des attentes et des besoins
de la socieacuteteacute civile
Rassemblement informel
Identification des besoins de laquo lrsquoeacutequipe projet raquo
Une volonteacute politique affirmeacuteeDes donneacutees de grande qualiteacute sur des theacutematiques strateacutegiquesUn cadre reacuteglementaire favorable agrave renforcerUne gouvernance claire et transversale avec lrsquoANPTICUne eacutequipe projet dynamique et compeacutetenteUn eacutecosystegraveme naissant et actifDes reacuteformes en cours sur les infrastructures TIC
Forumdata
Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
Forumdata
bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Slide 30
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Slide 57
Slide 58
Slide 59
Slide 60
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Forumdata
Clotilde kiNikieacutemaiMinistre chargeacutee du Budget
Repreacutesentante de M Le Ministre de lrsquoEconomie et des Finances
Forumdata
Alfred N SawadagoDirecteur Geacuteneacuteral de lrsquoANPTIC
(Agence Nationale de Promotion des Technologies de lrsquoInformation et de la Communication
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Scheacutema de fonctionnement de lrsquoanptic
LrsquoANPTIC
Sa vocationSes objectifsSes missions
Forumdata
LrsquoANPTIC Ses grands projetsRESINAE-Conseil des MinistresG-CLOUDBODIData Center
Forumdata
LrsquoANPTIC Ses reacutealisationsPlateforme open dataProjet NENDOE-conseil des ministresRESINA (reacuteseau informatique de lrsquoadministration)Reacuteseau WIMAXServeur drsquoheacutebergement des sites web de lrsquoadministrationPlateforme de teacuteleacutephonie sur IPPlateforme de messagerie pour lrsquoadministration
Forumdata
Sensibilisation agrave lrsquoOpen Data et
agrave sa strateacutegie de deacuteploiement au Burkina Faso
Preacutesentation de la plateforme
nationale et des donneacutees
ouvertes
Retours drsquoexpeacuteriences
agrave lrsquointernational
Preacutesentation du projet pilote Nos Ecoles Nos Donneacutees
Atelier de prototypage
rapide en groupes
Restitutions et clocircture du
Forum
Jour 1 Jour 2
Le programme du Forum
Forumdata
Samia MelhemEconomiste Principale de le Reacutegulation
des Teacuteleacutecommunications
Axel RifonSpeacutecialiste Open Data et Teacuteleacutecommunications
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
1 WBG ICT strategy amp and its three pillars Transform Connect Innovate
2 Pillar 1 ICTs as a Transformation agent for service delivery
3 Pillar 2 Increasing Connectivity to improve access to ICT services
4 Pillar 3 Supporting the development of ICT Innovations to improve the efficiency of service delivery
Forumdata
Agenda
2 Connect ndash Accelerating access to high speed internet bull Supporting institutional amp regulation reforms and improving
legislative environment for Telecoms to further promote competition through greater infrastructure sharing and open access models
bull Financing broadband infrastructure development (international connectivity backbone backhaul access network) through PPPs to increase coverage and affordability of services
15
1 Transform
3 Innovate2 Connect
1 Transform ndash Using ICT to transform service delivery across sectorsbull Transformation of service delivery across all sectors of the
economy using mobile phone and broadband networks
bull Promotion of e-government open data and interoperability initiatives through the financing of ICT applications for public administration collection of citizen feedbacks improved service delivery etc
3 Innovate ndash Supporting ICT innovation for jobs and competitivenessbull Supporting (hackaton etc) the development of ICT innovations to foster
industry development and innovation for greater competitiveness and accelerate the shift to service-oriented knowledge economy
bull Increasing skills development and jobs creation through technology parks micro-work eLearning content amp Delivery programs
Three Pillars of the WBG ICT strategy
Transform Connect Innovate
In the EU open data increases business activity by up to euro40 Billionyear and provides direct and indirect benefits up to euro200 Billionyear (17 of EU GDP)
Open Weather Data in the US has created 400 companies employing 4000 people
A Spanish study found increase of about euro600m of business from open data with the creation of over 5000 jobs
An Australian study found a return on investment of 500 from Open Data
Mapping and transport data in particular have given rise to new industries including a suite of global positioning system products and lsquomashupsrsquo that combine mapping data with public transportation or traffic data
50 of data re-use Government agencies themselves
Economic value of Open Data
Forumdata
Lessons learnt from Open Data experiments
Forumdata
Top Leadership Championship is key
Start simple build incremental
Quality improves when data is opened
Build capacity on using opened data
Make data easy to understand
Engage the Demand side
Government realizes the needs in Open data platform shared services and organization
Several best practices Burkina Faso can reuse
It is happening anyway Pro-activity helps
Mars 2013
Diagnostic preacuteliminaire et eacutevaluation de lrsquoeacutetat
de preacuteparation
AvrilMai 2013
Un voyage drsquoeacutetudes au Ghana au National IR
Agency 5NITA)
Deacutefinition des termes de reacutefeacuterence de lrsquoinitiative Open
Data Burkina Faso
Assistance technique 2013
Forumdata
Mai 2013
Atelier National de Reacuteflexion sur lrsquoinitiative
des Donneacutees Gouvernementales
Ouvertes
Identifications des donneacutees et des besoins
du gouvernement
Auditions des parties prenantes et reacuteunions
techniques
Identification des attentes et des besoins
de la socieacuteteacute civile
Rassemblement informel
Identification des besoins de laquo lrsquoeacutequipe projet raquo
Une volonteacute politique affirmeacuteeDes donneacutees de grande qualiteacute sur des theacutematiques strateacutegiquesUn cadre reacuteglementaire favorable agrave renforcerUne gouvernance claire et transversale avec lrsquoANPTICUne eacutequipe projet dynamique et compeacutetenteUn eacutecosystegraveme naissant et actifDes reacuteformes en cours sur les infrastructures TIC
Forumdata
Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
Forumdata
bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Slide 50
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Slide 52
Slide 53
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Slide 57
Slide 58
Slide 59
Slide 60
Slide 61
Slide 62
Slide 63
Slide 64
Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
Slide 72
Slide 73
Slide 74
Slide 75
Slide 76
Slide 77
Slide 78
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
Slide 98
FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
Forumdata
Alfred N SawadagoDirecteur Geacuteneacuteral de lrsquoANPTIC
(Agence Nationale de Promotion des Technologies de lrsquoInformation et de la Communication
Forumdata
Scheacutema de fonctionnement de lrsquoanptic
LrsquoANPTIC
Sa vocationSes objectifsSes missions
Forumdata
LrsquoANPTIC Ses grands projetsRESINAE-Conseil des MinistresG-CLOUDBODIData Center
Forumdata
LrsquoANPTIC Ses reacutealisationsPlateforme open dataProjet NENDOE-conseil des ministresRESINA (reacuteseau informatique de lrsquoadministration)Reacuteseau WIMAXServeur drsquoheacutebergement des sites web de lrsquoadministrationPlateforme de teacuteleacutephonie sur IPPlateforme de messagerie pour lrsquoadministration
Forumdata
Sensibilisation agrave lrsquoOpen Data et
agrave sa strateacutegie de deacuteploiement au Burkina Faso
Preacutesentation de la plateforme
nationale et des donneacutees
ouvertes
Retours drsquoexpeacuteriences
agrave lrsquointernational
Preacutesentation du projet pilote Nos Ecoles Nos Donneacutees
Atelier de prototypage
rapide en groupes
Restitutions et clocircture du
Forum
Jour 1 Jour 2
Le programme du Forum
Forumdata
Samia MelhemEconomiste Principale de le Reacutegulation
des Teacuteleacutecommunications
Axel RifonSpeacutecialiste Open Data et Teacuteleacutecommunications
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
1 WBG ICT strategy amp and its three pillars Transform Connect Innovate
2 Pillar 1 ICTs as a Transformation agent for service delivery
3 Pillar 2 Increasing Connectivity to improve access to ICT services
4 Pillar 3 Supporting the development of ICT Innovations to improve the efficiency of service delivery
Forumdata
Agenda
2 Connect ndash Accelerating access to high speed internet bull Supporting institutional amp regulation reforms and improving
legislative environment for Telecoms to further promote competition through greater infrastructure sharing and open access models
bull Financing broadband infrastructure development (international connectivity backbone backhaul access network) through PPPs to increase coverage and affordability of services
15
1 Transform
3 Innovate2 Connect
1 Transform ndash Using ICT to transform service delivery across sectorsbull Transformation of service delivery across all sectors of the
economy using mobile phone and broadband networks
bull Promotion of e-government open data and interoperability initiatives through the financing of ICT applications for public administration collection of citizen feedbacks improved service delivery etc
3 Innovate ndash Supporting ICT innovation for jobs and competitivenessbull Supporting (hackaton etc) the development of ICT innovations to foster
industry development and innovation for greater competitiveness and accelerate the shift to service-oriented knowledge economy
bull Increasing skills development and jobs creation through technology parks micro-work eLearning content amp Delivery programs
Three Pillars of the WBG ICT strategy
Transform Connect Innovate
In the EU open data increases business activity by up to euro40 Billionyear and provides direct and indirect benefits up to euro200 Billionyear (17 of EU GDP)
Open Weather Data in the US has created 400 companies employing 4000 people
A Spanish study found increase of about euro600m of business from open data with the creation of over 5000 jobs
An Australian study found a return on investment of 500 from Open Data
Mapping and transport data in particular have given rise to new industries including a suite of global positioning system products and lsquomashupsrsquo that combine mapping data with public transportation or traffic data
50 of data re-use Government agencies themselves
Economic value of Open Data
Forumdata
Lessons learnt from Open Data experiments
Forumdata
Top Leadership Championship is key
Start simple build incremental
Quality improves when data is opened
Build capacity on using opened data
Make data easy to understand
Engage the Demand side
Government realizes the needs in Open data platform shared services and organization
Several best practices Burkina Faso can reuse
It is happening anyway Pro-activity helps
Mars 2013
Diagnostic preacuteliminaire et eacutevaluation de lrsquoeacutetat
de preacuteparation
AvrilMai 2013
Un voyage drsquoeacutetudes au Ghana au National IR
Agency 5NITA)
Deacutefinition des termes de reacutefeacuterence de lrsquoinitiative Open
Data Burkina Faso
Assistance technique 2013
Forumdata
Mai 2013
Atelier National de Reacuteflexion sur lrsquoinitiative
des Donneacutees Gouvernementales
Ouvertes
Identifications des donneacutees et des besoins
du gouvernement
Auditions des parties prenantes et reacuteunions
techniques
Identification des attentes et des besoins
de la socieacuteteacute civile
Rassemblement informel
Identification des besoins de laquo lrsquoeacutequipe projet raquo
Une volonteacute politique affirmeacuteeDes donneacutees de grande qualiteacute sur des theacutematiques strateacutegiquesUn cadre reacuteglementaire favorable agrave renforcerUne gouvernance claire et transversale avec lrsquoANPTICUne eacutequipe projet dynamique et compeacutetenteUn eacutecosystegraveme naissant et actifDes reacuteformes en cours sur les infrastructures TIC
Forumdata
Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
Forumdata
bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Slide 57
Slide 58
Slide 59
Slide 60
Slide 61
Slide 62
Slide 63
Slide 64
Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
Slide 72
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Slide 74
Slide 75
Slide 76
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
Slide 98
FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
Forumdata
Scheacutema de fonctionnement de lrsquoanptic
LrsquoANPTIC
Sa vocationSes objectifsSes missions
Forumdata
LrsquoANPTIC Ses grands projetsRESINAE-Conseil des MinistresG-CLOUDBODIData Center
Forumdata
LrsquoANPTIC Ses reacutealisationsPlateforme open dataProjet NENDOE-conseil des ministresRESINA (reacuteseau informatique de lrsquoadministration)Reacuteseau WIMAXServeur drsquoheacutebergement des sites web de lrsquoadministrationPlateforme de teacuteleacutephonie sur IPPlateforme de messagerie pour lrsquoadministration
Forumdata
Sensibilisation agrave lrsquoOpen Data et
agrave sa strateacutegie de deacuteploiement au Burkina Faso
Preacutesentation de la plateforme
nationale et des donneacutees
ouvertes
Retours drsquoexpeacuteriences
agrave lrsquointernational
Preacutesentation du projet pilote Nos Ecoles Nos Donneacutees
Atelier de prototypage
rapide en groupes
Restitutions et clocircture du
Forum
Jour 1 Jour 2
Le programme du Forum
Forumdata
Samia MelhemEconomiste Principale de le Reacutegulation
des Teacuteleacutecommunications
Axel RifonSpeacutecialiste Open Data et Teacuteleacutecommunications
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
1 WBG ICT strategy amp and its three pillars Transform Connect Innovate
2 Pillar 1 ICTs as a Transformation agent for service delivery
3 Pillar 2 Increasing Connectivity to improve access to ICT services
4 Pillar 3 Supporting the development of ICT Innovations to improve the efficiency of service delivery
Forumdata
Agenda
2 Connect ndash Accelerating access to high speed internet bull Supporting institutional amp regulation reforms and improving
legislative environment for Telecoms to further promote competition through greater infrastructure sharing and open access models
bull Financing broadband infrastructure development (international connectivity backbone backhaul access network) through PPPs to increase coverage and affordability of services
15
1 Transform
3 Innovate2 Connect
1 Transform ndash Using ICT to transform service delivery across sectorsbull Transformation of service delivery across all sectors of the
economy using mobile phone and broadband networks
bull Promotion of e-government open data and interoperability initiatives through the financing of ICT applications for public administration collection of citizen feedbacks improved service delivery etc
3 Innovate ndash Supporting ICT innovation for jobs and competitivenessbull Supporting (hackaton etc) the development of ICT innovations to foster
industry development and innovation for greater competitiveness and accelerate the shift to service-oriented knowledge economy
bull Increasing skills development and jobs creation through technology parks micro-work eLearning content amp Delivery programs
Three Pillars of the WBG ICT strategy
Transform Connect Innovate
In the EU open data increases business activity by up to euro40 Billionyear and provides direct and indirect benefits up to euro200 Billionyear (17 of EU GDP)
Open Weather Data in the US has created 400 companies employing 4000 people
A Spanish study found increase of about euro600m of business from open data with the creation of over 5000 jobs
An Australian study found a return on investment of 500 from Open Data
Mapping and transport data in particular have given rise to new industries including a suite of global positioning system products and lsquomashupsrsquo that combine mapping data with public transportation or traffic data
50 of data re-use Government agencies themselves
Economic value of Open Data
Forumdata
Lessons learnt from Open Data experiments
Forumdata
Top Leadership Championship is key
Start simple build incremental
Quality improves when data is opened
Build capacity on using opened data
Make data easy to understand
Engage the Demand side
Government realizes the needs in Open data platform shared services and organization
Several best practices Burkina Faso can reuse
It is happening anyway Pro-activity helps
Mars 2013
Diagnostic preacuteliminaire et eacutevaluation de lrsquoeacutetat
de preacuteparation
AvrilMai 2013
Un voyage drsquoeacutetudes au Ghana au National IR
Agency 5NITA)
Deacutefinition des termes de reacutefeacuterence de lrsquoinitiative Open
Data Burkina Faso
Assistance technique 2013
Forumdata
Mai 2013
Atelier National de Reacuteflexion sur lrsquoinitiative
des Donneacutees Gouvernementales
Ouvertes
Identifications des donneacutees et des besoins
du gouvernement
Auditions des parties prenantes et reacuteunions
techniques
Identification des attentes et des besoins
de la socieacuteteacute civile
Rassemblement informel
Identification des besoins de laquo lrsquoeacutequipe projet raquo
Une volonteacute politique affirmeacuteeDes donneacutees de grande qualiteacute sur des theacutematiques strateacutegiquesUn cadre reacuteglementaire favorable agrave renforcerUne gouvernance claire et transversale avec lrsquoANPTICUne eacutequipe projet dynamique et compeacutetenteUn eacutecosystegraveme naissant et actifDes reacuteformes en cours sur les infrastructures TIC
Forumdata
Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
Forumdata
bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Slide 7
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Slide 12
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Slide 30
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Slide 60
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Slide 64
Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Slide 75
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
Slide 98
FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
Forumdata
LrsquoANPTIC Ses grands projetsRESINAE-Conseil des MinistresG-CLOUDBODIData Center
Forumdata
LrsquoANPTIC Ses reacutealisationsPlateforme open dataProjet NENDOE-conseil des ministresRESINA (reacuteseau informatique de lrsquoadministration)Reacuteseau WIMAXServeur drsquoheacutebergement des sites web de lrsquoadministrationPlateforme de teacuteleacutephonie sur IPPlateforme de messagerie pour lrsquoadministration
Forumdata
Sensibilisation agrave lrsquoOpen Data et
agrave sa strateacutegie de deacuteploiement au Burkina Faso
Preacutesentation de la plateforme
nationale et des donneacutees
ouvertes
Retours drsquoexpeacuteriences
agrave lrsquointernational
Preacutesentation du projet pilote Nos Ecoles Nos Donneacutees
Atelier de prototypage
rapide en groupes
Restitutions et clocircture du
Forum
Jour 1 Jour 2
Le programme du Forum
Forumdata
Samia MelhemEconomiste Principale de le Reacutegulation
des Teacuteleacutecommunications
Axel RifonSpeacutecialiste Open Data et Teacuteleacutecommunications
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
1 WBG ICT strategy amp and its three pillars Transform Connect Innovate
2 Pillar 1 ICTs as a Transformation agent for service delivery
3 Pillar 2 Increasing Connectivity to improve access to ICT services
4 Pillar 3 Supporting the development of ICT Innovations to improve the efficiency of service delivery
Forumdata
Agenda
2 Connect ndash Accelerating access to high speed internet bull Supporting institutional amp regulation reforms and improving
legislative environment for Telecoms to further promote competition through greater infrastructure sharing and open access models
bull Financing broadband infrastructure development (international connectivity backbone backhaul access network) through PPPs to increase coverage and affordability of services
15
1 Transform
3 Innovate2 Connect
1 Transform ndash Using ICT to transform service delivery across sectorsbull Transformation of service delivery across all sectors of the
economy using mobile phone and broadband networks
bull Promotion of e-government open data and interoperability initiatives through the financing of ICT applications for public administration collection of citizen feedbacks improved service delivery etc
3 Innovate ndash Supporting ICT innovation for jobs and competitivenessbull Supporting (hackaton etc) the development of ICT innovations to foster
industry development and innovation for greater competitiveness and accelerate the shift to service-oriented knowledge economy
bull Increasing skills development and jobs creation through technology parks micro-work eLearning content amp Delivery programs
Three Pillars of the WBG ICT strategy
Transform Connect Innovate
In the EU open data increases business activity by up to euro40 Billionyear and provides direct and indirect benefits up to euro200 Billionyear (17 of EU GDP)
Open Weather Data in the US has created 400 companies employing 4000 people
A Spanish study found increase of about euro600m of business from open data with the creation of over 5000 jobs
An Australian study found a return on investment of 500 from Open Data
Mapping and transport data in particular have given rise to new industries including a suite of global positioning system products and lsquomashupsrsquo that combine mapping data with public transportation or traffic data
50 of data re-use Government agencies themselves
Economic value of Open Data
Forumdata
Lessons learnt from Open Data experiments
Forumdata
Top Leadership Championship is key
Start simple build incremental
Quality improves when data is opened
Build capacity on using opened data
Make data easy to understand
Engage the Demand side
Government realizes the needs in Open data platform shared services and organization
Several best practices Burkina Faso can reuse
It is happening anyway Pro-activity helps
Mars 2013
Diagnostic preacuteliminaire et eacutevaluation de lrsquoeacutetat
de preacuteparation
AvrilMai 2013
Un voyage drsquoeacutetudes au Ghana au National IR
Agency 5NITA)
Deacutefinition des termes de reacutefeacuterence de lrsquoinitiative Open
Data Burkina Faso
Assistance technique 2013
Forumdata
Mai 2013
Atelier National de Reacuteflexion sur lrsquoinitiative
des Donneacutees Gouvernementales
Ouvertes
Identifications des donneacutees et des besoins
du gouvernement
Auditions des parties prenantes et reacuteunions
techniques
Identification des attentes et des besoins
de la socieacuteteacute civile
Rassemblement informel
Identification des besoins de laquo lrsquoeacutequipe projet raquo
Une volonteacute politique affirmeacuteeDes donneacutees de grande qualiteacute sur des theacutematiques strateacutegiquesUn cadre reacuteglementaire favorable agrave renforcerUne gouvernance claire et transversale avec lrsquoANPTICUne eacutequipe projet dynamique et compeacutetenteUn eacutecosystegraveme naissant et actifDes reacuteformes en cours sur les infrastructures TIC
Forumdata
Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
Forumdata
bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Slide 11
Slide 12
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Slide 60
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
Slide 98
FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
Forumdata
LrsquoANPTIC Ses reacutealisationsPlateforme open dataProjet NENDOE-conseil des ministresRESINA (reacuteseau informatique de lrsquoadministration)Reacuteseau WIMAXServeur drsquoheacutebergement des sites web de lrsquoadministrationPlateforme de teacuteleacutephonie sur IPPlateforme de messagerie pour lrsquoadministration
Forumdata
Sensibilisation agrave lrsquoOpen Data et
agrave sa strateacutegie de deacuteploiement au Burkina Faso
Preacutesentation de la plateforme
nationale et des donneacutees
ouvertes
Retours drsquoexpeacuteriences
agrave lrsquointernational
Preacutesentation du projet pilote Nos Ecoles Nos Donneacutees
Atelier de prototypage
rapide en groupes
Restitutions et clocircture du
Forum
Jour 1 Jour 2
Le programme du Forum
Forumdata
Samia MelhemEconomiste Principale de le Reacutegulation
des Teacuteleacutecommunications
Axel RifonSpeacutecialiste Open Data et Teacuteleacutecommunications
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
1 WBG ICT strategy amp and its three pillars Transform Connect Innovate
2 Pillar 1 ICTs as a Transformation agent for service delivery
3 Pillar 2 Increasing Connectivity to improve access to ICT services
4 Pillar 3 Supporting the development of ICT Innovations to improve the efficiency of service delivery
Forumdata
Agenda
2 Connect ndash Accelerating access to high speed internet bull Supporting institutional amp regulation reforms and improving
legislative environment for Telecoms to further promote competition through greater infrastructure sharing and open access models
bull Financing broadband infrastructure development (international connectivity backbone backhaul access network) through PPPs to increase coverage and affordability of services
15
1 Transform
3 Innovate2 Connect
1 Transform ndash Using ICT to transform service delivery across sectorsbull Transformation of service delivery across all sectors of the
economy using mobile phone and broadband networks
bull Promotion of e-government open data and interoperability initiatives through the financing of ICT applications for public administration collection of citizen feedbacks improved service delivery etc
3 Innovate ndash Supporting ICT innovation for jobs and competitivenessbull Supporting (hackaton etc) the development of ICT innovations to foster
industry development and innovation for greater competitiveness and accelerate the shift to service-oriented knowledge economy
bull Increasing skills development and jobs creation through technology parks micro-work eLearning content amp Delivery programs
Three Pillars of the WBG ICT strategy
Transform Connect Innovate
In the EU open data increases business activity by up to euro40 Billionyear and provides direct and indirect benefits up to euro200 Billionyear (17 of EU GDP)
Open Weather Data in the US has created 400 companies employing 4000 people
A Spanish study found increase of about euro600m of business from open data with the creation of over 5000 jobs
An Australian study found a return on investment of 500 from Open Data
Mapping and transport data in particular have given rise to new industries including a suite of global positioning system products and lsquomashupsrsquo that combine mapping data with public transportation or traffic data
50 of data re-use Government agencies themselves
Economic value of Open Data
Forumdata
Lessons learnt from Open Data experiments
Forumdata
Top Leadership Championship is key
Start simple build incremental
Quality improves when data is opened
Build capacity on using opened data
Make data easy to understand
Engage the Demand side
Government realizes the needs in Open data platform shared services and organization
Several best practices Burkina Faso can reuse
It is happening anyway Pro-activity helps
Mars 2013
Diagnostic preacuteliminaire et eacutevaluation de lrsquoeacutetat
de preacuteparation
AvrilMai 2013
Un voyage drsquoeacutetudes au Ghana au National IR
Agency 5NITA)
Deacutefinition des termes de reacutefeacuterence de lrsquoinitiative Open
Data Burkina Faso
Assistance technique 2013
Forumdata
Mai 2013
Atelier National de Reacuteflexion sur lrsquoinitiative
des Donneacutees Gouvernementales
Ouvertes
Identifications des donneacutees et des besoins
du gouvernement
Auditions des parties prenantes et reacuteunions
techniques
Identification des attentes et des besoins
de la socieacuteteacute civile
Rassemblement informel
Identification des besoins de laquo lrsquoeacutequipe projet raquo
Une volonteacute politique affirmeacuteeDes donneacutees de grande qualiteacute sur des theacutematiques strateacutegiquesUn cadre reacuteglementaire favorable agrave renforcerUne gouvernance claire et transversale avec lrsquoANPTICUne eacutequipe projet dynamique et compeacutetenteUn eacutecosystegraveme naissant et actifDes reacuteformes en cours sur les infrastructures TIC
Forumdata
Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
Forumdata
bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
Slide 98
FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Forumdata
Sensibilisation agrave lrsquoOpen Data et
agrave sa strateacutegie de deacuteploiement au Burkina Faso
Preacutesentation de la plateforme
nationale et des donneacutees
ouvertes
Retours drsquoexpeacuteriences
agrave lrsquointernational
Preacutesentation du projet pilote Nos Ecoles Nos Donneacutees
Atelier de prototypage
rapide en groupes
Restitutions et clocircture du
Forum
Jour 1 Jour 2
Le programme du Forum
Forumdata
Samia MelhemEconomiste Principale de le Reacutegulation
des Teacuteleacutecommunications
Axel RifonSpeacutecialiste Open Data et Teacuteleacutecommunications
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
1 WBG ICT strategy amp and its three pillars Transform Connect Innovate
2 Pillar 1 ICTs as a Transformation agent for service delivery
3 Pillar 2 Increasing Connectivity to improve access to ICT services
4 Pillar 3 Supporting the development of ICT Innovations to improve the efficiency of service delivery
Forumdata
Agenda
2 Connect ndash Accelerating access to high speed internet bull Supporting institutional amp regulation reforms and improving
legislative environment for Telecoms to further promote competition through greater infrastructure sharing and open access models
bull Financing broadband infrastructure development (international connectivity backbone backhaul access network) through PPPs to increase coverage and affordability of services
15
1 Transform
3 Innovate2 Connect
1 Transform ndash Using ICT to transform service delivery across sectorsbull Transformation of service delivery across all sectors of the
economy using mobile phone and broadband networks
bull Promotion of e-government open data and interoperability initiatives through the financing of ICT applications for public administration collection of citizen feedbacks improved service delivery etc
3 Innovate ndash Supporting ICT innovation for jobs and competitivenessbull Supporting (hackaton etc) the development of ICT innovations to foster
industry development and innovation for greater competitiveness and accelerate the shift to service-oriented knowledge economy
bull Increasing skills development and jobs creation through technology parks micro-work eLearning content amp Delivery programs
Three Pillars of the WBG ICT strategy
Transform Connect Innovate
In the EU open data increases business activity by up to euro40 Billionyear and provides direct and indirect benefits up to euro200 Billionyear (17 of EU GDP)
Open Weather Data in the US has created 400 companies employing 4000 people
A Spanish study found increase of about euro600m of business from open data with the creation of over 5000 jobs
An Australian study found a return on investment of 500 from Open Data
Mapping and transport data in particular have given rise to new industries including a suite of global positioning system products and lsquomashupsrsquo that combine mapping data with public transportation or traffic data
50 of data re-use Government agencies themselves
Economic value of Open Data
Forumdata
Lessons learnt from Open Data experiments
Forumdata
Top Leadership Championship is key
Start simple build incremental
Quality improves when data is opened
Build capacity on using opened data
Make data easy to understand
Engage the Demand side
Government realizes the needs in Open data platform shared services and organization
Several best practices Burkina Faso can reuse
It is happening anyway Pro-activity helps
Mars 2013
Diagnostic preacuteliminaire et eacutevaluation de lrsquoeacutetat
de preacuteparation
AvrilMai 2013
Un voyage drsquoeacutetudes au Ghana au National IR
Agency 5NITA)
Deacutefinition des termes de reacutefeacuterence de lrsquoinitiative Open
Data Burkina Faso
Assistance technique 2013
Forumdata
Mai 2013
Atelier National de Reacuteflexion sur lrsquoinitiative
des Donneacutees Gouvernementales
Ouvertes
Identifications des donneacutees et des besoins
du gouvernement
Auditions des parties prenantes et reacuteunions
techniques
Identification des attentes et des besoins
de la socieacuteteacute civile
Rassemblement informel
Identification des besoins de laquo lrsquoeacutequipe projet raquo
Une volonteacute politique affirmeacuteeDes donneacutees de grande qualiteacute sur des theacutematiques strateacutegiquesUn cadre reacuteglementaire favorable agrave renforcerUne gouvernance claire et transversale avec lrsquoANPTICUne eacutequipe projet dynamique et compeacutetenteUn eacutecosystegraveme naissant et actifDes reacuteformes en cours sur les infrastructures TIC
Forumdata
Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
Forumdata
bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
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Le projet et ses objectifs
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Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
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Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
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Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
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ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
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Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
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Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
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Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
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IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
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PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
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Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
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Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Slide 59
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Forumdata
Samia MelhemEconomiste Principale de le Reacutegulation
des Teacuteleacutecommunications
Axel RifonSpeacutecialiste Open Data et Teacuteleacutecommunications
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
1 WBG ICT strategy amp and its three pillars Transform Connect Innovate
2 Pillar 1 ICTs as a Transformation agent for service delivery
3 Pillar 2 Increasing Connectivity to improve access to ICT services
4 Pillar 3 Supporting the development of ICT Innovations to improve the efficiency of service delivery
Forumdata
Agenda
2 Connect ndash Accelerating access to high speed internet bull Supporting institutional amp regulation reforms and improving
legislative environment for Telecoms to further promote competition through greater infrastructure sharing and open access models
bull Financing broadband infrastructure development (international connectivity backbone backhaul access network) through PPPs to increase coverage and affordability of services
15
1 Transform
3 Innovate2 Connect
1 Transform ndash Using ICT to transform service delivery across sectorsbull Transformation of service delivery across all sectors of the
economy using mobile phone and broadband networks
bull Promotion of e-government open data and interoperability initiatives through the financing of ICT applications for public administration collection of citizen feedbacks improved service delivery etc
3 Innovate ndash Supporting ICT innovation for jobs and competitivenessbull Supporting (hackaton etc) the development of ICT innovations to foster
industry development and innovation for greater competitiveness and accelerate the shift to service-oriented knowledge economy
bull Increasing skills development and jobs creation through technology parks micro-work eLearning content amp Delivery programs
Three Pillars of the WBG ICT strategy
Transform Connect Innovate
In the EU open data increases business activity by up to euro40 Billionyear and provides direct and indirect benefits up to euro200 Billionyear (17 of EU GDP)
Open Weather Data in the US has created 400 companies employing 4000 people
A Spanish study found increase of about euro600m of business from open data with the creation of over 5000 jobs
An Australian study found a return on investment of 500 from Open Data
Mapping and transport data in particular have given rise to new industries including a suite of global positioning system products and lsquomashupsrsquo that combine mapping data with public transportation or traffic data
50 of data re-use Government agencies themselves
Economic value of Open Data
Forumdata
Lessons learnt from Open Data experiments
Forumdata
Top Leadership Championship is key
Start simple build incremental
Quality improves when data is opened
Build capacity on using opened data
Make data easy to understand
Engage the Demand side
Government realizes the needs in Open data platform shared services and organization
Several best practices Burkina Faso can reuse
It is happening anyway Pro-activity helps
Mars 2013
Diagnostic preacuteliminaire et eacutevaluation de lrsquoeacutetat
de preacuteparation
AvrilMai 2013
Un voyage drsquoeacutetudes au Ghana au National IR
Agency 5NITA)
Deacutefinition des termes de reacutefeacuterence de lrsquoinitiative Open
Data Burkina Faso
Assistance technique 2013
Forumdata
Mai 2013
Atelier National de Reacuteflexion sur lrsquoinitiative
des Donneacutees Gouvernementales
Ouvertes
Identifications des donneacutees et des besoins
du gouvernement
Auditions des parties prenantes et reacuteunions
techniques
Identification des attentes et des besoins
de la socieacuteteacute civile
Rassemblement informel
Identification des besoins de laquo lrsquoeacutequipe projet raquo
Une volonteacute politique affirmeacuteeDes donneacutees de grande qualiteacute sur des theacutematiques strateacutegiquesUn cadre reacuteglementaire favorable agrave renforcerUne gouvernance claire et transversale avec lrsquoANPTICUne eacutequipe projet dynamique et compeacutetenteUn eacutecosystegraveme naissant et actifDes reacuteformes en cours sur les infrastructures TIC
Forumdata
Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
Forumdata
bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
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Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
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Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
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Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
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Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
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BLEgrave
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EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
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EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Slide 9
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Slide 11
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Slide 60
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Slide 63
Slide 64
Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
Slide 72
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
Slide 98
FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
1 WBG ICT strategy amp and its three pillars Transform Connect Innovate
2 Pillar 1 ICTs as a Transformation agent for service delivery
3 Pillar 2 Increasing Connectivity to improve access to ICT services
4 Pillar 3 Supporting the development of ICT Innovations to improve the efficiency of service delivery
Forumdata
Agenda
2 Connect ndash Accelerating access to high speed internet bull Supporting institutional amp regulation reforms and improving
legislative environment for Telecoms to further promote competition through greater infrastructure sharing and open access models
bull Financing broadband infrastructure development (international connectivity backbone backhaul access network) through PPPs to increase coverage and affordability of services
15
1 Transform
3 Innovate2 Connect
1 Transform ndash Using ICT to transform service delivery across sectorsbull Transformation of service delivery across all sectors of the
economy using mobile phone and broadband networks
bull Promotion of e-government open data and interoperability initiatives through the financing of ICT applications for public administration collection of citizen feedbacks improved service delivery etc
3 Innovate ndash Supporting ICT innovation for jobs and competitivenessbull Supporting (hackaton etc) the development of ICT innovations to foster
industry development and innovation for greater competitiveness and accelerate the shift to service-oriented knowledge economy
bull Increasing skills development and jobs creation through technology parks micro-work eLearning content amp Delivery programs
Three Pillars of the WBG ICT strategy
Transform Connect Innovate
In the EU open data increases business activity by up to euro40 Billionyear and provides direct and indirect benefits up to euro200 Billionyear (17 of EU GDP)
Open Weather Data in the US has created 400 companies employing 4000 people
A Spanish study found increase of about euro600m of business from open data with the creation of over 5000 jobs
An Australian study found a return on investment of 500 from Open Data
Mapping and transport data in particular have given rise to new industries including a suite of global positioning system products and lsquomashupsrsquo that combine mapping data with public transportation or traffic data
50 of data re-use Government agencies themselves
Economic value of Open Data
Forumdata
Lessons learnt from Open Data experiments
Forumdata
Top Leadership Championship is key
Start simple build incremental
Quality improves when data is opened
Build capacity on using opened data
Make data easy to understand
Engage the Demand side
Government realizes the needs in Open data platform shared services and organization
Several best practices Burkina Faso can reuse
It is happening anyway Pro-activity helps
Mars 2013
Diagnostic preacuteliminaire et eacutevaluation de lrsquoeacutetat
de preacuteparation
AvrilMai 2013
Un voyage drsquoeacutetudes au Ghana au National IR
Agency 5NITA)
Deacutefinition des termes de reacutefeacuterence de lrsquoinitiative Open
Data Burkina Faso
Assistance technique 2013
Forumdata
Mai 2013
Atelier National de Reacuteflexion sur lrsquoinitiative
des Donneacutees Gouvernementales
Ouvertes
Identifications des donneacutees et des besoins
du gouvernement
Auditions des parties prenantes et reacuteunions
techniques
Identification des attentes et des besoins
de la socieacuteteacute civile
Rassemblement informel
Identification des besoins de laquo lrsquoeacutequipe projet raquo
Une volonteacute politique affirmeacuteeDes donneacutees de grande qualiteacute sur des theacutematiques strateacutegiquesUn cadre reacuteglementaire favorable agrave renforcerUne gouvernance claire et transversale avec lrsquoANPTICUne eacutequipe projet dynamique et compeacutetenteUn eacutecosystegraveme naissant et actifDes reacuteformes en cours sur les infrastructures TIC
Forumdata
Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
Forumdata
bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
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OU
DR
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IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
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DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
Slide 1
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Slide 7
Slide 8
Slide 9
Slide 10
Slide 11
Slide 12
Slide 13
Slide 14
Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
Slide 16
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Slide 31
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Slide 34
Slide 35
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Slide 37
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Slide 39
Slide 40
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Slide 50
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Slide 54
Slide 55
Slide 56
Slide 57
Slide 58
Slide 59
Slide 60
Slide 61
Slide 62
Slide 63
Slide 64
Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
Slide 72
Slide 73
Slide 74
Slide 75
Slide 76
Slide 77
Slide 78
Slide 79
Slide 80
Slide 81
Slide 82
Slide 83
Slide 84
Slide 85
Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
Slide 98
FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
2 Connect ndash Accelerating access to high speed internet bull Supporting institutional amp regulation reforms and improving
legislative environment for Telecoms to further promote competition through greater infrastructure sharing and open access models
bull Financing broadband infrastructure development (international connectivity backbone backhaul access network) through PPPs to increase coverage and affordability of services
15
1 Transform
3 Innovate2 Connect
1 Transform ndash Using ICT to transform service delivery across sectorsbull Transformation of service delivery across all sectors of the
economy using mobile phone and broadband networks
bull Promotion of e-government open data and interoperability initiatives through the financing of ICT applications for public administration collection of citizen feedbacks improved service delivery etc
3 Innovate ndash Supporting ICT innovation for jobs and competitivenessbull Supporting (hackaton etc) the development of ICT innovations to foster
industry development and innovation for greater competitiveness and accelerate the shift to service-oriented knowledge economy
bull Increasing skills development and jobs creation through technology parks micro-work eLearning content amp Delivery programs
Three Pillars of the WBG ICT strategy
Transform Connect Innovate
In the EU open data increases business activity by up to euro40 Billionyear and provides direct and indirect benefits up to euro200 Billionyear (17 of EU GDP)
Open Weather Data in the US has created 400 companies employing 4000 people
A Spanish study found increase of about euro600m of business from open data with the creation of over 5000 jobs
An Australian study found a return on investment of 500 from Open Data
Mapping and transport data in particular have given rise to new industries including a suite of global positioning system products and lsquomashupsrsquo that combine mapping data with public transportation or traffic data
50 of data re-use Government agencies themselves
Economic value of Open Data
Forumdata
Lessons learnt from Open Data experiments
Forumdata
Top Leadership Championship is key
Start simple build incremental
Quality improves when data is opened
Build capacity on using opened data
Make data easy to understand
Engage the Demand side
Government realizes the needs in Open data platform shared services and organization
Several best practices Burkina Faso can reuse
It is happening anyway Pro-activity helps
Mars 2013
Diagnostic preacuteliminaire et eacutevaluation de lrsquoeacutetat
de preacuteparation
AvrilMai 2013
Un voyage drsquoeacutetudes au Ghana au National IR
Agency 5NITA)
Deacutefinition des termes de reacutefeacuterence de lrsquoinitiative Open
Data Burkina Faso
Assistance technique 2013
Forumdata
Mai 2013
Atelier National de Reacuteflexion sur lrsquoinitiative
des Donneacutees Gouvernementales
Ouvertes
Identifications des donneacutees et des besoins
du gouvernement
Auditions des parties prenantes et reacuteunions
techniques
Identification des attentes et des besoins
de la socieacuteteacute civile
Rassemblement informel
Identification des besoins de laquo lrsquoeacutequipe projet raquo
Une volonteacute politique affirmeacuteeDes donneacutees de grande qualiteacute sur des theacutematiques strateacutegiquesUn cadre reacuteglementaire favorable agrave renforcerUne gouvernance claire et transversale avec lrsquoANPTICUne eacutequipe projet dynamique et compeacutetenteUn eacutecosystegraveme naissant et actifDes reacuteformes en cours sur les infrastructures TIC
Forumdata
Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
Forumdata
bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
Slide 1
Slide 2
Slide 3
Slide 4
Slide 5
Slide 6
Slide 7
Slide 8
Slide 9
Slide 10
Slide 11
Slide 12
Slide 13
Slide 14
Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
Slide 16
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Slide 18
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Slide 20
Slide 21
Slide 22
Slide 23
Slide 24
Slide 25
Slide 26
Slide 27
Slide 28
Slide 29
Slide 30
Slide 31
Slide 32
Slide 33
Slide 34
Slide 35
Slide 36
Slide 37
Slide 38
Slide 39
Slide 40
Slide 41
Slide 42
Slide 43
Slide 44
Slide 45
Slide 46
Slide 47
Slide 48
Slide 49
Slide 50
Slide 51
Slide 52
Slide 53
Slide 54
Slide 55
Slide 56
Slide 57
Slide 58
Slide 59
Slide 60
Slide 61
Slide 62
Slide 63
Slide 64
Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
Slide 72
Slide 73
Slide 74
Slide 75
Slide 76
Slide 77
Slide 78
Slide 79
Slide 80
Slide 81
Slide 82
Slide 83
Slide 84
Slide 85
Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
Slide 98
FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
In the EU open data increases business activity by up to euro40 Billionyear and provides direct and indirect benefits up to euro200 Billionyear (17 of EU GDP)
Open Weather Data in the US has created 400 companies employing 4000 people
A Spanish study found increase of about euro600m of business from open data with the creation of over 5000 jobs
An Australian study found a return on investment of 500 from Open Data
Mapping and transport data in particular have given rise to new industries including a suite of global positioning system products and lsquomashupsrsquo that combine mapping data with public transportation or traffic data
50 of data re-use Government agencies themselves
Economic value of Open Data
Forumdata
Lessons learnt from Open Data experiments
Forumdata
Top Leadership Championship is key
Start simple build incremental
Quality improves when data is opened
Build capacity on using opened data
Make data easy to understand
Engage the Demand side
Government realizes the needs in Open data platform shared services and organization
Several best practices Burkina Faso can reuse
It is happening anyway Pro-activity helps
Mars 2013
Diagnostic preacuteliminaire et eacutevaluation de lrsquoeacutetat
de preacuteparation
AvrilMai 2013
Un voyage drsquoeacutetudes au Ghana au National IR
Agency 5NITA)
Deacutefinition des termes de reacutefeacuterence de lrsquoinitiative Open
Data Burkina Faso
Assistance technique 2013
Forumdata
Mai 2013
Atelier National de Reacuteflexion sur lrsquoinitiative
des Donneacutees Gouvernementales
Ouvertes
Identifications des donneacutees et des besoins
du gouvernement
Auditions des parties prenantes et reacuteunions
techniques
Identification des attentes et des besoins
de la socieacuteteacute civile
Rassemblement informel
Identification des besoins de laquo lrsquoeacutequipe projet raquo
Une volonteacute politique affirmeacuteeDes donneacutees de grande qualiteacute sur des theacutematiques strateacutegiquesUn cadre reacuteglementaire favorable agrave renforcerUne gouvernance claire et transversale avec lrsquoANPTICUne eacutequipe projet dynamique et compeacutetenteUn eacutecosystegraveme naissant et actifDes reacuteformes en cours sur les infrastructures TIC
Forumdata
Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
Forumdata
bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
Slide 1
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Slide 7
Slide 8
Slide 9
Slide 10
Slide 11
Slide 12
Slide 13
Slide 14
Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
Slide 16
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Slide 20
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Slide 22
Slide 23
Slide 24
Slide 25
Slide 26
Slide 27
Slide 28
Slide 29
Slide 30
Slide 31
Slide 32
Slide 33
Slide 34
Slide 35
Slide 36
Slide 37
Slide 38
Slide 39
Slide 40
Slide 41
Slide 42
Slide 43
Slide 44
Slide 45
Slide 46
Slide 47
Slide 48
Slide 49
Slide 50
Slide 51
Slide 52
Slide 53
Slide 54
Slide 55
Slide 56
Slide 57
Slide 58
Slide 59
Slide 60
Slide 61
Slide 62
Slide 63
Slide 64
Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
Slide 72
Slide 73
Slide 74
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Slide 80
Slide 81
Slide 82
Slide 83
Slide 84
Slide 85
Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Une volonteacute politique affirmeacuteeDes donneacutees de grande qualiteacute sur des theacutematiques strateacutegiquesUn cadre reacuteglementaire favorable agrave renforcerUne gouvernance claire et transversale avec lrsquoANPTICUne eacutequipe projet dynamique et compeacutetenteUn eacutecosystegraveme naissant et actifDes reacuteformes en cours sur les infrastructures TIC
Forumdata
Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
Forumdata
bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Une volonteacute politique affirmeacuteeDes donneacutees de grande qualiteacute sur des theacutematiques strateacutegiquesUn cadre reacuteglementaire favorable agrave renforcerUne gouvernance claire et transversale avec lrsquoANPTICUne eacutequipe projet dynamique et compeacutetenteUn eacutecosystegraveme naissant et actifDes reacuteformes en cours sur les infrastructures TIC
Forumdata
Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
Forumdata
bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
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Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
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OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Une volonteacute politique affirmeacuteeDes donneacutees de grande qualiteacute sur des theacutematiques strateacutegiquesUn cadre reacuteglementaire favorable agrave renforcerUne gouvernance claire et transversale avec lrsquoANPTICUne eacutequipe projet dynamique et compeacutetenteUn eacutecosystegraveme naissant et actifDes reacuteformes en cours sur les infrastructures TIC
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Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
Forumdata
bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
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mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
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Maitriser les enjeux territoriaux
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Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
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Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
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Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
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Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
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Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
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Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
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U P
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BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Slide 48
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Slide 64
Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
Slide 98
FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
Forumdata
ODRA Reacutesultats de lrsquoeacutevalutation
Une volonteacute politique affirmeacuteeDes donneacutees de grande qualiteacute sur des theacutematiques strateacutegiquesUn cadre reacuteglementaire favorable agrave renforcerUne gouvernance claire et transversale avec lrsquoANPTICUne eacutequipe projet dynamique et compeacutetenteUn eacutecosystegraveme naissant et actifDes reacuteformes en cours sur les infrastructures TIC
Forumdata
Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
Forumdata
bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
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La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
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Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
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mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
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Maitriser les enjeux territoriaux
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Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
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Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
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Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
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Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
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Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
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Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
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Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
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Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
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Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
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Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
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Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
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Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
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FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
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BLEgrave
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IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Slide 9
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Slide 11
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Forumdata
Malick TapsobaResponsable Technique Open Data
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
Forumdata
bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
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OU
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IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
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Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
Slide 1
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Slide 9
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Slide 11
Slide 12
Slide 13
Slide 14
Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
Slide 16
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Slide 22
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Slide 30
Slide 31
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Slide 40
Slide 41
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Slide 50
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Slide 56
Slide 57
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Slide 59
Slide 60
Slide 61
Slide 62
Slide 63
Slide 64
Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
Slide 72
Slide 73
Slide 74
Slide 75
Slide 76
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Slide 78
Slide 79
Slide 80
Slide 81
Slide 82
Slide 83
Slide 84
Slide 85
Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
Slide 98
FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
OPEN DATA De la CONSULTATION agrave lrsquoACTION
Forumdata
bullNumeacuterique accegraves direct aux chiffres
bullGranulaire preacutecisebullBrute reacuteutilisable de faccedilon
automatique(laquo machine-readable raquo)
bullTextuel suppose un travail drsquoextraction
bullAgreacutegeacute peu preacutecisbullSyntheacutetique lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation neacutecessite un
retraitement coucircteux
Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
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Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
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Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
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Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
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I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
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FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
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PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
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Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
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PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
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TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Forumdata
Une donneacutee est libre si elle peut ecirctre utiliseacutee reacuteutiliseacutee et
redistribueacutee librement par chacun ndash sous reacuteserve drsquoen respecter la paterniteacute et de la partager agrave
lrsquoidentique
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
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Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
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Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
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Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
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Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
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Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
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Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
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I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
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FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
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PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
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Equipe Education et profession parents
Groupes 10
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Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
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PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
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SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
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TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
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FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
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LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
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LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
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OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU
BURKINA FASO +
OUVERTURE DU PROTOTYPE DE LA
PLATEFORME
PREacutePARER LrsquoOPEN DATA PEacuteRENNISER ET AMPLIFIERAMEacuteLIORATION
ET DEacutePLOIEMENT
Mars agrave Mai 2014 Juin 2014 Juin agrave fin 2014
La mise en place drsquoune strateacutegie progressive drsquoouverture
Forumdata
Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Slide 35
Slide 36
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Slide 39
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Slide 44
Slide 45
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Slide 50
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Slide 54
Slide 55
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Slide 58
Slide 59
Slide 60
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Coordination
Volet technique Volet Ecosystegraveme Collecte de donneacutees
Juridique Communication
Forumdata
La constitution drsquoune eacutequipe projet deacutedieacutee
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
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EacuteS
OU
DR
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IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
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DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
Slide 1
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Slide 3
Slide 4
Slide 5
Slide 6
Slide 7
Slide 8
Slide 9
Slide 10
Slide 11
Slide 12
Slide 13
Slide 14
Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
Slide 16
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Slide 18
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Slide 20
Slide 21
Slide 22
Slide 23
Slide 24
Slide 25
Slide 26
Slide 27
Slide 28
Slide 29
Slide 30
Slide 31
Slide 32
Slide 33
Slide 34
Slide 35
Slide 36
Slide 37
Slide 38
Slide 39
Slide 40
Slide 41
Slide 42
Slide 43
Slide 44
Slide 45
Slide 46
Slide 47
Slide 48
Slide 49
Slide 50
Slide 51
Slide 52
Slide 53
Slide 54
Slide 55
Slide 56
Slide 57
Slide 58
Slide 59
Slide 60
Slide 61
Slide 62
Slide 63
Slide 64
Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
Slide 72
Slide 73
Slide 74
Slide 75
Slide 76
Slide 77
Slide 78
Slide 79
Slide 80
Slide 81
Slide 82
Slide 83
Slide 84
Slide 85
Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
Slide 98
FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
La gouvernance du projet
Forumdata
Comiteacute de pilotage
Composeacute de Ministres en charge des grandes
orientations de lrsquoinitiative
Eacutequipe projet
Chargeacutee du deacuteveloppement opeacuterationnel du projet
Groupe des producteurs
Un point focal par ministegravere organise la collecte des donneacutees de son deacutepartement
Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Slide 60
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Slide 85
Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Le point drsquoaccegraves identifieacute aux donneacutees ouvertes du Burkina Faso
httpalphadatagovbf
Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
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Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
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Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
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PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
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SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
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FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
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LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Lrsquoaccegraves agrave lrsquoeacuteducation au primaire
Les eacutecoles primaires au Burkina
Lrsquooffre de soin au Burkina Faso - Evolution des effectifs de meacutedecins pharmaciens infirmiers et sages femmes- Nombre dinfrastructures sanitaires publiques et priveacutees Nombre de lits dans les formations sanitaires publiques de district
Lrsquoaccegraves aux soins- Les inducteurs sur la santeacute infrastructures ressources humaines meacutedicaments exhaustiviteacute des rapports santeacute de la megravere et de lenfant vaccination VIHSida e- Pourcentage de la population selon la distance dans les districts sanitaires- Ratio personnel de santeacutehabitant (de 2008 agrave 2012)- Taux doccupation des lits dans les hocircpitaux (HD CHR CHU)
Santeacute des populations- Reacutepartition des cas de legravepre- Couverture vaccinale par antigegravene- Nombre de nouvelles utilisatrices par meacutethode contraceptive- Nombre de parturientes et de deacutecegraves maternel- Situation des avortements par structure- Naissances vivantes et proportion de faibles poids de naissance- Nombre daccouchements reacutealiseacutes dans les formations sanitaires en 2012- Nosologie des consultations externes- Nosologie des cas hospitaliseacutes et de deacutecegraves par district
Paludisme reacutepartition des cas et des deacutecegraves
Plus de 50 jeux de donneacutees disponibles degraves aujourdrsquohui
Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
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NC
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RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Forumdata
Charles RuelleExpert Open Data
Pierre ChrzanowskiConsultant Open Data
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
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Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
Slide 1
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Slide 3
Slide 4
Slide 5
Slide 6
Slide 7
Slide 8
Slide 9
Slide 10
Slide 11
Slide 12
Slide 13
Slide 14
Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
Slide 16
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Slide 18
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Slide 20
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Slide 22
Slide 23
Slide 24
Slide 25
Slide 26
Slide 27
Slide 28
Slide 29
Slide 30
Slide 31
Slide 32
Slide 33
Slide 34
Slide 35
Slide 36
Slide 37
Slide 38
Slide 39
Slide 40
Slide 41
Slide 42
Slide 43
Slide 44
Slide 45
Slide 46
Slide 47
Slide 48
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Slide 50
Slide 51
Slide 52
Slide 53
Slide 54
Slide 55
Slide 56
Slide 57
Slide 58
Slide 59
Slide 60
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Slide 62
Slide 63
Slide 64
Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
Slide 72
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Slide 74
Slide 75
Slide 76
Slide 77
Slide 78
Slide 79
Slide 80
Slide 81
Slide 82
Slide 83
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Slide 85
Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
Slide 98
FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
Santeacute
Eacuteducation
Gouvernance
Villes intelligentes
EacutenergieEnvironnement
Transport
Un ingreacutedient pour pouvoir adresser des enjeux agrave plusieurs
Forumdata
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
Slide 1
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Slide 3
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Slide 9
Slide 10
Slide 11
Slide 12
Slide 13
Slide 14
Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
Slide 16
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Slide 22
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Slide 60
Slide 61
Slide 62
Slide 63
Slide 64
Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
Slide 72
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Slide 85
Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
Slide 98
FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
mPedigree neacute au Ghana en 2007 disponible au Niger Kenya et Inde
Efficaciteacute par lrsquoaccegraves agrave lrsquoinformation
Forumdata
Maitriser les enjeux territoriaux
Forumdata
Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
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U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
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Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
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Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
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Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
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PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
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SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
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CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
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TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
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FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Maitriser les enjeux territoriaux
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Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
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Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
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U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
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BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Slide 30
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Slide 40
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Slide 54
Slide 55
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Slide 57
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Slide 59
Slide 60
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Slide 63
Slide 64
Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
Slide 72
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Slide 75
Slide 76
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Slide 78
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Slide 80
Slide 81
Slide 82
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Slide 85
Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
Slide 98
FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Ameacuteliorer les politiques publiques avec des partenaires
Indicateurs Macro de la FAO
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
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Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
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Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
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Le projet et ses objectifs
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Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
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Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
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utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
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FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
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Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
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OU
DR
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IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
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OU
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E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
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PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
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PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
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Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
Slide 1
Slide 2
Slide 3
Slide 4
Slide 5
Slide 6
Slide 7
Slide 8
Slide 9
Slide 10
Slide 11
Slide 12
Slide 13
Slide 14
Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
Slide 16
Slide 17
Slide 18
Slide 19
Slide 20
Slide 21
Slide 22
Slide 23
Slide 24
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Slide 30
Slide 31
Slide 32
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Slide 34
Slide 35
Slide 36
Slide 37
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Slide 39
Slide 40
Slide 41
Slide 42
Slide 43
Slide 44
Slide 45
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Slide 50
Slide 51
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Slide 54
Slide 55
Slide 56
Slide 57
Slide 58
Slide 59
Slide 60
Slide 61
Slide 62
Slide 63
Slide 64
Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
Slide 72
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Slide 81
Slide 82
Slide 83
Slide 84
Slide 85
Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
Slide 98
FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
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U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
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Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
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Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
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Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
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Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
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FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
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PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
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CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
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TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
Retour drsquoexpeacuterience Royaume-Uni amp France
Forumdata
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
Publier en lrsquoeacutetat ameacuteliorer ensuite
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
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RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
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BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
Slide 1
Slide 2
Slide 3
Slide 4
Slide 5
Slide 6
Slide 7
Slide 8
Slide 9
Slide 10
Slide 11
Slide 12
Slide 13
Slide 14
Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
Slide 16
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Slide 18
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Slide 20
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Slide 22
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Slide 25
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Slide 27
Slide 28
Slide 29
Slide 30
Slide 31
Slide 32
Slide 33
Slide 34
Slide 35
Slide 36
Slide 37
Slide 38
Slide 39
Slide 40
Slide 41
Slide 42
Slide 43
Slide 44
Slide 45
Slide 46
Slide 47
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Slide 50
Slide 51
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Slide 54
Slide 55
Slide 56
Slide 57
Slide 58
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Slide 60
Slide 61
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Slide 64
Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
Slide 72
Slide 73
Slide 74
Slide 75
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Slide 78
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Slide 81
Slide 82
Slide 83
Slide 84
Slide 85
Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
Slide 98
FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
Accompagner les initiatives et creacuteer une boucle vertueuse
Lancement de lrsquoappel agrave projets + publication de nouvelles donneacutees
WorkshopsHackathonsFormations
avec partenaires amp communauteacute
JuryMentoringAccompagnement
Plus les usages amp beacuteneacutefices De lrsquoopen data sont valoriseacutes
Plus il est facile drsquoassocier les producteurs de donneacutees
34 partenaires +200 projets Open Data
Valorisation des Laureacuteats amp usages
Forumdata
Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Open data amp Transparence de nouveaux standards internationaux
Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
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NC
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U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
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BLEgrave
ME
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EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
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FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Forumdata
Gisegravele Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
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Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
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Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
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Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
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Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
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ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
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FAISABLE A MOYEN TERME
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Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Slide 7
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Slide 9
Slide 10
Slide 11
Slide 12
Slide 13
Slide 14
Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
Slide 16
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Slide 20
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Slide 22
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Slide 29
Slide 30
Slide 31
Slide 32
Slide 33
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Slide 60
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
Slide 72
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Slide 85
Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
Slide 98
FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
Forumdata
Tout le potentiel des donneacutees ouvertes se reacutevegravele dans leurs multiples reacuteutilisations
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Slide 60
Slide 61
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
Donneacutees Gouvernementales
Collecte collaborativede donneacutees
Partenariat avec la socieacuteteacute civile
Reacuteutilisation des donneacutees et reacuteponse agrave un objectif de deacuteveloppement
NENDO Une premiegravere preuve de concept
Forumdata
Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
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U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
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ME
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EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
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FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Forumdata
Le projet et ses objectifs
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
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Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
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Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
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ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
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Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
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IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
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Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
Slide 1
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Slide 3
Slide 4
Slide 5
Slide 6
Slide 7
Slide 8
Slide 9
Slide 10
Slide 11
Slide 12
Slide 13
Slide 14
Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
Slide 16
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Slide 18
Slide 19
Slide 20
Slide 21
Slide 22
Slide 23
Slide 24
Slide 25
Slide 26
Slide 27
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Slide 29
Slide 30
Slide 31
Slide 32
Slide 33
Slide 34
Slide 35
Slide 36
Slide 37
Slide 38
Slide 39
Slide 40
Slide 41
Slide 42
Slide 43
Slide 44
Slide 45
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Slide 50
Slide 51
Slide 52
Slide 53
Slide 54
Slide 55
Slide 56
Slide 57
Slide 58
Slide 59
Slide 60
Slide 61
Slide 62
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Slide 64
Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
Slide 72
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Slide 74
Slide 75
Slide 76
Slide 77
Slide 78
Slide 79
Slide 80
Slide 81
Slide 82
Slide 83
Slide 84
Slide 85
Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
Slide 98
FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
Forumdata
Un projet co-construit avec lrsquoeacutecosystegraveme des producteurs et reacuteutilisateurs de donneacutees de lrsquoeacuteducation
Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Deacutemonstration
>
Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
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U P
RO
BLEgrave
ME
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EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
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FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
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SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
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CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
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TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
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LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
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OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Forumdata
Latifa DanfakhaConsultante Ecosystegraveme Open Data
Alida YolniResponsable Ecosystegraveme Open Data
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
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OU
DR
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IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
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EacuteS
OU
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E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
Slide 1
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Slide 4
Slide 5
Slide 6
Slide 7
Slide 8
Slide 9
Slide 10
Slide 11
Slide 12
Slide 13
Slide 14
Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
Slide 16
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Slide 22
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Slide 25
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Slide 27
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Slide 29
Slide 30
Slide 31
Slide 32
Slide 33
Slide 34
Slide 35
Slide 36
Slide 37
Slide 38
Slide 39
Slide 40
Slide 41
Slide 42
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Slide 45
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Slide 50
Slide 51
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Slide 54
Slide 55
Slide 56
Slide 57
Slide 58
Slide 59
Slide 60
Slide 61
Slide 62
Slide 63
Slide 64
Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
Slide 72
Slide 73
Slide 74
Slide 75
Slide 76
Slide 77
Slide 78
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Slide 80
Slide 81
Slide 82
Slide 83
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Slide 85
Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
Slide 98
FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
Construire agrave partir de ses capaciteacutes existantes Point de deacutepart les jeux de
donneacutees
Construire agrave partir drsquoun problegraveme identifieacute et adapter sa capaciteacute de
production en fonctionPoint de deacutepart Une probleacutematique
socieacutetale ou eacuteconomique
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
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Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Forumdata
Le design de services ou concevoir en mode agile
Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
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U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
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U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
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FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Approche centreacutee
utilisateur
Vs
ATELIER
FORUM DES DONNEacuteES OUVERTES DU BURKINA FASO
Les deux eacutecoles de la creacuteation de nouveaux services
Approche centreacutee produit
Forumdata
Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
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IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
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ME
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OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
Slide 1
Slide 2
Slide 3
Slide 4
Slide 5
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Slide 8
Slide 9
Slide 10
Slide 11
Slide 12
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
Slide 16
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Slide 22
Slide 23
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Lrsquoobjectif drsquoaujourdrsquohui
Forumdata
Imaginer des services en reacuteponse aux probleacutematiques cleacutes de lieacutees agrave lrsquoeacuteducation
Identifier les donneacutees neacutecessaires agrave leur reacutealisation qui pourront ensuite ecirctre inteacutegreacutees au projet NENDO
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
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LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
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Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
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Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
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Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
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Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
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Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
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FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
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PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
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SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
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CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
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OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
Comment allons-nous faire
Forumdata
Identifier le problegraveme agrave reacutesoudre
Deacutefinir les parties prenantes et cibler le service
Imaginerune solution approprieacutee
Identifier les donneacutees neacutecessaires
Strateacutegie de diffusion
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
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U P
RO
BLEgrave
ME
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EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produire autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
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RO
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ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
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IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
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RO
BLEgrave
ME
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EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
Slide 1
Slide 2
Slide 3
Slide 4
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Slide 6
Slide 7
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Slide 9
Slide 10
Slide 11
Slide 12
Slide 13
Slide 14
Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
Slide 16
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Slide 60
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
Slide 72
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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FAISABLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E +
IMPOSSIBLE A MOYEN TERME
UR
GE
NC
E D
U P
RO
BLEgrave
ME
Agrave R
EacuteS
OU
DR
E -
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
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Restitutions des eacutequipes
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Equipe Education et Santeacute
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Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
Slide 1
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
Slide 16
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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PARTIES PRENANTES
Individuscommunauteacutes
Administrations
OrganisationsAssociations
EnseignementRecherche
Meacutedias
Autres
Problegraveme agrave reacutesoudre
FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
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Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
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Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
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Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
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Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
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Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
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Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
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I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
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FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
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SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
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TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
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FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
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LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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FAITS ET ATTITUDEQui est votre cible principale (Age sexe meacutetier niveau drsquoeacuteducation et autres commentaires qui permettraient de preacuteciser le profil de votre cible)
EXPEacuteRIENCE IDEacuteALEDEacuteCRIVEZ EN QUELQUES LIGNES QUELLE SERAIT LA SOLUTION IDEacuteALE QUI REacutePONDRAIT AUX ATTENTES DE VOTRE CIBLE
laquoJE VOUDRAISraquo
USAGE DES NTIC CONTEXTE DrsquoUTILISATIONVotre cible est-elle familiariseacutee avec les NTIC Si oui dans quel contexte les utilise-t-elles Si non quels sont les meacutedias hors ligne qursquoelle a lrsquohabitude de cotoyer
COMPORTEMENTDans la mesure ougrave il nrsquoexiste pas encore de solution agrave la probleacutematique que vous tentez de reacutesoudre quel est le comportement actuel de votre cible Comment fait-elle face au quotidien agrave cette probleacutematique
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
Slide 1
Slide 2
Slide 3
Slide 4
Slide 5
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Slide 8
Slide 9
Slide 10
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
Slide 16
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Slide 60
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
Slide 72
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
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TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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PROBLEgraveME Agrave REacuteSOUDRE
SOLUTION DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
CIBLE(S)
FONCTIONNALITEacuteSTYPE DE SERVICE
SERVICE SMS
APPLICATION MOBILE
SITE WEB
OBJET CONNECTEacute
AUTRE
Quelles sont les donneacutees dont vous avez besoin
Sont-elles disponibles (en open data sous format de rapports sur un site etc)
Ougrave les trouver et qui sollicter (quel point focal)
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
Slide 1
Slide 2
Slide 3
Slide 4
Slide 5
Slide 6
Slide 7
Slide 8
Slide 9
Slide 10
Slide 11
Slide 12
Slide 13
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
Slide 16
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Slide 20
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Slide 22
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Slide 25
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Slide 30
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Slide 40
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Slide 60
Slide 61
Slide 62
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Slide 64
Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
Slide 72
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Slide 74
Slide 75
Slide 76
Slide 77
Slide 78
Slide 79
Slide 80
Slide 81
Slide 82
Slide 83
Slide 84
Slide 85
Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
Slide 95
EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
Slide 98
FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
Slide 102
PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
Slide 111
Le programme des travaux de la matineacutee Activiteacute 1 Identification des problegravemes agrave reacutesoudredeg Brainstorming ndash Produiser autant de probleacutematiques que vous pouvez (15 min)deg Priorisation ndash Classer vos ideacutees en fonction de leur criticiteacute et choisissez une probleacutematique sur laquelle vous allez travailler aujourdrsquohui (10 min)
Activiteacute 2 Identification des PP directement ou indirectement toucheacutees par la probleacutematiquedeg Cartographie des parties prenantes (20 min)deg Choix de la cible qui vous parait la plus strateacutegique (5 min)
Activiteacute 3 Comprendre sa cible lrsquoincarnerdeg Persona
PAUSE
Activiteacute 4 Deacutefinition de la solution qui reacutepondra aux problegravemes de votre cible (1h)deg Aide agrave la deacutefinition des fonctionnaliteacutes du produitdeg Identification des donneacutees neacutecessaires agrave sa reacutealisationdeg Conception de la strateacutegie de diffusion
RESTITUTIONS EN GROUPES
Forumdata
Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Ndeg 1 Education et santeacute (3 personnes)
Ndeg3 Education Alimentation Agriculture
Ndeg2+4 Education et infrastructureEducation et eacutenergie (9 personnes )
Ndeg5+12 Education et assainissementEcoles et deacutesastres (8 personnes)
Ndeg7 Education et accegraves a internet (9 personnes)
Ndeg10 Education et profession parents(4 personnes)
Ndeg13+14 Education amp marches (commerces)Education et exploitation miniegravere amp or (9 personnes)
Rappel des thegravemes choisis
Forumdata
Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Restitutions des eacutequipes
Forumdata
Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Equipe Education et Santeacute
Groupe 1
Forumdata
Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
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PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
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CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
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Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Probleacutematique et CibleProbleacutematique
Le manque drsquoeacuteducation en matiegravere de santeacute sexuelle et reproductive (SR) qui entraine des grossesses non deacutesireacutees
La cible
Les jeunes filles de 13 agrave 20 ans de la fin du primaire agrave la fin du secondaire
Forumdata
Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Comportement de la cible
1- Silence la cible ne parle pas de ses problegravemes et ne recherche pas lrsquoinformation
2- Auto-eacuteducation par la recherche drsquoinfo aupregraves drsquoamies dans les meacutediashellip
3- Prise de risque agrave travers des rapports sexuels non proteacutegeacutes par exemples
Forumdata
Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
Forumdata
Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
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Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
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PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
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LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
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STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
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Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
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Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
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Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
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Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
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Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
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Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
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Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
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I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
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Equipe Education et profession parents
Groupes 10
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Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
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PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
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SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
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TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
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LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
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LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Cible et usage des NTICNotre cible est familiariseacutee avec les NTIC
- Lrsquohypothegravese de lrsquousage du teacuteleacutephone assez reacutepandu
- Usage agrave but ludique de communication et de recherche drsquoinformation
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Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
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Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
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Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Expeacuterience ideacutealeSolutions
- Avoir un cours agrave lrsquoeacutecole sur SR
- Etre informeacutee sur la SR via des outils de NTIC que jrsquoutilise habituellement (teacuteleacutephone)
- Avoir un centre drsquoeacutecoute et de services agrave proximiteacute
- Pouvoir discuter de la sexualiteacute avec mes parents
Forumdata
Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Parties prenantes 1- IndividusCommunauteacutes
bull Les jeunes filles (cible principale) et eacutelegraveves garccedilons
bull Les parents drsquoeacutelegraveves leaders religieux et communautaires
2- Administrations
bull Ministegraveres de lrsquoeacuteducation de lrsquoenseignement supeacuterieur
bull Ministegravere de la santeacute Ministegravere de la promotion de la femme
3- Organisations et Associations
bull Associations de parents drsquoeacutelegraveves et Associations drsquoeacutelegraveves
bull ONG travaillant dans le domaine de la santeacute de la production
4- EnseignementRecherche
bull Educateurs Chercheurs et enseignants Instituts de recherche (ISSP)Forumdata
Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
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Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
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Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
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Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
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Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
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PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
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Equipe Education et profession parents
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Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
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PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
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SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
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CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
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TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
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FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
Slide 101
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Solution et besoinsSolution et service
bull Inteacutegrer un module de formation sur la SR dans les programmes drsquoeacuteducation agrave partir du CM2
bull Se servir du sms pour diffuser le contenu du module aupregraves
Besoins
bull Base de donneacutees des messages de sensibilisation
bull Numeacuteros et tranches drsquoacircge des cibles
Donneacutees non disponibles
Forumdata
Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Plan de communicationbull Affiches et plaquette drsquoinformation
bull Spot publiciteacute agrave la teacuteleacute
bull Une rubrique speacuteciale SR dans les journaux drsquoeacutecolehellip
bull Usage des meacutedias sociaux pour les eacutecoles en zone urbaine (blogs drsquoeacutecole Facebookhellip)
bull Collaboration avec les reacuteseaux de journalistes (en eacuteducation santeacute de la reproduction
Forumdata
Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
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La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
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PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
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CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
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SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
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LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
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STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
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Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
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Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
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Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
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Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
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Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
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Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
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Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
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I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
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FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
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PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
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Equipe Education et profession parents
Groupes 10
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Equipe Education et Exploitation miniegravere
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PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
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SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
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CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
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TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
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FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
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bull Caravanes de sensibilisation
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LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
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Solution et besoins
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Equipe Education Agriculture et Alimentation
Groupe 3
Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
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LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
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STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
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Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
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Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
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Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
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Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
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Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
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Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
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Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
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Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
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I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
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FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
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PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
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Equipe Education et Exploitation miniegravere
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bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
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TYPE DE SERVICE
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bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
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bull Jeux radiophoniques
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LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
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LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
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OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Probleacutematique
Les diffeacuterents problegravemes
Baisse du revenue agricole
Elegraveve utiliseacute comme main drsquoœuvre agricole
Qualiteacute nutritionnelle
Absence de cantine scolaire
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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La cible principale Elegraveve
La solution 1
La construction de cantine scolaire
Disponibiliteacute de cantine scolaire
Qualiteacute des repas servis
Bonne gestion de la cantine scolaire
Bonne communication
Forumdata
La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
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Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
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PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
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Equipe Education et profession parents
Groupes 10
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Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
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PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
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SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
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CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
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TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
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FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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La cible principale Elegraveve
La solution 2
Le deacuteveloppement drsquoune plate forme drsquoinformation
Statistique sur les cantine scolaires
Service drsquoinformation(teacuteleacutephone) en langue nationale
Forumdata
Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
a
Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
Forumdata
Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
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Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
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II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
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Equipe Education et profession parents
Groupes 10
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Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
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PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
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SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
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CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
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TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
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FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
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bull Reportages
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LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
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LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
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OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
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SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
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TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Type de donneacutees
Taux de succegraves
Preacutesences ou absences
Nombre de plats servis
Effectifs
etcForumdat
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Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
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Equipe Education Infrastructure et Energie
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PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
Forumdata
Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
Forumdata
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Strateacutegie de promotion
Spot radiophonique
Causeries deacutebats
Sketches
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Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
Forumdata
PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
Forumdata
SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
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Equipe Education et profession parents
Groupes 10
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Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
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PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
Forumdata
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
Forumdata
LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Equipe Education Infrastructure et Energie
Groupes 2 et 4
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PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
Forumdata
CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
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SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
Forumdata
LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
Forumdata
Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
Forumdata
Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
Forumdata
Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
Forumdata
I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
Forumdata
PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
Forumdata
Equipe Education et profession parents
Groupes 10
Forumdata
Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
Forumdata
PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
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SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
Forumdata
TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
Forumdata
FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
Forumdata
LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
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LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
Forumdata
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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PROBLEMATIQUE
laquo Comment fournir une source drsquoeacutenergie peacuterenne et adapteacutee agrave chaque eacutetablissement raquo
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CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
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SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
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LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
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STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
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Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
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Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
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Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
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Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
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Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
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Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
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Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
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Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
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SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
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I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
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FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
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PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
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Presse en ligne
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Equipe Education et profession parents
Groupes 10
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Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
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PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
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SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
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CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
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TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
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FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
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LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
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LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
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OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Three Pillars of the WBG ICT strategy Transform Connect Innov
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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CIBLE
Etablissements non normaliseacutes
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SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
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LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
Forumdata
STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
Deacutepliants
Audio visuel
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Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
Forumdata
Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
Forumdata
Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
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Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
Forumdata
Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
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Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
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Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
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I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
Forumdata
FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
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PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
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Equipe Education et profession parents
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Equipe Education et Exploitation miniegravere
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PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
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SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
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bull Parents des deux sexes
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LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
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bull Partiellement
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OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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SOLUTIONLa mise place drsquoun comiteacute de travail constitueacute des repreacutesentants des parties prenantes
les enseignantsles parents drsquoeacutelegravevesles autoriteacutes administratives de lrsquoeacuteducation nationale (DR et inspecteurs)lrsquoautoriteacute locale (conseil municipal et CVD)Le ministegravere en charge de lrsquoEnergie (SONABEL FER Les coopeacuterative )
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LES DONNEES NECESSAIRES
Deacutefinition des zones de couverture de la
SONABEL
Reacutepartition des eacutecoles sur le territoire national
Effectifs des eacutecoles
Peacuterimegravetre drsquointervention de structure de
production drsquoeacutenergie (Coopel structures
priveacuteeshellip)
Donneacutees deacutemographiques
Donneacutee cartographique
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STRATEGIE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA SOLUTION
Elaborer une norme qui deacutefini le besoin
minimum par eacutecole
Deacutefinir lrsquoeacutetat des lieux
Deacuteterminer le peacuterimegravetre des eacutecoles
concerneacutees
Deacutefinir les indicateurs suppleacutementaires
Mettre en place une base de donneacutees coupleacutee
(descriptive et geacuteographique) Forumdata
STRATEGIE DE DIFFUSION
Site WEB
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Equipe Education Assainissement et deacutesastres
Groupes 5 et 12
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Eacutecole comme dispositif animationopen data
une reacuteponse pour
Assainissement Deacutesastre et Eacuteducation
renforcer valoriser reacutepliquer le projet NENDO
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
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Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
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Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
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Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
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Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
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V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
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I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
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FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
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PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
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Presse eacutecrite
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bull theacuteacirctre forum
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bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
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bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
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deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
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Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
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Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
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I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
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FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
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PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
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CIBLES
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bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
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bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
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LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
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LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
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Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
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Parties prenantes
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
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bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
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LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
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OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
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Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
Reacuteponse Usage donneacutees par acteurs territoriaux (Mairie MENA
Directeur Eacutecole Inspection) Facilication du suivi par les acteurs Meilleure participation citoyenne gestion des eacutecoles
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Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
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Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
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Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
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Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
Forumdata
Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
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I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
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FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
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PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
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Equipe Education et profession parents
Groupes 10
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Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
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PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
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SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
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CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
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TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
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FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
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LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
Estimation financieacutere deacutegats et reacuteponse Moyens
Liste des eacutecoles avec commoditeacutes pour accueil sinistreacutes
Cartographie des deacutegats avec analyse avantapregraves catastrophe
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deacuteveloppement Sceacutenario production indicateurs socio-sanitaires pour contribuer performance eacutecoles
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deacuteveloppement Moyens
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Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
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Usage efficient des eacutecoles comme centre daccueil temporaire population
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Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
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Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
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Equipe Education et profession parents
Groupes 10
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Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
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PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
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SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
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CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
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TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
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FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
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LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
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LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
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OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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Forum des donneacutees ouvertes du Burkina Faso5 et 6 juin 2014
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Probleacutematique et Cible
Comportement de la cible
Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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Eacutecole comme dispositif animation open data une reacuteponse pour
Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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EDUCATION ET ACCES A lrsquointernet
DESCRIPTION DU SERVICE
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FONCTIONNALITES
PLAN DE COMMUNICATION
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PROBLEME A RESOUDRE
SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT A RESOUDRE
CIBLES
TYPE DE SERVICE
FONCTIONNALITES DU SERVICE
LES BESOINS EN MATIERE DE DONNEES
LA DISPONIBILITE DES DONNEES
OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
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Sceacutenario dusage eacuteducation
deacuteveloppement Moyens
Donneacutees preacutesence et qualiteacute infrastructures des eacutecoles
Donneacutees environnement eacutecole (qualiteacute point deau lattrines )
Carte de base du territoire
Reacutesultats des recensement de la population
Analyse spatial
Carte et reacutesultats des projets
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Nos livrables
- Carte des acteurs- Recensement des donneacutees- TDR dispositif open data eacutecole (meacutethodologie speacutecification technique et outils guide formation etc) - Plan daction
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Nos activiteacutes InformationFormationCampagne de collecteConseilAnalyseVisualisationCommunicationRapportCreacuteation de communauteacute et eacutecosysteacuteme
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Nos forces
Projet NENDOMENAMaire de Komki-Ipala et PreacutefetCommunauteacute Open Street Map BF (et partenaires)JokkolabsOpen Knowledge Foundation
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Plan dactions court termeV0 Formalisation du programme danimation
V01 Rencontre et renforcement eacutequipe NENDO
V02 Engagements bilateacuteraux Komki-Ipala Groupe producteurs Ministeacutere Producteurs non gouvernementaux (IRD Plan Burkina Centre
SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
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I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
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FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
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PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
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Cible et usage des NTIC
Expeacuterience ideacutealeSolutions
Parties prenantes
Solution et besoins
Plan de communication
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SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
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I Donneacutees requises Nombre drsquoeacutetudiantsNombre drsquoenseignantsNombre de personnels administratifRecensement des infrastructures disponibles et du personnel informaticienGeacuteo-localisation des diffeacuterents sites
DONNEES
II Donneacutees disponibles au format rapport dans les Universiteacutes Ministegraveres Centres de recherche
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FONCTIONNALITES
Projet de
Mise en place des reacuteseaux Universitaires et de leurs interconnexions
Formation des enseignants (bureautique sensibilisation
Sensibilisation et drsquoaccompagnement
Renforcement des capaciteacutes des eacutetablissements de formation des informaticiens
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PLAN DE COMMUNICATIONI Plaidoyers agrave faire aupregraves des plus hautes
autoriteacutes
II Supports de communication
Film documentaire pour la teacuteleacutevision
Presse eacutecrite
Presse audio-visuelle
Presse en ligne
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Equipe Education et profession parents
Groupes 10
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Equipe Education et Exploitation miniegravere
Groupes 13 et 14
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PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
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SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
bull Focus groupe
bull Theacuteacirctre forum
bull Radio teacuteleacutevision
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CIBLES
bull Enfants et adolescents de 3 agrave 16 ans des deux sexes
bull Parents des deux sexes
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TYPE DE SERVICE
bull Autres services
bull theacuteacirctre forum
bull focus groupe
bull Radio teacuteleacutevision
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FONCTIONNALITEacuteS DU SERVICE
bull Jeux radiophoniques
bullDocumentaires
bull Reportages
bull Caravanes de sensibilisation
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LES BESOINS EN MATIEgraveRE DE DONNEacuteES
bull Localisation des sites dorpaillage Localisation des eacutecoles
bull Statistiques sur le nombre denfants employeacutes sur les sites
bullDonneacutees statistiques sur les conditions de vie des meacutenages de la localiteacute (EICVM)
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LA DISPONIBILITEacute DES DONNEacuteES
bull Partiellement
bull Sous format rapport
bull Sur le site des diffeacuterents organismes
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OU TROUVER ET QUI SOLLICITER (QUEL POINT FOCAL)
bull Sur le site et au sein des diffeacuterents ministegraveres (MENA MASSN MEMC)
bull Au niveau des institutions (INSD IGB UNICEF centre de documentation de luniversiteacute ONGs associations)
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SOLUTIONProgramme drsquoAppuis agrave la Connexion Internet des Universiteacutes (PACIU)
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Nos livrables - Carte des acteurs - Recensement des donneacutees
Nos activiteacutes Information Formation Campagne de collecte Cons
Nos forces Projet NENDO MENA Maire de Komki-Ipala et Preacutefet
Plan dactions court terme
Recensement des donneacutees
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PROBLEME A RESOUDRE
lexploitation miniegravere cause de la Deacutescolarisation
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SOLUTIONS DESCRIPTION DU SERVICEPRODUIT
A RESOUDRE
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