Psychiatrie et sciences humaines

Vincenzo Di Nicola, MPhil, MD, PhDOuanessa Younsi, MD

• Début à l’automne 2016• Cours à option dans le cadre du programme de maîtrise en

sciences biomédicales – options sciences psychiatriques

Psychiatrie et sciences humaines

• À travers des présentations des contributeurs de la médecine et des sciences humaines, une série de questions actuelles sera abordée pour exposer et analyser les problématiques de la psychiatrie contemporaine.

• De la définition de la catégorie de la personne jusqu’aux narratifs de la souffrance, le cours abordera des thèmes de la négation, l’épistémologie et d’autres questions philosophiques pour élaborer une vision élargie de la psychiatrie.

Objectifs généraux

• Les contributions des sciences sociales comme l’anthropologie, l’histoire et la sociologie ainsi que les sciences humaines comme la théologie et la philosophie seront amplifiées et enrichies par des contributions des arts tels que la littérature, le cinéma et la musique pour mettre en contexte les questions psychiatriques actuelles.

Objectifs généraux

Objectifs spécifiques

• Identifier des thèmes, problématiques et ressources au carrefour d’intérêts entre la médecine et les sciences humaines.

• Offrir une exposition aux perspectives de la médecine et des sciences humaines, leurs définitions et leurs approches aux problèmes biomédicaux mis en contexte par les sciences humaines.

• Conscientiser les étudiant-e-s aux valeurs nécessaires pour le traitement des thèmes complexes: interdisciplinarité, dignité, bienveillance.

Structure

• 15 séminaires divisés en trois blocs: - Psychiatrie et arts et lettres- Psychiatrie et philosophie- Psychiatrie et sciences sociales

• Professeur-e-s du Département ayant un ancrage à la fois en psychiatrie et en sciences humaines

Le développement des cours siglés et des programmes aux grades supérieurs

François Lespérance, MD, MBA

PLAN• Microprogramme de 2ième cycle en psychiatrie et humanités

• Contexte et objectifs• Description

• Structure générale• Cours Partenariats patients en psychiatrie• Cours Psychiatrie et sciences humaines• Cours Psychiatrie et société en développement

• Prochaines étapes• Microprogramme de 1er cycle de formation du patient partenaire

en intervention psychiatrique axée sur le rétablissement• Participation au programme de formation des infirmières

praticiennes spécialisées en santé mentale

• Les programmes aux cycles supérieurs sont essentiels à la carrière des chercheurs et les professeurs

• Intérêt pour le champ des humanités en psychiatrie au sein du département• Sentiment que cet intérêt est partagé par de nombreux acteurs du système

de la santé • Le développement de nouveaux cours et programmes exigent un

engagement professoral significatif• Les étudiants potentiellement intéressés au champ des humanités en

psychiatrie pourraient hésiter à s’engager dans une MSc ou un PhD • Favoriser la collaboration avec des professeurs de d’autres facultés

CONTEXTE

OBJECTIFS

1. Développer des nouvelles orientations académiques aux études supérieures à l’Université de Montréal pour favoriser la diversité de l’enseignement et de la recherche

2. Favoriser la collaboration entre les professeurs du département qui travaillent dans le champ de humanités

3. Développer des liens entre les professeurs du département et ceux des autres facultés de l’Université

4. Assurer la pérennité des nouveaux cours créés

MICROPROGRAMME PSYCHIATRIE ET HUMANITÉS

Structure générale• 15 crédits• 3 cours obligatoires de 3 crédits

• Cours Partenariats patients en psychiatrie• Cours Psychiatrie et sciences humaines• Cours Psychiatrie et société (en développement)

• 1 stage de 3 crédits + un cours de 3 crédits à option (à déterminer la liste des cours éligibles) OU un stage de 6 crédits • 3 crédits = deux semaines à temps plein + un rapport de synthèse exigeant environ 45 heures de travail