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Regional Workshop on Ecological Organic Agriculture : State of advancement in West Africa and reinforcing the West African Network Grand-Popo, 26 - 28 October 2016 PABE PROJECT: Mainstreaming Ecological Organic Agriculture (EOA) into National Policies, Strategies and Programs in Africa 2014-2018 Advancement of activities in Benin: Training, Research and extension Pillar

Avancement pilier recherche benin

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Page 1: Avancement pilier recherche benin

Regional Workshop on Ecological Organic Agriculture : State of advancement in West Africa and reinforcing the West African Network

Grand-Popo, 26 - 28 October 2016

PABE

PROJECT: Mainstreaming Ecological Organic Agriculture (EOA) into National Policies, Strategies and Programs in Africa 2014-2018

Advancement of activities in Benin: Training, Research and extension Pillar

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2. Activities carried out so far in 2016Activités prévues Activités réalisées Gaps et ImplicationsCollect information to document existing EOA research into use in the southern of Benin (Kpomassè, Allada, Toffo, Tori, Zê ) for pineapple and vegetable

Cultures maraîchèresApport d’amendements organiquesCompostage à l’air libre Compost issu des latrinesCompostage en fosseFabrication d’amendements liquidesProtection phytosanitaire Solutions à base de feuilles de neem (Azadirachtaindica) et de tourteau de graines de neem.

AnanasCulture en sachet sur sol bien fertiles Utilisation des feuilles et du péricarpe des fruits de neemCopeaux et fientes pour lutter contre les adventices

Cultures maraîchèresCompostage difficileInefficacité solution à base de nem à un moment donné du cycle de développement)

Suggestion : orienter recherches sur des plantes ou insectes pouvant contribuer aux luttes biologiques et écologiques.

AnanasDisponibilité de marché d’écoulement

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2. Activities carried out so far in 2016 (Cont.)Activités prévues Activités réalisés

During June 2016, a consultant has been recruited to study and to analyze the performance of practices and training needs in biological and ecological agriculture on pineapple and vegetable products. Make use of administration of questionnaires and focus group discussions.

Contraintes Ananas bioFertilisation organique (apport des fertilisants)Respect de l’itinéraire technique biologique difficileApprovisionnement en engrais organiqueObtention des rejets de qualitéContrôle de la maturité des fruitsObtention de gros fruits.Contraintes Cultures maraîchères bioCycle de production long et coût de production élevéRespect de l’itinéraire technique biologiqueGestion ravageurs, les acariens en particulierUtilisation du bio pesticideAccès difficile au marché.

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2. Activities carried out so far in 2016 (Cont.)Activités prévues Activités réalisés

During June 2016, a consultant has been recruited to study and to analyze the performance of practices and training needs in biological and ecological agriculture on pineapple and vegetable products. Make use of administration of questionnaires and focus group discussions. IDEM AU PRECEDENT

Besoins de formation exprimés par les producteursItinéraire technique de production biologique (recyclage)Techniques modernes de compostage, de valorisation des résidus de récolteTechniques de production favorisant l’obtention de gros fruits et de rejets vigoureux (producteurs d’ananas)Reconnaissance des maladies et ravageurs (recyclage)Techniques modernes d’irrigation (maraîchers)Conditions indispensables pour culture biologique (maraîchers)

Besoins de formation sur l’accès au marchéTechniques de prospection de nouveaux marchésTechniques de négociation, de marketing, de vente par contrat, de gestion des récoltesModule complet de gestion et d’entreprenariat

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2. Activities carried out so far in 2016 (Cont.)Activités prévues Activités réalisés Gaps et

Implications

EOA research data base created and regularly updated (A consultant has been recruited to this activity)

Hortitechs developpement, Hortisem, Louvain coopération, Jardin de l’espoir, synergie paysanne, CIRAPIP as structures which involved in ecological agriculture

ABA-BORI- ONG, Emergence and GERDID are NGOs which are located in northern region of the country that work with producers an emphasis on environmental protection through the extension of ecological practices

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2. Activities carried out so far in 2016 (Cont.)Activités prévues Activités réalisés Gaps et Implications

Installing a demonstration/ research plots using EOA research result for vegetable farmers in Sèmè kpodji (half way Cotonou and Porto-Novo) : determining the effect of fertilizer type on the production of lettuce. The experimental design was a random block with 4 treatments and 3 repetitions

Mise en place d’un essai sur le fertilisant "abc grower" et de fiente de volaille sur la laitue à Sèmèkpodji.

La production de la laitue biologique est possible et prometteuse en utilisant de la fumure organique combiné avec un fertilisant liquide à base d’extraits végétaux (abc grower).

L’essai sur l’ananas n’est pas installé, le cycle végétatif long de l’ananas ne facilite pas le travail

Les possibilités de conduire un essai sur la production biologique de la tomate seront envisagées.

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2. Activities carried out so far in 2016 (Cont.)Activités prévues Activités réalisés Gaps et Implications

Five vegetable seed breeders and five cotton seed breeders have been trained

Training with farmers on organic cotton seed production

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2. Activities carried out so far in 2016 (Cont.)

Activités prévues Activités réalisés Gaps et Implications

Training programs and materials developed

Training programs exist

Material not yet realised

Realisation of training material for second semester

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3- Gap from the 2016 Work Plan: activities to be achieved during the second semester

Installing 3 demonstration plots on 3 identified local knowledge related to EOA used in cotton and soya farming in northern Benin.

Organize a two day workshop for agricultural faculties and schools leaders to review curricula and extend the idea of having joined master degree programs on EOA.

02 training sessions conducted on good EOA farming practices for cotton and soya bean production for 20 extensions agents

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4 - Lessons Learned• Participation active des maraîchers aux essais, ils se

sont sentis concernés par la recherche. • Perspective de travail inter-piliers :

– Les acteurs impliqués dans les recherches sont les mêmes que ceux appuyés par le pilier chaînes de valeurs

– Les thèmes de recherche (identification des besoins en formation par exemple) sont ressentis et exprimés par les acteurs

– Il existe un besoin d’utiliser directement les résultats des recherches

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5. Implications

• Parcelle de démonstration sur le coton et le soja: à reporter sur le plan de travail 2017.

• Plus de recherches et essais participatifs avec les producteurs

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Distribution géographique des structures AEB

Sud: 41; 41%

Nord: 35; 35%

Centre: 24; 24% % de structures

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Groupes de structures AEB et niveau d’investigation

25

37,5

25

12,5

0

10

20

30

40

Institutions de recherche

Structures de formation,

accompagnatrices des producteurs

Structures basées sur la recherche-production

Structure de production et de commercialisation

Pour

cent

aged

es s

truct

ures

en

quêt

ées (

%)

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Fig. Pourcentage des structures possédant des sites expérimentaux selon les catégories de structures

100

33,3325

00

25

50

75

100

125

Institutions de recherche

Structures de formation,

accompagnatrices des producteurs

Structures basées sur la recherche-production

Structure de production et de

commercialisation

Pour

cent

age d

e st

ruct

ures

po

sséd

ant d

es s

ites

expé

rimen

taux

(%

)

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Classe StructuresInstitutions de recherche CIEVRA, LEA, IITA, INRAB

Structures de formation et de suivi des producteurs dans leurs activités

ERAD, AMAP-Bénin, Helvetas, Hortiteck, PISOL, Ferme école SAIN, CIRAPIP, OBEPAP,

Structures de production basées sur la recherche production

Songhaï, Hortisem, CEVASTE, Bio phyto, Label Bénin

Structures de production et de commercialisation des produits AEB

Atacora essentiel, Centre de séchage des fruits tropicaux,

Tableau : Classes de structures AEB de la recherche selon le rôle de la recherche dans leurs activités

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Contribution des universités et lycées au sein des structures écologiques et privées

Universités na-tionales; Se-

ries1; 10; 40%

Universités privées; Series1; 5; 20%

Lycées techniques; Series1; 4;

16%

Serie 1; Uni-versités intern-

tionales; 6; 24%

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Leçons• Les structures rencontrées sont toutes d’accord pour une

collaboration avec le PABE pour la création d’un site.

• Développement remarquable de thèmes de recherche en production végétale AEB. – Une quarantaine de thème de recherche (L M D)– 95% des themes en PV– 5% en Agro-economie

• Besoin de développer la recherche en PA (viande, œufs, déjections (bouses, fientes, lisiers, crottes)

• Geniteurs• Ressources alimentaires (fourrages, reserves, etc)

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Recommandations• Créer un site sur l’agriculture écologique et biologique, créer des

liens avec les sites des structures qui en possèdent

• Réaliser la carte de localisation des structures et des marchés écologiques et biologiques,

• Intégrer plus de structures en particulier celles non encore contactées mais projetées (Jinuku, Synergie paysanne, Jardin de l’espoir, Aba-bori ong, …),

• Recenser les problèmes auxquels les producteurs AEB sont confrontés

• Créer un partenariat entre laboratoires intervenant en AEB et les structures accompagnatrices des producteurs sur la mise en place de projets.