POUR LA SOCIÉTÉDE L’INFORMATION

RAPPORT D’ACTIVITÉ 2010

IN N O VAT I O N

EN S E I G N E M E N T S U P É R I E U R

RE C H E R C H E

En 2010, l’Institut Télécom a conforté la pertinence deson modèle consistant à développer en synergie ses trois métiers que sont unerecherche de haut niveau couvrant l’ensemble des thématiques du domaine desSTIC, la formation supérieure de futurs cadres ingénieurs, managers, docteursqu’il prépare aux défis de l’économie et de la société numériques, et enfin un sou-tien au développement économique et à l’innovation au cœur des territoires. Cesactions se concrétisent à la fois au niveau de l’Institut, en tirant parti de son modede fonctionnement collectif original, et à celui de chacune des écoles qui le com-posent, dont l’identité est respectée. Chacune dispose d’une large autonomie pourélaborer sa stratégie territoriale et développer ses partenariats, tout en bénéficiantde la « masse critique » et de la visibilité apportées par l’Institut dans son ensemble.

Ce modèle fonde l’originalité et l’attractivité de l’Institut Télécom. Il lui a permisd’atteindre en 2010 un niveau de développement inédit en termes de nombre dediplômés (1624) comme de volume de recherche partenariale. Il lui permet d’êtrereconnu et actif au sein des alliances nationales de programmation de larecherche Allistene et Aviesan, dont l’Institut est membre respectivement fonda-teur et associé. Il séduit d’autres grandes écoles du domaine des STIC quisouhaitent intégrer le réseau des écoles associées de l’Institut Télécom, ainsi enest-il récemment de l’Enseeiht, Sup’Com Tunis, l’Enseirb-Matmeca. Il permet àl’Institut de se positionner comme l’animateur d’un écosystème d’innovation particulièrement dynamique.

La création prochaine du futur Institut Mines-Télécom bénéficiera de cette expé-rience bâtie collectivement par l’Institut Télécom et ses écoles, et permettra aunouvel ensemble élargi aux écoles des Mines d’afficher une ambition digne du plusimportant groupe de grandes écoles de notre pays. Ce nouvel établissement seraà même de rivaliser avec des institutions prestigieuses à l’échelle mondiale, enoffrant à ses étudiants comme à ses personnels de nouvelles perspectives stimu-lantes.

1

Jean-Bernard Lévy

Président du conseil d’administration de l’Institut Télécom

Jean-Claude Jeanneret

Administrateur général de l’Institut Télécom

22

ÉCOLES FILIALES

FORMATIONS65

1 624Nombre total de diplômés

ÉCOLESASSOCIÉES

7 FORMATIONS D’INGÉNIEURS2 FORMATIONS SUPÉRIEURES DE GESTION31 MASTÈRES SPÉCIALISÉS19 MASTERS OF SCIENCE1 MBA5 DOCTORATS

Une force de recherche de

personnes1900

Chi

ffre

s ho

rs é

cole

s as

soci

ées.

3

Prix et distinctions 2010 .....................................................................................................................4Panorama des événements 2010 .......................................................................................................6

1- Notre vision ............................................................................................................10L’international, pour apprendre à travailler dans un monde globalisé...........................................12La formation comme vecteur de la reconnaissance des talents ....................................................14Notre avenir sur le campus Paris Saclay .........................................................................................16Une culture entrepreneuriale dans l’ADN de l’Institut.....................................................................18Des ingénieurs, managers, docteurs qui contribuent au développement économique ................19Un positionnement national renforcé...............................................................................................20Le regroupement programmé avec les Mines en 2012 ...................................................................22

2- L’excellence pour toutes les formations .................................................................24Des ingénieurs formés pour créer la société numérique ...............................................................26Des managers pour évoluer dans la société numérique ................................................................28Des doctorants moteurs de la recherche.........................................................................................3031 mastères spécialisés pour compléter et adapter sa formation à la société numérique ..........3019 Masters of Science pour attirer les meilleurs étudiants étrangers ...........................................31Des formations pour les besoins des professionnels en activité ....................................................31

3- La recherche en action............................................................................................32Les 8 défis scientifiques à relever par l’Institut Télécom ................................................................34Objets communicants ......................................................................................................................36Réseaux du futur ...............................................................................................................................37Médias du futur ................................................................................................................................38Usages de la vie numérique .............................................................................................................39Santé numérique et dépendance......................................................................................................40Développement durable ...................................................................................................................41Services numériques ........................................................................................................................42Sécurité globale de la société numérique .......................................................................................43

4- L’Institut Télécom moteur dans l’écosystème de l’innovation numérique..............44Un écosystème d’innovation, puissant, rapide et foisonnant ..........................................................46La détection des résultats de recherche à fort potentiel économique ...........................................48La création d’entreprises..................................................................................................................49Le développement de l’écosystème .................................................................................................50Le développement à l’international ..................................................................................................51

5- Dans les écoles et filiales........................................................................................52Télécom ParisTech............................................................................................................................54Télécom Bretagne .............................................................................................................................55Télécom SudParis .............................................................................................................................56Télécom Ecole de Management .......................................................................................................57Eurecom.............................................................................................................................................58Télécom Lille1 ...................................................................................................................................59

6- La Fondation Télécom, un levier pour les ambitions de l’Institut Télécom ............60

7- Les instances de l’Institut Télécom.........................................................................62L’organigramme de l’Institut Télécom..............................................................................................64

Annexes .......................................................................................................................65Les chiffres-clés................................................................................................................................66Les ressources humaines.................................................................................................................70Les habilitations à diriger les recherches et les thèses soutenues en 2010..................................72

SOMMAIRE

4

J A N V I E R

FORMATIONLe jury du prix de thèse ASTI 2009 a décernéune mention spéciale à Laetitia SOUCHONFOLL, département Informatique de TélécomSudParis (UMR SAMOVAR) pour un travailpluridisciplinaire, relevant des sciences éco-nomiques et des sciences de l’environne-ment, contribuant de manière pionnière àune meilleure compréhension de l’impactéconomique et environnemental des TIC. Sathèse intitulée TIC et énergétique : tech-niques d’estimation de consommation sur lahauteur, la structure et l’évolution de l’impactdes TIC en France a été effectuée sous ladouble bannière Télécom SudParis etTélécom Ecole de Management.

Ana CAVALLI, professeure à TélécomSudParis, a été élevée au grade d’officierdans l’ordre des Palmes académiques.

RECHERCHE Nicolas WIDYNSKI, doctorant au départe-ment Traitement du signal et des images àTélécom ParisTech, a eu le prix du meilleurpapier à la conférence RFIA 2010 qui s’esttenue à Caen du 19 au 22 janvier 2010 :Nicolas WIDYNSKI, Séverine DUBUISSON(UPMC), Isabelle BLOCH (TélécomParisTech) : Intégration d’informations spa-tiales floues dans le filtre particulaire : ap-plication au suivi de formes.

M A R S

FORMATION Bertrand PIVARD, élève de dernière annéeà Télécom Bretagne, a obtenu le premier prixde la Fondation Télécom pour son stage de find’études effectué chez Sagem Communications :Prototypage d’un robot de surveillance.

RECHERCHE Grégoire MERCIER, enseignant-chercheur audépartement Image ettraitement de l’informa-tion à Télécom Bretagne,a été élu président duchapitre français de la so-

ciété IEEE GRS (Geoscience and RemoteSensing) qui regroupe les activités scienti-fiques dédiées au traitement et à l’exploita-tion de données d’observations de la Terre.

A V R I L

RECHERCHELe 8 avril 2010, le CercleMontesquieu a remis sonprix annuel à Stratégiesjuridiques des entre-prises, ouvrage collectifpublié aux ÉditionsLarcier. Parmi les coau-

teurs, Nabyla DAIDJ, enseignante-cher-cheuse à Télécom Ecole de Management, a

rédigé un article sur l’apport de l’analysestratégique à la pratique du droit.

M A I

FORMATION Le jury du prix 2009 de thèse de doctorat eningénierie biomédicale a décerné le prix dela meilleure thèse, catégorie « Innovation »à Guillaume DARDENNE, doctorant auLatim de Télécom Bretagne, pour son travailsur l’évaluation de la dynamique pelviennepar échographie. Application à l’arthroplastietotale de la hanche en chirurgie naviguée.

RECHERCHEFrançois-Xavier SOCHELEAU, en thèse audépartement Signal et communications deTélécom Bretagne, a reçu le 2e prix du posterétudiant de la conférence IEEE Oceans quis’est tenue en mai 2010 à Sydney (Australie).Sa présentation portait sur la modélisationdu canal de propagation acoustique sous-marin.

DIVERSBernadette DORIZZI, professeure à TélécomSudParis a été élevée au grade de chevalierdans l’ordre national du Mérite.

J U I N

FORMATIONSuneth Namal KARUNARATHNA, étudiantdu MSc COMNets de Télécom SudParis/Asian Institute of Technology (AIT), a reçu leprix Aoyagi, en reconnaissance de sa remar-quable performance académique dans le do-maine de l’information et des communica-tions.

Sraddha ADHIKARI, étudiante du MScTélécom SudParis/ Asian Institute ofTechnology (AIT), a obtenu le prix de la meil-leure thèse de master AIT 2010 dans le do-maine ICT. Le sujet portait sur ContentDiscovery Using People Social Pattern inPeer-to-Peer Networks.

Nancy BERTIN, docteur de TélécomParisTech, a été lauréate du prix de thèse duGdR-Isis/EEA/GRETSI. Sa thèse a été priméedans le cadre du prix de thèse 2010 Signal-Image-Vision décerné par le Club EEA (Clubdes enseignants et chercheurs en électro-nique, électrotechnique et automatique), leGRETSI (Groupe de recherche et d’étude entraitement du signal et des images) et legroupe de recherche ISIS (Information, si-gnal, images et viSion).

RECHERCHEÉmilie BIALIC, docto-rante au départementOptique de TélécomBretagne, a reçu le prixdu meilleur poster étudiant lors de la 5e

conférence EOS TopicalMeeting on Advanced

Imaging Techniques qui s’est tenue à

Engelberg, en Suisse, du 29 juin au 2 juillet.Sa présentation s’intitulait Spectro-Imagingproperties of annular diffractive axicons.

Alzennyr GOMES DA SILVA est lauréate duprix de thèse Simon Régnier 2010, dans lecadre des 17e rencontres de la SFC (Sociétéfrancophone de classification) qui ont eu lieuà Saint-Denis de la Réunion du 9 au 11 juin2010. Elle est actuellement postdoctoranteau département Informatique et réseaux deTélécom ParisTech, sous la direction du pro-fesseur Georges Hébrail.

J U I L L E T

FORMATION Dominique VENTRE, de Télécom ParisTech,a été élevé au grade d’officier dans l’ordredes Palmes académiques.

Annie GENTES, Lirida NAVINER, Silvana TAILLEFER, Serge KRIEF, Gérard POGO-REL de Télécom ParisTech ont été nomméschevalier dans l’ordre des Palmes acadé-miques.

Catherine DOUILLARD, Didier HERVÉ etDaniel BOURGET, de Télécom Bretagne, ontété nommés chevalier dans l’ordre desPalmes académiques.

Jean-Pierre BRIFFAUT de Télécom Ecolede Management a été nommé chevalier dansl’ordre des Palmes académiques.

A O Û T

RECHERCHENoël CRESPI a gagné le Best Paper Awardà la conférence ICSEA 2010 pour le papierBusiness and Information System Alignment:A Formal Solution for Telecom Services.

S E P T E M B R E

RECHERCHEAlexandre GRAELL I AMAT,maître de conférences au dé-partement Électronique deTélécom Bretagne, estnommé éditeur associé de larevue IEEE CommunicationsLetters.

Éric MOULINES, professeur au départementTraitement du signal et des images deTélécom ParisTech, a reçu la médaille d’ar-gent du CNRS. Il a été distingué par l’Institutdes sciences informatiques et de leurs in-teractions pour l’originalité, la qualité et l’im-portance de ses travaux dans le domaine del’apprentissage stochastique et des mé-thodes probabilistes appliquées au traite-ment du signal.

PRIX ET DISTINCTIONS 2010

5

Christophe LAOT, dé-partement Signal etcommunications deTélécom Bretagne, a éténommé Vice-Chair(Europe) du comité tech-nique Underwater com-munication Navigation &

positionning IEEE Oceanic EngineeringSociety.

Lors de la conférence internationale Ocean’s10 IEEE, trois enseignants-chercheurs deTélécom Bretagne ont été confirmés dansdes positions techniques au sein de la sociétésavante OES (Oceanic Engineering Society) :– Christophe LAOT, en tant que co-chair ducomité technique Underwater Communication,Navigation, and Positioning.– René GARELLO, en tant que co-chair du comité technique Air/Space Remote OceanSensing.– Christophe SINTES, en tant que cores-ponsable du concours Poster étudiant.

IEEE-ICIP 2010 Best Student Paper Award aété attribué à Charles-Alban DELEDALLE,Florence TUPIN et Loïc DENIS pour l’articlePoison NL Means : Unsupervised Non LocalMeans for Poison Noise. Charles-AlbanDELEDALLE est doctorant au départementTraitement du signal et des images deTélécom ParisTech et Florence TUPIN estprofesseure au département TSI.

DIVERSLa direction de la communication deTélécom Bretagne a reçu le prix européen2010 EUPRIO dans la catégorie Outstandingcommunication vision, practices and work ineuropean higher education pour la série devidéos La minute du chercheur. Six ensei-gnants-chercheurs ont contribué à cette sé-rie en 2010.

O C T O B R E

RECHERCHELe projet ITEA2 ParMA, impliquant deschercheurs de Télécom SudParis, a reçu laplus haute distinction attribuée par les membres du consortium ITEA2, le GoldAchievement Award, pour ses résultats in-novants obtenus rapidement. Le défi scien-tifique relevé porte sur l’exploitation optimumde la puissance des architectures multicœurspour des applications de calcul haute per-formance (HPC). Frédérique SILBER-CHAUS-SUMIER et les membres de l’équipe G2 dudépartement Informatique de TélécomSudParis ont particulièrement contribué àl’augmentation de la productivité du déve-loppement d’applications parallèles en pro-posant, à partir d’un paradigme de program-mation de haut niveau, de dériver desprogrammes optimisés en fonction de l’architecture cible.

Le projet CAM4Home a reçu le SilverAchievement Award du prix de la réalisationITEA2 2010. La sémantique est la clé du nou-veau type de réseau communautaire pair-à-

pair, conçu et mis en œuvre par TélécomSudParis dans le cadre du projet européenCAM4Home. Il permet une collaboration sim-plifiée pour le partage, l’agrégation et la four-niture de tout type de contenu multimédiaquels que soient le terminal et le réseau decommunication. Elle ouvre la voie au conceptd’accès ubiquitaire.

Noël CRESPI et son équipe ont gagné leBest Exhibition Award pour le projet DiYSE(Do-it-Yourself Smart Experiences) présentélors du Symposium ITEA2. Ce projet permetde créer un espace marchand pour des ap-plications et des services créés par des utili-sateurs non spécialistes. Ils pourront ainsicréer leur propre espace interactif supportanttous types d’objets ou médias.

N O V E M B R E

INNOVATIONLes Trophées régionaux de l’innovation 2010de l’Institut national de la propriété indus-trielle (Inpi) ont récompensé le laboratoireFOTON (Fonction optiques pour les télécom-munications) de Télécom Bretagne pour sapolitique dynamique en matière d’innovationet de propriété.

RECHERCHEGwendal SIMON, ensei-gnant-chercheur au dé-partement Informatiquede Télécom Bretagne, areçu le Best Paper Awardlors de The SecondInternational Conference

on Creative Content Technologies (CONTENT2010) pour son article The CommunityNetwork Game Project: Enriching OnlineGamers Experience with User GeneratedContent.

Le Best Paper Prize de la conférence ACCV2010 (10e conférence asiatique de reconnais-sance des formes, novembre 2010, Nouvelle-Zélande) a été décerné à l’article Context ba-sed support vector machines forinterconnected image annotation de HichemSAHBI, CNRS, et Xi Li, postdoctorant au dé-partement Traitement du signal et desimages de Télécom ParisTech.

Ruan HE, doctorant CIFRE Orange Labs /Télécom ParisTech (directeurs : Marc LACOSTE, Orange et Jean LENEUTRE,Télécom ParisTech) obtient la mention hono-rifique dans le cadre des PhD/MSc Award deCONET (Cooperating Objects Network OfExcellence). Sa thèse, terminée en novembre2010, s’intitule Security Architecture andMechanisms for Self-protection of PervasiveSystems.

Michel NEY a été élevéau grade de Fellow de lasociété américaine IEEE,sa plus haute reconnais-sance au sein de sesmembres. Il a été distin-gué pour ses fruc-tueuses contributions

dans le domaine de la modélisation électro-magnétique. Michel NEY est professeur audépartement Micro-ondes et responsable del’équipe thématique Modélisation des dispo-sitifs et systèmes du Labsticc. Il est le qua-trième Fellow IEEE à Télécom Bretagneaprès Claude BERROU, Christian ROUX etRené GARELLO.

Vincent GAUTHIER, Marc GIROT etHossam AFIFI, de Télécom SudParis, reçoi-vent le prix spécial du jury de la Croissanceverte numérique des mains de ClaudieHaigneré, présidente de la Cité des scienceset de l’industrie. Ce prix vient récompenserles travaux portant sur la gestion de l’énergierenouvelable dans le cadre de la grille intel-ligente (Genial). La grille intelligente (SmartGrid) est un concept écologique qui consisteà réguler l’énergie électrique à grandeéchelle, à diminuer la consommation et àmieux exploiter les énergies renouvelables.

D É C E M B R E

RECHERCHE

Annie GRAVEY du département Informatiqueet Claude BERROU du départementÉlectronique, tous deux de Télécom Bretagne,sont devenus membres émérites de la SEE.

Laurent FRANCK de l’antenne toulousainede Télécom Bretagne, a été nommé présidentdu groupe de travail SATEC (SatelliteEmergency Communications) de l’ETSI(European Telecommunication StandardInstitute).

Jean-Luc DUGELAY, pro-fesseur au départementCommunications multimé-dias à Eurecom, a reçu dela SEE (Société de l’électri-cité, de l’électronique et destechnologies de l’informa-tion et de la communica-

tion) la médaille Blondel 2010 pour ses tra-vaux remarquables en biométrie, notammentsur le tatouage d’image et l’analyse de visageau service de l’imagerie criminalistique.

6

Le 19 janvier 2010, lors de la polémique sur les quotas deboursiers dans les grandes écoles, Denis Lapert, directeurde Télécom Ecole de Management, publie une tribune dansLes Échos : Boursiers grandes écoles : comment faire ?

L’Enseirb-Matmeca intègre le réseau des écoles associéesde l’Institut Télécom, c’est la troisième école à intégrer leréseau des écoles associées de l’Institut Télécom pourrenforcer les collaborations dans le domaine destechnologies de l’information et de la communication.

Télécom Bretagne lance « La minute du chercheur » !Une nouvelle série de vidéos consacrées aux activités derecherche de ses départements. En moins de deux minutes,un chercheur présente une simulation ou une expérienceillustrant une technologie de son département. Chaque mois,une nouvelle vidéo est mise en ligne sur le site de l’école etsur les plateformes YouTube et DailyMotion.

Télécom ParisTech deuxième du classement

des écoles d’ingénieurs de l’Usine Nouvelle.

Télécom ParisTech y figure en deuxième

position, derrière Polytechnique, et devant

Centrale, ISAE ou Supélec. Télécom SudParis présente au salonNIDays 2010, conférence mondiale sur

l’instrumentation virtuelle, une innovation

pédagogique interactive. « Mon TPd’électronique à domicile » développé par le

département Électronique et physique.Le Forum des Télécommunications 2010

accueille 80 entreprises et plus de4 000 visiteurs. Les étudiants de Télécom

SudParis, Télécom Ecole de Management et

Télécom ParisTech s’associent pour organiser

la dix-huitième édition de cet événement du

recrutement en France.

Télécom Ecole de Management crée une salle des marchés innovante pour étudier deux faces cachées de

la finance : les investissements socialement responsables (ISR) et le blanchiment. Ce nouveau support

pédagogique et de recherche est créé en partenariat avec la Banque de France, la Société Générale et le pôle

de compétitivité mondial Finance Innovation. SIX Telekurs fournit les données financières en direct. La salle

des marchés de Télécom Ecole de Managementrépond notamment aux besoins des banques qui souhaitent

plus d’informations et d’études sur les ISR (2 665 Mds€ en Europe début 2008) et le blanchiment 1 500 Mds$).

Signature de la Charte pour l’égalité des chances dans l’accès aux formations d’excellence.

Christian Estrosi, alors ministre chargé de l’Industrie, a signé le 23 mars 2010 la « Charte pour l’égalité des

chances dans l’accès aux formations d’excellence » avec Yazid Sabeg, commissaire à la diversité et à l’égalité

des chances et les directeurs des dix écoles des Mines et des Télécoms, qui sont toutes sous la tutelle du

ministère de l’Économie, de l’Industrie et de l’Emploi.

Le 1er mars 2010 s’est tenu la première réunion de coordination de l’alliance Allistene. Elle regroupe,

en tant que membres fondateurs, les acteurs nationaux majeurs de la recherche en STIC : la CDEFI, le CEA,

le CNRS, la CPU, l’INRIA et l’Institut Télécom. Allistene a pour but d’assurer une réflexion commune et une

coordination entre ses membres en termes de prospective et de stratégie globale, d’enjeux de formation

supérieure, de programmation, de partenariats européens et internationaux, et de valorisation et relation

industrielles.

JANVIER

FÉVRIER

MARS

PANORAMA DES ÉVÉNEMENTS

7

Lauréats du prix des technologies numériques 2010 : Daniel Kaplan (FING),

Nicolas de Tavernost (M6) et Éric Garcia (Covalia) sont distingués par le jury du

PTN 2010 organisé par Télécom ParisTech et Télécom ParisTech alumni, son

association des ingénieurs. Les prix sont remis, à l’hôtel de Lassay, parNathalie Kosciusko-Morizet, alors secrétaire d’État chargée de la prospective et

du développement de l’économie numérique.EvryOne, la radio étudiante du campus de Télécom SudParis est aussi ladeuxième radio étudiante de France, et l’une des très rares accréditées par le

CSA pour émettre sur la bande FM (95.4), accueille des représentants de radios

étudiantes de toute la France pour deux jours de formations sur les médias et

d’ateliers de production.L’Institut Télécom présente sa 400e entreprise incubée : Lelivrescolaire.fr.

Incubée à Télécom ParisTech, la start-up a produit, sur un mode collaboratif et

pour la rentrée 2010, deux premiers manuels scolaires avec plus de110 professeurs. Les contenus spécifiquement produits par la société sont sous

licence Creatives Commons. L’Institut Télécom s’installe dans la Silicon Valley. L’Institut Télécom ouvre

une antenne en plein cœur de la Silicon Valley. Ce site, créé en collaboration

avec Carnegie Mellon University - Silicon Valley Campus, constituera uneplaque tournante pour accompagner sur place le développement des PME

et start-up proches de l’Institut et nouer de nouveaux partenariats académiques

et industriels.

AVRIL

MAI

2010

L’enquête L’Expansion-Towers Perrin classe Télécom Ecole de Management

cinquième meilleure école de commerce française concernant le salaire annuel

moyen des diplômés trois ans après l’obtention de leur diplôme : 50 000 euros,

à égalité avec l’Edhec et Sciences Po Paris.

Le navigateur Armel le Cléac’h baptise le Pogo 10,50 Télécom Bretagne,

désormais navire amiral de la flottille de l’école. En 1999 et 2000, alors qu’il

était encore Espoir Crédit Agricole, Armel Le Cléac’h a skippé à deux reprises

le bateau de Télécom Bretagne pour la course de l’Edhec.

Disney, Pixar et Twentieth Century Fox adoptent les lunettes E3S, essaimage

de Télécom Bretagne

L’Institut Télécom rejoint Digiteo sur le plateau de Saclay. Digiteo, premier

parc de recherche français dédié aux sciences et technologies de l’information

et de la communication (STIC) regroupe désormais dix établissements

d’enseignement supérieur et de recherche de renom — CEA, CNRS,

École polytechnique, Supélec, INRIA, université Paris-Sud 11, École centrale

Paris, ENS Cachan, université de Versailles Saint-Quentin et l’Institut Télécom.

8

Un entrepreneur français diplômé de Télécom ParisTechau G20. Brice Alzon, ambassadeur des Journées del’entrepreneur (JDE), association loi 1901 pour la promotiondes entrepreneurs et de leurs valeurs, a été sélectionnépour faire partie de la délégation française présente ausommet des jeunes entrepreneurs du G20 (G20 YoungEntrepreneur Summit de Toronto).L’ensemble de la recherche Télécom ParisTech est notéeA+ par l’AERES.Sup’Com Tunis rejoint le réseau des écoles associées del’Institut Télécom. Sup’Com Tunis devient la quatrièmeécole du réseau des écoles associées de l’Institut et lapremière à l’international, formalisant ainsi des partenariatsde longue date avec les écoles de l’Institut.Ouverture d’une filière à l’international parTélécom SudParis avec son partenaire Sup’Com Tunis.L’INP-Enseeiht, cinquième école associée del’Institut Télécom. L’INP-Enseeiht spécialisée dans les

domaines de la technologie de l’information et de lacommunication, l’aéronautique, le transport, l’énergie rejointà son tour le réseau des écoles associées de l’Institut.

Le professeur Trevor Hall, directeur du centre de recherche en

photonique à l’université d’Ottawa (Canada), professeur émérite au

King’s College de Londres, a été nommé, pour un an, à la

prestigieuse chaire internationale Siscom soutenue par le PRES

Université européenne de Bretagne. Il a rejoint Télécom Bretagne le

1er juillet 2010 en tant que chercheur associé au département

Optique. Trevor Hall apporte son expertise dans le domaine des

technologies photoniques et radiofréquences pour les futurs réseaux

d’accès sans fil à impact environnemental réduit.

Voyage de trente étudiants des écoles de l’Institut Télécom à Séoul

et Shanghaï dans le cadre du programme First de la

Fondation Télécom.

JUIN

JUILLET

PANORAMA DES ÉVÉNEMENTS

9

Télécom Ecole de Management achève la conception de cinq nouveaux cursusbidiplômants « Ingénieur-manager » avec les écoles des Mines d’Albi, d’Alès et deDouai, Télécom SudParis et Télécom Lille1. Les premières promotions démarreronten septembre 2011.

Le magazine Challenges classe Télécom Ecole de Management huitième meilleureécole de commerce française concernant le salaire annuel moyen des jeunesdiplômés débutants (37 500 euros).

Télécom ParisTech cinquième du palmarès 2011 des écoles d’ingénieurs deL’Étudiant. Pour la première fois, le palmarès de L’Étudiant répertorie les écolesd’ingénieurs après bac + 2 par groupes de niveau (de A+ à D, en fonction des pointsobtenus sur 14 critères). Toutes les écoles Télécom sont classée A+ ou A.Télécom ParisTech, qui fait partie du groupe A+, est classée cinquième.

Le cahier de veille 2010 de la Fondation 2010 sur les identités numériques est enligne. Nicolas Auray (maître de conférences en sociologie à Télécom ParisTech),Claire Levallois-Barth (docteur en droit à Télécom ParisTech), Frédéric Cuppens(professeur) et Nora Cuppens-Boulahia (chercheur) de Télécom Bretagne, ontcollaboré à la rédaction de ce rapport de veille.

Télécom ParisTech ouvre une filière en apprentissage conduisant à son diplôme d’ingénieur. Ce cursus, d’une

durée de trois ans, conduira au diplôme d’ingénieur de Télécom ParisTech — le même que celui de sa formation

initiale actuelle.

Admissions parallèles : Télécom Ecole de Management intègre le concours Passerelle

Télécom Bretagne organise, au Quartz, à Brest, le 6th International Symposium on Turbo Codes & Iterative

Information Processing.

Nouveau master Design, médias, technologies. Cursus commun entre l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

Télécom ParisTech, l’École nationale supérieure de création industrielle.

Télécom SudParis lance le premier concours de start-up numériques franciliennes.

« 1 000 chercheurs parlent d’avenir ». Le photographe Pierre Maraval aréuni les portraits de mille chercheurs français qui ont chacun fourni unecourte phrase pour exprimer leur vision de l’avenir. Cette mosaïque devisages et de mots a été projetée sur les murs du Panthéon à Paris,pendant la Fête de la science. Onze enseignants-chercheurs del’Institut Télécom ont été sélectionnés.Inauguration de la chaire Modélisations des imaginaires, innovations

et création créée en partenariat par Télécom ParisTech et l’universitéRennes 2 et pilotée par Pierre Musso. Elle relève le défi de travailler« l’imaginaire comme une matière première », et de décrypter lesarchétypes, voire la « grammaire » des imaginaires à l’œuvre dans lesprocessus d’innovation. Cette chaire soutenue par la Fondation Télécomreçoit dès son lancement le soutien d’industriels commeDassault Systèmes, Ubisoft, PSA Peugeot Citroën et Orange.

SEPTEMBRE

OCTOBRE

DÉCEMBRE

2010

L’international, pour apprendre à travailler dans un monde globalisé.............12

La formation comme vecteur de la reconnaissance des talents .......................14

Notre avenir sur le campus Paris Saclay..........................................................16

Une culture entrepreneuriale dans l’ADN de l’Institut .....................................18

Des ingénieurs, managers, docteurs qui contribuent au développement économique ..............................................19

Un positionnement national renforcé..............................................................20

Le regroupement programmé avec les Mines en 2012......................................22

Notre vision

12

Un des principaux objectifs de l’action internationaleconsiste à développer les échanges d’étudiants avecdes universités étrangères de qualité. La prescriptionpar nos partenaires académiques étrangers reste leprincipal vecteur de recrutement d’étudiantsétrangers. 20 % des étudiants rejoignent l’Institutgrâce aux salons étudiants et à CampusFrance. Enfin,les congrès où les principaux acteurs du marchéinternational de l’enseignement supérieur seretrouvent chaque année sont une autre source derecrutement. NAFSA aux États-Unis, APAIE pourl’Asie-Pacifique, EAIE en Europe permettent auxéquipes internationales de l’Institut de resserrer lesliens avec leurs partenaires académiques étrangers etde mettre en chantier de nouveaux accords decoopération. Ceux-ci s’apparentent à des accordscommerciaux qui facilitent les échanges réciproquesd’étudiants et d’enseignants-chercheurs.

En 2010, le salon EAIE s’est tenu en France, à Nantes.L’Institut Télécom a saisi cette opportunité pourréaliser une opération d’envergure. Pour la premièrefois, l’Institut disposait d’un stand sur lequel uneanimation permanente a permis de nouer plusieursdizaines de nouveaux contacts avec des partenairesaustraliens, brésiliens, norvégiens, turcs… et deconsolider les partenariats existants.

L’international, pour apprendre àtravailler dans un monde globalisé

L’INSTITUT TÉLÉCOM DANS LA SILICON VALLEY

Stand de l’Institut Télécom à l’EAIE

Dans le cadre de l’internationalisation de ses activi-tés et pour être présent sur le « hot spot » de l’inno-vation qu’est la Californie, l’Institut Télécom a ouverten avril 2010 une antenne dans la Silicon Valley ayantpour mission d’aider les PME à se développer sur lecontinent américain.Ce « hub californien » a été créé en partenariat avecCarnegie Mellon University (CMU). Basée à Pittsburgh(côte est des États-Unis) et à San Francisco, CMU estl’une des meilleures universités américaines dans ledomaine des STIC. Le partenariat de l’Institut aveccette université prestigieuse, initié par notre impli-cation conjointe dans l’innovation, est une opportu-nité unique pour étendre les missions de cetteantenne à la recherche et l’enseignement.

L’antenne de l’Institut Télécom dans la Silicon Valley a étéinaugurée en duplex lors de la première Convention PME de

l’Institut Télécom en mai 2010

13

Qu’est exactement Paden ?Nos écoles reçoivent de nombreux étudiants non francophones dans le cycle ingénieur.Avoir un niveau de français satisfaisant pour suivre les cours ne leur suffit pas forcément pourcomprendre et s’adapter aux pratiques pédagogiques de l’enseignement scientifique en grandesécoles.L’objectif que se sont donné l’Institut Télécom, le GEM*, l’EPF et l’ESTP, partenaires de PADEN, estde favoriser la compréhension du système pédagogique français par les étudiants étrangers. Cette formation à distance leur permet après leur recrutement et AVANT leur arrivée de découvrirles différences existant entre l’enseignement dans leur pays et l’enseignement en France.

Concrètement, qu’offre le service Paden aux étudiants ? Paden permet à l’étudiant d’aborder quatre situations de communication caractéristiques à traversdes activités pédagogiques qui s’appuient sur des documents réels de cours scientifiques. Lesquatre situations proposées sont :• lire et utiliser les documents de cours ;• suivre et intervenir en cours ;• faire une présentation orale ;• participer à un projet en petit groupe.

Comment est né ce dispositif original ? Est-il déjà opérationnel ?L’ensemble du dispositif a été piloté et réalisé par l’Institut Télécom avec le soutien de ses parte-naires et de la Fondation UNIT.L’année 2010 a vu la finalisation du projet et la mise en place du site web permettant aux étudiantsnon francophones des établissements partenaires d’accéder à distance à soixante heures de courset à un outil permettant à l’étudiant de choisir son parcours. En 2010, 83 étudiants des écoles de l’Institut et écoles partenaires ont été tutorés et ont suivi laformation Paden. La formation sera ouverte en accès libre sur internet en 2011.

* Groupe des Écoles des Mines

http://paden.wp.institut-telecom.fr/

PADEN, UN DISPOSITIF ORIGINAL POUR LES ÉTUDIANTS ÉTRANGERS

Anne-Marie Castagnos, chargée de mission Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement

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Les écoles de l’Institut Télécom sont depuis plusieurs

années fortement sensibilisées à la question de

l’égalité des chances et de l’ouverture sociale. Le

rapport sur l’ouverture sociale dans les grandes

écoles, remis à la tutelle de l’Institut Télécom en

2007, identifiait des actions à mettre en œuvre par

les écoles autour de six chantiers visant notamment

à désacraliser ces filières, à accompagner les jeunes

avant et pendant leurs cursus, à leur donner les

moyens financiers nécessaires, à diversifier les

modes d’accès et les cursus.

Les écoles de l’Institut Télécom, signataires depuis

mars 2010 de la Convention sur l’égalité des chances,

portent des actions de diverses natures.

Sensibiliser, motiver et accompagner

Les opérations de sensibilisation auprès des jeunes demilieux défavorisés sont menées en partenariat avecdes acteurs publics et privés et des associations tellesque Passeport Avenir, Cordées de la réussite,Association Tremplin, Zup de Co, Prépa Plus ouPourquoi pas moi.

Elles sont constituées d’actions de découverte dumilieu de l’enseignement supérieur, de tutorat, desuivi et d’accompagnement pendant la scolarité,facilitant l’accès à l’enseignement supérieur.

Ainsi, la « Journée de la réussite » qui s’est tenue le29 janvier 2010 à Télécom SudParis en présence deYazid Sabeg, commissaire à la diversité et à l’égalitédes chances, a permis à plusieurs dizaines d’élèves ducollège Georges Méliès (Paris 19e) de visiter leslaboratoires de l’école, de rencontrer et d’échanger

avec les élèves ingénieurs et les enseignants-chercheurs de l’école. Plus tard dans l’année certainsde ces lycéens ont pu accomplir un stage au sein del’école.

Améliorer le système de bourses etdévelopper les soutiens financiers

L’Institut Télécom avait mis en place, de manièrevolontariste, un système spécifique de boursessociales qui bénéficiait en 2010 à environ 22 % de sesélèves.

Ce système a été récemment actualisé pour s’alignersur les règles du système de bourses du ministère del’Enseignement supérieur et de la Recherche (MESR).Les principales évolutions concernent la prise encompte de critères plus variés, comme notammentl’éloignement géographique du domicile de l’étudiant,le nombre d’enfants à charge et le nombre d’étudiantsdans l’enseignement supérieur au sein de la famille.

L’alignement sur les règles MESR, approuvé par leconseil d’administration de l’Institut en novembre 2010pour une mise en œuvre à la rentrée 2011, conduira àune amélioration sensible de la situation desboursiers au sein de l’Institut Télécom puisque 85 %d’entre eux auront une bourse supérieure. La boursemoyenne de l’Institut pour ces étudiants est de2 500 € aujourd’hui et passera à 3150 €. Le coûtsupplémentaire pour l’Institut de cet alignement estévalué à 350 K€ pour l’année universitaire 2011/2012.

Il est en outre à noter la suppression des droitsd’inscription au concours pour les étudiants boursiers.

D’autres dispositifs spécifiques interviennent tels quel’aide au financement des ouvrages, l’aide aulogement, la participation aux séjours à l’étranger…

La formation comme vecteur de la reconnaissance des talents

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Télécom Ecole de Management demande à ses élèvesdes droits et frais de scolarité nettement inférieurs àla moyenne des autres grandes écoles de management.

Diversifier les cursus d’accès et développerl’apprentissage

Outre les filières d’accès sur titres habituelles, desefforts visant à accroître la mixité sociale sontréalisés. Ainsi le recrutement ATS (adaptationtechnicien supérieur), l’ouverture de filières parapprentissage permettent aux élèves issus deformations technologiques de niveau BAC+2 (DUT,BTS…) de suivre une formation d’ingénieur adaptée.

Télécom Lille1 en 2000, Télécom Bretagne en 2004puis Télécom Ecole de Management en 2009,Télécom ParisTech en 2010 et bientôt Télécom

SudParis ont ouvert des filières par apprentissagespécifiques. Désormais, toutes les écoles de l’Institutoffrent cette modalité de formation, plus sécurisanteet financièrement plus accessible, tout en gardant lesmêmes niveaux d’excellence académique.

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Lors de sa visite sur le campus du plateau de Saclayle 24 septembre 2010, le président de la RépubliqueNicolas Sarkozy a officiellement annoncé la décisiond’installation sur ce campus de plusieursétablissements d’enseignement supérieur et derecherche, dont l’Institut Télécom etMines ParisTech.

Cette annonce constitue une étape marquante pourl’Institut Télécom dont l’installation programmée àPalaiseau est une des composantes du projet decampus du plateau de Saclay validé en février 2009dans le cadre de l’opération Campus du ministère del’Enseignement supérieur et de la Recherche.

L’arrivée en 2016 de l’Institut Télécom sur le campusdu plateau de Saclay lui permettra de renforcer sesliens avec ses partenaires déjà présents sur le site(université Paris-Sud 11, CEA, CNRS, INRIA,École polytechnique, Supélec), Digiteo (le seul RTRASTIC de France) et System@tic, le premier pôle decompétitivité français, pour contribuer à créer lecampus leader français de l’enseignement supérieuret de la recherche en STIC.

Cette annonce fait suite à une série d’avancéesstructurantes pour la mise en œuvre de ce projetcollectif d’envergure qui bénéficie d’une part d’unedotation de 850 millions d’euros au titre du plancampus et d’autre part de 1 milliard d’euros dans lecadre de l’Emprunt national (investissementsd’avenir).

Ainsi, la promulgation le 3 juin 2010 de la loi relativeau Grand Paris a donné lieu à la création de

Notre avenirsur le campus Paris Saclay

© MDP - XDGA - FAA

Dès janvier 2012, une cinquantaine de personnes

s’installera dans les nouveaux bâtiments

Nano-INNOV

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l’établissement public Paris Saclay en chargenotamment de l’aménagement du campus.

Celui-ci s’est doté de moyens au travers d’une équiped’urbanistes-architectes-paysagistes dont la missiona conduit à déterminer l’emplacement futur del’Institut Télécom sur la zone dite « QoX » (quartierouest de Polytechnique) au voisinage immédiat deDigiteo, du LIX, de Nano-INNOV, du centre R&D d’EDFet de Thales-RT.

Cette localisation, au cœur du futur quartier des STICdu campus, situera l’Institut Télécom à faible distancedes bâtiments Nano-INNOV qui accueilleront à partirde janvier 2012 une équipe d’une cinquantaine depersonnes (majoritairement des enseignants-chercheurs et doctorants issus de Télécom SudPariset de manière moindre de Télécom ParisTech) auxcôtés d’équipes du CEA-LIST.

La structuration du campus s’est matérialisée en 2010par l’adoption de nouveaux statuts par la Fondation decoopération scientifique, antérieurement « Digiteo –Triangle de la physique » devenue à cette occasion« FCS du Campus Paris Saclay », traduisant la volontéd’une gouvernance renforcée en concordance avec lesenjeux du campus.

L’Institut Télécom est ainsi devenu membre fondateurde la FCS. Jean-Claude Jeanneret, administrateurgénéral, a depuis cette date désigné Yves Poilane,directeur de Télécom ParisTech, comme représentantde l’Institut Télécom au sein de l’assemblée générale,et Pierre Rolin, directeur de Télécom SudParis,comme suppléant. Cette assemblée généraleconstitue l’un des organes de la gouvernance de laFCS, avec le conseil d’administration. Les intérêts del’Institut Télécom sont portés auprès de ce dernier parle biais des représentants (dont Yves Poilane) du

collège des établissements d’enseignement supérieuret de recherche.

C’est sous le pilotage de la FCS que les partenaires duprojet Campus Paris Saclay ont répondu aux appels àprojet dans le cadre du plan d’investissementsd’avenir. L’Institut Télécom s’est très fortement engagédans plusieurs projets : deux équipementsd’excellence lauréats (Digiscope et Fit), troiscandidatures aux laboratoires d’excellence dont unemajeure intitulée Digitex, l’IRT System X, la SATT(Société d’accélération des transferts de technologies)de Saclay, et la candidature du campus à l’appeld’offre initiative d’excellence.

Sur le plan de l’environnement du projet, lathématique des conditions d’accès au campus a faitl’objet d’une attention prioritaire lors de l’année 2010.

Le conseil d’administration du STIF (Syndicat destransports en Île-de-France) a en particulier retenu letracé de la section de TCSP (Transport en commun ensite propre) qui reliera l’École polytechnique au« Christ de Saclay » et la phase de « concertationpréalable » s’est achevée en juin. La mise en servicede ce tronçon est prévue fin 2013.

Par ailleurs, dans le cadre du débat public sur leréseau de transport public du Grand Paris qui s’estdéroulé du 30 septembre 2010 au 31 janvier 2011,l’Institut Télécom s’est engagé en portant les intérêtsde ses personnels et étudiants au travers d’un« cahier d’acteurs ».

Enfin, au plan opérationnel, l’Institut Télécom etMines ParisTech procèdent désormais à la maturationconjointe et coordonnée de leur projet d’implantationrespectif.

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En 1994, Télécom Bretagne lançait le prix « L’espritd’entreprendre » récompensant un entrepreneurd’une PME ou d’une grande entreprise.

En 1999, Télécom ParisTech ouvrait son incubateursuivi de près par les autres écoles.

En 2009, les élèves gagnants de la dixième édition duchallenge Projets d’entreprendre© réunissant lesélèves deuxième année de Télécom SudParis etTélécom Ecole de Management, gagnaient dix joursde coaching dans l’incubateur partenaire deVirginia Tech pour participer au Challenge mondialdes créateurs d’entreprise.

En 2010, l’Institut Télécom fêtait son 400e incubé etouvrait une antenne dans la Silicon Valley pouraccompagner ses start-up et les entreprises de sonclub PME.

Les relations quasi natives des écoles avec le mondeindustriel pour la formation, l’intensité de la recherchepartenariale et l’implication de l’Institut Télécom dansl’écosystème de l’innovation constituent une cultured’entrepreneuriat tout à fait originale qui bénéficiebien sûr de la dynamique du secteur numérique.

Cependant, rien n’est jamais acquis, le cadre del’entrepreneuriat se modifie rapidement : les rythmess’accélèrent, les marchés se mondialisent, les projetss’ouvrent du fait de la multiplicité des plateformes, del’open source, du crowd sourcing et de l’apparition denouveaux business model. La culture entrepreneurialedoit elle aussi évoluer : des promotions d’élèvesinternationales, des projets multiculturels, du travail àdistance, des interactions avec le monde del’entreprise tout au long du cursus, des chercheurs etdes élèves ouverts à la créativité et au design, etintégrant les enjeux économiques et de lacommunication, et la nécessité de coopérer àl’intérieur et à l’extérieur des entreprises.

Une culture entrepreneurialedans l’ADN de l’Institut

En 2010, le Lelivrescolaire.fr, 400e start-up incubée dans les écoles de l’Institut Télécom, fêtée à l’occasion de la première Convention PME

19

Des ingénieurs, managers, docteurs qui contribuent au

développement économique

5 %9 %

9 %

9 %

9 %

11 % 11 %

12 %

26 %

Conseil et auditAutres industriesOpérateurs télécomsSecteur des services (hors SSII)Éditeurs de logiciels (internet, audiovisuel, multimédia)Industrie télécoms et électroniqueSSII et ingénierieAutresRecherche / Enseignement

ConseilManagement de projetÉtude et développement électronique et communicationsArchitecture et ingénierieMarketing / CommercialAudit et financesExploitation / DéploiementRecherche / EnseignementAutresÉtude et développement informatique et Réseaux

27 %

7 %

3 %5 %%

5 % 6 % 6 %7 %

8 %

26 %

SECTEURS

MÉTIERS

L’analyse et le suivi du marché de l’emploi et desmétiers exercés par nos diplômés se font au travers deplusieurs dispositifs pilotés par l’Institut, les écoles etles associations d’anciens élèves. L’enquête « Insertiondes jeunes diplômés » coordonnée par la Conférencedes grandes écoles, l’enquête « Conjoncture forum »pilotée par l’Observatoire des métiers de l’Institut (OMI)et diverses études également gérées par l’OMIpermettent d’avoir une vision globale des débouchés(métiers et secteurs) de nos jeunes diplômés.

L’enquête « Conjoncture Forum » réalisée en févrierauprès des entreprises présentes sur le Forum destélécommunications constitue un bon indicateuravancé de la situation qui sera celle du marché del’emploi au moment de l’arrivée de nos jeunesdiplômés sur le marché du travail (à l’été).

L’enquête a constaté un retour de l’optimisme desentreprises quant à leur activité mais ne se traduisantpas par des perspectives de recrutement très fortes,sauf pour le secteur Conseil/Audit, et les diplômésayant trois ans d’expérience. Par rapport à l’étudemenée en 2009, la tendance globale était toutefoisnettement plus positive.

La synthèse des enquêtes « Insertion des jeunesdiplômés » début 2010 dans les écoles de l’Institut surles promotions 2009, a montré que 70 % d’entre euxétaient en activité professionnelle au moment del’enquête, 17 % poursuivaient leurs études, 8 % étant

en recherche d’emploi, situation nettement plusfavorable que la moyenne des grandes écoles. Près de50 % de nos diplômés en situation professionnelleavaient trouvé leur emploi avant leur sortie d’école et28 % dans les deux mois suivant l’obtention de leurdiplôme.

En termes de secteur, c’est le Conseil/Audit qui vienten tête avec 26 % des recrutements de jeunesdiplômés. 9 % de nos diplômés travaillent dans lesecteur SSII Ingénierie et 9 % chez les éditeurs delogiciels. Si 21 % de nos diplômés travaillent dansl’industrie, seuls 9 % sont dans l’industrie télécom etélectronique. Les opérateurs télécoms et les serviceshors SSII ont recruté chacun 11 % de nos étudiants.

La majorité des diplômés exercent leur activité dansdes entreprises de plus de 500 salariés et enÎle-de-France. 14 % de nos diplômés travaillent àl’étranger.

Les métiers de nos jeunes diplômés sont pour 27 %dans les études et développement informatique etréseaux, pour 7 % dans les études et développementélectronique et communications ; 26 % exercent unmétier de conseil et 5 % sont en audit/finances.

L’Observatoire des métiers a commencé fin 2010 uneétude sur la motivation de nos diplômés à démarrer etpoursuivre une carrière dans le domaine scientifique ettechnique.

Un positionnement nationalrenforcé…

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... dans les écosystèmes régionauxLe concept d’école associée, mis en place dans lecadre de la stratégie 2008-2012, vise à construire ourenforcer des relations privilégiées et despartenariats équilibrés avec les écoles reconnues,totalement ou essentiellement orientées sur lestechnologies de l’information et de la communication,bien implantées dans leur région au niveauacadémique, scientifique et industriel, ayant uneactivité de recherche significative, ainsi qu’un cursuset un personnel d’enseignement de bon niveau.

Dès son origine, ce nouveau concept a montré sonefficacité, par des réalisations concrètes dans tous lesdomaines avec les deux premiers partenaires.(Télécom Saint-Etienne et l’ENSPS).

L’établissement de relations régulières et laparticipation des représentants de l’Institut à diversesinstances des écoles associées ont permis dedévelopper des coopérations pour favoriser les séjoursd’étudiants à l’étranger, l’échange d’étudiants entreécoles, les actions de recherche communes dans lecadre de programmes Futur et ruptures, d’élargirl’Institut Carnot Télécom-Eurecom, de soutenir leursactions stratégiques (dossier CTI…), et globalementd’étendre la zone d’influence de l’Institut Télécom.

En 2010, le réseau des écoles associées del’Institut Télécom est passé à la vitesse supérieureavec la signature de conventions avec l’Enseirb-Matmeca à Bordeaux (le 11 janvier), Sup’Com Tunis(le 7 juin), et l’Enseeiht à Toulouse (le 15 juin).

Les trois nouvelles écoles, composantes del’Université, sont toutes trois reconnues en formationcomme en recherche. Elles sont leaders au niveaurégional et reconnues au niveau national dans leursdomaines de compétences.

Au total, le réseau actuel représente près de450 enseignants-chercheurs, 4500 étudiants et900 ingénieurs en TIC diplômés par an. Ces effectifs,ajoutés à ceux de l’Institut Télécom et de ses filiales(650 enseignants-chercheurs, 5550 étudiants,900 ingénieurs et managers) représentent une parttrès importante des ingénieurs diplômés en Francedans le domaine des TIC. Ceci permet de positionnerclairement l’Institut Télécom comme chef de file del’enseignement supérieur et de la recherche enFrance dans son domaine.

Signature de la convention avec l’Enseeiht,école associée de l’Institut Télécom.

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... dans les alliances nationalesde programmation

de la rechercheLa recherche en France est organisée localement autour des universités et des écoles, etdes organismes nationaux du domaine incluant des organismes de recherche généralistecomme le CNRS, ou spécialisés comme l’INSERM, l’INRA, l’INRIA, le CEA…Le ministère de la Recherche a décidé pour mieux coordonner les activités de program-mation de la recherche de créer des alliances thématiques réunissant les grands acteursnationaux.L’Institut Télécom, grâce à la structuration des activités de recherches opérées dans sesécoles et à sa capacité de mutualiser des actions de programmation transverses, estdevenu un acteur national reconnu de la recherche en numérique. Il est ainsi membrefondateur de l’alliance pour le numérique au côté de l’INRIA, du CNRS, du CEA, de la CPU etde la CDEFI. Créée en décembre 2009, cette alliance appelée Allistene a été mise en placeen 2010, l’Institut Télécom en assure la vice-présidence en charge de la programmation.Par ailleurs, grâce à son implication dans les activités du domaine d’Aviesan, l’alliancedans le domaine du vivant et de la santé, l’Institut Télécom a été admis comme membreassocié. Il y apporte une contribution active pour les technologies pour la santé commel’image ou le traitement des informations médicales et y travaille également au soutiende l’innovation.Enfin, Allistene est devenu membre d’Athéna, l’alliance pour les sciences humaines et so-ciales et c’est l’Institut Télécom qui la représente.

Créée en 2009 par les principaux acteurs académiquesdu domaine, Allistene, l’alliance des sciences et technologies du numérique, a lancé ses six groupesprogrammatiques en avril 2010.www.allistene.fr

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Le regroupement programmé avec les Mines

en 2012

Dès la création du Conseil général de l’industrie, del’énergie et des technologies (CGIET) en février 2009,la ministre de l’Économie, de l’Industrie et del’Emploi a souhaité que la mise en place d’une tutelleunifiée pour les écoles des Mines et les écoles desTélécommunications déjà regroupées au sein del’Institut Télécom, permette d’aller au-delà desstratégies propres de ces établissements, pourélaborer et mettre en œuvre une stratégied’ensemble.

Après la remise d’un premier rapport d’étape, la ministre a demandé au vice-président du CGIET de proposer des modalités de regroupement del’ensemble des écoles préservant l’identité de chacuned’elles. Au terme d’une réflexion collective impliquantlargement les acteurs concernés, le vice-président duCGIET a remis à la ministre le 29 janvier 2010 despropositions opérationnelles alliant l’ambition de lavision stratégique et le pragmatisme d’une démarcheprogressive.

La ministre a confirmé par lettre du 29 avril 2010 sonaccord sur les orientations proposées de création d’uninstitut unique, avec l’objectif d’une mise en placeeffective au 1er janvier 2012. Ce projet a étéofficiellement pris en compte par le comité demodernisation des politiques publiques le30 juin 2010.

La mise en place d’un tel institut faisant référence enmatière de développement de nouvelles technologies,de politiques publiques et de régulation économique,de formation d’entrepreneurs ainsi que de créationd’activités et d’entreprises innovantes devra ainsipermettre à chacune des écoles, selon les souhaits dela ministre, de réaliser une double ambition :

– contribuer de manière déterminante audéveloppement économique, technologique etscientifique du pays dans les domaines relevant duministère de l’Économie par un enseignementsupérieur et des activités de recherche d’excellence ;

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– s’engager pleinement, et en cohérence avec laconstruction de l’institut, dans la dynamique despartenariats locaux, voulue par le Gouvernement etvisant à renforcer notre système d’enseignementsupérieur et de recherche face à la concurrenceinternationale pour mieux répondre aux impératifsde compétitivité de notre économie.

Le projet consiste à créer un institut ayant le statutd’EPSCP (Établissement public à caractèrescientifique, culturel et professionnel) - grandétablissement, qui intègre dès sa création les écolesdes télécommunications comme le fait actuellementl’Institut Télécom, les écoles des Mines lui étant, dansun premier temps, rattachées en application del’article L719-10 du code de l’éducation, en conservantleur statut d’établissement public à caractèreadministratif.

Cette démarche a été préparée par la mise en placede structures de pilotage du projet et de plusieursgroupes de travail, qui ont fortement mobilisé lespersonnels de l’Institut Télécom tout au long del’année 2010 et au-delà.

Les réflexions conduites dans ce cadre ont débouchésur la rédaction de plusieurs documentscommuniqués aux différents conseils d’administrationet conseils d’école ainsi qu’aux organisationssyndicales, ce qui a permis des échanges approfondiset des enrichissements avant même la phase de

consultation formelle prévue au printemps 2011.Il s’agit notamment :

– d’éléments sous-tendant les diverses dispositionsdu projet de décret statutaire du futur Institut Mines-Télécom ;

– d’un projet de convention type de rattachementd’une école des Mines au nouvel établissement ;

– et d’un recueil d’hypothèses de travail concernant lefonctionnement du futur institut.

Le cadre de gestion actuel des personnels del’Institut Télécom sera par ailleurs adapté courant2011 pour pouvoir s’appliquer comme cadre de gestionunique des personnels contractuels au sein du futurInstitut.

Par ailleurs, plusieurs actions concrètes ont déjà étémenées par l’Institut Télécom en partenariat avec lesécoles des Mines dès l’année 2010, comme l’ouvertureen septembre de la filière de formation « TIC etSanté » montée à Montpellier avec l’École des Minesd’Alès et les universités UM1 et UM2, la signature enseptembre d’une convention de partenariat avecl’Indian Institute of Technology (IIT) de Bombay, ouencore la mise en place concrétisée début 2011 dedoubles diplômes entre Télécom Ecole deManagement et quatre écoles des Mines.

Des ingénieurs formés pour créer la société numérique..................................26

Des managers pour évoluer dans la société numérique ...................................28

Des doctorants moteurs de la recherche .........................................................30

31 mastères spécialisés pour compléter et adapter sa formation à la société numérique ...............................................................30

19 Masters of Science pour attirer les meilleurs étudiants étrangers .............31

Des formations pour les besoins des professionnels en activité.....................31

L’excellence pour toutes les form

ations

Faisant référence au niveau national et largementreconnues au niveau international, les formationsd’ingénieurs de l’Institut Télécom sont en prise directeavec l’évolution de leur environnement technologique,économique et social.

En 2010, les initiatives des écoles ont concouru àl’élévation constante de la qualité des enseignementsqui visent à former des ingénieurs disposant de laculture scientifique et des compétences managérialesnécessaires pour exercer les plus hautesresponsabilités dans la transformation numérique denotre société.

Ces initiatives ont été conduites autour detrois grands axes :

> L’ouverture

– ouverture internationale, (filière de formation enpartenariat, visites de partenaires académiques enEurope et aux États-Unis…)

– ouverture à l’entreprise (échanges avec desindustriels, intervenants du monde de l’entreprisedès la première année)

– ouverture sociale (voie d’accès facilitée au diplômed’ingénieur par l’apprentissage, signature de laCharte pour l’égalité des chances pour l’accès auxformations d’excellence, politique de bourses etd’aides renforcée)

– dialogue avec les aînés (élèves, anciens élèves etenseignants)

> Le renouvellement des méthodespédagogiques

– investissement dans les usages pédagogiques des TICE

– développement de la formation par apprentissage

– implication accrue des élèves dans leurapprentissage et importance accordée au travail enprojets

– utilisation du référentiel de compétences CDIO

> L’approfondissement de thématiques àfort enjeu, en partenariat avec d’autres grandesécoles, avec l’université et le monde économique etsocial

– double-diplômes (Masters) « bio-ingénieriemédicale/ bio-imagerie » et « design, médias,technologies / arts et médias numériques »

– filière TIC et santé

– cofondation du Collège des hautes études dedéveloppement durable et renforcement de ce thèmedans la formation

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Des ingénieurs formés pour créerla société numérique

Cours en salle immersive entre les sitesTélécom Bretagne de Rennes et Brest

Pouvez-vous nous dire quelques mots sur la création d’une filière TIC et Santé à Montpellier ?Il s’agit d’un projet né des complémentarités entre quatre partenaires qui souhaitaient créer ensemble une nouvelle filière orientéeTIC et Santé pour leurs étudiants. Portée par l’Institut Télécom, l’université Montpellier II, l’École des Mines d’Alès et l’universitéMontpellier 1, le projet s’est matérialisé par la signature le 17 mai 2010 d’une convention quadripartite.

À qui s’adresse cette formation ?La formation s’adresse aux étudiants en dernière année de formation d’ingénieur issus des écoles d’ingénieurs de l’Institut et deses écoles associées, de l’École des Mines d’Alès et à des salariés du secteur pharmaceutique en formation continue. Un « bouquet »de formations sur ce thème se développera progressivement avec dès la rentrée 2011 un master, puis des formations adaptées àdes publics particuliers.

Quand cette filière a-t-elle ouvert ?Nous étions tous très motivés pour ouvrir au plus vite la formation et nous avons bénéficié d’un soutien fort des collectivités ter-ritoriales. Du coup, nous avons pu accueillir les premiers étudiants quelques mois après la signature de la convention, enseptembre 2010.

Quel a été l’accueil réservé par les étudiants à cette nouvelle formation ?Excellent ! La rentrée s’est effectuée le 14 septembre 2010 avec 26 élèves, ce qui confirme la pertinence de cette formation en TICet Santé. 26 élèves, c’est très satisfaisant pour un démarrage aussi rapide et supérieur aux estimations que nous avions faites.Le soutien des collectivités territoriales reste très fort et la formation reçoit aussi un très bon accueil des milieux économiques,professionnels et hospitaliers.

ZOOM SUR UNE NOUVELLE FILIÈRE TIC ET SANTÉ

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Pierre BayletDirecteur du développement et de la prospective

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Des managers pour évoluer dansla société numérique

L’essor de la société de l’information fait de l’industrienumérique un secteur leader de la création d’activitéset de richesses pour l’économie mondiale.

Au côté des chercheurs et des ingénieurs quiproduisent la connaissance et créent de la valeur,notre économie a besoin de managers capables demener les projets technologiques, accélérer lesprocessus d’innovation et démultiplier la valeur ainsicréée.

Télécom Ecole de Management forme ces perlesrares : des managers dotés de solides compétencesen sciences et technologies de l’information et de lacommunication (STIC), et capables de comprendre lemonde des ingénieurs.

Depuis trente ans, les étudiants, les enseignants-chercheurs et le personnel de Télécom Ecole deManagement font campus commun avec la jumelleingénieure Télécom SudParis. Cette synergiehistorique entre les deux écoles s’est renforcée fin2010 par la création d’un cursus bidiplômant« ingénieur manager » dont les cours débuteront enseptembre 2011. Ce cursus bidiplômant est égalementproposé avec d’autres écoles d’ingénieurs du groupe.

Aujourd’hui, Télécom Ecole de Management est l’écolede management de l’Institut Télécom, et demain cellede l’Institut Mines-Télécoms. Avec les entreprises aucœur de ses enseignements et de sa stratégie, l’écoleest un centre de compétences et de ressourcescomplémentaires pour tous les ingénieurs du groupe.

Forte de son positionnement singulier au sein d’unpuissant groupe de grandes écoles d’ingénieurs,Télécom Ecole de Management forme les managersde la société numérique : la société d’aujourd’hui etde demain.

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Les formations de Télécom Ecole de Management, de niveau bac + 3 à bac + 8, sont ouvertes sur lemonde grâce à des accords entretenus avec 81 universités étrangères. Les étudiants issus de classes préparatoires, de filières universitaires ou technologiques bac + 2ou bac + 3 peuvent intégrer le prestigieux Programme grande école, reconnu parmi les meilleursen gestion et management en France. Depuis 2009, il est possible de suivre le Programme grandeécole par apprentissage. Une large gamme de Masters of Science et mastères spécialisés (marketing numérique, sys-tèmes d’information pour l’entreprise, manager télécom…), un MBA et un doctorat complètentl’offre de formation de Télécom Ecole de Management. En fort développement, l’école lance également en 2011 de nouveaux mastères spécialisés ainsiqu’un Executive MBA pour les cadres en activité.Un Bachelor International Management and IT, nouvelle formation professionnalisante entrois ans destinée aux bacheliers, est également en cours d’élaboration et devrait voir le jour dansles deux ans. Axée sur le management, l’international et les nouvelles technologies, cette forma-tion professionnalisante permettra à ses diplômés d’embrasser des carrières de commerciaux,d’experts marketing ou de managers dans l’économie numérique.

UNE GAMME COMPLÈTE DE FORMATIONS À LA GESTION ET AU MANAGEMENT

Au côté des chercheurs, professeurs et maîtres deconférences qui consacrent une part importante deleur activité à la formation, les doctorants ou PhDconstituent une force motrice essentielle pour lesactivités de recherche.

Leur nombre a crû considérablement en dix ans,accompagnant la montée en performance de larecherche des laboratoires de l’Institut Télécom et lesbesoins considérables en production deconnaissances dans le domaine du numérique.

L’étudiant en thèse est devenu ainsi un acteur clé pourle bon déroulé des activités de recherche. Il se forme,bien sûr, auprès de son encadrant et des équipes dulaboratoire et suit le programme de l’École doctorale.De plus en plus souvent, il enseigne ou fait bénéficierdes entreprises de sa jeune expertise. Trèsrapidement, il est impliqué dans la rédaction desnombreux projets à soumettre aux différentes sourcesde financements et doit participer aux projets depublications, qui lui permettront par la suite depostuler aux postes dans l’enseignement supérieur etla recherche. Il doit aussi, de plus en plus, contribuerau maintien et au développement d’outils pour larecherche.

Les qualités des doctorants, excellence, implication,initiative, sont au cœur de la performance des

laboratoires de recherche. Leur recrutement estdevenu aujourd’hui une question stratégique. Laréduction continue en France et en Europe du vivier debons étudiants scientifiques pose des problèmes quele recours aux étudiants étrangers permet derésoudre en partie.

L’attraction des meilleurs chercheurs est donc unepréoccupation forte et ce d’autant que les niveaux definancement standards ne sont pas compétitifs avecune carrière commencée dans l’entreprise.L’attractivité s’alimente à plusieurs sources : une source interne résultant de l’implication deschercheurs dans la formation d’ingénieurs et demastère, pour donner envie ; une deuxième source,constituée par les réseaux de chercheurs de par lemonde, alimentant les laboratoires en étudiants quiviendront ensuite pourvoir ces laboratoires en post-doc et futurs chercheurs ; une troisième source, laréputation des laboratoires attirant des étudiantsdésireux de faire de la recherche d’excellence et depouvoir rapidement la faire reconnaître par desarticles dans les revues faisant référence.

doctorants(au 21/12/2010)

802

30

Des doctorantsmoteurs de la recherche

31 mastères spécialiséspour compléter et adapter sa formation

à la société numérique

étudiants (348 diplômés en 2010)

221 128 23 148 520=

Télécom ParisTechTélécom BretagneTélécom SudParisTélécom Ecole de Management

19 Masters of Sciencepour attirer les meilleurs étudiants étrangers

étudiants (140 diplômés en 2010)

31

Des formations pour les besoins des professionnels en activité

Les écoles de l’Institut Télécom apportent auxprofessionnels en activité les compétences requisespour accompagner leurs projets professionnels etmaintenir leur employabilité.

Les formations couvrent les technologies les plusavancées (LTE, FTTH, etc.) et constituent unaccompagnement efficace à la performance deséquipes dans l’étude et le déploiement des projetsinnovants.

Les formations de mise à niveau sur des technologiesspécifiques en interentreprises ou en intra ont été enlégère décroissance avec 2539 stagiaires formés en2010 pour un chiffre d’affaires de 1540 Keuros.

Les formations « métiers » sous forme de parcours deprofessionnalisation, de certificats d’étudesspécialisées (CES) ou de certificats de qualificationprofessionnels (CQP) sont de plus en plus demandéespar les entreprises pour accompagner la mobilitéinterne des équipes. En 2010, 177 stagiaires ont étéformés pour un chiffre d’affaires de 340 Keuros.

Télécom Bretagne à lancé plusieurs actionsauprès de l’écosystème breton telles que :� formations, en partenariat avec le pôle Images

et réseaux, autour de thématiques de pointetelles que LTE et la transmission de la télévisionnumérique ;

� la mise en place de l’axe formation continue(FTLV) au sein du PRES UEB avec des premièresactions autour de l’international et de la for-mation à distance, avec l’UEB numérique.

Le CQP Administrateur de réseaux d’entreprisemonté par Télécom SudParis a été retenu parle Fafiec.

Une formation en alternance de 122 joursapporte les compétences nécessaires au métierd’administrateur de réseaux d’entreprise : administrer, des réseaux locaux et d’infrastructurejusqu’au support aux applications utilisateurs(messagerie, accès internet…), dans le respectdes contraintes technologiques et des contratsde service conclus avec les utilisateurs.

Télécom ParisTech a réalisé la cinquième sessiondu badge Régulations des télécommunicationsau Cameroun avec 35 stagiaires venant de plusde dix pays d’Afrique francophone. Au traversde cette formation, un réseau de près de

200 cadres et ingénieurs des autorités de régulation africaines s’est constitué.

Un opérateur a confié à Télécom ParisTech laréalisation de quatre parcours de profession-nalisation : ingénieur technico-commercial etresponsable service, expert intégration et ar-chitecte logiciel et technique. Ces formationsfondées sur des référentiels de compétencesspécifiques ont donné lieu à la délivrance decertificats d’études spécialisées.

67 80 87 48 282=

Télécom ParisTechTélécom BretagneTélécom SudParisTélécom Ecole de Management

Les 8 défis scientifiques à relever par l’Institut Télécom ................................34

Le défi Objets communicants ..........................................................................36

Le défi Réseaux du futur .................................................................................37

Le défi Médias du futur ...................................................................................38

Le défi Usages de la vie numérique ................................................................39

Le défi Santé numérique et dépendance ..........................................................40

Le défi Développement durable ......................................................................41

Le défi Services numériques ...........................................................................42

Le défi Sécurité globale de la société numérique ...........................................43

La rechercheen action

Les activités de recherche puisent à deux sources : la production de connaissancesautour d’avancées mondiales et la mobilisation sur de nouveaux défisscientifiques d’une part, et la réponse aux grands besoins de la Sociétéd’autre part. Ces besoins mobilisent souvent des chercheurs deplusieurs disciplines autour de la levée de verrous scientifiques outechniques, de l’architecture de solutions innovantes, del’expérimentation et de l’interaction avec les utilisateurs.

L’Institut Télécom dispose, dans ses écoles, de chercheurs etd’équipes de pointe travaillant à l’état de l’art au niveaumondial, et dont les compétences sont au cœur de sonattractivité. Il s’est doté depuis 2008 d’une stratégie pourorganiser sa réponse aux besoins sociétaux, autour dehuit grands défis.

Les quatre premiers regroupent les forces deslaboratoires autour du développement du socle de lasociété numérique : réseaux du futur pervasifs etubiquitaires ; objets intelligents et communicants ;services de création, d’accès et de partage decontenus ; et enfin usages de la vie numérique.

Ce socle est le support d’une transformationnumérique qui impacte tous les secteurs d’activitéposant de nombreux défis sociétaux, dont quatre quel’Institut Télécom a retenus comme prioritaires : lasanté numérique, les services numériques, le numériquepour le développement durable et la sécurité numériqueglobale.

34

Les 8 défis scientifiques à relever par l’Institut Télécom

Santé numérique

et dépendance

Le blog de la recherche Institut Télécomhttp://blogrecherche.wp.institut-telecom.fr

Réseaux du futur

Objetscommunicants

Développementdurable

35

Servicesnumériques

Sécurité globale

de la sociéténumérique

Éric Moulines, chercheur en traitementdu signal à Télécom ParisTech, a étérécompensé en 2010 pour l’ensemblede ses travaux par la médaille d’argentdu CNRS.

Pour la Fête de la science2010, le photographePierre Maraval a réuni lesportraits de millechercheurs issus de tousles horizons de larecherche scientifique enFrance, dont ceux de onzechercheurs de nos écoles.

Médias du futur

Usages de la vie

numérique C

rédi

t pho

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CN

RS

36

Le défiObjets communicants

La loi de Moore permet de miniaturiser des objetscommunicants et intelligents de plus en plusperformants : micro-ordinateurs, smartphones,caméras de télésurveillance ont été les premiersexemples.

Le mouvement de miniaturisation continue et lesfonctionnalités se développent pour des applicationsnouvelles : minidrones, dispositifs de mesuresmédicales absorbables, systèmes de paiement sanscontact. L’évolution ouvre la porte à un équipementmassif en capteurs et objets communicants de notreenvironnement : chaînes de production et dedistribution, réseaux d’énergies, réseaux detransports, ville et maison. Ce sont les bases de lanumérisation du monde physique, que l’on appelleaussi Internet des objets qui sont en train de seconstruire.

Les laboratoires de l’Institut Télécom sont trèsimpliqués dans la recherche sur les objetscommunicants. Ils se consacrent tout d’abord à larecherche de base sur les problèmes fondamentauxsous-jacents très variés : miniaturisation,consommation, capteurs, antennes, mobilité, mise en réseaux, traitement distribué et coopération,disponibilité et sûreté, sécurisation des échanges et des données, usages.

Ils s’impliquent également dans des recherchesintégratives sur des applications concrètes, descapteurs aux services, pour la mise en œuvre dans le domaine des interfaces, de la médecine, de l’autonomie et de la sécurité.

Les équipes concernées se situent dans lesdépartements Électronique et communications, ainsiqu’Informatique et réseaux des différentes écoles del’Institut Télécom.

La rencontre incarnée et ambiante du monde physique

et du monde numérique

37

Le défi Réseaux du futur

Les réseaux de communication doivent faire face àcinq stress majeurs :

– l’explosion de la mobilité ;

– la montée en débit des accès (généralisation du hautdébit ADSL et montée en puissance du très hautdébit fibre) ;

– l’usage massif de la vidéo (réseaux sociaux, vidéo àla demande, communication multimédia) ;

– la montée en charge de l’interactivité et du tempsréel ;

– et enfin le développement des réseaux de capteurset des communications « machine to machine ».

Pour faire face à tous ces challenges et construire uneévolution technologique, architecturale et économiquesoutenable, il est nécessaire de développer unensemble de recherches combinant les contraintes de« legacy » des réseaux et des approches en rupture.

À l’Institut Télécom, une première partie desrecherches est consacrée aux évolutions vers le trèshaut débit mobile, pour densifier l’utilisation duspectre de communication de façon intrinsèque(antenne, codage), piloter l’utilisation du réseau enfonction des usages (radio cognitive) et ouvrir denouvelles voies de densification (radio sur fibre).

Une deuxième partie est consacrée aux architecturesdu futur, au routage intelligent, à la gestion de lamobilité, à la modélisation de trafic et auxperformances afin de s’adapter à la massification et àla diversification des usages et des contraintes.

Une troisième partie est consacrée à la fusion entrecontenus et données et l’apparition du cloudcomputing amenant à une virtualisation desinfrastructures de communication, de calcul et destockage.

Enfin, une quatrième partie est consacrée audéveloppement des architectures et infrastructures deservice et leur répartition entre réseau et périphérie.

Les recherches sont menées dans les laboratoiresd’informatique et réseaux de Télécom ParisTech,Télécom Bretagne, Télécom SudParis et Eurecom.

En 2010, Télécom ParisTech a accueilli l’équipe de recherche entélécommunications de l’École nationale supérieure detechniques avancées (ENSTA ParisTech), avec ses propresmoyens expérimentaux, dont une nouvelle chambre anéchoïquede 130 m3.

38

Le défi Médias du futur

Il y a vingt ans, les médias constituaient un ensembledisjoint et orienté de chaînes de création d’édition, dediffusion, de terminal et d’usage : livres, journaux,films, radio, télévision, auxquels s’ajoutaient desmoyens de communication : téléphonie et email.

Depuis, sous la poussée de la numérisation, lacommunication et les contenus se sont associés avecle web et les réseaux sociaux, et les médias sedéstructurent à tous les niveaux avec ledéveloppement du « transmédia ».

La recherche de contenus ou de services s’estautomatisée avec les moteurs de recherche. Lacréation de connaissances et de contenus est devenuecoopérative et bénéficie d’outils toujours pluspuissants.

Par ailleurs, de nouveaux espaces d’interactionss’imposent et se développent : réseaux sociaux, jeuxinteractifs, réalité virtuelle, réalité enrichie.

Une première partie des recherches menées àl’Institut Télécom concerne les fondamentaux dutraitement du signal et des images : captation,analyse, extraction de formes, classification,indexation, reconnaissance, stockage, protection etcompression, avec des travaux de modélisation,d’algorithmie et d’architecture.

Une deuxième partie concerne le traitement desdonnées et des connaissances pour des applicationsde recherche, de reconnaissance, de modélisation,d’indexation et de représentation.

Une troisième partie concerne les dispositifsd’interface et d’interaction : technologies et ergonomiedes interfaces jusqu’aux approches de communicationaffective et d’avatar, en passant par la 3D.

Les applications de ces recherches couvrent un largespectre allant du cœur de l’activité « communicationet média » à des champs applicatifs décrits ailleurs :médical, environnement et sécurité.

Les équipes de chercheurs qui y travaillent sontréparties dans les laboratoires de Télécom ParisTech,Télécom SudParis, Télécom Bretagne, Eurecom etTélécom Lille1.

Greta est un agent intelligent utilisé pour le projetMyBlog3D porté par les chercheurs de Télécom ParisTechet Télécom SudParis

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Le défi Usages de la vie numérique

Depuis soixante ans, les technologies matérielles etlogicielles ont enclenché une transformation profondede la Société. Depuis une dizaine d’années, ledéveloppement des usages fournit un deuxièmemoteur puissant de transformation économique,sociale, organisationnelle et humaine.

L’appropriation des technologies, les modificationsactives des interactions humaines et de l’accès auxconnaissances, et l’intégration dans la vie de tous lesjours de services qui se multiplient, constituent unensemble de modifications de la vie dans la famille,dans la ville, dans les civilités, dans le travail, lesloisirs, les comportements de vente et d’achat, dansles consensus politiques et moraux… un ensembleque l’on appelle Vie numérique.

Les recherches de l’Institut Télécom dans ce domaineconcernent en premier lieu l’étude des usages sousleurs aspects sociologiques, ethnographiques,ergonomiques, informationnels etcommunicationnels, ainsi que l’étude desréseaux sociaux.

Une deuxième partie concerne les problèmeséconomiques : régulation des réseaux et deséchanges, droit des données et des usages, modèleséconomiques.

Une troisième partie concerne l’entreprisenumérique : stratégie, système d’information,marketing, relations clients, compétences etmanagement.

Une quatrième partie concerne l’étude des contenuset des médias, création et usages, crowd sourcing,annotation et recommandation.

Les équipes de recherche appartiennent àTélécom ParisTech, Télécom Bretagne etTélécom Ecole de Management.

Deux chaires illustrent la dynamique et latransdisciplinarité à l’œuvre dans ce défi en 2010 :

– « Modélisation des imaginaires – Innovation etcréation » pilotée par Pierre Musso, professeurassocié à Télécom ParisTech

– « Innovation et régulation » copilotée parLaurent Gille de Télécom ParisTech et Pierre-Jean Benghozi (École polytechnique)

En 2010, l’ouvrage de Christine Balagué, enseignante-chercheuse à Télécom Ecole de Management, a contribué àfaire connaître l’expertise de l’Institut Télécom dans ledomaine des réseaux sociaux en entreprise

40

Le défi Santé numérique et dépendance

De tout temps la médecine a intégré avec hardiesseles progrès technologiques au service du diagnostic etdu geste médical.

Par ailleurs, le système de santé croîtconsidérablement en performance mais aussi encomplexité et coût, demandant notamment àoptimiser la circulation des informations et desmalades.

Enfin, le maintien à domicile de patients dans un cadremédical, mais aussi de personnes handicapées ou àcapacités limitées devient un problème sociétalcritique.

Dans ce contexte, les technologies numériquesapportent des moyens d’amélioration desperformances médicales, de fluidification et d’accèsaux informations de santé, et de développement del’e-santé ainsi que du soutien à l’autonomie.

Les laboratoires de l’Institut Télécom sont depuislongtemps engagés dans ce domaine associant deséquipes en TIC et des équipes spécialisées dansl’imagerie médicale et l’autonomie.

Une première partie des recherches concernel’imagerie médicale pour des applications d’analyse,de diagnostic et d’assistance au geste médical.

Une deuxième partie traite de l’information de santésous ses aspects traitement de données massives,circulation et échange dans le système de santé etaccès grand public.

Une troisième partie concerne l’assistance à ladépendance, l’autonomie et la qualité de vie.

Les équipes de recherche sont situées àTélécom Bretagne, Télécom ParisTech etTélécom SudParis, mais aussi à Strasbourg en lienavec l’ENSPS.

En 2010, il faut noter le lancement du conseilscientifique de la filière TIC et Santé de Montpellier,mené en partenariat avec l’École des Mines d’Alès etles universités Montpellier 1 et 2, piloté parChristian Roux de Télécom Bretagne.

2010 est également l’année d’initialisation de la chaire« Qualité de vie » pilotée par Mounir Mokhtari deTélécom SudParis, avec son premier partenaire,la Mutuelle Générale.

Christian Roux, directeur scientifique de Télécom Bretagne,a lancé en 2010 le conseil scientifique de la filière

TIC et Santé de Montpellier

41

Le défi Développement durable

Il y a quelques années, les sciences et technologies del’information étaient vues comme une aide pour ladiminution de la consommation d’énergie au traversde la supervision de la production, de la distribution etde la consommation d’énergie, ainsi qu’unealternative au transport par le travail à distance.

Ces dernières années avec le développement de lasociété numérique, de ses terminaux et de sesservices, le secteur TIC est devenu un facteurcroissant de consommation d’énergie, de productionde déchets, et l’énergie qu’il consomme un facteur decoût croissant dans le prix des services.

Les équipes de recherche de l’Institut Télécomapportent une contribution au défi du développementdurable (DD) en associant des compétencesdisciplinaires en sciences humaines et sociales et entechnologies, au service des différentes composantesdu développement durable.

Une première partie des recherches menées concerneles travaux sur les services et les usages dunumérique permettant de diminuer lesconsommations d’énergie, notamment dans lesalternatives au transport.

Une deuxième partie concerne l’apport au DD par lasurveillance de l’environnement urbain et géographique.

Une troisième partie concerne les technologies verteset la diminution de la consommation des composants,des logiciels, des data centers et des systèmes detélécommunications.

Une quatrième partie concerne les réflexions sur lesmodèles alternatifs de développement, et une visionplus globale et éthique de la société numérique.

Les équipes de recherche se situent dans toutes lesécoles de l’Institut Télécom et dans toutes lesdisciplines.

En 2010 :

« Genial », le projet d’économie d’énergie grâce auxSmart Grids mené par Hossam Afifi, Marc Girod-Genetet Vincent Gauthier de Télécom SudParis, a reçu leprix spécial du jury lors de la remise des prix de laCroissance verte numérique 2010.

Un accord de coopération a été signé entre l’IFSTTAR(ex-INRETS) et l’Institut Télécom dans le domainegénéral des transports incluant les aspects DD.

Depuis trois ans, l’Institut Télécom soutient le Prix de lacroissance verte numérique qui promeut l’innovation

numérique au service du développement durable

42

Le défi Services numériques

La transformation numérique produit une plateformede communication, d’accès et d’échange d’informationet de développement de compétences numériques quipotentiellement peut être utilisée par l’ensemble dessecteurs applicatifs et tout spécialement la partieimmatérielle, informationnelle et communicationnelledes services.

Dans le domaine, l’Institut Télécom a choisi deprivilégier au travers de défis spécifiques les secteursdes services dans la santé et l’autonomie, et autravers du développement durable, celui destransports. Le défi services numériques concernel’ensemble des autres secteurs au croisement deleurs process immatériels et des interactions avec lesutilisateurs.

L’analyse des consommations et des usages et leprofiling, le traitement des données massives, le CRMet l’accès des clients aux informations, la réalitévirtuelle et enrichie, les agences, magasins ou lieuxd’exposition virtuels, la coopération entre lesutilisateurs entre eux et avec les membres desentreprises au travers des réseaux sociaux, l’usage dela géolocalisation et du nomadisme dans la créationde services sont des exemples des axes dudéveloppement des services au travers du numérique.

Ce défi en cours de structuration s’appuie sur lestravaux de recherche du défi Vie numérique et sur lescompétences d’équipes travaillant en partenariat avecles entreprises utilisatrices.

Les éléments notables pour 2010 ont été la poursuitedu laboratoire Bilab avec EDF pour le traitement dedonnées massives et l’élaboration, avec lespartenaires du pôle Cap Digital, d’un projet d’IRT« Institut de la vie numérique » portant sur la créationde services numériques.

Une transformation à l’œuvredans tous les secteurs d’activité :

production, commerce,communication et connaissance

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Le défi Sécurité globale de la société numérique

Le numérique est à la fois une solution à de nombreuxproblèmes de sécurité mais crée aussi de nouvellesfailles pour la sécurité globale.

Le numérique, par ses capacités d’observation etd’analyse, d’identification et de traitement de données,peut répondre à des problèmes de sécurité au senslarge : sécurité des territoires, sécurité des biens etdes personnes...

L’utilisation du numérique pour l’assistance et le suivide la gestion des grandes infrastructures de télécom,d’énergie et de transport et bientôt l’assistance à lagestion de l’automobile, de la ville, des bâtiments et dela maison, constituent également des points defragilité aux conséquences lourdes face à descomportements malveillants ou desdysfonctionnements.

La production de traces numériques, les techniquesde traitement de données massives et le devenir desinformations posent aussi de nombreux problèmes devie privée : traçage des contenus et des usages,gestion des droits et maîtrise des donnéespersonnelles.

Les équipes de l’Institut Télécom couvrent l’ensembledes problématiques de sécurité, de la sécurité descomposants aux politiques de sécurité en passant parla cryptologie classique et quantique, l’observation etla modélisation des attaques, la traçabilité et lasécurité des contenus. Elles se situent à TélécomBretagne, Télécom SudParis, Télécom ParisTech etEurecom.

L’année 2010 a vu la gestation de deux laboratoirescommuns : Télécom ParisTech et Safran/Morphod’une part, et Télécom SudParis, Télécom Bretagne etEADS d’autre part, venant s’ajouter au laboratoireentre Eurecom et Symantec créé en 2008.

Il faut noter également l’incubation de plusieursspin-offs et start-up valorisant ces recherches dans ledomaine de la sécurité.

En 2010, l’Institut Télécom et le réseaud’excellence canadien MITACS ont signé unaccord sur la thématique de recherche« Réseaux, sécurité des transmissionsd’information et cryptographie »

Un écosystème d’innovation, puissant, rapide et foisonnant ..........................46

La détection des résultats de recherche à fort potentiel économique .............48

La création d’entreprises ................................................................................49

Le développement de l’écosystème ................................................................50

Le développement à l’international .................................................................51

L’Institut Télécom moteur dansl’écosystème de l’ innovation numérique

Un écosystème d’innovation, puissant, rapide et foisonnant ..........................46

La détection des résultats de recherche à fort potentiel économique .............48

La création d’entreprises ................................................................................49

Le développement de l’écosystème ................................................................50

Le développement à l’international .................................................................51

L’Institut Télécom moteur dansl’écosystème de l’ innovation numérique

La société numérique se bâtit sur des plateformes toujours plus performantes decommunication et de traitement de l’information. L’Internet, le Cloud et le Websupportent un flot continu d’innovations alimenté par les technologies et les usagesqui créent de nouvelles interfaces, de nouveaux contenus, de nouveaux services etde nouveaux réseaux sociaux.

Ce foisonnement s’appuie au niveau mondial sur des start-up, des PME, de grandes entreprises nouvelles ou anciennes et sur les laboratoires de recherche qui inventent, alimentent les innovations en méthodes et outils,et soutiennent la montée en performance technologique des infrastructurespour absorber la demande numérique explosive.

L’ensemble constitue un écosystème puissant et rapide ; quelques moissuffisent pour apporter vers le marché de nouveaux services lorsque lescompétences de recherche, de marketing, de développement s’associenten intégrant les utilisateurs comme source d’innovation d’usage et de miseau point des produits et des services.

L’Institut Télécom constitue un creuset pour l’innovation associantl’excellence de la recherche académique, la pertinence et la richesse de larecherche partenariale. Cette dernière est reconnue au niveau européen(PCRDT, ITEA, Celtic) et en France par le label Carnot obtenu en 2006 etrenouvelé jusqu’en 2015.

L’ambition de l’Institut est de développer une politique d’innovation structuréeen s’appuyant sur la qualité de ses chercheurs, la qualité de ses élèves et sonexpérience dans la recherche partenariale.

Cette politique vise à associer étroitement aux grandes entreprises partenaires de notre domaine, les start-up et PME ainsi que les entreprises des secteursutilisateurs de nos technologies et plateformes numériques.

Dynamique et ambitieuse, elle se structure en quatre axes d’animation :

> la détection des résultats de recherche à fort potentiel économique ;

> la création d’entreprises et le financement de leur amorçage ;

> le développement de l’écosystème de l’innovation : club PME ;

> la projection à l’international au travers de passerelles.

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Détection des résultats de recherche

à fort potentieléconomique

Un écosystème d’innovation, puissant, rapide et foisonnant

La société numérique se bâtit sur des plateformes toujours plus performantes decommunication et de traitement de l’information. L’Internet, le Cloud et le Websupportent un flot continu d’innovations alimenté par les technologies et les usagesqui créent de nouvelles interfaces, de nouveaux contenus, de nouveaux services etde nouveaux réseaux sociaux.

Ce foisonnement s’appuie au niveau mondial sur des start-up, des PME, de grandes entreprises nouvelles ou anciennes et sur les laboratoires de recherche qui inventent, alimentent les innovations en méthodes et outils,et soutiennent la montée en performance technologique des infrastructurespour absorber la demande numérique explosive.

L’ensemble constitue un écosystème puissant et rapide ; quelques moissuffisent pour apporter vers le marché de nouveaux services lorsque lescompétences de recherche, de marketing, de développement s’associenten intégrant les utilisateurs comme source d’innovation d’usage et de miseau point des produits et des services.

L’Institut Télécom constitue un creuset pour l’innovation associantl’excellence de la recherche académique, la pertinence et la richesse de larecherche partenariale. Cette dernière est reconnue au niveau européen(PCRDT, ITEA, Celtic) et en France par le label Carnot obtenu en 2006 etrenouvelé jusqu’en 2015.

L’ambition de l’Institut est de développer une politique d’innovation structuréeen s’appuyant sur la qualité de ses chercheurs, la qualité de ses élèves et sonexpérience dans la recherche partenariale.

Cette politique vise à associer étroitement aux grandes entreprises partenaires de notre domaine, les start-up et PME ainsi que les entreprises des secteursutilisateurs de nos technologies et plateformes numériques.

Dynamique et ambitieuse, elle se structure en quatre axes d’animation :

> la détection des résultats de recherche à fort potentiel économique ;

> la création d’entreprises et le financement de leur amorçage ;

> le développement de l’écosystème de l’innovation : club PME ;

> la projection à l’international au travers de passerelles.

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Développement de l’écosystème de l’innovation

Projection à l’international

Création d’entreprises et financement

de leur amorçage

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> Les chercheurs en électronique deTélécom Bretagne ont fait reconnaître une de leursinventions protégées par un brevet comme essentielledans le pool mondial de normalisation DVB-T2(TNT nouvelle génération). Ce résultat remarquablefait avancer l’innovation au niveau mondial et permetd’envisager une valorisation de premier plan pour cesbrevets.

> Les travaux des chercheurs en informatique deTélécom Bretagne ont donné naissance à la PMEAmalys (système multimédia basé sur la TV demaintien du lien social), lauréate de l’appel d’offre« Emergence » de l’ANR et de l’appel d’offre InnovationInstitut Télécom/Fondation Télécom.

> Des experts en droit, en sociologie et en réseauxdes écoles de l’Institut ont rédigé le deuxième cahierde veille de la Fondation Télécom consacré auxidentités numériques.

Catherine Douillard,Télécom Bretagne

La détection des résultats de recherche à fort potentiel économique

« Le développement mondial de la télévision numériqueimpose une optimisation des transmissions terrestres.

Les équipes de Télécom Bretagne ont prouvé leur expertise scientifique dans ce domaine dans le cadre de la normalisation DVB-T2

et s’attaquent aujourd’hui au challenge de la mobilité. »

49

La création d’entreprises

Le réseau d’incubateurs Télécom Entrepreneurs desécoles de l’Institut Télécom génère chaque année ungrand nombre de nouvelles start-up — 65 sur 2010 —aux succès grandissants.

> En 2010, Walt Disney Pictures et la 20th Century Foxont officiellement homologué le système delunettes 3D actif de la start-up bretonne Eyes3Shutpour le cinéma numérique.

> Ex-incubé de Télécom Bretagne, Royal Cactus,avec plus de 500 000 inscrits, est devenu le troisièmesite national de casual games communautaire surinternet.

> Grâce à la qualité de leurs projets, les incubés deTélécom SudParis et de Télécom Ecole deManagement ont réussi à augmenter leur capital de7 millions d’euros en 2010 grâce aux levées de fonds.En particulier New Imaging Technologies, essaimagede Télécom SudParis, a levé 3 millions d’euros.

> Secure IC, essaimage incubé à la fois en Bretagneet à Paris (avec une implication des chercheurs deTélécom ParisTech), valorise quatre brevets et un jeude logiciels. Elle a été lauréate du dixième concoursnational de création d’entreprises innovantes.

2010 marque également la création du fondsd’amorçage Telecom Technologies Transfert (3T) dontl’objectif est de permettre à l’Institut Télécomd’accélérer le développement des PME de sonécosystème. Le premier investissement a porté surRe-Commerce/MonexTel, issu de l’incubateurTélécom SudParis et qui avait déjà reçuprécédemment une bourse de l’Institut Télécom.

Autre événement de l’année : la création du premiertrophée Start-up numérique organisé par l’incubateurde Télécom SudParis et de Télécom Ecole deManagement : 85 candidats, 40K€ de prix pour levainqueur (Véga), et des partenaires comme Orange,Bouygues Telecom, Cap Digital, CFI,Scientipôle Initiative…

Lancées en 2009, les lunettes 3D d’E3S (essaimagede Télécom Bretagne) ont obtenu dès 2010deux homologations importantes par WaltDisney Pictures et la 20th Century Fox

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Le développement del’écosystème

L’Institut Télécom a organisé en 2010 la premièreconvention nationale de son club PME et annoncé àcette occasion la création de son 400e incubé(lelivrescolaire.fr) et l’ouverture de son antenne dansla Silicon Valley en Californie.

Dans un contexte de faible croissance économique, lesPME du club, qui bénéficient des différents outils misen place par l’Institut Télécom, ont réussi à poursuivreleur développement sur leurs marchés.Par exemple, la société LOKAD, ex incubée deTélécom ParisTech, a développé un logiciel deprédiction de vente particulièrement performant etreçu le Windows Azure Partner Award 2010 deMicrosoft pour son offre de service sur infrastructurecloud.

Squid (membre du club PME) a, de son côté, reçu leTrophée IE Club du partenariat Grande entreprise-PME avec le groupe La Poste.

La plateforme THD (Très haut débit) du pôle decompétitivité Cap Digital, qui regroupe grandesentreprises et PME pour tester les usages desnouveaux services sur le très haut débit, a été lauréate2010 des Innovation Awards du FTTH Council Europe.

Télécom ParisTech, l’université Rennes 2,Dassault Systèmes, Ubisoft, Orange, PSA ont inauguréensemble la nouvelle chaire « Modélisation desimaginaires, Innovation et création » en octobre 2010.Cette chaire relève le défi de travailler « l’imaginairecomme une matière première », et de décrypter lesarchétypes, voire la « grammaire » des imaginaires àl’œuvre dans les processus d’innovation

Télécom ParisTech et Morpho (groupe Safran) ont crééun laboratoire commun « Identity & Security Alliance »sur la protection de l’identité et la sécurité, inaugurédébut 2011.

L’Institut Télécom a été très actif en 2010 sur lathématique du Cloud Computing notamment à traversplusieurs projets de recherche (Compatible,Marguerite, ACDC, MediaGPU, Tiosafe, Sail, Sebastian,Kusanagi) menés avec de nombreux partenairescomme Bull, Technicolor… L’Institut a apporté unecompréhension globale des enjeux et desarchitectures et a mobilisé les PME innovantes de sonclub pour aider les grandes entreprises proches del’Institut à mettre en place ces projets.

Parmi les PME et start-up présentes à la premièreconvention de l’Institut Télécom : Teamcast, Linagora, E3S,Monextel, Alphacode, Stribe, The Metrics Factory, Isidor,Secure IC, Sequrenet…

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Le développementà l’international

L’antenne californienne de l’Institut Télécom, crééedans la Silicon Valley en collaboration avec CarnegieMellon University, a accueilli trois PME de notreécosystème : ActiveNetwork, Le livre scolaire etHPC Technology. L’Institut Télécom et le pôle decompétitivité Cap Digital ont de plus signé unpartenariat dans le cadre de l’opération« Ambassadeur des pôles » pour aider plusspécifiquement les PME de ce pôle.

Dans le cadre de l’EIT KIC ICT Lab, l’Institut Télécomsoutient le déploiement d’un réseau européen dedéveloppeurs d’affaires au service des PME et desgrandes entreprises de l’écosystème de la rechercheet de l’innovation.

Grâce à son implication dans l’association desInstituts Carnot sous le nom de « Institut CarnotTélécom-Eurecom », l’Institut Télécom a développéses relations avec les instituts Fraunhofer allemandsdans le cadre de projets de recherche communs.En 2010, l’Institut Télécom a participé au CeBit 2010 àHanovre (Allemagne), haut lieu européen de rencontredes acteurs de l’innovation. Il y a présenté le projetTOTEM commun aux Carnot français et aux institutsFraunhofer allemands.

Avec l’arrivée de l’école Sup’Com Tunis dans sonréseau d’écoles associées, l’Institut Télécom envisagela duplication de son hub californien sur le continentafricain.

Le projet TOTEM, présenté au CeBit 2010 à Hanovre, est un exemple de projet commun entre

les Carnot français et les Fraunhofer allemands

Télécom ParisTech ...........................................................................................54

Télécom Bretagne............................................................................................55

Télécom SudParis.............................................................................................56

Télécom Ecole de Management.........................................................................57

Eurecom ..........................................................................................................58

Télécom Lille1 .................................................................................................59

Dans les écoles et filiales

La recherche de Télécom ParisTech a été notée A+par l’AERES (juin 2010) ; cette note indique l’« excellencede niveau international » de la recherche de l’école etreflète la qualité des équipes et services qui ycontribuent.

Télécom ParisTech a poursuivi sa contribution àl’égalité des chances dans l’accès aux formationsd’excellence :

– en appliquant la Charte pour l’égalité des chancespour l’accès aux formations d’excellence signée par Christian Estrosi, alors ministre chargé del’Industrie, et Yazid Sabeg, commissaire à la diversitéet à l’égalité des chances ;

– en ouvrant une filière en apprentissage conduisant àson diplôme d’ingénieur. Ce cursus de trois ansconduira au même diplôme d’ingénieur de TélécomParisTech que celui de sa formation initiale actuelle.Son accès est réservé aux étudiants déjà apprentisqui ont obtenu une Licence Pro orientéeTélécommunications.

L’école a aussi promu l’innovation auprès d’un largepublic.

Télécom ParisTech a réuni 400 personnalités dunumérique au prix des technologies numériques 2010,organisé avec son association de diplômés.Nathalie Kosciusko-Morizet, alors secrétaire d’Étatchargée de la prospective et du développement del’économie numérique, a participé à l’événement àl’hôtel de Lassay. Les trois lauréats 2010 :Daniel Kaplan (FING), Nicolas de Tavernost (M6) etÉric Garcia (Covalia), représentaient l’innovation dansdes secteurs variés de l’activité économique.

Deux rencontres autour des objets communicants etintelligents ont été accueillies à l’école en mars puisen octobre. Près de 200 personnes ont suivi desconférences et des démonstrations de prototypes etd’innovations technologiques pour la santé, lehandicap et le médical.

Télécom ParisTech a progressé dans les classementsmédias nationaux :

– deuxième du classement des écoles d’ingénieurs del’Usine nouvelle (février 2010) ;

– cinquième du palmarès des écoles d’ingénieurs del’Étudiant (décembre 2010).

Télécom ParisTech

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Télécom Bretagne poursuit l’amélioration de lalisibilité de ses programmes de formation en décrivantsystématiquement ses programmes en termes decompétences, en accord avec le CDIO dont elle estmembre depuis 2009.

L’école a ouvert, en 2010, un nouveau masterprofessionnel en école d’ingénieur « Ingénierie dessystèmes de télécommunications » accrédité parla CTI. L’école propose désormais quatre mastersprofessionnels.

La progression de la recherche à Télécom Bretagne setraduit par un flux important de thèses de doctorat,une croissance des ressources externes, de nombreuxdépôts de brevets et de logiciels et l’accompagnementd’une vingtaine de projets de création d’entreprisedans ses incubateurs de Brest et Rennes.

Un atout pour la région Bretagne

Télécom Bretagne a participé au lancement de lapremière tranche de la plateforme Imagin’Lab du pôlede compétitivité Images et réseaux qui lui permettrade déployer ses expérimentations en réseaux etusages.

L’école a continué d’inscrire son action au sein de sespartenariats et principalement dans le cadre del’Université européenne de Bretagne (UEB) qui a portéla plupart des réponses à appel à projets, dans lecadre des investissements d’avenir du Grand emprunt.L’école accueille désormais l’une des salles de

téléprésence immersive, obtenues par l’UEB dans lecadre de son action campus numérique.

Une école verte

L’année aura été marquée par des changements ausein de la direction de l’école.Paul Friedel, qui occupait le poste de directeur de larecherche et de la stratégie chez Orange Labs, aremplacé André Chomette à la tête de l’école. Cedernier aura contribué à faire du développementdurable une composante incontournable desenseignements, de la recherche et des pratiquesquotidiennes de l’école.

Dans cet esprit, l’école a accueilli, en 2010, lapremière chaire « Green Technology for the NextGeneration of Wireless over Fiber Access Network »lancée par le groupement d’intérêt scientifique Siscomqui a été attribuée à Trevor Hall, directeur du centrede recherche en photonique à l’université d’Ottawa.

L’école propose également désormais, en partenariatavec d’autres établissements brestois, un mastèrespécialisé en énergies marines renouvelables et aparticipé à la création, à Rennes, du Collège deshautes études du développement durable de Bretagne.

Jean Le Traon, directeur entreprises, a remplacéGilbert Martineau comme directeur délégué ducampus de Rennes.

Télécom Bretagne

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Création et développement d’entreprises

Les entreprises ont besoin d’ingénieurs hautementqualifiés et créatifs pour imaginer des produits etservices de demain. C'est pourquoi Télécom SudParispropose à ses étudiants un cycle complet de formationà la gestion de projet, au management de l’innovationet à l’entrepreneuriat.

En deuxième année, le challenge Projetsd’entreprendre offre aux étudiants une premièreexpérience pour créer services innovants etentreprises en TIC, en bénéficiant de l’encadrement etde l’expertise d’entreprises partenaires, d’incubés etde chercheurs. En troisième année, la semaine del’innovation, puis celle de l’écoconception sont encorel’occasion de les confronter aux enjeux de leurs futursmétiers.

Après avoir ouvert en 2009 un second centred’incubation d’entreprises, Télécom SudParisEntrepreneurs a lancé en 2010 le trophée Start-upnumérique, premier concours de jeunes poussesfranciliennes dans le domaine de la sociéténumérique.

Formation à l’international

Télécom SudParis intègre depuis longtemps déjà lesenjeux interculturels dans ses cursus et programmesde formation. Sur un campus riche d’une cinquantainede nationalités, représentant 40 % des étudiants,Télécom SudParis offre à ses futurs ingénieurs unensemble d’actions les plaçant en situationd’interculturalité. En 2010, Télécom SudParis a ouvertla première filière d’ingénieurs à l’étranger en signantavec Sup’Com Tunis une convention de doublediplôme.

L’ouverture de cette filière vient compléter l’offre deprogrammes riche de 134 accords internationaux.

Excellence de nos équipes de recherche

Mettre les technologies de l’information et de lacommunication au service de la croissance durablefait partie des enjeux du 21e siècle. La deuxièmeédition du prix de la Croissance verte numérique 2010a récompensé Télécom SudParis dans la catégorie« prix spécial du jury » pour son projet Genial« Gestion intelligente de l’énergie pour les nouvellesapplications et l’énergie renouvelable (Smart Grid) ».

L’Europe a également distingué des projets impliquantnos chercheurs : le projet ITEA2 ParMA reçoit leGold Achievement Award, pour l’exploitation optimumde la puissance des architectures multicœurs pourdes applications de calcul haute performance (HPC).Le projet CAM4Home reçoit le Silver AchievementAward du prix de la réalisation ITEA2 2010, et enfin leprojet DiYSE (Do-it-Yourself Smart Experiences)remporte le Best Exhibition Award lors de ce mêmeSymposium.

Télécom SudParis

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Télécom Ecole de Management forme des managersresponsables et innovants capables d’anticiper et derépondre aux enjeux de la société de l’informationdans un environnement international et multiculturel.La singularité de son approche : intégrer lesdisciplines du management et des TIC dans tous sesprogrammes d’enseignement et de recherche.Télécom Ecole de Management accueille plus de1 100 étudiants sur son campus situé à Évry, qu’ellepartage avec sa jumelle ingénieure Télécom SudParis.Avec 72 enseignants-chercheurs, Télécom Ecole deManagement est un acteur important de la diffusion etproduction de connaissances sur la société del’information. Grande école publique, Télécom Ecolede Management développe une stratégie poussée enmatière d’ouverture sociale, en réponse aux enjeuxsociaux actuels.

En 2010, Télécom Ecole de Management sedistingue comme l’une des business schoolsfrançaises les plus dynamiques sur le terrainde l’innovation pédagogique.

L’école crée une salle des marchés et lance denouvelles formations qui feront leur première rentréeen 2011 : un Executive MBA, pour les cadres enactivité, le mastère spécialisé management del’innovation, intrapreneuriat et entrepreneuriat (M2IE),et cinq cursus bidiplômants « ingénieur-manager »avec Télécom SudParis, Télécom Lille1 et les écolesdes Mines d’Alès, Albi et de Douai.

La confiance des entreprises encore au rendez-vous.

TF1 choisit de parrainer la promotion 2010-2013 etVivendi rejoint les instances de pilotage de l’école. En

septembre, Télécom Ecole de Management double lenombre de ses étudiants apprentis (de 24 à 48) au seinde son programme Grande école. L’école estrégulièrement classée par la presse parmi lesmeilleures écoles supérieures de commerceconcernant le niveau de salaires de ses diplômés :cinquième dans L’Expansion pour le niveau de salairedes diplômés trois ans après leur sortie de l’école, ethuitième dans Challenges pour le niveau de salairedes jeunes diplômés débutants.

2010, année de présence dans le débatpublic.

En début d’année, en pleine polémique sur les quotasde boursiers, Denis Lapert, directeur de TélécomEcole de Management, se positionne en signant unetribune dans Les Échos intitulée « Boursiers grandesécoles : comment faire? ». En fin d’année, il fait partde ses réserves sur les effets de l’ultraconcurrence etdes risques d’uniformisation dans les écoles decommerce. De nouveau, Les Échos reprennent satribune « Sauvons nos écoles de commerce ».

Télécom Ecole de Management

Une recherche au plus haut niveau mondial

L’année 2010 a été très active pour la recherchecontractuelle marquée par le démarrage de 19 projetseuropéens, dont un avec Eurecom comme chef de file(LOLA). Du côté de la recherche académique, onobserve une augmentation constante de la qualité etdu nombre des publications scientifiques(267 publications dont 24 thèses et un H-number de15 en moyenne sur toute la faculté). Structurée autourdes projets, la recherche d’Eurecom compteactuellement 96 projets, repartis en 39 contratsindustriels, 31 contrats nationaux et 26 européens.Eurecom a également organisé à Cannes, du 9 au11 juin 2010, la cinquième conférence internationalesur la radio cognitive, « Crowncom 2010 », encoparrainage avec l’IEEE Signal Processing Society.

Campus STIC à Sophia Antipolis : la recherche et l’enseignement au service de l’innovation

Après la pose de la première pierre en décembre 2009,l’année 2010 a vu le premier bâtiment du Campus desSTIC sortir de terre. En 2012, Eurecom emménageradans un nouveau bâtiment et aura pour voisins lesgrandes institutions des STIC : CNRS, INRIA, UNS.Objectif : créer une dynamique de campusuniversitaire de renommée internationale en étroitecollaboration avec les partenaires académiques etl’industrie du site.

Le bâtiment Eurecom (qui sera propriété del’Institut Télécom) représente 4 892 m2 sur plusieursniveaux.

Le ministre de l’Industrie Christian Estrosi etSAS le Prince Albert II de Monaco en visite àEurecom

C’est sous le signe de l’innovation technologiquequ’Eurecom et Monaco Télécom, l’opérateurmonégasque, ont célébré le lundi 11 octobre 2010 lasignature officielle de leur partenariat sous le hautpatronage conjoint de SAS le Prince Albert II et duministre français de l’Industrie, monsieurChristian Estrosi.

Un partenariat qui se concrétise déjà par laparticipation commune au projet européen derecherche en radiocognitive « Spectra », axé sur lesnouvelles générations de réseaux mobiles qui doiventfaire face à l’augmentation du trafic tout en réduisantconsidérablement les impacts sur l’environnement :consommation d’énergie et rayonnementélectromagnétique.

Eurecom

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Visite lors de la signature du partenariat Monaco Télécom - Eurecom

Le 12 janvier 2010, la commission du titre d’ingénieur(CTI) a renouvelé l’habilitation de Télécom Lille1 àdélivrer le diplôme d’« ingénieur diplômé deTélécom Lille1 » pour une durée de six ans (duréemaximale, sans rapport intermédiaire à fournir).

Dans le but de diversifier son recrutement,Télécom Lille1 a ouvert à la rentrée 2010 une filièrespécifique destinée à des élèves titulaires d’un BTSélectronique ou IRIS ne pouvant pas intégrerdirectement le cycle ingénieur en filièreapprentissage. Cette intégration post-BTS s’est faite àtitre expérimental sans communicationinstitutionnelle de la part de l’école, hormis uneprésentation dans deux lycées de la région.Sept étudiants sont inscrits et suivent une annéeadaptée à l’issue de laquelle, en cas de réussite, ilsseront en mesure d’intégrer le cycle ingénieur soit enfilière initiale, soit en filière par apprentissage.

Une entente-cadre de double diplôme avec l’ETS deMontréal a permis à deux premiers étudiants deTélécom Lille1 d’obtenir en octobre 2010, par le biaisd’un cursus imbriqué, le diplôme de maîtrise eningénierie canadien ainsi que le diplôme d’ingénieurfrançais.

Télécom Lille1 a inauguré un nouveau studiod’enregistrement de cours pour le e-learning. Sonéquipement central est une régie TRICASTER XD 300,véritable studio d’enregistrement numérique en directmuni de sa connectique complète. Un logiciel demélangeur est capable de gérer plusieurs sourcesvidéo et une fonction Kroma Key permet d’incruster unprésentateur filmé sur fond vert dans un studiovirtuel 3D.

Télécom Lille1 a adopté les réseaux sociaux commenouveaux outils de communication. L’école adésormais sa page sur Facebook et ses comptes surTwitter et Viadeo. Au plus près de ses candidatslycéens et étudiants, l’école a décidé de s’implantersur les réseaux sociaux les plus utilisés dans lemonde. Ces outils communautaires permettent degagner en visibilité et de renforcer son image enprésentant l’école sous un nouvel angle.

Pendant la semaine du 18 au 23 octobre,Télécom Lille1 a célébré ses vingt ans avec unprogramme exceptionnel d’événements, de rencontreset de conférences : une exposition « 200 ans d’histoiredes Télécoms » en partenariat avec le musée régionaldes Télécommunications, une conférence« Entrepreneuriat innovant dans les TIC - vingt ans decréation d’entreprise à Télécom Lille1 » et une journéeportes ouvertes recherche. Point d’orgue de cettesemaine, la cérémonie d’anniversaire et la remise desdiplômes aux élèves-ingénieurs de la promotion 2010se sont déroulées le 22 octobre à Lille Grand Palais,sous le parrainage de Vivek Badrinath, directeurexécutif d’Orange Business Services.

Télécom Lille1

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Studio d’enregistrement pour le e-learning

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La Fondation Télécom, un levier pour les ambitions de l’Institut Télécom

> La recherche

En 2010, la Fondation a soutenu, en cofinancement, leprogramme interne Futur et ruptures de l’InstitutTélécom, lequel a permis de financer 18 thèses et10 projets d’un an au sein des écoles de l’Institut surdes sujets scientifiques de rupture : réseaux du futur,contenus numériques, multimédias, usages de la vienumérique, applications et enjeux sociétaux des TIC.

Elle a également contribué au financement de troischaires permettant aux entreprises partenaires decollaborer à des activités d’enseignement et derecherche sur des thématiques porteuses :« Innovation et régulation des services numériques »,créée en association avec Télécom ParisTech etl’École polytechnique ; « TIC et développementdurable » de l’Institut Télécom ; et « Modélisation desimaginaires - Innovation et création » portée par leprofesseur Pierre Musso de Télécom ParisTech.

Enfin plusieurs projets de recherche initiés dans lesécoles ont parallèlement été soutenus afin de doterles laboratoires d’équipements et de moyens humainspour conduire une recherche de pointe :– PRACOM à Télécom Bretagne– le projet « Écosystème de santé » à Télécom ParisTech– le projet IPV6 avec un don Cisco à Télécom Bretagne– les plateformes Multimédia massif à Télécom ParisTech,

CapilR à Télécom Bretagne et Hadaptic à TélécomSudParis grâce à la collecte auprès des diplômés

Voyage d’études en Asie du programme First 2010 La salle des marchés de Télécom Ecole de Management

Des ressources en croissanceLa Fondation Télécom a poursuivi sondéveloppement avec 10,5 M€ levés à la fin del’année passée dont un fonds capitalisé de1,35 M€.

Près de 25 entreprises ont fait un don à laFondation en 2010 dans le cadred’engagements pluriannuels pour le soutienaux programmes mutualisés ou pour financerdes actions ciblées dans les écoles : chaires,projets de recherche, équipementspédagogiques…

Près de 500 diplômés soutiennent aussi laFondation depuis 2008, avec un montant globalcollecté de près de 400 K€.

Les ressources disponibles en 2010 s’élèvent à2 047 K€ auxquels s’ajoutent 1 350 K€ dedotation capitalisée.

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La Fondation Télécom, un levier pour les ambitions de l’Institut Télécom

> L’innovation

Les programmes proposés par la Fondation Télécomaccompagnent la politique de transfert et d’innovationde l’Institut Télécom et favorisent les rencontres entregrandes entreprises, start-up et laboratoires derecherche.

En 2010, quatre projets, dits de maturationd’innovations, ont été cofinancés pour tester lepotentiel de transfert de résultats de recherche issusdes laboratoires de l’Institut Télécom, dans lesdomaines de la 3D, de la sécurité des données, desréseaux optiques, des services multimédias pour lelien social, et des radiofréquences. La FondationTélécom a également publié un cahier de veillescientifique sur le thème des identités numériquespuis organisé un séminaire d’experts entre lesentreprises et les auteurs de ce rapport.

Enfin, l’opération Triptyque a réuni cette année encore,sous l’égide de la Fondation, grands partenairesindustriels, PME et chercheurs de l’Institut Télécom,pour des présentations scientifiques et des rencontreschercheurs-entreprises. Les thématiques duCloud Computing, du Cross Media et des objetscommunicants ont été retenues pour 2010.

> La formation

Les actions de la Fondation dans le domaine de laformation sont très riches et variées. La Fondationoffre des bourses d’excellence pour les étudiantsétrangers et des bourses sociales pour accompagnerles politiques de l’Institut Télécom. En 2010 :

– 38 bourses d’excellence à des étudiants étrangersen cursus ingénieur et en Master of Science pour unmontant total de 340 K€ ;

– 5 bourses sociales à des étudiants méritants deTélécom Lille1 et de la filière TIC et Santé del’Institut Télécom à Montpellier.

La Fondation œuvre également pour offrir auxétudiants, au travers du programme First, uneexpérience unique de collaboration avec les grandspartenaires de la Fondation. Trente étudiants ont étésélectionnés dans ce cadre. Ce programme prévoit laréalisation de projets tutorés par les partenairesfondateurs de la Fondation sur plusieurs mois et

s’achève par un voyage d’études. En 2010, lesétudiants ont travaillé sur le thème de la citénumérique et sont partis en Asie (à Séoul et Shanghai)rencontrer les grands acteurs industriels etacadémiques en lien avec le thème d’étude.

Par ailleurs, la Fondation a financé des équipementspédagogiques de pointe comme l’équipement de lasalle des marchés de Télécom Ecole de Managementgrâce à un don de la Société Générale.

> La prospective

Les réflexions prospectives menées dans le cadre duThink Tank Futur numérique de la Fondation Télécomont abouti, pour le groupe TIC et Santé, à lapublication d’un ouvrage Des TIC pour la santé etl’autonomie : guide méthodologique à l’usage desinvestisseurs, maîtres d’œuvre et maîtres d’ouvrage etpour le groupe Confiance numérique à unecollaboration avec la FING (Fondation Internetnouvelle génération) sur le nouveau statut de laconfiance dans l’économie numérique.

Une nouvelle thématique « Transformation numériqueet management » a par ailleurs été lancée en 2010mobilisant plus particulièrement les collaborateursRH des entreprises partenaires de la Fondation.

La formule des petits-déjeuners débats autour depersonnalités influentes du monde du numériquetestée en 2009, a été pérennisée en 2010. Suite ausuccès de la formule, saluée par ses participants pourla diversité de ses sujets technologiques ou sociétaux,ces échanges sont depuis septembre 2010 retransmissur la chaîne http://institut-telecom.tv.Parmi les invités 2010 : Jean Prévost (groupe Casino),Richard Harper (Microsoft Cambridge), Pierre Gattaz(Radiall SA), Bernard Stiegler (IRI), Pascal Daloz(Dassault Systems)…

Les petits-déjeuners débats

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PRÉSIDENT DU CA

JEAN-BERNARD LEVY Président du directoire de Vivendi

PRÉSIDENTS DES CONSEILS D’ÉCOLE

PASCALE SOURISSE Directrice générale, division systèmesterre et interarmées – THALES –Présidente du conseil d’école de TélécomParisTech

ALAIN BERNARD Président directeur général New YorkFinance Innovation – Président duconseil d’école de Télécom Bretagne

PHILIPPE CITERNE Président du conseil de Télécom &Management SudParis

REPRÉSENTANTS DE L’ÉTAT

PASCAL FAURE Vice-président du Conseil général del’industrie, de l’énergie et destechnologies

ÉRIC GREGOIRE Professeur – Conseiller scientifique etdes formations à la direction généralepour l’enseignement supérieur etl’insertion professionnelle du ministèrede l’Enseignement supérieur et de laRecherche

PASCAL ESTRALLIER Chargé de mission à la directiongénérale pour la recherche etl’innovation, ministère de l’Enseignementsupérieur et de la Recherche

BERTRAND GAUTIER Chef de service à la direction despersonnels et de l’adaptation àl’environnement professionnel auministère de l’Économie, de l’Industrie etde l’Emploi

MIREILLE CAMPANA Sous-directrice des réseaux et desusages des technologies de l’informationet de la communication, ministère del’Industrie – DGCIS

FRÉDÉRIC BOKOBZA Sous-directeur - Direction dudéveloppement des médias – Premierministre

XAVIER LOTH-GUICHARDBureau 3 BEPII, direction du budget,ministère du Budget et des Comptespublics et de la Fonction publique

PERSONNALITÉS QUALIFIÉES

JEAN-PAUL VAUTREY Gérant – Hauterive Associés

SONIA DENOYER Directrice supply chain – L’Oréal produitsprofessionnels

PERSONNALITÉS (ANCIENS ÉLÈVES)

CLAIRE PAPONNEAU Directrice international à FranceTélécom – Présidente de l’association deTélécom ParisTech Alumni

LOUIS CHAUTARD Consultant en management – GroupeBeijaflore – Président de l’associationTélécom Bretagne Alumni

PATRICK BERGOUGNOU Directeur associé DASCO Expertise –Président de l’association Télécom & Management Alumni

REPRÉSENTANTS DES PERSONNELS

SAMUEL TARDIEU Collège personnels chargésd’enseignement et de recherche de Télécom ParisTech

SAMIR SAOUDI Collège personnels chargésd’enseignement et de recherche de Télécom Bretagne

CHRISTINE LETROU Collège personnels chargésd’enseignement et de recherche de Télécom ParisTech

NICOLAS RELIGIEUX Collège personnels administratifs et de gestion, techniques et de logistiquede l’Institut Télécom

REPRÉSENTANTS DES ÉLÈVES

AURÉLIEN VICENZUTTI Représentant des élèves de Télécom ParisTech

SULLIVAN GAUVILLE Représentant des élèves de Télécom Bretagne

JONATHAN SCHWARTZ Représentant des élèves deTélécom SudParis et de Télécom Ecolede Management

Les instances de l’Institut Télécom

Conseil d’administration (composition en juin 2010)

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Les instances de l’Institut Télécom

PRÉSIDENT

GÉRARD ROUCAIROL Membre du CGIET, président du comitéscientifique STIC de l’ANR

JEAN-PIERRE ARNAUD Titulaire de la chaire réseaux au CNAM

PATRICK BAUDELAIRE Ex-scientific Advisor, Thomson(aujourd’hui Technicolor)

PIERRE-JEAN BENGHOZI Directeur de recherche CNRS, directeurdu pôle recherche en économie etgestion de l’École polytechnique

EZIO BIGLIERI Professeur au département del’ingénierie électrique, université deCalifornie, Los Angeles

MIREILLE CAMPANA Sous-directrice des réseaux et desusages des technologies de l’informationet de la communication, ministère del’Industrie – DGCIS

WOJCIECH CELLARY Directeur du département technologie del’information, académie économique dePoznan (Pologne)

JEAN-LOUIS COATRIEUX Directeur du LTSI-INSERM, universitéRennes 1

NICOLAS DEMASSIEUX Directeur de la recherche, Orange Labs

BERNARD DUBUISSON Professeur à l’université technologie deCompiègne

GHISLAIN DU CHÉNÉ Directeur R&D et standards – Directiongénérale des réseaux, SFR

MARKO ERMAN Directeur technique, recherche ettechnologie, Thalès

SERGE FDIDA Professeur au laboratoire d’informatiqueuniversité Paris 6 Pierre et Marie Curie

MICHEL FENEYROL Ancien membre du collège de l’ARCEP

PIERRE GUILLON Directeur de l’Institut des sciences et del’ingénierie des systèmes (CNRS)

PIERRE HUMBLET Consultant (États-Unis)

CLAUDE LABIT Directeur de recherche INRIA, présidentde la technopôle Rennes Atalante, vice-président du conseil scientifique del’université Rennes 1

PAUL LAGASSE Professeur à l’université de Gand(Belgique)

ISABELLE LEDOUX-RAK Directrice de l’UMR 8537 (LPQM),ENS Cachan

JOSEPH MARIANI Laboratoire LIMSI, CNRS — Directeur del’Institut des technologies multilingues etmultimédias de l’information (IMMI),

ÉRIC PERRIN-PELLETIER Directeur stratégie campus, Supélec

RADU POPESCU-ZELETIN Professeur au Technical University Berlin(Allemagne), directeur du Fraunhofer –Instituts für OffeneKommunikationssysteme (FOKUS)

JEAN-JACQUES QUISQUATERProfesseur à l’université catholique deLouvain (Belgique)

KLAUS RISCHMUELLER Consultant

SUZANNE RIVARD Professeur à HEC Montréal (Canada)

MICHEL SCHMITT Directeur adjoint à la recherche de MinesParisTech

HENRI VERDIER Président du pôle Cap Digital

AU TITRE DE L’INSTITUT TÉLÉCOM

ALAIN AYACHE Directeur de l’Enseeiht, Toulouse

BERTRAND BONTE Directeur de Télécom Lille1

LAURENT CARRARO Directeur de Télécom Saint-Etienne

PASCAL FAURE Vice-président du Conseil général del’industrie, de l’énergie et destechnologies

ULRICH FINGER Directeur d’Eurecom

ÉRIC FOGARASSY Directeur de l’ENSPS, Strasbourg

PAUL FRIEDEL Directeur de Télécom Bretagne

ADEL GHAZEL Conseiller du ministre des Technologiesde la communication, chargé de la RDI,Sup’Com Tunis

JEAN-CLAUDE JEANNERETAdministrateur général del’Institut Télécom

FRANCIS JUTAND Directeur scientifique del’Institut Télécom

DENIS LAPERT Directeur Télécom Ecole de Management

PHILIPPE LETELLIER Directeur de l’innovation del’Institut Télécom

HENRI MAÎTRE Directeur adjoint et directeur de larecherche de Télécom ParisTech,directeur scientifique adjoint del’Institut Télécom

MARC PHALIPPOU Directeur de l’Enseirb-Matmeca,Bordeaux

YVES POILANE Directeur de Télécom ParisTech

PIERRE ROLIN Directeur Télécom SudParis

CHRISTIAN ROUX Directeur scientifique deTélécom Bretagne, directeur scientifiqueadjoint de l’Institut Télécom

DAVID SADEK Directeur de la recherche del’Institut Télécom

DJAMAL ZEGHLACHE Directeur de la recherche,Télécom SudParis, directeur scientifiqueadjoint de l’Institut Télécom

Conseil scientifique

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Président du conseild’administration

de l’Institut TélécomJEAN-BERNARD LEVY

Administrateur général de l’Institut TélécomJEAN-CLAUDE JEANNERET

Direction de la stratégie etdes affaires financièresJOCELYNE SOUSSAN-COANTIC

Directrice

Direction du développementet de la prospective

PIERRE BAYLETDirecteur

Direction des ressources humaines

BRIGITTE ROUÈDEDirectrice

Agence comptableNICOLE DELVAL

Agent comptable

Direction scientifiqueFRANCIS JUTAND

Directeur

Coordination de l’actioninternationaleMARC PEYRADE

Chargé de mission

Télécom ValorisationJOCELYNE SOUSSAN-COANTIC

Présidente

Télécom ParisTechYVES POILANE

Directeur

Télécom Bretagne PAUL FRIEDEL

Directeur

Télécom SudParisPIERRE ROLIN

Directeur

Télécom École de Management

DENIS LAPERTDirecteur

Télécom Lille1 BERTRAND BONTE

Directeur

EurecomULRICH FINGER

Directeur

Délégation aux relationsextérieures et communication

ISABELLE LAUTRAITEDéléguée

L’organigrammede l’Institut Télécom

AnnexesLes chiffres-clés .............................................................................................66

Les ressources humaines ................................................................................70

Les habilitations à diriger les recherches et les thèses soutenues en 2010 .....................................................................72

66

LES CHIFFRES-CLÉS

Évolution du nombre de diplômés par école

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Évolution des forces de recherche

Après une progression globale de 8 % en 2010, le nombre de diplômés(1 624) dépasse désormais celui de 2007.La progression concerne tous les types de diplômes — ingénieurs etmanagers (+ 4,9 %), masters (+ 3,7 %), mastères spécialisés (+ 13,4 %),doctorats (+ 25,2 %) — et presque toutes les écoles.

On note en 2010 une stabilité globale des forces de recherche mobiliséesau sein de l’Institut Télécom. Cette stabilité recouvre :• une progression des effectifs d’enseignants-chercheurs et ITA

impliqués en recherche (+ 60), conformément à la tendance observéedepuis plusieurs années ;

• une baisse des effectifs de doctorants (-63) qui s’explique par lenombre particulièrement élevé de soutenances de thèse en 2010.

Évolution du nombre de diplômés par type de diplômes

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Les ressources de l’établissement

Le développement continu de l’activité de recherche partenariale etcontractuelle génère des recettes croissantes. De ce fait, la part desressources propres dans le budget de l’établissement progresserégulièrement depuis plusieurs années.

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Les ressources de l’établissement Nombre d’entreprises créées avec le soutien de l’Institut Télécom depuis 2007 (cumul)

La contribution de l’Institut Télécom à l’innovation et au développementéconomique des territoires passe notamment par l’activité de soutien à lacréation d’entreprises de ses incubateurs. Une cinquantained’entreprises sont ainsi créées chaque année depuis 2007 ; plus de400 entreprises ont été créées depuis l’année 2000.

Participation à des projets de recherche internationaux

L’implication de l’institut Télécom à l’international prend de multiplesformes et se renforce d’année en année. En cohérence avec cettestratégie, on observe en 2010 une très belle progression du nombre departicipations à des projets de recherche européens et internationaux(+ 19 %), ainsi que du chiffre d’affaires en résultant (+ 26 %).

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LES RESSOURCES HUMAINES

MISE EN PLACE DU CONTRAT DOCTORAL À LA RENTRÉE 2010Le contrat doctoral est un contrat de travail spécifique pour les doctorants,créé par décret en 2009 après de nombreuses négociations entre leministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et lesassociations de jeunes chercheurs.

Le contrat doctoral vise à améliorer les garanties juridiquesdes doctorants, notamment avec une durée de contrat de troisans, prolongeable sous certaines conditions.

Le contrat doctoral peut également comprendre, outre lapréparation de la thèse, un volume significatif d’activitésd’enseignement, de recherche ou d’expertise. Cette disposition, quise traduit par une rémunération améliorée, renforce de plus lecaractère professionnalisant de la période de préparation de la thèse etfacilite l’insertion professionnelle des jeunes chercheurs après l’obtentionde leur diplôme.

ÉQUITÉ HOMMES/FEMMES : DES AMÉLIORATIONS LENTES MAIS CONTINUESFin 2010, 21 % des professeurs et directeurs d’études sont des femmes

(ce chiffre était de 15 % fin 2006). En revanche, la proportion de femmeschez les maîtres de conférences ou ingénieurs d’études reste stable à 30 %,reflet du pourcentage de candidatures féminines lors des recrutements.

Les écarts salariaux sont modestes (1 à 4 % suivant les catégories depersonnel) mais n’ont pas encore disparu. L’Institut Télécom a donc

poursuivi, en 2010, sa politique de réduction des écarts.

RECRUTEMENTS384 en tout, majoritairement des ingénieurs de recherche et

développement et des doctorants, ce qui reflète le bonpositionnement de l’Institut en matière d’obtention de ressourcespropres qui financent ces emplois.

En matière de recrutement de permanents, l’Institut a accueilli30 nouveaux agents, dont 18 enseignants-chercheurs.

L’essentiel des enseignants-chercheurs est recruté via la campagnede recrutement annuelle, qui permet également à l’Institut de

renforcer son image dans le domaine du recrutement.

Conformément à son objectif stratégique d’internationalisation de sesenseignants-chercheurs, la moitié des personnels recrutés en 2010 ont unprofil international.

LA MISE EN PLACE DE LA PRIME AU BREVET D’INVENTIONDans le cadre de sa politique d’encouragement à l’innovation,l’Institut Télécom a mis en place, en 2010, la prime au brevet d’invention,dans le cadre des dispositions prévues par le code de la propriétéintellectuelle.

Cette prime, d’un montant total de 3000 € pour chaque brevetd’invention est payée à hauteur de 600 € au moment du dépôtde la demande de protection, le montant complémentaire,soit 2400 €, étant payé lors de la signature du contrat devalorisation du brevet. Le montant de la prime est répartientre les agents inventeurs éligibles au prorata de leurcontribution inventive.

AMÉLIORATION DU PYRAMIDAGE : + 2 POINTS EN 2010. Le pyramidage est le rapport entre les nombre de professeurs/directeursd’études sur le nombre total d’enseignants-chercheurs. Ce rapport est en augmentation constante depuis quelques années : 26 % en 2006, 31 % en 2009, 33 % en 2010.

L’Institut Télécom améliore son taux de pyramidage principalement parla promotion vers le métier de professeur/directeur d’études de sesenseignants-chercheurs. Cette politique traduit la volonté de mieuxreconnaître les compétences du corps des enseignants-chercheurs.

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DES MODIFICATIONS DU CADRE DE GESTION POUR AMÉLIORERLES PERSPECTIVES D’ÉVOLUTION PROFESSIONNELLE

Les conditions de recrutement et d’emploi des personnels del’Institut Télécom, rassemblées dans un document appelé « cadrede gestion », sont définies par le conseil d’administration del’Institut. Le cadre de gestion est donc un outil souple qui permetde mettre en œuvre rapidement des nouvelles dispositions degestion des personnels.

C’est ainsi qu’en 2010, l’Institut Télécom a créé une nouvelleclasse (la classe supérieure) pour ses personnels administratifs et

techniques de la catégorie II, afin d’améliorer les perspectives depromotions pour ces personnels, qui étaient jusqu’alors relativement limitéespuisque les métiers concernés ne comptaient que deux classes.

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cedric aBGrallOptimisation entre couches dans les réseaux ad hoc coopératifs

maThieu adamÉtude et implémentation des méthodes d’identification par l’IRIS

sara aKBarZadeh Élaboration d’un schéma intercouche MAC/PHY pour réseauxmobiles ad hoc hétérogènes

usman aliWIBOX : un récepteur vidéo robuste pour la retransmission dans lesbâtiments d’une diffusion vidéo par WIMAX

andrea ancoraTechniques de traitement du signal pour la transmission/réceptionen systèmes de communications multiflux

rosy aounAllocation de ressources et modèles économiques dans unenvironnement Cloud

david auGerAspects combinatoires et algorithmiques des codes identifiantsdans les graphes

maya Badr Codage spatio-temporel distribué et accès multiple dans un réseausans fil coopératif

meBrouK Bahouche Définition et réalisation d’étalons d’impédance pour la mesure souspointes de paramètres S

LES HABILITATIONS À DIRIGER LES RECHERCHES ET LES THÈSES SOUTENUES EN 2010HABILITATIONS À DIRIGER LES RECHERCHES

THÈSES

Télécom ParisTech Thomas BonaldÉvaluation des performances des réseaux de données

Gersende ForTMéthodes de Monte-Carlo et chaînes de Markov pour la simulation

PaTricia desGreysInterface analogique numérique pour les télécoms : modélisationset conceptions flexibles

dario rossiPeer to Peer networking: the Dawn of the Homo-interconnexis Era

maya BacacheLes nouvelles figures de l’État, État-employeur ou État-régulateur /le fonctionnaire et le politique

ahmed serhrouchniConception et analyse de protocoles

roland BadeauAnalyse spectrale à haute résolution et décompositionsnon-négatives appliquées au traitement des signaux de musique

Jean-louis rouGierRouting and Traffic Engineering for Networks

Jean-claude duFourdInteractive Multimedia Content

Télécom BretagneBruno Fracasso Des interconnexions holographiques à l’aiguillage dynamique pourles réseaux de communications optiques

Kévin heGGarTy Contribution à l’étude, la fabrication et l’application des élémentsoptiques diffractifs, fixes et reconfigurables

Télécom SudParisamel BouZeGhouBVers des systèmes d’informations adaptatifs, sémantiques etpervasifs : application aux EIAHhaKima chaouchiOn the IP model defying wireless, mobility, heterogeneity andubiquitysonia GarciaMesures de qualité et fusion d’informations pour la vérificationbiométrique d’identitémihai miTreaSources naturelles d’information : de la modélisationmathématique aux applications multimédiasnel samamaIndoor Positioning Using GNSS Based TransmittersTiTus ZahariaMéthodes et systèmes de représentation visuelle

Télécom Ecole de Managementemmanuel BaudoinExploring Diversity of Learning Outcomes in E-Learning Courses:Results of a qualitative study in a French Multinational Companyimed BouGhZala Mise en perspective de l’e-collaboration comme outil detransformation de l’organisation (en Sciences de gestion),université de NantesThierry iscKia Les écosystèmes d’affaires UPEC (Université Paris 12 /IAE Gustave Eiffel)imed BouGhZala Contribution to the collaboration engineering foundations throughthe 2.0 aera (en informatique), université Paris 6 Pierre etMarie Curie

Télécom ParisTech

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sTeFFen BaremBruch Méthodes de filtrage particulaire par la détection et l’estimationautodidacteloic Baud Unification et sécurisation des réseaux de recouvrementJerome Bausse Développement de méthodes de recalage multimodalités en vue del’assurance qualité du traitement en radiothérapieBaya BennaÏ Étude de la mise en phase de fibres faiblement multimodes en vuede la réalisation de source laser de forte énergiePaola Bermolen Conception, analyse de performances et dimensionnement desréseaux d’agrégation et métropolitains de nouvelle générationoriol BerTrand Pardo Détection cohérente et traitement du signal pour les futuresgénérations de transmissions optiques WDMdavi BiBiano BriTo Développement de circuits et antennes large bande et ultra largebande sur métamatériauxKhaled BouchireB Diffusion de contenus vidéo en environnements radio hétérogèneséric BouTon Choix d’une stratégie de codage en présence d’une informationpartielle à l’émetteur : application aux canaux MIMO et coopératifsmaThieu BrediF Reconstruction multivue de structures urbaines détaillées à trèshaute définitionchrisToPhe caillaud Photorécepteur intégré SOA-PIN pour les applications à 100 Gbit/sdaniel camara Gestion de la topologie et provisionnement de la QoS dans lesréseaux sans fil à large bandecesar cardenas Conception et dimensionnement du réseau Internet de nouvellegénérationdaniele cerra Complexity based analysis of images for semantic codingTarun chaWla Étude de l’impact de la variabilité process surles circuitsnumériques pour 45 nmsalim cheBBo Amélioration de la qualité d’image dans le cadre d’unetransmission numériquereGis chenavaZ La discrimination dynamique par les prix: modélisation,expérimentation et prescriptionnicolas chenouard Suivi de particules individuelles nanométriques en microscopiebiologiqueBenJamin chevallier La structuration de nouveaux marchés de services, traitement descoûts de régulation par les communautés médiatéessTeevy cordeTTe CDMA optique par codage spectral sur une source supercontinuumdaniela craciun Numérisation conjointe image/laser d’environnements construitscomplexessimon delamare Reconfigurabilité des réseaux et des services pour améliorer larésilience et la sécuritéJulien delanGe Intégration de la sécurité et la sûreté de fonctionnement pour laconstruction d’intergiciels pour systèmes embarqués critiquesmarine dePecKerModélisation de la performance perçue à partir de donnéesexplicatives fonctionnelles issues de mesures physiquesalPha diallo Modélisation et simulation des interdépendances dans lesinfrastructures critiquesdemBa diallo Création de cités multimédia et performance économiqueJoeFFrey drouardLes enjeux économiques de la régulation dans l’industrie destélécommunications

Jean-louis durrieuExtraction automatique de la mélodie principale de signauxhaJar el arJaSondeur de canal de propagation pour application MIMO-UWBBrahim elloumiProduction, édition et mise au point de documents multimédias enenvironnement complexedamien FaFchamPsCommunications numériques dans les réseaux métropolitainsoptiques : Modélisation, codage et performancesmarGueriTe FayÇalRoutage efficace pour les réseaux overlay à grande échellesarah FiliPPi Stratégies optimistes en apprentissage par renforcementGeoFFroy FouQuierReprésentation des connaissances et raisonnement dans unformalisme de graphes et de logique floue pour l’imageriecérébraleriZWan GhaFFarAtténuation d’interférence dans les systèmes multi-antennairesmohammad GharaeiNouveaux concepts pour l’accès optiqueolivier GillesVers une prise en compte fine de la plateforme cible dans laconstruction de systèmes temps-réel répartis embarqués critiquespar l’ingénierie des mobilesXavier GrehanTEnvironnements virtuels fluides pour une provision efficace desressources de calcul sur une grilleThomas GuilleT Conception et analyse d’une solution de sécurité de la téléphonieyoram haddad…hoa dunG ha duonGPartage de données en mode pair-à-pair sur les réseaux mobilesad hocGaoninG heApplication of game theory to distributed resource allocation inwireless multicarrier systems ruan heArchitecture et mécanismes de sécurité pour la conception et laréalisation de systèmes embarqués autoprotégeables évoluant desenvironnements pervasifsKa-minG hoCommunications coopératives dans les réseaux mobiles à denseréutilisation spectraleGuiliana iaPichinoMobilité ad hoc pour les applications de sécurité civile basées surles réseaux satellitairesmoToi ichihashiArchitecture and design of a localized power management circuitfor complex power aware SoCchadi JaBBourNumérisation large bande des signaux pour l’application radiocognitivemounir Kaanicheschémas de lifting vectoriel adaptatif et application à lacompression d’images stéréoscopiqueshany Kamal mahmoud Allocation dynamique du spectre radioélectriqueaBla KammounContributions à l’égalisation et l’identification semi-aveugle etanalyse de performancesWalid KaramTechniques de codage et indexation pour la transmission ducontenu multimédia sur des réseaux sans filmaliKa KharouFApplication de la théorie des matrices aléatoires à l’évaluation deperformances en communications numériquesBruno KindarJiIntégration de techniques biométriques et cryptographiqueschi anh laDistribution de contenu avec des techniques pair-à-pair pourréseaux sans fil mobiles

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Karine lan hinG TinGLa délocalisation en action : une analyse située du travail encentre d’appelsZahir laraBiArchitectures et stratégies de caches pour les circuits detraitement d’imagesaude leducOptimisation intercouches de l’accès radio dans les réseauxmobiles ad hocGaBrielle lehureauFusion de données optique et radar à haute résolution en milieuurbainclémenT malleTContributions des données lidar à retour d’onde complète pour lacartographie en milieu urbainThomas mauGeyCodage distribué de séquences multivuesFrédéric moscaSynthèse spatio-temporelle pour l’imagerie acoustique(échographie médicale et sonar)lina mrouehConception de schémas de codage spatio-temporels et decoopération pour les futurs systèmes de transmission sans filiKBal msadaaGestion de la qualité de service et de la mobilité dans les réseaux802.16e (WIMAX Mobile)naJam ul islam muhammadArchitecture reconfigurable pour les systèmes sans fil, existants etfutursmichel nahasCodage spatio-temporel synchrone pour les communicationscoopérativesThiBaulT naPoleonRecherche d’objets 3D dans des bases de données à partird’informations visuelles et de signatures 3DsoFiane ouaneZarContrôle moteur par cervelet et interface cerveau-machine pourcommander un doigt robotiquelaurenT oudreTranscription audio par méthodes probabilistesGiovanni PalmaDétection automatique des opacités en tomosynthèse numériquedu seinKonsTanTinos PaPaKonsTanTinouTraitement du signal et modélisation du canal pour la localisationde terminaux mobilesBenoiT PellanScalabilité de scène multimédiaPaTricK PerroTL’imposture vocale en sciences forensiquesJuan PeTiTOptimisation de sources optiques pour les réseaux decommunications à haut débitludovic PieTre-camBacedesDes relations entre sûreté et sécuritémohammad ashiQur rahamanCollaboration sécurisée basée sur l’échange de documentsnumériques maThieu ramonaIndexation audio de flux radiophoniquesanne roudauTModèles de présentation et d’interaction pour communiquer etaccéder à l’information sur terminaux mobilesradWane saadConception et réalisation d’un système P2P orienté opérateur deserviceusman saeedReconnaissance de visages à partir de vidéoaBdellaTiF salahSchémas de décodage quasi-optimal pour système MIMOFaBienne saliouÉtudes des solutions d’accès optique exploitant une extension deportéelaurenT sauvaGeAttaques matérielles sur des cryptoprocesseurs

anTony schuTZMusic Signal Processingnidhal selmaneValidation par l’expérimentation de modèles d’attaques parinjection de fautes et des contres-mesures associéesaymen shaBouMinimisation multi-étiquette d’énergies markoviennes par coupe-minimum sur graphe : application à la reconstruction de la phaseinterférométrique en imagerie RSOshaKTi Prasad shenoy KauPTraitement du signal pour la norme de communication mobileUMTS LTE (évolution long terme)aBdellaTiF shiKFaProtocoles de sécurité pour les systèmes auto-organisantsmaTTeo soccorsiParameter estimation and modeling of multimodal high resolutionsar datanaTaliya soKolovsKaModèles probabilistes de séquences pour l’extraction d’informationalessandro sornioTTiSécurité des applications d’entreprise réparties basées sur lesréseaux de capteurshelene sPorToucheExtraction et reconstruction des bâtiments en milieu urbain à partird’images satellitaires optiques et radar à haute résolution.liFenG suConfidentialité et intégrité du bus mémoireolivier ThonnardDe l’analyse technicocomportementale des communautésresponsables des menaces informatiques sur l’internetPhuoc TranSignalisation IPdominiQue vianLe processus cognitif de valorisation de l’invention et detransformation en innovationlushenG WanGIPv6 Mobility and Multi-homingPhiliP WesTerGaardHorloge optique à atomes de strontium piégés : vers une nouvelledéfinition de la secondeJulien WoJaKSegmentation multimodale et suivi longitudinal en imageriemédicaleyiJun WuLes protocoles de NGN « face » à la convergence et à l’intégrationde la 4Gerhan yilmaZMéthodes de communication coopérative pour le réseau ad hocrapidement déployablesranda ZaKhourTechniques MIMO multi-utilisateurs pour les systèmes cellulairesBassem ZayenStratégies d’accès et d’allocation de ressources pour la radiocognitiveZhiPenG ZhaoApplication des codes relais au WIFI en vue de la standardisationIEEE 802.11S

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Télécom BretagneCodélivrance avec l’ED MATISSE

ioana adam Complex wavelet transform : application to denoising

naBil aJam Privacy protection for location-based services

ali BaZZi Contribution à la définition de formes d’ondes pour les radarsd’aide à la conduite automobile

rayene Ben rayana A Smart Management Framework for Multihomed Mobile Nodes &Mobile Routers

PhiliPPe BerTin Gestion de la mobilité dans une architecture d’accèsmultitechnologies

Fadoua Brahim Acquisition et poursuite des signaux de géopositionnement etsuppression d’interférences en radio-astronomie

Pedro casas Statistical analysis of network traffic for anomaly detection andquality of service provisioning

yiPinG chen Locality-aware Peer-to-Peer Applications : Towards the Networks-Friendly Content Distribution

clémenTine cosTes Modélisation, pistage et prédiction d’une situation météorologiquevue par un radar aéroporté

anas dahaBiah Extraction de connaissances et indexation de données multimédiapour la détection anticipée d’événementsindésirables

noomane drissi Détection des horizons et des discontinuités et fusion d’attributsdans les images sismiques

yehia el raKaiBy Specification and Management of Obligations for Usage Control

mamdouh el TaBach Contribution aux études en communications numériques pour lesréseaux optiques sans fil

said Jai andalousi Indexation de l’information médicale. Application à la recherched’images et de vidéos par le contenu

niZar Kheir Response policies and counter-measures : management of servicedependencies and intrusion and reaction impacts

riWal leForT Apprentissage et classification faiblement supervisée :application en acoustique halieutique

ThiBaulT lurTon Modélisation et simulation de l’interaction entre ondeélectromagnétique et surfaces de mer

Khalid minaoui Séquences binaires et traitements du signal pour les radars

TeJeddine mouelhi Testing and modeling security mechanisms in web applications

ndo GaëTanÉtude et optimisation de techniques de réduction de bruit impulsifpour transmissions haut débit sur lignes à courants porteurs encontexte résidentiel

an PhunG-Khac A Model-driven Feature-based Approach to Runtime Adaptation ofDistributed Software Architectures

dominiQue Pichon Architectures pour la fourniture de services multimédias dans uncontexte de mobilité de session interréseau et interterminaux

sTere Preda Reliable context aware security policy deployment - applications toIPV6 environments

PriyanKa raWaT Improving Efficiency of Tunneling Mechanisms over IP Networks

Co-délivrance avec l’ED SICMAnolWenn cailleT Intégration d’extrémités radiofréquences millimétriques pour lesréseaux de communication en environnement indoorchrisToPhe calveZ Intégration hybride de front-ends millimétriques pourapplications WLAN en environnement domestique à 60 Ghzolivier casTany Microtechnologie optoélectronique incluant desmatériaux mésomorpheshouda chaFnaJi Advanced Hybrid-ARQ Receviers for Broadband MIMOcommunicationsmarine corlosQueT Modélisation, impact et gestion du risque de pandémie de grippe enassurance prévoyance dans le cadre de solvabilité 2Thanh do conG Subband temporal envelopes of speech signal and their centralerole in robust ASR and perceptually-motivated speech signalprocessingmessaoud el Jamai Transmission de données et algorithmes de détection avancés pourle HSUPAnicolas Fraval Composants à cristaux liquides nématiques adressés parélectrodes résistives en polymère conducteur et applicationsaBdallah handoura Création et sécurisation des services télécoms fixes et mobiles sur IPeric le Pors Interprétation sémantique des exigences pour l’enrichissement dela traçabilité et pour l’amélioration des architectures de systèmescomplexesmaria aleJandra mora riveros Contribution à la modélisation CEM en milieu ferroviaire : influencede l’infrastructurecuonG Pham nGuyen Conception d’un système d’apprentissage et de travail pervasif etadaptatif fondé sur un modèle de scénarionicolas Picard Étude et conception d’amplificateurs à combinaison spatiale (3D) depuissance en bande Kayenny consTanZa PinTo BallesTeros Contribution à la conception d’antennes millimétriques poursystèmes intégrés sur Silicium – Application aux radarsautomotives courte et longue portéemohamad sayed hassan Codage spatio-temporel optimisé pour une concaténation sérieavec les codes correcteurs d’erreursanne souQuiere Jeux différentiels à information imparfaiteiona suciu Genres, points de vue et rythmes pour la modélisation del’expressivité dans la synthèse de la parole. Application à descorpus textuelsBoGdan uŠĆumliĆ Optical architecture and traffic engineering in optical metropolitannetworksamin ZriBi Décodage conjoint source/canal des codes entropiques. Applicationà la transmission d’images

Hors codélivranceadonis BiKiny Étude de nouvelles architectures RF intégrées en technologiemulticouche en bandes C et Kamaria clemenTe sierro Modélisation et correction des effets ionosphériques sur lessignaux GNSSmicKaël le menTec Usages des TIC et pratiques d’empowerment des personnes ensituation de disqualification sociale dans les EPN BretonsGriGory iBrahim massy sancheZ Développement de méthodes numériques pour le CAO et denouvelles technologies pour les circuits aux longueurs d’ondesmillimétriques

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Télécom SudParisPierre aBi-charUne architecture d’authentification dynamique et sécurisée,sensible au contexte et basée sur la confiance pour lesenvironnements pervasifs.

TecK aGuilarToward a Beaconless Geographic Routing with CooperativeCommunications for Wireless Sensor Networksahmad ahmadSécurité orientée utilisateur pour les réseaux personnels sans fil

FayÇal BessayahUne approche complémentaire de test de robustesse basée surl’injection de fautes et le test passif

Thomas couTelenComparaison des paradigmes de commutation pour architecture deréseau tout optique a très haut débit

chériF dialloConception et dimensionnement d’architectures de réseaux decapteurs sans fil mobiles

corneliu dumiTruAnalyse et enrichissement de flux compressés : application à lavidéo surveillance

samir el haddadProtocoles de routages pour les réseaux des capteurs

PaBlo escoBedoSymbolic Test Case Generation for Testing Orchestrators in ContextramZi FahraTApproche d’assistance aux auteurs pour la réutilisation des objetsd’apprentissage

roBerT FarhaÉtude d’une structure à cristal photonique gravée dans un guideTi:LiNbO3 dopé erbium pour l’émission de la lumière à 1550 nm

ihssan GhannoumÉtudes d’outils de calcul de propagation radar en milieu complexe(milieu urbain, présence de multitrajets...) par des techniques delancer de faisceaux gaussiens

ashish GuPTaEmpirical Analysis of Wirless Sensor Networksinès houidiArchitecture d’allocation de réseaux virtuels pour l’Internet du futur

sanJay Ganesh KanadeEnhancing Information Security and Privacy by CombiningBiometrics with CryptographyaBdul maliK KhanAbstraction de communication pour la synchronisation de donnéesdans les systèmes virtuels et répartis : application aux jeuxmultijoueurs sur téléphone portable

nassim laGaService-Oriented Computing from the User PerspectivesCo-encadrant Emmanuel Bertin, France Telecom R&D

marc lenyAnalyse automatique d’archives vidéo basée sur des critèressémantiques et signal conjoints

BasTien mainaudMise en œuvre de réseaux de capteurs dans la télémédecine

hamid medJahedIdentification automatique de situations de détresse par la fusionde données multimodales pour la télévigilance médicale à domicile

Gérardo moralesA Test Methodology for the Validation of Web Applications

Tuan dunG nGuyenEvaluation de performance de la technologie de commutation depaquet : contrôle d’accès, allocation des ressources, gestion de QoSpour les réseaux métropolitains et accès

aBdelKader ouKaciBeamforming et détection pour signaux non circulaires et/ou nongaussiens (algorithmes et performances)

mahendiran PraThaBanContributions aux études de performances de réseauxinterplanétaires

BaKr saraKBiRoutage interdomaine

Jérôme sicardContributions à la modélisation, évaluation et conception desystèmes de recherche d’information en pair-à-pair

moaZZam TiWanaAutomated RRM Optimization of LTE networks using StatisticalLearning

aleXandre vervisch-PicoisÉtude de systèmes de positionnement en intérieur utilisant desmesures de phase du code ou de phase de la porteuse de signauxde navigation par satellites

ThiraPon WonGsaardsaKulPeer-to-Peer SIP sur réseaux mobiles ad hoc

Télécom Ecole de ManagementKaouTher Jelassi Une analyse empirique des antécédents de l’intention de continuerl’usage d’une technologie de l’information : cas de l’internet mobileen France

chrisTina moreno alcerreca Services à haute intensité technologique : l’adoption des servicesde données pour téléphone mobile en France

malGorZaTa GalusZeWsKa-GuyoT Communication financière volontaire des sociétés françaises surl’actif immatériel et sa perception par le marché

riTa ricciardi Gestion stratégique de la connaissance : développement d’uneméthode de structuration et d’analyse du patrimoine deconnaissances

anne remillieuXExplicitation et modélisation des connaissances de conduite duchangement à la SNCF. Vers une gestion des connaissancespréréfléchies

46 rue Barrault75634 Paris cedex 13Francecontact : info@institut-telecom.frwww.institut-telecom.fr

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