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yelle
s pla
cées à
pro
xim
ité (
s/ss)
Orthographe
Les mots avecLes mots avecLes mots avecLes mots avec «««« ssss »»»» ouououou «««« ssssssss »»»»
CCCCE2E2E2E2
Prénom : _____________________ Date : ___________________________________
1111. . . . Complète par « s » ou « ss ». Tu dois entendre le son [s] !
Rappel : je veux le son [s], je choisis « s » ou « ss » ?
Entre 2 voyelles
un poisssssssson v v
J’écris deux sdeux sdeux sdeux s pour entendre le son [s]
Si je ne mets qu’un « s », j’obtiens le son [z]
une rosssse v v
Entre une consonne et une voyelle ou entre 2 consonnes
Un seul Un seul Un seul Un seul «««« ssss »»»» suffit !
une mousssstache v c
un monsssstre c c
une cai___e / la po___te
des tre___es / un ___apin
dan___er / la cha___e
du ti___u / du ___ucre
un pou___in / un bu___
une écrevi___e / un in___ecte
une sauci___e / en___uite
du ___port / une ve___te
une répon___e / travers___er
un bui___son / du ___irop
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J’entends [s] J’entends [z] Je n’entends pas la lettre s
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ecter
la v
aleu
r des
lettre
s en
foncti
on d
es vo
yelle
s pla
cées à
pro
xim
ité (
s/ss)
2222. . . . Classe les mots dans le tableau.
une église – aussi – la pelouse – un castor – du raisin – le rasoir – un bras – un bus – une sorcière – la sortie – une division – une poussette – une majuscule – un sourire – triste – tous – les – mais – du maïs – une chose – un puits – un blouson – Paris – une ardoise
3333. . . . Complète par « s » ou « ss ».
a. J’aide souvent maman à faire la vai____elle.
b. N’oublie pas la lettre maju____cule en début de phrase !
c. Marie s’est fait piquer par un mou____tique.
d. Il va toujours à la cha____e avec son chien.
e. Enlève tes pieds de la table ba____e !
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