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http://classeurdecole.wordpress.com Compétence : Respecter la valeur des lettres en fonction des voyelles placées à proximité (s/ss) Orthographe Les mots avec Les mots avec Les mots avec Les mots avec « s » ou ou ou ou « ss ss ss ss » CE2 E2 E2 E2 Prénom : _____________________ Date : ___________________________________ 1 . . . . Complète par « s » ou « ss ». Tu dois entendre le son [s] ! Rappel : je veux le son [s], je choisis « s » ou « ss » ? Entre 2 voyelles un poi ss ss ss sson v v J’écris deux s deux s deux s deux s pour entendre le son [s] Si je ne mets qu’un « s », j’obtiens le son [z] une rose v v Entre une consonne et une voyelle ou entre 2 consonnes Un seul Un seul Un seul Un seul « s » suffit ! une moustache v c un monstre c c une cai___e / la po___te des tre___es / un ___apin dan___er / la cha___e du ti___u / du ___ucre un pou___in / un bu___ une écrevi___e / un in___ecte une sauci___e / en___uite du ___port / une ve___te une répon___e / travers___er un bui___son / du ___irop

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Orthographe

Les mots avecLes mots avecLes mots avecLes mots avec «««« ssss »»»» ouououou «««« ssssssss »»»»

CCCCE2E2E2E2

Prénom : _____________________ Date : ___________________________________

1111. . . . Complète par « s » ou « ss ». Tu dois entendre le son [s] !

Rappel : je veux le son [s], je choisis « s » ou « ss » ?

Entre 2 voyelles

un poisssssssson v v

J’écris deux sdeux sdeux sdeux s pour entendre le son [s]

Si je ne mets qu’un « s », j’obtiens le son [z]

une rosssse v v

Entre une consonne et une voyelle ou entre 2 consonnes

Un seul Un seul Un seul Un seul «««« ssss »»»» suffit !

une mousssstache v c

un monsssstre c c

une cai___e / la po___te

des tre___es / un ___apin

dan___er / la cha___e

du ti___u / du ___ucre

un pou___in / un bu___

une écrevi___e / un in___ecte

une sauci___e / en___uite

du ___port / une ve___te

une répon___e / travers___er

un bui___son / du ___irop

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J’entends [s] J’entends [z] Je n’entends pas la lettre s

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péten

ce :

Resp

ecter

la v

aleu

r des

lettre

s en

foncti

on d

es vo

yelle

s pla

cées à

pro

xim

ité (

s/ss)

2222. . . . Classe les mots dans le tableau.

une église – aussi – la pelouse – un castor – du raisin – le rasoir – un bras – un bus – une sorcière – la sortie – une division – une poussette – une majuscule – un sourire – triste – tous – les – mais – du maïs – une chose – un puits – un blouson – Paris – une ardoise

3333. . . . Complète par « s » ou « ss ».

a. J’aide souvent maman à faire la vai____elle.

b. N’oublie pas la lettre maju____cule en début de phrase !

c. Marie s’est fait piquer par un mou____tique.

d. Il va toujours à la cha____e avec son chien.

e. Enlève tes pieds de la table ba____e !