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Lemploi des jeunes Pratiques des entreprises en matire de recrutement et dintgration des jeunes
Etude ANDRH - Inergie
Mardi 18 mars 2014 - Dijon
Brigitte Ustal-Piriou Luc Vidal
Commission nationale Intergnrationnel Directeur gnral
ANDRH Inergie
2 www.inergie.com Mars 2014
Copie rserve lusage exclusif dInergie / ANDRH
Dresser un panorama des pratiques et des attentes des entreprises
en matire de recrutement et dintgration des jeunes :
Cerner les modalits de recrutement des jeunes
Prciser les pratiques dinsertion et les parcours selon le niveau dtudes
Comprendre les freins au recrutement des jeunes
Analyser la perception des principaux dispositifs en place :
alternance, contrat de gnration, contrat aids
Identifier les leviers dvolution et damlioration
Objectifs de ltude
Jeune : personne ge de moins de 26 ans
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Copie rserve lusage exclusif dInergie / ANDRH
ralise en ligne
auprs de
chantillon
Une tude
en fvrier 2014
professionnels de la fonction RH - ANDRH
167 DRH rpondants
46% Service / 41% Industrie / 8% Public
2me
dition depuis
2011
20% 14%
40%
20%
> 2 000
< 300
de 300
500 salaris
de 500 2 000 salaris
salaris
salaris
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Copie rserve lusage exclusif dInergie / ANDRH
Lemploi des jeunes en quelques chiffres
Une part plus faible de jeunes dans les recrutements
Lemploi des jeunes : un enjeu pour 2 entreprises sur 3
1/2 2011
recrute
plus de 20% de jeunes
1/3 2014
54% 79%
> 2 000 < 300
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Lemploi des jeunes en quelques chiffres
31% 76%
1 entreprise sur 2 met en place des initiatives spcifiques
> 2 000 < 300
Propositions de contrats dalternance 84%
Partenariat avec des coles 78%
Communication spcifique 49%
Participation des forums 63%
Objectifs de recrutement 51%
Publication de postes sur internet 60%
Partenariat acteurs insertion 51%
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Les freins lemploi des jeunes
80% Production - technique
Manque de candidats mtiers en tension 1/2
50% Bac+2/+3
Filires de formation mtiers peu adaptes 1/3
Manque dexprience en entreprise 40%
75% Production - technique
33% Bac infra Bac
15% Fonctions supports
50% Bac+2/+3
33% Bac infra Bac
25% Marketing - vente
25% Fonctions supports
50% Bac+2/+3
40% Bac+5
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Une intgration diffrente selon le niveau dtudes
CDI 47% Alternance 21% CDD 23%
Bac
infraBac
Bac
+2/+3
Bac+5 et plus
CDI 39% Alternance 28% CDD 25%
Contrats de gnration
Contrats aids
CDI 32% Alternance 34% CDD 22% 7%
Contrats de gnration
Contrats aids
2%
2% 2%
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Le contrat dalternance en quelques chiffres
dalternants dans les effectifs 3,2%
dembauchs dans lentreprise lissue du contrat 30%
> 2 000
comptent augmenter la part dalternants en 2014 34%
3,8% 3,9% 2,7%
< 300 18%
> 2 000 44%
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Une majorit dentreprises convaincues par le contrat dalternance
87%
Pour 2 DRH sur 3 le dispositif incite intgrer des jeunes
Test longue dure du jeune avant une embauche
Bnfice dune formation adapte aux besoins 70%
sous rserve de quelques ajustements
Modifier le rythme entreprise/formation 1/2 32% 2/2,5 jours sur 5 24% 2 semaines sur 3
15% 1 semaine sur 2 Stage de pr-recrutement 1/4
Allongement de la priode dessai 20% 3 mois
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Le contrat de gnration
Le contrat de gnration
et les contrats de travail aids moins incitatifs
Pour moins de 2 DRH sur 10 ces dispositif incitent intgrer des jeunes
< 300 30% Incitatif au lancement, en 2013, pour 21%
< 300 10% Incitatif 1 an aprs, en 2014, pour 14%
Des enjeux de transfert de comptences avant laide financire
Un dispositif conditionn au maintien en emploi de seniors
Les contrats aids
Des attentes de simplification des formalits administratives
Un souhait daugmentation et dextension des aides financires
Administration Services publics 30% Incitatifs pour 14%
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Comment amliorer lemploi des jeunes ?
1. Renforcer le lien entre formation et entreprise Dvelopper les ponts entre le monde de lentreprise et le monde de lenseignement
Accueillir des professeurs dans les entreprises
Faire rentrer lentreprise dans les conseils dadministration des universits et des coles pour travailler sur les filires de formation davenir
Former les acteurs ducatifs et de lorientation professionnelle la connaissance de lentreprise et aux ralits du march du travail
Systmatiser lapprentissage / lalternance, augmenter la dure des stages
Afin de dvelopper la connaissance de lentreprise et les priodes de formation intgration
Valoriser et dvelopper lapprentissage :
Volont de dvelopper stages et apprentissage/alternance afin daccueillir des jeunes, assurer la formation, en contrepartie dune rduction/suppression des charges sur ces priodes
Adapter les filires de formation aux besoins rels du march
Fermer les filires sans dbouchs ou plthoriques
Arrter de former des futurs chmeurs dans des filires o il ny a plus demploi
Moins de contrats aids, des jeunes mieux adapts la sortie de lcole, connaissant le monde de lentreprise, sachant ce quils veulent parce quils auront fait des stages par exemple
Ce nest pas aux entreprises de payer pour recruter quelquun en vue de le former
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Comment amliorer lemploi des jeunes ?
2. Simplifier et assouplir les dispositifs Rduire le nombre des dispositifs
1 seul contrat aid, 1 seul contrat en alternance
1 seul contrat aid = soit une aide lembauche SIMPLIFIEE
Plus de stages, le jeune est dans lentreprise, quelle que soit la formule = alternance
Simplifier les formalits administratives
1 seul contrat dalternance = SIMPLIFICATION ADMINISTRATIVE
Fusionner tous les dispositifs en un seul simple et facilement mobilisable
Arrter les changements rcurrents
Les rgles changent souvent. Nous sommes perdus dans le maquis administratif
Baisser ou supprimer les charges
3. Prparer les jeunes lentreprise : culture et comportement Agir au niveau du systme ducatif pour palier au manque de savoir-tre ou au
comportement dcal par rapport lentreprise
Amliorer la connaissance de lentreprise et de ses mtiers par le corps enseignant, viter lorientation par dfaut des jeunes, augmenter le niveau des connaissances en orthographe, mathmatiques
Faire passer ces jeunes de vrais tests sur leur motivation, volont intgrer le mtier pour lequel ils
vont postuler
Adapter au niveau de leur capacit, le choix dune BONNE formation et non un remplissage
Nos impts payent un systme scolaire et de formation dficient, inadapt au march et qui ne donne
pas de valeurs aux jeunes
Les partenaires de ltude
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Cre en 1947, lANDRH est une association loi 1901 au service des
professionnels des ressources humaines, reprsentant les entreprises et
organisations de tous secteurs dactivit et de toutes tailles, publiques et
prives, nationales et internationales.
Avec plus de 5 000 membres, rassembls en 80 groupes locaux, lANDRH est
aujourdhui la communaut de rfrence dans le dbat RH.
Elle a pour mission dchanger les bonnes pratiques et dvelopper le
professionnalisme de ses adhrents, promouvoir la contribution de la fonction
RH lamlioration des performances des organisations publiques et prives
et reprsenter les DRH auprs des pouvoirs publics, des mdias et des
partenaires sociaux.
www.andrh.fr
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Copie rserve lusage exclusif dInergie / ANDRH
Inergie est un cabinet indpendant de conseil en management,
communication et opinion interne.
Il a pour vocation de dvelopper lefficacit relationnelle au sein des organisations et dispose dquipes spcialises sur deux ples dexpertise :
le ple Management a pour ambition de faire du management de la relation
un levier defficacit : faire voluer les perceptions des managers et merger des pratiques nouvelles, concevoir et mettre en uvre des dispositifs de management relationnel, dvelopper les comptences relationnelles des
managers
le ple Opinion, spcialis dans les dmarches dcoute au sein des entreprises, a pour ambition de faire de lcoute interne un levier de mobilisation : mise en uvre dtudes qualitatives et quantitatives, baromtres de climat interne, audits de communication interne, valuation des relations
interservices, des comptences managriales ou du bien-tre au travail
Une base de donnes comparative de 320 entreprises reprsentant plus de
600 000 collaborateurs en France et lInternational permet dtablir un benchmark avec dautres organisations.
www.inergie.com
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