LE D N B JUIN 2011. LE NOUVEAU DIPLÔME NATIONAL DU BREVET – DURANT L ANNEE SCOLAIRE Obtenir le...

LE D N B JUIN 2011

LE NOUVEAU DIPLÔME NATIONAL DU BREVET

– DURANT L ’ANNEE SCOLAIRE Obtenir le B2I Acquérir le Niveau A2 en Langue Vivante Etre évalué sur l’option : Histoire des Arts Obtenir ‘l’Attestation de maîtrise des connaissances et

des compétences du Socle Commun au palier 3 ‘

LE D N B 2011 SUITE

Obtenir la moyenne(voire plus) en contrôle continu tout au long de l’année en classe de 3ème : toutes les disciplines sont concernées sauf l’histoire-géographie- éducation civique, déjà évaluée à l’examen

La Note de Vie Scolaire Pour l’enseignement facultatif, les points supérieurs à la

moyenne de 10/20 (Latin, Grec, ODP3Heures) s’ajoutent au total des points des autres disciplines

Passer les Trois Epreuves Ecrites(Français, Mathématiques, Histoire-Géographie- Education Civique) les mardi 28 et mercredi 29 Juin 2011.

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OBTENTION du D N B = Moyenne sur l’ensemble des notes et la Validation du Socle Commun

Les Mentions Bien et Très Bien = Bourses au mérite(sous certaines conditions)

Le Livret Personnel de Compétences

L’Attestation de maîtrise des connaissances et des compétences du Socle Commun Palier 3 est délivrée avec le Livret Personnel de Compétences en fin d’année scolaire .

Ces connaissances et ces compétences s’intègrent dans un ensemble de savoirs fondamentaux, lequel intègre lui même des valeurs et des attitudes à acquérir et à posséder par chaque élève .

Le Socle Commun s’inscrit dans une logique européenne : la capacité à s’orienter et à se former tout au long de la vie

Le Livret Personnel de Compétences (Suite)

- Compétence 1 = La maîtrise de la langue française :

Lire, écrire, dire .

- Compétence 2 = La pratique d’une langue vivante = Niveau A2 en langue vivante :

Réagir et dialoguer,écouter et comprendre,parler en continu,lire,écrire

Le Livret Personnel de Compétences(Suite)

Compétence 3 : Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique =

-Pratiquer une démarche scientifique, résoudre des problèmes-Savoir utiliser des connaissances et des compétences

mathématiques-Savoir utiliser des connaissances dans divers domaines

scientifiques -Environnement et développement durable

Le Livret Personnel de Compétences(Suite)

Compétence 4 : La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication = Obtention du B2I

Le Livret Personnel de Compétences(Suite)

Compétence 5 : La culture humaniste

- Avoir des connaissances et des repères

- Situer dans le temps, l’espace, les civilisations

- Lire et pratiquer différents langages

- Faire preuve de sensibilité, d’esprit critique, de curiosité

Le Livret Personnel de Compétences(Suite)

Compétence 6 : Les compétences sociales et civiques

-Connaître les principes et fondements de la vie civique et sociale

-Avoir un comportement responsable

Le Livret Personnel de Compétences(Suite)

Compétence 7 : L’autonomie et l’initiative

- Etre acteur de son parcours de formation et d’orientation

- Etre capable de mobiliser ses ressources intellectuelles et physiques dans diverses situations

- Faire preuve d’initiative

VALIDATION DU LIVRET PERSONNEL DES COMPETENCES

Fin Mai, en réunion pédagogique, la Principale et le Principal-Adjoint valident les domaines de compétences à la suite de l’évaluation faite durant l’année scolaire par les enseignants .

. Elle est transmise au Rectorat par voie

informatique .

Les Epreuves Ecrites du D N B

Français : Questions/Réponses 1H30

Dictée 15mn

Rédaction 1H30 Mathématiques 2H Histoire/Géographie 2h

FIN