Proposition de corrigé du concours blanc n°1 IUFM dAlsace 2008-2009 Soit le nombre entier...

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Proposition de corrigé du concours blanc n°1IUFM d’Alsace 2008-2009

Soit le nombre entier cherché. mcdu

Les indications données dans l’énoncé sont traduites par :

7 m 9 est multiple de 5 et est multiple de 9 (car « m est multiple de 45 » est équivalent à « m est multiple de 5 et m est multiple de 9 » puisque 5 et 9 sont premiers entre eux)

u est « un chiffre impair »

m = 2c

mcdu mcdu

est un multiple de 9 donc m + c + d + u c’est-à-dire 8 +4 + d + 5 est un multiple de 9 donc 17 + d est un multiple de 9. D’où la seule possibilité pour d :

d = 1.

m = 2c donc m est « un chiffre pair » donc m = 8 (car ) et donc c = 4

7 m 9

est un multiple de 5 et u est « un chiffre impair » donc u =5mcdu

mcdu

Le nombre cherché ne peut valoir que 8415 et il est facile de vérifier que ce nombre convient.

Conclusion : le nombre cherché vaut 8415.

Le triangle ABC est un triangle rectangle en B donc, d’après le théorème de Pythagore : AB² BC² 4² 2² 20AC 2 5 (en cm)

M

HSoit H le pied de la hauteur du triangle ACM issue de C.m cm

4 cm

2 cm

L’aire du triangle ACM est égale à soit 2m (en cm² avec m en cm). CH AM

2

L’aire du triangle ABC est égale à soit soit 4 (en cm²). AB AC

2

4 2

2

L’aire du triangle ACM est égale au triple de l’aire du triangle ABC lorsque 2m = 3 × 4 donc lorsque m = 6 (en cm).

M

Hm cm

4 cm

2 cm

ACM est un triangle isocèle en A lorsque AC = AM donc lorsque

car AC = (voir 1°)

m 2 5 (en cm)

2 5

Le triangle ACM est un triangle isocèle lorsque C est équidistant de A et M donclorsque C est sur la médiatrice de [AM] donc lorsque H est le milieu de [AM].On en déduit que le triangle ACM est isocèle lorsque AM = 2 × AH soit AM = 2 × CB (car AH = CB puisque AHCB est un rectangle).En définitive, le triangle ACM est isocèle lorsque m = 2 × 2 soit m = 4 (en cm).

M

Hm cm

4 cm

2 cm

Le triangle ACM est isocèle de en M si et seulement si M est équidistant de

A et C donc si et seulement si M est sur la médiatrice de [AC].

Or, il est possible de trouver un point de [Ax) qui soit sur la médiatrice de [AC]. Il suffit de construire le point d’intersection de [Ax) et de la médiatrice de [AC]

qui existe car, comme [AC] n’est pas perpendiculaire à [Ax), la médiatrice de

[AC] n’est pas parallèle à [Ax).

Construction :

Les droites (BC) et (AM’) sont parallèles parce que perpendiculaires toutes les deux à la droite (AB).

De plus BC = AM’ donc le quadrilatère (non croisé) AM’CB qui a deux côtés opposés de même longueur est un parallélogramme.

Comme de plus un de ses angles est droit, c’est un rectangle.

On en déduit que le triangle AM’C est un triangle rectangle en M’.2 cm 2 cm

On calcule CM’’ en utilisant le théorème de Pythagore :CM’’² = CM’² + M’M’’².Or, CM’ = AB (car ABCM’ est un rectangle)et M’’M’ = AM’’- AM’ = 10 - 2 = 8 (en cm) Donc : CM’’² = 4² + 8²= 16 + 64 = 80.

CM’’ = (en cm) 80 4 5

4 cm

10 cm

2 cm

4 cm

10 cm

4 5 cm

CM'' ² (4 5)² 80

CA² AM' ² M'C² 2² 4² 20

AM'' ² 10² 100

Or 80 + 20 = 100 donc CM’’² + CA² = AM’’²donc, d’après le théorème réciproque du théorèmede Pythagore, on peut en déduire que le triangleACM’’ est un triangle rectangle en C.

2 cm

AC’ = AC (car la droite (AB) est un axe de symétrie pour le triangle ACC’).

Donc AC’ = AC = (en cm). 2 5

Par ailleurs, CC’ = 2CB = 4 (en cm).

Les trois côtés du triangle ACC’ n’ont pas même longueur donc le triangle ACC’ n’est pas un triangle équilatéral.

2 cm2 5 cm

xM L’angle ne mesure pas 30° (en effet, s’il

mesurait 30° alors l’angle mesurerait 60° et le triangle CAC’ qui est déjà un triangle isocèle de sommet A serait un triangle équilatéral ce qui n’est pas le cas (voir question précédente).

CABCAC'

Donc l’angle ne mesure jamais 60° donc il n’existe pas de point M de la droite [Ax) tel que le triangle ACM soit équilatéral.

CAM

Production A :

Production B :

Production C :

Production D :

O

O

Animation réalisée par D. Pernoux à partir du corrigé proposé par R. Adjiage et B. Deronne

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