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7/24/2019 sequence didactique module 3.docx
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Séquence didactique module 3
Classe / Niveau: A2
Sujet de la leçon : Les vacances idéales
Supports : des cartes postales
Compétence générale : production orale
Compétences spécifiques :
- eprimer ses préférences en mati!re de vacances" loisirs
- emplo#er correctement les actes de langage visant ses préférences
- réaliser la co$ésion du groupe selon les crit!res des préférences personnelles
Situation de communication: vacances" loisirs
Crit!res d%évaluation : petit eposé & dessin
'(jectifs linguistiques :
- ) lire * une carte postale
- utiliser le leique lié au vo#age
- - répondre au questions en marge du tete
communicatifs :
- eprimer ses go+ts socio culturels :
- stimuler les él!ves , socialiser entre eu
Stratégies didactiques : o(servation" l%anal#se d%une carte postale" la conversation
.urée : une séance de 0 minutes
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Déroulement des activités
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Etape/ durée Déroulement Rôle du professeur Activité des élèves Organisation de classe atériel utilisé
Les loisirs"qu%est-ce que
c%est 1 minutes
ouer sur la notion de loisir .emande des s#non#meset le c$amp leical sur le
temps li(re
'ffre des s#non#mes et destermes connees dans des
contetes
3ravail frontal .ictionnaire Larousseillustré.
Les vacancesidéales40 minutes
5résentation de lacompétence et des o(jectifsde la séance
'rganisation des groupes5rovocation des él!ves ,une discussion sur lesvacances idéales , partirdes cartes postales
'(servation attentive desimages" identification desdeu destinations devacances : la mer" lamontagne
3ravail frontal 2 cartes postales
) 5arlervacances * 4 minutes
5réparation des activitésdestinées , entra6ner levoca(ulaire
.istri(ution de la fic$e delecture et de la fic$e detravail 7 coordination dutravail par groupes
8dentification du leiquedes vacances" lecture dutete" réponse auquestions
Sous-groupes 9ic$e de lecture9ic$e de travail
Ce qui me
représente…
3ec$niqued%animation du
groupe40 minutes
o(ilisation des acquis &entra6ner le leique poureprimer ses préférencesen mati!re de vacances"
loisirs
;plications des t<c$esafin d%animer le groupe 7'ffre des mod!les=ta(leau> , compléter 7
organisation de latec$nique
L%écoute active deseplications en (utd%eprimer ses préférencesen mati!re de vacances"
loisirs;pression orale de ses productions
Sous-groupes 3a(leau individuals9eutres
?valuationActivité decréativité
40 minutes
@éalisation d% un petitdessin sur le vo#age idéal
Suggestions pour laréalisation des dessinsL%évaluation des créations
;coute des eplications du professeurLa présentation desaffic$es
3ravail individuel 9euilles de papier"9eutres
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!ic"es de travail
Carte postale 4
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Carte postale 2
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%e préfère faire&' %e déteste
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