Parol presentation

P.A.R.O.L

Prévention Action Recherche des Orthophonistes pour les

LangagesSiège social :

Place du Commerce 47750 BOE

tél. :06.87.51.22.70

ASSOCIATION LOI 1901-ORGANISME DE FORMATION

enregistré sous le numéro 72.47.00743.47 auprès du Préfet de Région Aquitaine.

Si P.A.R.O.L m’était contée…

Il était une fois…

• Le 22 Décembre 2000, P.A.R.O.L voyait le jour.• Née du Syndicat Départemental des Orthophonistes

de Lot et Garonne qui dans le cadre des actions de prévention syndicales avait mis en place : - la passation systématique du test de dépistage ERTL4 lors de la consultation des 4 ans effectuée par la PMI. - l’édition et la distribution du livret Objectif Langage sur le modèle de l’action initiée par les orthophonistes de Meurthe et Moselle.

Il était une fois (suite)

• P.A.R.O.L association loi 1901, a donc pris le relais des actions de prévention initiées par le Syndicat sous le regard bienveillant de celui-ci. (le bureau doit être composé d’orthophonistes syndiqués et au moins d’un membre du bureau du SDOLG cf statuts).

• Il était alors plus facile de percevoir les subventions nécessaires au fonctionnement.

• Et surtout cela a permis aux orthophonistes qui le souhaitaient de s’investir dans ces démarches en dehors des actions syndicales.

LES ACTIONS

Objectif Langage

• La création et la distribution du livret « Objectif Langage », qui traite du développement du langage chez l’enfant de 0 à 4 ans et des signes d’alerte de ses troubles, avec insertion dans le carnet de santé remis à la maternité.

Objectif Langage (suite) • La création d’un support vidéo « Objectif

langage », permettant un accès à la prévention aux personnes en difficulté d’écrit et utilisé comme complément lors d’informations ou de formations.

• La traduction du livret «Objectif Langage » en espagnol, portugais, arabe, anglais, à l’intention des personnes non francophones.

La frise centrale du livret

Bébé Communique• Le livret « Bébé communique », qui

reprend le développement de la communication orale du nouveau-né de 0 à 1an et quelques conseils pour favoriser la communication et les échanges avec le nourrisson.

Animation de réunions

• P.A.R.O.L. est agréé organisme de formation.

• Ainsi, des orthophonistes interviennent lors de la formation initiale des assistantes maternelles sur tout le département, des assistants familiaux permanents, des infirmiers sur Villeneuve et ponctuellement au cours de la formation continue des professeurs des écoles...

Animation de réunions (suite)

• Enfin, P.A.R.O.L. répond à la demande des associations de parents d’élèves, crèches, relais d’assistantes maternelles, écoles, collèges, afin de dispenser des soirées d’information, concernant le langage oral et écrit.

Animation de réunions (suite et fin)

• A noter une réunion bisannuelle dispensée par nos soins et ouverte à tous sur le thème de la Dyslexie/Dysorthographie.

Dyslexie Dysorthographie

• Élaboration d’une charte en collaboration avec enseignants, médecins scolaires et orthophonistes pour permettre à l’Enfant Dyslexique d’être reconnu dans sa spécificité et soutenu dans son parcours.

Dyslexie Dysorthographie (suite)

• Élaboration d’une plaquette sur la Dyslexie/Dysorthographie afin d’obtenir une reconnaissance de ces troubles et de les différencier des autres problèmes liés à l’apprentissage du langage écrit.

Dyslexie Dysorthographie (suite)

• Élaboration d’un recueil disponible aux adhérents, qui contient la liste des associations, des structures de soins, des centres référents des pathologies ou différences pouvant induire des troubles de l’apprentissage.

Les PARTENAIRES

• La CRAM et la DDASS associées étaient des financeurs de la première heure, mais nous ne les avons pas relancés suite à leur refus de nous subventionner en 2006.  

• Nos deux principaux partenaires idéologiques et financiers sont la MSA et le Conseil Général. Chaque année, nous les rencontrons pour leur soumettre notre bilan, nos évaluations et nos projets. Ils nous livrent leurs éléments, les aides et conseils judicieux que leur connaissance du terrain enrichit mais surtout ils réévaluent ainsi l’octroi des subventions.

• De façon ponctuelle, la FNO nous aide, au travers des antennes départementales (SDOLG) et régionales (SROA) (achat de matériel vidéo notamment).

• L’Éducation Nationale et en particulier le médecin chef de la santé scolaire, qui devient un considérable partenaire de projet concernant la distribution du livret sur la Dyslexie/Dysorthographie (porte entre-ouverte pour des formations ou informations…)

COMMENT ?

• Beaucoup de temps…• Beaucoup de

kilomètres….• Beaucoup de soirées…• Une organisation qui a

sans cesse évolué au gré des changements de bureau parfois difficiles .…

ACTUELLEMENT…….

Composition et Fonctionnement

PRESIDENTE VICE PRESIDENTE

BUREAU DE PAROL

TRESORIERE

SECRETAIRES DE COMMISSION (formations et communication)

- Coordination des actions - Gestion des projets

- Réunion (annuelle de présentation des projets aux partenaires financiers

- Demande de subventions (annuelle)

- Réunion de bureau (deux fois par an)

Rapport d'activité (une fois par an)

Budget prévisionnel (une fois par an)

- Contrôle des projets et de leurs réalisations en fonction des délais exigés par les financeurs.

- Lien entre les membres des commissions et le bureau

- Rédaction des informations, archivage - Compte rendus des réunions de

bureau - Envoi des courriers aux

adhérents - Liens avec les référents des

sous commissions

- Gestion des budgets - Gestion des paiements

formations et - adhésions à PAROL

MEMBRES ADHERENTS

MEMBRES DES COMMISSIONS

COMMISSION FORMATIONS - REUNIONS

COMMISSION COMMUNICATION

Composition et Fonctionnement

COMMISSION FORMATiONS - REUNIONS

COMMISSION COMMUNICATION

SECRETAIRE

Recherche de

nouveaux partenaires

Prévention FNO

Caisse primaire

d'assurance maladie

Conseil Général

Education Nationale

Référent 1 Référent 2 Référent 3

Référent 4

Référent 5

Recherche

de partenaires

Mutuelles

Organismes

privées

Actions ponctuelles (journées dys)

Liens avec FNO et autres

Projets nationaux Mise en ligne des

plaquettes sur www.orthophonistes.fr

Poursuite du travail engagé

Démarcher vers la PMI

Distribution

objectif langage dans les

carnets de santé

Démarches vers CMS

Renforcement du travail

avec médecins scolaires

Liens avec psychologues

scolaires Partic ipation à envisager

dans formation

IUFM MEMBRES DES SOUS COMMISSIONS

SECRETAIRE

Référent

Gestion des formations : Recueil des demandes Recherche des

intervenants Lien avec la trésorière

Centralisation du matériel Projets :

Plaquette de procédure de formation

Développement des formations

Poursuites des réunions formalisées

MEMBRES DE LA COMMISSION

-

Merci de votre attention

La PAROLE est à vous…..