L'Organisation mise à nue avec la TOB

L’organisation mise à nue avec la TOB

Qui suis-je ? Alexandre Martinez• Agilitateur• Scrum Master• Artisan du Bonheur• Coach Agile • Coach Professionnel (Holistique)• Dresseur de chat (et de girafe)• Mouche du coche organisationnelle• Méditant en pleine conscience• Musicien obsessionnel et bien pire ...

Objectifs de la session

• Compréhension des dynamiques de groupe et de leadership• Diagnostic et Coaching d'équipe et

d'organisation • Accompagnement du changement

planifié et émergent

Systémique vs Analyse Transactionnelle• Systèmes en boite noire

• Processus intrapsychiques et relationnels• Etats du moi• Transactions• Structuration du temps (Passe-temps, Jeux, Scénarios)

De l'empreinte et des états du moi… 

L’analyse structurelle

On ne sort pas déjà structuré du ventre de nos mères …

Structuration de l’Enfant et du Parent

L’Adulte (et le mode Adulte)L’Adulte conserve les pensées, sentiments et comportements au contact de la réalité de l’ici et maintenant.

L’Enfant conserve les pensées, sentiments et comportements tels que la personne les a vécus dans son enfance. Il est sujet aux illusions et aux croyances.

Le Parent conserve les pensées, sentiments et comportements des modèles parentaux et intégrés tels quels. Il est sujet aux préjugés.

Topographie des groupes et organisations

ACTIVITE

ENVIRONNEMENTFRONTIEREEXTERNE

FRONTIEREINTERNE

LEADERSHIP

Un groupe

ENVIRONNEMENTFRONTIEREEXTERNE

FRONTIEREINTERNE

Une organisation(simple)…

… et ses frontières mineures

Leadership

Membership

Environnement

Activité

AUTORITE

MEMBERSHIP ACTIVITE

ENVIRONNEMEN

TLEADERS

HIP

Diagramme de Berne Tableau de Fox (Schéma Helvétique)

Tableau de Fox – Schéma Helvétique

Source : http://www.leblogducoaching.com/

Utilisation de l’énergie au sein d’un groupe

Pression

Cohésion

Agitation

Activité

Processus Relationnel Externe

Processus Majeur Interne

Processus Relationnel Interne

A + FME + FMI + Fmi = 100

ACTIVITEA

Frontière ExterneFME

Frontière Majeure InterneFMI

Frontière mineure interneFmi

A + FME + FMI + Fmi = 100

ACTIVITEA

Frontière ExterneFME

Frontière Majeure InterneFMI

Frontière mineure interneFmi

A + FME + FMI + Fmi = 100

ACTIVITEA

Frontière ExterneFME

Frontière Majeure InterneFMI

Frontière mineure interneFmi

A + FME + FMI + Fmi = 100

ACTIVITEA

Frontière ExterneFME

Frontière Majeure InterneFMI

Frontière mineure interneFmi

A + FME + FMI + Fmi = 100

ACTIVITEA

Frontière ExterneFME

Frontière Majeure InterneFMI

Frontière mineure interneFmi

Les 3 aspects de la culture

Etiquette

Technique

Caractère La face cachée de l’autorité

• Selon la fonction• Leader responsable• Leader effectif• Leader psychologique

• Selon l’histoire• Du Leader primal• Au Héros• En passant par l’Evhémère • Jusqu’au Leader actuel

Le Leadership et les leaders

Formation d’une équipe et intégration

La PO

Le N+1

Les gars du support Sophie

Vincent

NicolasBen

Le nouveau

Vincent

NicolasBen Alex

Vincent

NicolasBen

ALEX

SOPHIE

Imago et passe-tempsStade de l’imago Ce que fait le membre Structuration du temps

Imago provisoire Observe le groupe de l’extérieur.(Participation) Retrait et rituel

Imago adaptative S’introduit à l’intérieur du groupe.(Insertion) Passe-temps

Imago opérative Teste sa place et celle des autres.(Engagement) Jeux Psychologiques

Imago secondaireFait sortir à l’extérieur ce que le

groupe produit.On redonne aux autres.

(Appartenance)Activité

Schéma de fox et diagnostic

Source : http://www.leblogducoaching.com/

Retraits et rituels

Jeux Psychologiques

Passe-temps

Activité sans confiance

Accompagner le changement1. A : Inspiration, intuition, imagination et empathie2. I : Expression, débat, dialogue3. E : Décision, choix, renoncement4. O : Plan d’action, mise en œuvre opérationnelle5. U : Concrétisation, matérialisation, héritage

Conclusion•Des modèles simples à mettre en pratique•Une approche sans support idéologique•Non prescriptif•Dimensions spatiales et temporelles• Individus et interactions

Questions ?

Bibliographie

@alfmartinezalexandre.martinez76@gmail.comhttps://doubleboucle.fr

MERCI !

Ci-dessus, une foulque macroule.N’allez pas dire que vous n’avez rien appris

dans cette séance après ça.