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ARTESI 2010 - 2015 Apporter à la Région, aux élus et aux acteurs territoriaux franciliens les clés de décryptage et de connaissance pour Tirer profit et Décisions Prendre les bonnes quant aux incidences du numérique sur l'évolution DE LEURS Territoires et de Stratégies Leurs d'action publique

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ARTESI 2010 - 2015

Apporter à la Région, aux élus et aux acteurs territoriaux franciliens les clés de décryptage et de connaissance pour tirer profit et prendre les bonnes décisions quant aux incidences du numérique sur l'évolution de leurs territoires et de leurs stratégies d'action publique

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LES CONSTATS

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Tout numérique Prédominance du numérique Inculture généralisée

Changements profonds Vers une dérégulation générale du système Centralité pour les stratégies et les décisions Décalage entre le compris et les possibles

Le web 1 cache la forêt du Web 2 Nouvelles grilles de lecture, nouveaux modèles Changement de pratiques professionnelles, de

métiers, d'organisation

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De nombreuses opportunités Une profusion de nouveaux possibles Des opportunités accessibles Accompagner le mouvement pour mieux en tirer

profit Besoins de transparence

Simplification Culture partagée Propagation de bonnes idées

Un nouveau citoyen Des rôles à redéfinir

LES CONSTATS (SUITE)

LES ACTIONS D'ARTESI

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Collecter et diffuser l'information TIC Site d'actualités et lettre d'information

Recenser et archiver Site @netVille et blogs

Observer et analyser Les sites de collectivités, les EPN, les musées et

monuments historiques Sensibiliser et animer

Ateliers, rencontres régionales, groupes de travail

Promouvoir et valoriser Rencontres, séminaires, manifestations externes

Partager et mutualiser R3I, CRéATIF, ARF, …

Veiller et transmettre WidgetOlab, blogs

Innover et expérimenter Atelier Innovention, plateforme Metalab 3D

Soutenir et animer WebPass, plateforme Marchés publics

LES ACTIONS D'ARTESI (SUITE)

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Objectifs 2010 - 2015

Enjeux, cibles, modes d'intervention

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2010 – 2015 : LES ENJEUX

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Comprendre l'existant ses forces et ses faiblesses

Décrypter, vulgariser et diffuser les nouvelles cultures du numérique

Imaginer, prototyper et modéliser Des approches innovantes

Enrichir et accompagner Les politiques régionales sur les dimensions

numériques

2010 – 2015 : LES CIBLES PRIVILÉGIÉS

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Les élus du Conseil Régional

Les autres élus et décideurs

Les services de la Région

Les organismes associés

Les acteurs territoriaux

Les acteurs associatifs

2010 – 2015 : LES MODES D'INTERVENTION

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Partenariat ouvert A tous les acteurs présents Avec un objectif de synergie

Propagation rapide Des leviers de démultiplication Faciliter l'appropriation

Organisation efficace Exemplaire "numériquement" Facilement accessible

Un concept fédérateur

Une logique d'université, une approche en quatre temps

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POURQUOI FAIRE ?

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Etre un lieu de convergence, d'initiatives et d'échanges

Faire de la veille, des études et de la capitalisation

Informer, sensibiliser et former

Innover et expérimenter

Enrichir et accompagner

S'inscrire dans une logique d'université

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UNE APPROCHE EN QUATRE TEMPS

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Inventaireavec un

OBSERVATOIRE

Imagination

avec un

LABORATOIRE

Enseignementavec un

CAMPUS Accompagnementavec un

CENTRE D’APPUI

Porter le projet

Le rôle d'Artesi, les actions à développer

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Le rôle d’Artesi dans cette approche

animationet

organisation

incitationà la

mutualisation

connecteuret

animateur

capitalisationet

mémoire

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Organisation autour de quatre pôles

L’OBSERVATOIRE

L’OBSERVATOIRE LE CAMPUSLE CAMPUS

LE LABORATOIRE

LE LABORATOIRE

LE CENTRE D’APPUI

LE CENTRE D’APPUI

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Organisation autour de quatre pôles

L’OBSERVATOIRE

L’OBSERVATOIRE LE CAMPUSLE CAMPUS

LE LABORATOIRE

LE LABORATOIRE

LE CENTRE D’APPUI

LE CENTRE D’APPUI

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L’OBSERVATOIRE

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1 - Annuaires Exhaustif De sites, d’EPN, d’acteurs …

2 - Baromètre Quanti simplifié annuel De sites, d’EPN, d’acteurs …

3 - Recensement sélectif d’initiatives exemplaires Veille documentaire Appel à "dénonciations" Enquêtes Retour d'expériences du laboratoire

L'OBSERVATOIRE (SUITE)

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4 – Etudes par sondage Des équipements Des pratiques numériques

5 – Recensement d'études existantes Mémoires, études, publications : extraction pour les

territoires Livres blancs publics ou privés

6 – Méthodes et outils d'études Appui pour d'autres entités Enrichissement numérique de l'approche d'étude Pouvoir collecter, traiter, visualiser et diffuser

ORGANISATION AUTOUR DE QUATRE PÔLES

L’OBSERVATOIRE

L’OBSERVATOIRE LE CAMPUSLE CAMPUS

LE LABORATOIRE

LE LABORATOIRE

LE CENTRE D’APPUI

LE CENTRE D’APPUI

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LE CAMPUS

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1 – Information Le portail des 1.000 sources L'actualité du numérique L'agenda collaboratif des TIC

2 – Sensibilisation Les émissions "Vidéo live" Les parcours de sensibilisation Les R>évolutions numériques Les journées découvertes

LE CAMPUS (SUITE)

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3 – Formation Centre de ressources pédagogiques

Parcours d'auto-formation Supports d'intervention

Elaboration et mise en œuvre de parcours de formation Cycles d'ateliers Programmes de formation en ligne Modules de cours

Conception et accompagnement de projets de formation Formation en EPN Formation de "coachs juniors" Formation mise en œuvre par d'autres

ORGANISATION AUTOUR DE QUATRE PÔLES

L’OBSERVATOIRE

L’OBSERVATOIRE LE CAMPUSLE CAMPUS

LE LABORATOIRE

LE LABORATOIRE

LE CENTRE D’APPUI

LE CENTRE D’APPUI

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LE LABORATOIRE

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1 – Think Tank Recherches en sciences humaines Management du changement Appels à idées

Une techno, un problème, un usage, une animation, …

2 – Production de prototypes Modélisation et documentation de "protos" Incitation au prototypage

Propositions, co-création, groupe de créa, … Maquettage d'avant-projets

LE LABORATOIRE (SUITE)

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3 – Entremetteur de porteurs de projets Orienter vers les relais les plus pertinents Mutualiser des ressources techniques

Plateformes collaboratives, espaces d'expérimentation, outils, …

Offrir des terrains concrets à des chercheurs Offrir des terrains concerts à des technos

4 – Evaluation de solutions techniques Solutions de création de sites Modules de cartographie …

ORGANISATION AUTOUR DE QUATRE PÔLES

L’OBSERVATOIRE

L’OBSERVATOIRE LE CAMPUSLE CAMPUS

LE LABORATOIRE

LE LABORATOIRE

LE CENTRE D’APPUI

LE CENTRE D’APPUI

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LE CENTRE D’APPUI

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1 – Diffusion d'une culture numérique 2 – Think Tank

Pour la dimension numérique des politiques publiques régionales

3 – Accompagnement et animation Des relais des politiques numériques régionales

4 – Audit, évaluation, enrichissement à priori Des initiatives régionales

5 – Promotion du travail collaboratif Pour la Région et les organismes associés

6 – Communication et valorisation des projets régionaux

Faire évoluer l'organisation

En interne mais aussi vers de nouveaux partenaires

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Organisation par pôle Animation et cohérence

Des compétences transversales Sur les domaines d'intervention

Des équipes hybrides Interne Externe

NOTRE APPROCHE

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Ce projet ne se fera pas sans vous !Quel Rôle voulez-vous y jouer ?

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