Le petit NicolasSempé & Goscinny

Les histoires :1. Un souvenir qu’on va chérir2. Les cow-boys3. Le Bouillon4. Le football5. On a eu l’inspecteur6. Rex 7. Djodjo8. Le chouette bouquet9. Les carnets10. Louisette11. On a répété pour le ministre12. Je fume13. Le petit poucet14. Le vélo15. Je suis malade16. On a bien rigolé17. Je fréquente Agnan18. M. Bordenave n’aime pas le soleil19. Je quitte la maison

Les personnages   :Les enfants   : les adultes   :

1. Nicolas 1. Papa

2. Geoffroy 2. Maman

3. Agnan 3. La maîtresse

4. Eudes 4. M. Blédurt

5. Rufus 5. M. Dubon (le Bouillon)

6. Alceste 6. M. Bordenave

7. Maixent

8. Joachim

9. Clotaire

Le petit Nicolas1. « Un souvenir qu’on va chérir »

Vocabulaire : les expressions   :Chérir en train de + inf.Propre le chouchouCoiffé il est dommageUn copain / une copine un coup de poingGronder se mettre à + inf.Martien drôlementUn photographe faire le guignolUn appareil ce n’est pas graveRater a partTaper avoir envie deInsupportable faire plaisirUn rang faire de la peineUne caisse mettre en colèreLa cave sagement(se) frapper se faire + adj.salis se tenir + adj. (debout, tranquille)un bocal au moinstirer tout d’un coupune combine avoir l’air + adj.épatant tout le tempsun avertissement laisser tomberune tartine de confiture un coup de piedracler heureusementparaître chercher noise à quelqu’unla tacheesquiverempêchermoucher (un mouchoir)battreune punitionun sourirune photographie

Les questions   :1. Qu’est-ce que c’est le seul but de la maîtresse ce jour-là ?

2. Décrivez brièvement les traits distingués des élèves (sur l’autre page).

3. Comment voulait-il le photographe mettre tous les élèves pour la photographie ?

4. Pourquoi est-que la maîtresse veut finir vite la photo ?

5. Qu’est-ce qui s’est passé avec Geoffroy ?

6. Comment est-ce que la maîtresse punit les enfants ?

7. Est-ce que les élèves auront un souvenir qu’ils vont chérir toutes leurs vies ? Pourquoi ?

Le petit Nicolas2. « Les cow-boys »

Vocabulaire   : les expressions   :Les affaires acheter à + qq’unUne panoplie d’agent de police en retardLe kepi ressembler àLes menottes en tout casLe sifflet à roulette tout de mêmeUn ceinturon faire panUne cartoucheLes étuis de revolverTerribleUne crosse (d’un revolver)Le poudrierLe rôtiUne hache en boisUne plumeUn gilet en cuirUne chemise à carreauxUn éperonUn fusil à flècheChouetteLe goûterEmbêtantLe croupionRigolerUne gifleAppuyerPendreBouderUn vacarmeLa haieTaquinerLe peau-rouge

Les Questions   :1. Qui est arrivé chez Nicolas pour jouer aux cows-boys ?

2. Qu’est-ce qu’ils ont porté pour jouer ?

3. Qu’est-ce que Nicolas apprend en ce qui concerne jouer ?

4. Pourquoi est-ce que Geoffroy et Rufus se disputent ?

5. Dans ce jeu, quels sont les stéréotypes ? D’où viennent leurs idées ?

6. Qu’est-ce que Papa suggère quand il sort de la maison ?

7. Quel rôle a-t-il joué, M. Blédurt ?

Le petit Nicolas4. « Le football »

Vocabulaire   : les expressions   :Un terrain Un tas de + nounVague faire une partieUne équipe tout le mondeUn arbitre faire peurPrêter les garsPrévenir ça ne fait rienLe partage (partager) de nouveauUn trucLa balle / le ballonagiterLe mi-tempsUn gardien de butLe butTirerOserAvant-centreArrière-droitUne pièce de monnaie

Les Questions   :1. Pourquoi est-ce qu’Alceste leur donne rendez-vous pour jouer au football ?

2. Combien de joueurs y-a-t-il ?

3. Pourquoi est-ce qu’on choisit Agnan comme l’arbitre ?

4. Que fait-il un arbitre de touche ?

5. Pourquoi Alceste est-il bon choix comme goal ?

6. Comment est-ce qu’ils vont choisir qui est capitaine ?

7. Identifiez deux raisons pourquoi les enfants se battent ?

8. Est-ce que les gamins ont jamais joué au football ce jour-là ? Pourquoi ?

Le petit Nicolas5. « On a eu l’inspecteur »

Vocabulaire : les expressions   :Un inspecteur se tenir bienD’ailleurs avoir tortL’ancien prendre la retraiteUne bille quelquefoisL’encre tous à la foisLes encriers aller à la pêcheRenverser faire semblantLe banc au hasardUne blague un sacerdoceUne plaisanterie être défenduLe piquet se mettre à + inf.Le directeurUn sourcilUn soupirLes ennuisUn sourdSentir (mal/bon)(se) retenirun métier

Vocabulaire :1. Pourquoi est-ce que la maîtresse est très nerveuse ce jour-là ?

2. Quelle est la plus grande recommandation qu’elle fait aux élèves ?

3. Avec quoi est-ce qu’ils écrivent ?

4. Décrivez un peu les traits de la maîtresse (sur l’autre page).

5. Pourquoi est-ce qu’ils ont passé le banc au dernier rang ?

6. Pourquoi est-ce que la maîtresse a choisi Agnan pour réciter la fable ?

7. Sur quel sujet est-ce que les enfants se sont mis à se battre ?

8. Pourquoi est-ce que la maîtresse s’est fait féliciter par l’inspecteur ?

Le petit Nicolas6. « Rex »

Vocabulaire   : les expressions   :Suivre faire la queueRattraper apprendre à qq’unSe méfier faire des toursLa moitié faire des bêtises (bête)Remuer avoir du malLa queue faire le beauEmbrasser un coup de marteauUn fauteuil faire des blaguesRamenerUne sourisMordreLe coussinUn balaiCrierEnragéLâcherCracherSe gratterBaverLécherUne nîcheUne plancheLe grenierLes outilsUn gaminDresserLe collier

Les Questions   :1. Comment est-ce que Nicolas a apprivoisé le chien perdu ?

2. Expliquez les réactions de Maman, et pourquoi elle s’est mis à crier ?

3. Donnez une autre raison pourquoi Nicolas voulait garder le chien ?

4. Quel ami de Nicolas s’est gratté comme le chien ? Pourquoi ?

5. Décrivez un peu les traits de Papa (sur l’autre page).

6. Qu’est-ce que Papa a décider de faire ?

7. Pourquoi Maman est-elle triste à la fin de l’histoire ?

Le petit Nicolas7. « Djodjo »

Vocabulaire   : les expressions   :Une tache de rousseur dingueUn étranger espèce de guignolUn veinard gros malinLa langue costaudLa récréation dire les gros motsUn poing avoir honteSe débrouiller profiter deSe plaindre vilain cafardUn menteur (mentir)Un sauvageSe méfier

Les Questions   :1. Comment s’appelle-t-il, le vrai nom de Djodjo ?

2. D’où vient-il ?

3. Pourquoi est-ce qu’Agnan avait peur de s’asseoir à côté de lui ?

4. Où est-ce que Djodjo a appris la plupart de son vocabulaire ?

5. Quel sport est-ce qu’il fait bien, Djodjo ?

6. Est-ce qu’il a appris tout le français dont il a besoin ? Comment ?

Le petit Nicolas8. « Le chouette bouquet »

Vocabulaire : les expressions   :L’anniversaire l’air andouilleUne tirelire faire tard / faire noirUn cadeau une boule dans la gorgeLes sousUn boudinLe magasinFourrerUn pot-au-feuDéchirerRamasserLe trottoirTricherLe toitChiffonner

Les Questions   :1. Pourquoi est-ce que Nicolas joue au football avec une main dans la poche ?

2. Pourquoi n’aime-t-il pas les bégonias ?

3. Qu’est-ce que Nicolas s’attend en échange pour le bouquet de sa mère ?

4. Combien de fleurs donne-t-il à sa mère ? Et sa réaction ?

Le petit Nicolas9. « Les carnets »

Vocabulaire : les expressions   :Rigoler / rigolo faire foi deUn carnet faire mieuxDissipé maintes foisPriver faire d’habitudeUn voisin avoir de la veineUn vaurien petit bon à rienLe bagne se saigner aux 4 veinesBousculer il vaut mieuxUn cartable tout de suiteTraîner faire des coursesMâcherEntreouvertUne raieLes pavésLe déménagement / déménagerSoigné / soignerDépenserUne factureLe gigot

Les Questions   :1. Qui distribue les carnets aux enfants ?

2. Comment est-ce que les parents punissent les mauvais carnets, normallement ?

3. Selon le directeur, qu’est-ce qui se passera aux enfants s’ils continuent à faire les guignols en classe ?

4. Comment est-ce qu’Alceste prépare pour la réaction de ses parents ?

5. Et Eudes, est-ce que sa théorie réussit avec son papa ? Pourquoi ?

6. Est-ce que vous pensez que le papa de Nicolas dit la vérité quand il raconte des histoires d’être le premier de sa classe ? Pourquoi ?

7. Qu’est-ce que Nicolas veut faire pour éviter le malin de ses parents ?

8. Comment est-ce que le père de Nicolas réagit à la fin ?

9. Qu’est-ce qui est ironique de la dernière observation de Nicoloas ?

Le petit Nicoloas10. « Louisette »

Vocabulaire : les expressions   :Une poupée quelquefoisLa marchande faire exprès(Se) casser il y a du mondeGronder faire des yeuxPrier tenir le coupLes nattes avoir raisonUn jouet se moquer deUn ours en pelouche avoir à + inf.Une paupièreUn poussinLe placardS’écarterUn avionL’héliceLa vitre

Les Questions   :1. Pourquoi Nicolas n’aime-t-il pas les filles ?

2. Pourquoi Nicolas doit-il être gentil avec cette fille ?

3. Comment est-ce que Louisette se comporte avec lui ?

4. Quel rôle joue-t-elle aux mères ?

5. Où vole-t-il l’avion ?

6. Qu’est-ce qui se passe avec le ballon, grâce à elle ?à

7. Qui a été grondé pour cet accident ?

8. Et puis, comment pense-t-il à elle ?

Le petit Nicolas11. « On a répété pour le ministre »

Vocabulaire   : les expressions   :Un acceuil sale cafardInoubliable drôle de + nounUn surveillant fermer à clefLa répétitionLe bruitUn nœud Le sourcil TousserLe surveillantUn plumeauLa buanderie

Les Questions   :1. Pourquoi est-ce qu’ils préparent pour un grand événement ?

2. Qu’est-ce qu’ils vont chanter ? Pourquoi ?

3. Est-ce que les enfants se comportent bien pour la cérémonie du ministre ? Pourquoi ?

Le petit Nicolas12. « Je fume »

Vocabulaire   : les expressions   :déçu Tous les deuxfumer tranquillementclaquer c’est dommagela palissade le babale feu d’ailleurschiffonner mémé / pépéles allumettes piquer les yeux / le nezse cotiser être vertun tiroirun bureau de tabacun lapinun garnementfrotterune planchel’herbela boueune boîte de conserveles ressortscrachertricoterempester

Les Questions   :1. Pourquoi est-il inutile, de la part d’Alceste, de dire à Nicolas que le cigare n’est pas en chocolat ?

2. Quelles sont au moins trois choses que les parents de Nicolas l’ont défendu de faire ?

3. Quelle est la différence entre un lapin et un garnement ?

4. Qu’est-ce qui se passe quand les deux garçons fument le cigare ?

5. Comment est-ce ironique que Papa est défendu de fumer sa pipe, ce jour-là ?

Le petit Nicolas13. « Le petit poucet »

Vocabulaire   : les expressions   :Une guirlande faire la gymnastiqueUne estrade jouer une pièceUn paysan Le Petit PoucetLes sabots Le Chat BottéLes villageois Rien mocheLa foule Faire de la dentelleLe souffleur « D’ac ! »Une épéeUne queueUn singeUne règleUn miette de biscuitUn plumier

Les Questions   :1. Pourquoi est-ce qu’on se prépare pour la grande fête ?

2. Que fera-t-elle la classe de Nicolas ?

3. En ce qui concerne Alceste, pourquoi ne peut-on pas faire la foule tout seul ?

4. Pourquoi est-ce que la maîtresse ne laissera pas la classe jouer la pièce ?

5. Selon Nicolas, qui était vraiment puni ?

Le petit Nicolas14. « Le vélo »

Vocabulaire   : les expressions   :Imprudent avoir de la chanceBouder Tais-toi ! / Taisez-vous !Deviner faire un tour en véloSe débrouiller un contre le montreLa haie gagner d’avanceLe guidon un radinUne tanière c’est pareil AtteindreDégonflerLe trottoirChronomètrerUne aiguilletordu

Les Questions   :1. Est-ce que le papa de Nicolas est vraiment un champion de vélo (comme tous les autres sports) ?

2. Qu’est-ce que M. Blédurt a défié à son voisin de faire ?

3. Qui a gagné la petite competition, M. Blédurt ou Papa ? Pourquoi ?

4. À la fin, qui a fait le guignol, n’a pas fait attention, et s’est fait mal ?

Le petit Nicolas15. « Je suis malade »

Vocabulaire : les expressions   :Se sentir rudement gentilLa poitrine faire des histoiresChauve être à la dièteLa joueUne bêteLes drapsFrotterDérangerLe mielLa glacièreUne cuisseUne éclaboussureUn trucUne pierre pouce

Les Questions   :1. Pourquoi est-il malade, le petit Nicolas ?

2. Comment aime-t-il passer son temps dans le lit, lui ?

3. Pourquoi est-ce que Maman dit à Alceste de partir ?

4. Pourquoi est-ce qu’il fallait que Maman lave son fils une deuxième fois ?

5. Qu’est-ce qui a fait Nicolas vouloir manger en premier lieu ?

6. Quel est le résultat de dessiner dans le lit avec le stylo de Papa ?

7. Après le troisième bain, pourquoi ne met-il pas Nicolas un pyjama propre ?

8. Pourqoui est-ce que Maman a mauvaise mine le soir ?

Le petit Nicolas16. « On a bien rigolé »

Vocabulaire   : les expressions   :mentir Arriver dans la viese dépêcher dans l’autre sensle cachotun pépinla ficelleune mietteun dessin animéles vitrinesl’horlogerpâlot

Les Questions   : 1. Qu’est-ce qu’ils font, Alcest et Nicolas, en allant à l’école l’après-midi ?

2. Pourquoi est-ce que les garçons se mettent à rigoler ?

3. Pouquoi ne vont-ils pas voir un film au cinéma ?

4. Pourquoi est-ce que Nicolas se met à pleurer ?

5. Est-ce vraie, cette phrase, « Je ne désobéis presque jamais à ma maman » ?

6. Pourquoi est-ce que Nicolas veut retourner à l’école le lendemain ?

Le petit Nicolas17. « Je fréquente Agnan »

Vocabulaire   : les expressions   : Baigner de toute façonPeigner faire de gâchisMou / molle de temps en tempsInquièteLes coudesUne baignoireboucherune mappamondela chimieun réchaudune expérienceun poudresalissiréclaterle tapis

Les Questions   :1. Qui est-ce que la maman de Nicolas préfère parmi ses copains, et pourquoi ?

2. Quel est le problème quand ils remplissent le baignoire pour faire du bateaux ?

3. Qu’est-ce qu’ils ont fait, donc ?

4. Qu’est-ce qu’Agnan a oublié d’enlever ?

5. Qu’est-ce qui arrive quand ils jouent avec la mappamonde ?

6. Quels sont les résultats quand ils font les expériences de chimie ?

Le petit Nicolas18. « M. Bordenave n’aime pas le soleil »

Vocabulaire   : les expressions   : Le ruisseauAvalerLa courRompreSe cognerrendre

Les Questions   :1. Pourquoi penses-tu qu’il y a un surveillant comme M. Bordenave surtout pendant la récré pour les enfants ?

2. Combien de sandwiches apporte-il Alceste pour la récré ?

3. Comment est-ce que le sandwich à la confiture a gagné ?

4. Pourquoi est-ce qu’on appelle le Brouillon « le Brouillon » ?

5. Qu’est-ce que M. Bordenave prie chaque matin ? Pourquoi ?

Le petit Nicolas19. « Je quitte la maison »

Vocabulaire   : les expressions   :Le pain d’épices S’en allerUne huitre C’est une veineSe pencher

Les Questions   :1. Quel catastrophe s’est passé qui a causé Nicolas de décider de s’en aller ?

2. Remarquez sur les objets que Nicolas ont mis dans son cartable. Est-ce qu’ils sont vraiment importants ?

3. Pourquoi est-ce que Nicolas a cassé sa tirelire ?

4. Qu’est-ce qu’il veut prêter de son ami, Clotaire ?

5. Pourquoi est-ce que Nicolas essaie de vendre ses jouets au magasin de jouets ?

6. Après le magasin, où va-t-il Nicolas ? Et qu’est-ce qu’il promet ce soir-là ? Pourquoi ?

Le petit Nicolas3. « Le Bouillon »

Vocabulaire   : les expressions   :Se méfier tirer la langueUn surveillant rendre fouLe trou faire la pitreLa serrure être en retenueUne bêtiseDissiperSévirUn guignolBougerReniflerUn bruitUn sobriquetDes hoquetsSaigner hurler

Les Questions   :1. Qu’est-ce qu’il dit tout le temps, le Bouillon ?

2. Quelle protection a-t-il Agnan contre les tapes des autres ?

3. Pourquoi est-ce que le surveillant a demandé à Agnan de surveiller la classe dans son absence ?

4. Comment est-ce qu’il punit Clotaire pour son mauvais comportement envers Agnan ?

5. Quelle résponsabilité a-t-il Joachim ?

6. Qu’est-ce que Nicolas veut acheter pour jouer dedans quand il grandit ?

7. Quel sujet est-ce qu’Agnan essaie d’enseigner à ses camarades ?