27 septembre 2013 Matthieu Cisel, STEF, ENS Cachan

Vous avez-dit MOOC?

� Massive : milliers de participants

� Open : ouvert à tous

� Online : conçus pour être suivis en ligne

� Course : interactions, examens, certificats

����

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Equipement / infrastructure

Prérequis 1: Audience connectée,

et accessible

Prérequis 2: Diffusion des

ressources facilitée

Prérequis 3: Plateformes

fonctionnelles

Le mouvement open coursewareLe mouvement open courseware

Le premier MOOC: Novembre 2011Le premier MOOC: Novembre 2011

Les fondateurs: Sebastian ThrunLes fondateurs: Sebastian Thrun

Les fondateurs: Daphne Koller, Andrew NgLes fondateurs: Daphne Koller, Andrew Ng

Sebastian lance Udacity en février 2012Sebastian lance Udacity en février 2012

Daphne et Andrew lancent Coursera

en avril 2012

Daphne et Andrew lancent Coursera

en avril 2012

Le MIT et Harvard lancent edX en

avril 2012

Le MIT et Harvard lancent edX en

avril 2012

Nombreuses autres plates-formesNombreuses autres plates-formes

…. Ou portails…. Ou portails

UK: FuturelearnUK: Futurelearn

Australie: Open2studyAustralie: Open2study

France: Open ClassroomsFrance: Open Classrooms

Petit rappel historiquePetit rappel historique

En aparté: les cMOOCEn aparté: les cMOOC

Tous les domaines académiquesTous les domaines académiques

Tous les domaines académiquesTous les domaines académiques

Exemple de cours en partie payantExemple de cours en partie payant

Les Suisses leaders du monde

francophone

Les Suisses leaders du monde

francophone

La Chine fait son apparitionLa Chine fait son apparition

En France: Polytechnique en

septembre

En France: Polytechnique en

septembre

Et nous …Et nous …

Vidéos de coursVidéos de cours

Supports classiquesSupports classiques

« xMOOC » : le powerpoint animé« xMOOC » : le powerpoint animé

« xMOOC » : la vidéo animée« xMOOC » : la vidéo animée

« xMOOC » : captation en studio« xMOOC » : captation en studio

« xMOOC » : l’amphi filmé« xMOOC » : l’amphi filmé

CommuniquerCommuniquer

Articles sur le MOOC GdPArticles sur le MOOC GdP

Articles sur le s MOOCArticles sur le s MOOC

452

98

294

30

309

215

543

370

Ami ou connaissance

Autre

Blog, site ou journal sur le web

Canvas.net

Milieu professionnel

Milieu universitaire

Réseau social

gestiondeprojet.pm

Comment recruter des participants?Comment recruter des participants?

Toute la francophonie représentéeToute la francophonie représentée

A titre de comparaisonA titre de comparaison

67,8

32,2

Homme

Femme

0,0

5,0

10,0

15,0

20,0

25,0

15+ 20+ 25+ 30+ 35+ 40+ 45+ 50+ 55+ 60+ 65+

3,1

15,9

21,3

18,9

14,7

10,5

7,2

4,8

2,51,0 0,2

0,3

52,213,4

13,7

14,3

1,0

5,1

Agriculteurs-exploitants,

ouvrier, artisan ou chef

d'entreprise

Cadres et professions

intellectuelles

Employés

En recherche d'emploi

Inactif (étudiant)

Inactif (retraité ou autre)

Un bilan démographique du MOOCUn bilan démographique du MOOC

Evaluation

automatisée

Evaluation

automatisée

Des centaines de rendusDes centaines de rendus

Carte conceptuelleCarte conceptuelle

Calcul d’actualisationCalcul d’actualisation

Compte-rendu de réunionCompte-rendu de réunion

La clef: l’évaluation par les pairsLa clef: l’évaluation par les pairs

La clef: l’évaluation par les pairsLa clef: l’évaluation par les pairs

Travail en équipe: le Google Hang OutTravail en équipe: le Google Hang Out

Travail en équipe: le Google DriveTravail en équipe: le Google Drive

Equipes internationalesEquipes internationales

Dossiers conséquentsDossiers conséquents

Un examen finalUn examen final

Les forumsLes forums

Entraide sur les forumsEntraide sur les forums

Gamification et certificationGamification et certification

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

Insc

rip

tio

n 2 4 6 8

10

12

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18

20

22

24

Exa

me

n f

ina

l

lurkers

abandon 1ère semaine

abandon 2ème semaine

abandon 3ème semaine

abandon 4ème semaine

exam

Suivi des analyticsSuivi des analytics

CC BY-NC MOOC GdP

Réseaux sociauxRéseaux sociaux

Réseaux sociauxRéseaux sociaux

Le live-tweetLe live-tweet

Autres outils expérimentauxAutres outils expérimentaux

Des rencontres dans la vie réelleDes rencontres dans la vie réelle

Meet Up à travers le mondeMeet Up à travers le monde

Impulser une dynamiqueImpulser une dynamique

Modèles économiques des

MOOC

Modèles économiques des

MOOC

Les marchés du savoirLes marchés du savoir

Des start-ups pour héberger les coursDes start-ups pour héberger les cours

Des start-ups pour héberger les coursDes start-ups pour héberger les cours

Une annonce mercrediUne annonce mercredi

Google et edXGoogle et edX

Certificats de complétionCertificats de complétion

Centres d’examenCentres d’examen

Quelle valeur pour les certifications? Quelle valeur pour les certifications?

• La valeur du certificat dépend de l’employeur

• Disciplines académiques: décision des établissements

(médecine, psychologie, etc)

• Compétences professionnelles: dépend de l’employeur

La dérive hégémoniqueLa dérive hégémonique

spanishmoocspanishmooc

Chat rooms et communauté PolyglotChat rooms et communauté Polyglot

Des ressources libresDes ressources libres

Des ressources libresDes ressources libres