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1 2 nde - SES- CHAPITRE 4 : COMMENT S’ORGANISE LA VIE POLITIQUE ? Dossier documentaire Sensibilisation : Testez vos connaissances : cochez la bonne réponse. 1. Comment aujourd’hui, le président est-il élu ? Au suffrage universel direct avec un scrutin majoritaire à un tour Au suffrage universel direct avec un scrutin majoritaire à deux tours Au suffrage universel indirect 2.Quand a eu lieu la première élection du Président de la Réplique au SUD sous la Vème République ? 1858 1962 1965 3. Comment aujourd’hui, sont élus les sénateurs en France ? Au suffrage universel direct avec un scrutin majoritaire à un tour Au suffrage universel direct avec un scrutin majoritaire à deux tours Au suffrage universel indirect 4 . Le pouvoir judiciaire a pour mission de : Créer les lois Voter les lois Contrôler l’application des lois 5. Laquelle de ces missions peut être assurée par le Premier ministre : Proposer une loi Sanctionner la non-application d’une loi Adopter un texte de loi 6. Le pouvoir législatif, au sein de la Vème République est… Exercé par les députés uniquement Exercé par les députés et les sénateurs Exercé par le gouvernement 2 Document 1 : Qu’est-ce que le pouvoir ? Questions : Q1 : Montrez que ces personnes présentes sur chacune des photos disposent d’un pouvoir. Q2 : D’où ces personnes tirent-elles leur pouvoir ? Document 2 : L’expérience de Milgram Document vidéo : https://www.dailymotion.com/video/xflij4 Questions : Q1 : Qu’est-ce que l’expérience de Milgram ? En quoi consiste cette expérience telle qu’elle a été présentée aux candidats ? Q2 : En réalité quel est l’objectif de cette expérience ? Document 3 : Le pouvoir politique

2nde- SES- CHAPITRE 4 : COMMENT S’ORGANISE LA VIE ... · 2nde- SES- CHAPITRE 4 : COMMENT S’ORGANISE LA VIE POLITIQUE ? Dossier documentaire Sensibilisation : Testez vos connaissances

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2nde-SES-CHAPITRE4:COMMENTS’ORGANISELAVIEPOLITIQUE?Dossierdocumentaire

Sensibilisation:Testezvosconnaissances:cochezlabonneréponse.1.Commentaujourd’hui,leprésidentest-ilélu?

� Ausuffrageuniverseldirectavecunscrutinmajoritaireàuntour� Ausuffrageuniverseldirectavecunscrutinmajoritaireàdeuxtours� Ausuffrageuniverselindirect

2.QuandaeulieulapremièreélectionduPrésidentdelaRépliqueauSUDsouslaVèmeRépublique?

� 1858� 1962� 1965

3.Commentaujourd’hui,sontéluslessénateursenFrance?

� Ausuffrageuniverseldirectavecunscrutinmajoritaireàuntour� Ausuffrageuniverseldirectavecunscrutinmajoritaireàdeuxtours� Ausuffrageuniverselindirect

4.Lepouvoirjudiciaireapourmissionde:

� Créerleslois� Voterleslois� Contrôlerl’applicationdeslois

5.LaquelledecesmissionspeutêtreassuréeparlePremierministre:

� Proposeruneloi� Sanctionnerlanon-applicationd’uneloi� Adopteruntextedeloi

6.Lepouvoirlégislatif,auseindelaVèmeRépubliqueest…

� Exercéparlesdéputésuniquement� Exercéparlesdéputésetlessénateurs� Exercéparlegouvernement

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Document1:Qu’est-cequelepouvoir?

Questions:Q1:Montrezquecespersonnesprésentessurchacunedesphotosdisposentd’unpouvoir.Q2:D’oùcespersonnestirent-ellesleurpouvoir?Document2:L’expériencedeMilgramDocumentvidéo:https://www.dailymotion.com/video/xflij4Questions:Q1:Qu’est-cequel’expériencedeMilgram?Enquoiconsistecetteexpériencetellequ’elleaétéprésentéeauxcandidats?Q2:Enréalitéquelestl’objectifdecetteexpérience?Document3:Lepouvoirpolitique

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Questionssurledocument3:Q1:Surlignezdansletextelepassagequicorrespondaurôledupouvoirpolitiquedansunesociété.Q2 :Qu’est-cequidifférencie lepouvoirpolitiquedes formesdepouvoirsétudiéesdansledocument1?Document4:LessourcesdupouvoirpolitiqueLepouvoirpolitiques’appuiesurlalégitimitéquipeutprendreplusieursformes:

Question : Classez les exemples suivants dans le tableau : Un président élu, undictateur,ungendarme,unroi,legénéralDeGaulle,lepape.Schémadesynthèse:

Légitimitétraditionnelle

Légitimitécharismatique

Légitimitélégale-rationnelle

Définitions Croyance desindividusdans lavalidité descoutumes etdelatradition

Qualitésexceptionnelles,capacité àsusciter laconfiance

Croyance desindividus dans lacompétence etdans la validitédu statut fondésur des règlesconformesàlaloi

Exemples

Le terme de« légitimité »évoque lefondement dupouvoir et lajustification de l'obéissancequi luiestdue.

Le……………………..

Sourcesdelégitimité:• Charisme• ………………………• Règlesconformesàlaloi

Caractéristiques:• S’exerce sur l’ensemble de la

……………………• Peutrecouriràla……………………

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Document5:LaséparationdespouvoirsDocumentvidéo:https://www.youtube.com/watch?v=AOJ761QuTEAQuestions:Q1:Pourquoiaétémiseenplacelaséparationdespouvoirspolitiques?Q2:Surquellesfonctionsreposecetteséparationdespouvoirs?Q3:Commentsetraduitcetteséparationdespouvoirs?Q4:Quiexerceces3pouvoirs?Q5:Qu’est-cequicaractériselaconceptionfrançaisedelaséparationdespouvoirs?(Donnezdesexemples)�Document6:LesinstitutionsdelaVèmeRépubliqueetleurfonctionnement

Questions:Q1:Complétezleschémaaveclestermessuivants:Gouvernement,Grandsélecteurs,AssembléenationaleetPrésidentdelarépublique.Q2 : A l’aide du schéma et de vos connaissances, recopier et compter le tableausuivant:Institutions Composition Rôles

Chefd’Etatetsongouvernement Parlement Conseilconstitutionnel Q3:Quelpouvoirn’estpasreprésentédansleschéma?

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Schémadesynthèse:

Document7:Lesdifférentsmodesdescrutin

Questions:Q1:Qu’est-cequ’unmodedescrutin?Q2:Enquoilescrutinmajoritairediffère-t-ilduscrutinproportionnel?Q3:SelonquelmodedescrutinleprésidentdelaRépubliqueest-iléluenFrance?

Séparationdespouvoirs

3pouvoirssontexercéspardes……..…………………………différentes

Pouvoir………………

àExercéparlePrésident et legouvernement

Pouvoir………………

àExercéparleParlement

Pouvoir………………

àExercéparletribunaux

Séparation……………car:

Legouvernementpeutproposerdes………………

Les pouvoirs……………………et………………peuvent serenversermutuellement

Pouréviterles………………

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Document8:ExerciceTroispartisseconstituentdansunlycéepourproposerdescandidatsauConseildelavielycéennequicompte10représentantsdesélèves:lepartirouge,lepartibleuetlepartivert.Sur800élèvesdulycée,289soutiennentlepartirouge,340lepartibleuet171lepartivert.Maisceuxquisoutiennentlepartivertpréfèrentleprogrammedupartirougeàceluidupartibleu.Différentsmodesdescrutinsontenvisagéspourrépartirlessiègesenfonctiondesvoixobtenuesparchaqueparti. Siègesobtenusparle:

Partirouge Partibleu PartivertScrutinmajoritaireàuntour

Scrutinmajoritaireàdeuxtours

Scrutinproportionnel

Question:Complétezletableau.Document9:

-PCF-FI:Parti communistefrançais, La FranceInsoumise.- PS-PRG-EELV-DVG: Partisocialiste, Parti radical degauche, Europe écologielesVertsetDiversgauche.- LREM-MoDem: LaRépublique enMarche etMouvementdémocrate.- LR-UDI-DVD: LesRépublicains, Union desdemocrats etindépendants, Diversdroite- FN-DLF: Front national,DeboutlaFrance

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Questions:Q1:Quelleest laparten%dessiègesobtenuspar lespartisLREM-MoDemavec lemodedescrutinactuel?Calculezcettemêmepartavecunscrutinproportionnel.Q2:Al’aided’uncoefficientmultiplicateur,mesurezl’écartentrelenombredesiègesobtenus par le groupe PCF-FI avec le mode de scrutin actuel et avec un scrutinproportionnel.Q3:Pourqueltypedepartilescrutinmajoritairesemble-t-ilplusfavorable?Q4:Quelleseraitlaconséquencedel’introductiond’unscrutinproportionnelpourlesélectionslégislatives?Document10:

Question:Pourquoiunscrutinproportionnelprovoque-t-iluneinstabilitégouvernementale?Illustrezàl’aided’unexemple.Tableaudesynthèse:Recopiezetcomplétezletableausuivant

Définition Avantages Inconvénients Exemplesd’élection

Scrutinmajoritaire

Scrutinproportionnel

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Document11:LespartispolitiquesDocumentvidéo:https://www.youtube.com/watch?v=FGlu6zEJ6yMQuestions:Q1:Qu’est-cequ’unpartipolitique?Donnezdesexemples.Q2:Expliquezcequ’estunprogrammeélectoraletparquiilestconstruit.Q3:Commentlespartispolitiquesparticipent-ilsàl’animationdudébatpolitique?Q4:Dequellefaçonlespartisvont-ilsparticiperàlasélectiondescandidatsetdupersonnelpolitique?Document12:Lareprésentationdescourantsd’opinion

Questions:Q1 : Classez à droite ou à gauche, lesmesures politiques suivantes :augmenter lesalaireminimum-restreindrel’accèsàlanationalitéfrançaise-abolirlapeinedemort-supprimer l’impôt sur la fortune- durcir les peines de prison pour les délinquantsrécidivistes- autoriser la PMA à toutes les femmes (célibataires et homosexuelles) -délégueràdesentreprisesprivéeslagestiondesautoroutes.Q2:Montrezà l’aided’unexempledevotrechoixquececlivagegauche/droiteestmoinspertinentaujourd’hui.

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Document13:Lespartispolitiques:undésamour?

Questions:Q1:Quelleproportiondefrançaisn’apasconfiancedanslespartispolitiques?Q2:Citezlescritiqueslespluscourantesadresséesauxpartispolitiques.Activitédesynthèse:Complétezletexteaveclestermessuivants:élus-confiance-programmes-syndicats,pluralisme-opinions

Le principe de ………………………. suppose l’existence d’une diversité de partispolitiquesquiproposentdes……………………….différentsetreprésententainsidansl’espacepublicladiversitédes……………………….partagéesparlescitoyens.Lespartispolitiquesontaussipourfonctiondeformerdefuturs………………………..Toutefois,la……………………….delapopulationdanslespartispolitiquesàtendanceàs’affaibliretles citoyens peuvent alors se tourner vers des organisations comme desassociations,desONGoudes……………………….

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Document14:LasociétécivileorganiséeManifestationcontrelaréformedesretraitesle17décembre2019

Marchedelafierté«Gaypride»le29juin2019àParis

ActiondeGreenpeacesurlacentralenucléairedeFessenheim

Réunionsurlaréformedesretraitesentrelepremierministreetdesorganisationssyndicales

Questions:

Q1: Distinguez lesdifférentesorganisationsprésentées sur lesphotos.

Q2:Quellessontleursmodalitésd’action?

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Document15:LepoidsdeslobbiesPétitions soutenues par des laboratoires pharmaceutiques, partenariats avec des« influenceuses »…Leslobbiesdel’homéopathieontemployédiversesstratégiespourtenterd’empêcher-envain-sondéremboursement.C’estcequerévèleunrapportpubliécemercredi10juillet2019.« Danslelobbyingoureprésentationd’intérêts,ilexiste une méthodologie et le cas du maintien ou non du remboursement del’homéopathieparlaSécuritésocialeestuncasd’écoleintéressant »,affirmelesiteProjetArcadie,danssonétudesur« lepoidsdeslobbysauParlement ».Cetteétudeaétéboucléeavant l’annoncemardipar legouvernementquel’homéopathieneseraplusrembourséeparlaSécuritésocialed’iciunanetdemi,serangeantainsiàl’avisdela Haute autorité de santé (HAS). Celle-ci avait conclu fin juin à l'« efficacitéinsuffisante »decesproduitspharmaceutiques.https://www.ouest-france.fr/sante/homeopathie-l-offensive-des-lobbys-decryptee-dans-un-rapport-6439088Questions:Q1:Qu’est-cequ’unlobby?Q2:Enquoipeut-onparlerd’un«lobbydel’homéopathie»?Q3:Quellesméthodesontétéemployéesparcelobbypourfairevaloirsesintérêts?Document16:Lerôledesmédias

Questions:Q1:Pourquoilesmédiassont-ilsindispensablesauxcitoyens?Q2:Commentlesmédiasparticipent-ilsàlaviepolitique?

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Activitédesynthèse:

Lesacteursdelaviepolitique

Les………….politiques

Proposent des…………. et desobjectifs

La………….………….organisée

Les………….

Sélectionnent des………….

Chercheà Influencer………….

Sélectionnent etdiffusent….………….

Laviepolitique