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2nde-SES-CHAPITRE4:COMMENTS’ORGANISELAVIEPOLITIQUE?Dossierdocumentaire
Sensibilisation:Testezvosconnaissances:cochezlabonneréponse.1.Commentaujourd’hui,leprésidentest-ilélu?
� Ausuffrageuniverseldirectavecunscrutinmajoritaireàuntour� Ausuffrageuniverseldirectavecunscrutinmajoritaireàdeuxtours� Ausuffrageuniverselindirect
2.QuandaeulieulapremièreélectionduPrésidentdelaRépliqueauSUDsouslaVèmeRépublique?
� 1858� 1962� 1965
3.Commentaujourd’hui,sontéluslessénateursenFrance?
� Ausuffrageuniverseldirectavecunscrutinmajoritaireàuntour� Ausuffrageuniverseldirectavecunscrutinmajoritaireàdeuxtours� Ausuffrageuniverselindirect
4.Lepouvoirjudiciaireapourmissionde:
� Créerleslois� Voterleslois� Contrôlerl’applicationdeslois
5.LaquelledecesmissionspeutêtreassuréeparlePremierministre:
� Proposeruneloi� Sanctionnerlanon-applicationd’uneloi� Adopteruntextedeloi
6.Lepouvoirlégislatif,auseindelaVèmeRépubliqueest…
� Exercéparlesdéputésuniquement� Exercéparlesdéputésetlessénateurs� Exercéparlegouvernement
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Document1:Qu’est-cequelepouvoir?
Questions:Q1:Montrezquecespersonnesprésentessurchacunedesphotosdisposentd’unpouvoir.Q2:D’oùcespersonnestirent-ellesleurpouvoir?Document2:L’expériencedeMilgramDocumentvidéo:https://www.dailymotion.com/video/xflij4Questions:Q1:Qu’est-cequel’expériencedeMilgram?Enquoiconsistecetteexpériencetellequ’elleaétéprésentéeauxcandidats?Q2:Enréalitéquelestl’objectifdecetteexpérience?Document3:Lepouvoirpolitique
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Questionssurledocument3:Q1:Surlignezdansletextelepassagequicorrespondaurôledupouvoirpolitiquedansunesociété.Q2 :Qu’est-cequidifférencie lepouvoirpolitiquedes formesdepouvoirsétudiéesdansledocument1?Document4:LessourcesdupouvoirpolitiqueLepouvoirpolitiques’appuiesurlalégitimitéquipeutprendreplusieursformes:
Question : Classez les exemples suivants dans le tableau : Un président élu, undictateur,ungendarme,unroi,legénéralDeGaulle,lepape.Schémadesynthèse:
Légitimitétraditionnelle
Légitimitécharismatique
Légitimitélégale-rationnelle
Définitions Croyance desindividusdans lavalidité descoutumes etdelatradition
Qualitésexceptionnelles,capacité àsusciter laconfiance
Croyance desindividus dans lacompétence etdans la validitédu statut fondésur des règlesconformesàlaloi
Exemples
Le terme de« légitimité »évoque lefondement dupouvoir et lajustification de l'obéissancequi luiestdue.
Le……………………..
Sourcesdelégitimité:• Charisme• ………………………• Règlesconformesàlaloi
Caractéristiques:• S’exerce sur l’ensemble de la
……………………• Peutrecouriràla……………………
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Document5:LaséparationdespouvoirsDocumentvidéo:https://www.youtube.com/watch?v=AOJ761QuTEAQuestions:Q1:Pourquoiaétémiseenplacelaséparationdespouvoirspolitiques?Q2:Surquellesfonctionsreposecetteséparationdespouvoirs?Q3:Commentsetraduitcetteséparationdespouvoirs?Q4:Quiexerceces3pouvoirs?Q5:Qu’est-cequicaractériselaconceptionfrançaisedelaséparationdespouvoirs?(Donnezdesexemples)�Document6:LesinstitutionsdelaVèmeRépubliqueetleurfonctionnement
Questions:Q1:Complétezleschémaaveclestermessuivants:Gouvernement,Grandsélecteurs,AssembléenationaleetPrésidentdelarépublique.Q2 : A l’aide du schéma et de vos connaissances, recopier et compter le tableausuivant:Institutions Composition Rôles
Chefd’Etatetsongouvernement Parlement Conseilconstitutionnel Q3:Quelpouvoirn’estpasreprésentédansleschéma?
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Schémadesynthèse:
Document7:Lesdifférentsmodesdescrutin
Questions:Q1:Qu’est-cequ’unmodedescrutin?Q2:Enquoilescrutinmajoritairediffère-t-ilduscrutinproportionnel?Q3:SelonquelmodedescrutinleprésidentdelaRépubliqueest-iléluenFrance?
Séparationdespouvoirs
3pouvoirssontexercéspardes……..…………………………différentes
Pouvoir………………
àExercéparlePrésident et legouvernement
Pouvoir………………
àExercéparleParlement
Pouvoir………………
àExercéparletribunaux
Séparation……………car:
Legouvernementpeutproposerdes………………
Les pouvoirs……………………et………………peuvent serenversermutuellement
Pouréviterles………………
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Document8:ExerciceTroispartisseconstituentdansunlycéepourproposerdescandidatsauConseildelavielycéennequicompte10représentantsdesélèves:lepartirouge,lepartibleuetlepartivert.Sur800élèvesdulycée,289soutiennentlepartirouge,340lepartibleuet171lepartivert.Maisceuxquisoutiennentlepartivertpréfèrentleprogrammedupartirougeàceluidupartibleu.Différentsmodesdescrutinsontenvisagéspourrépartirlessiègesenfonctiondesvoixobtenuesparchaqueparti. Siègesobtenusparle:
Partirouge Partibleu PartivertScrutinmajoritaireàuntour
Scrutinmajoritaireàdeuxtours
Scrutinproportionnel
Question:Complétezletableau.Document9:
-PCF-FI:Parti communistefrançais, La FranceInsoumise.- PS-PRG-EELV-DVG: Partisocialiste, Parti radical degauche, Europe écologielesVertsetDiversgauche.- LREM-MoDem: LaRépublique enMarche etMouvementdémocrate.- LR-UDI-DVD: LesRépublicains, Union desdemocrats etindépendants, Diversdroite- FN-DLF: Front national,DeboutlaFrance
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Questions:Q1:Quelleest laparten%dessiègesobtenuspar lespartisLREM-MoDemavec lemodedescrutinactuel?Calculezcettemêmepartavecunscrutinproportionnel.Q2:Al’aided’uncoefficientmultiplicateur,mesurezl’écartentrelenombredesiègesobtenus par le groupe PCF-FI avec le mode de scrutin actuel et avec un scrutinproportionnel.Q3:Pourqueltypedepartilescrutinmajoritairesemble-t-ilplusfavorable?Q4:Quelleseraitlaconséquencedel’introductiond’unscrutinproportionnelpourlesélectionslégislatives?Document10:
Question:Pourquoiunscrutinproportionnelprovoque-t-iluneinstabilitégouvernementale?Illustrezàl’aided’unexemple.Tableaudesynthèse:Recopiezetcomplétezletableausuivant
Définition Avantages Inconvénients Exemplesd’élection
Scrutinmajoritaire
Scrutinproportionnel
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Document11:LespartispolitiquesDocumentvidéo:https://www.youtube.com/watch?v=FGlu6zEJ6yMQuestions:Q1:Qu’est-cequ’unpartipolitique?Donnezdesexemples.Q2:Expliquezcequ’estunprogrammeélectoraletparquiilestconstruit.Q3:Commentlespartispolitiquesparticipent-ilsàl’animationdudébatpolitique?Q4:Dequellefaçonlespartisvont-ilsparticiperàlasélectiondescandidatsetdupersonnelpolitique?Document12:Lareprésentationdescourantsd’opinion
Questions:Q1 : Classez à droite ou à gauche, lesmesures politiques suivantes :augmenter lesalaireminimum-restreindrel’accèsàlanationalitéfrançaise-abolirlapeinedemort-supprimer l’impôt sur la fortune- durcir les peines de prison pour les délinquantsrécidivistes- autoriser la PMA à toutes les femmes (célibataires et homosexuelles) -délégueràdesentreprisesprivéeslagestiondesautoroutes.Q2:Montrezà l’aided’unexempledevotrechoixquececlivagegauche/droiteestmoinspertinentaujourd’hui.
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Document13:Lespartispolitiques:undésamour?
Questions:Q1:Quelleproportiondefrançaisn’apasconfiancedanslespartispolitiques?Q2:Citezlescritiqueslespluscourantesadresséesauxpartispolitiques.Activitédesynthèse:Complétezletexteaveclestermessuivants:élus-confiance-programmes-syndicats,pluralisme-opinions
Le principe de ………………………. suppose l’existence d’une diversité de partispolitiquesquiproposentdes……………………….différentsetreprésententainsidansl’espacepublicladiversitédes……………………….partagéesparlescitoyens.Lespartispolitiquesontaussipourfonctiondeformerdefuturs………………………..Toutefois,la……………………….delapopulationdanslespartispolitiquesàtendanceàs’affaibliretles citoyens peuvent alors se tourner vers des organisations comme desassociations,desONGoudes……………………….
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Document14:LasociétécivileorganiséeManifestationcontrelaréformedesretraitesle17décembre2019
Marchedelafierté«Gaypride»le29juin2019àParis
ActiondeGreenpeacesurlacentralenucléairedeFessenheim
Réunionsurlaréformedesretraitesentrelepremierministreetdesorganisationssyndicales
Questions:
Q1: Distinguez lesdifférentesorganisationsprésentées sur lesphotos.
Q2:Quellessontleursmodalitésd’action?
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Document15:LepoidsdeslobbiesPétitions soutenues par des laboratoires pharmaceutiques, partenariats avec des« influenceuses »…Leslobbiesdel’homéopathieontemployédiversesstratégiespourtenterd’empêcher-envain-sondéremboursement.C’estcequerévèleunrapportpubliécemercredi10juillet2019.« Danslelobbyingoureprésentationd’intérêts,ilexiste une méthodologie et le cas du maintien ou non du remboursement del’homéopathieparlaSécuritésocialeestuncasd’écoleintéressant »,affirmelesiteProjetArcadie,danssonétudesur« lepoidsdeslobbysauParlement ».Cetteétudeaétéboucléeavant l’annoncemardipar legouvernementquel’homéopathieneseraplusrembourséeparlaSécuritésocialed’iciunanetdemi,serangeantainsiàl’avisdela Haute autorité de santé (HAS). Celle-ci avait conclu fin juin à l'« efficacitéinsuffisante »decesproduitspharmaceutiques.https://www.ouest-france.fr/sante/homeopathie-l-offensive-des-lobbys-decryptee-dans-un-rapport-6439088Questions:Q1:Qu’est-cequ’unlobby?Q2:Enquoipeut-onparlerd’un«lobbydel’homéopathie»?Q3:Quellesméthodesontétéemployéesparcelobbypourfairevaloirsesintérêts?Document16:Lerôledesmédias
Questions:Q1:Pourquoilesmédiassont-ilsindispensablesauxcitoyens?Q2:Commentlesmédiasparticipent-ilsàlaviepolitique?
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Activitédesynthèse:
Lesacteursdelaviepolitique
Les………….politiques
Proposent des…………. et desobjectifs
La………….………….organisée
Les………….
Sélectionnent des………….
Chercheà Influencer………….
Sélectionnent etdiffusent….………….
Laviepolitique