7oj9s-Serie de Revision 4eme Sciences PDF

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  • 7/27/2019 7oj9s-Serie de Revision 4eme Sciences PDF

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    Srie de rvision 4me Sciences

    Exercice 1 : la fonction reproductrice chez lhomme.

    A / Le document ci-dessous reprsente une portion de coupe dutesticule,observe au microscope :

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    1- Annoter ce document en reportant les numros sur votre copie. (2pts)2- schmatisez les lments 1, 4 et 5 en prenant 2n=6 (1.5pts)3- La destruction slective par irradiation des lments 10 entrane lastrilit ainsi que la rgression des caractres sexuels primaires etsecondaires. En revanche la ligature des canaux dfrents entraine lastrilit mais sans effet sur les caractres sexuels.a- Analysez ces expriences. (1pt)b- Emettre une hypothse sur le rle de llment 10. (0.75pt)c- Proposez une exprience qui confirme votre hypothse mise. (0.75pt)

    B /Le fonctionnement de lappareil reproducteur mle est sous contrle

    hormonal. Des observations suggrent lexistence dinteractions entre lestesticules producteurs de testostrone et lhypophyse antrieure scrtricede LH :

    1- A partir de lanalyse du document (a), dduisez leffet de lhypophysesur le testicule. (1,25 points)

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    2- Les documents (b) et (c) montrent les rsultats des dosages sanguinsrguliers de la LH et de la testostrone en cas de castration et en cas degreffe :

    Analysez ces deux documents. Quen dduisez-vous ? (2points)

    3- A laide des informations dgages de la parie B de lexercice, faites unschma fonctionnel rsumant les interactions tablies entre le testicule etlhypophyse. (1point)

    Exercice 2 : la fonction reproductrice chez la femme.

    Les documents suivants reprsentent des structures observes danslovaire dune lapine :

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    1. Identifiez les structures X et Y. (0,5 point)2.A quel moment du cycle peut-on observer la structure X ? (0,25

    point)

    3.

    a- Comparez la scrtion des hormones ovariennes chez le groupe defemme de 25 ans et de groupe de femme de 50 ans. (0,75 point)

    b- Donnez une explication au profil hormonal de femmes de 50 ans.(0,5 point)

    3- Reproduire les courbes du document 5, les compltez par desprofils hormonaux hypophysaires. Justifiez vos rponses. (3points)

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    Exercice 3 : la procration.

    En vue de comprendre les mcanismes de la reproduction, plusieurslapines sont, dans un premier temps, accouples avec des mles fertiles.Ces lapines sont ensuite sacrifies4 une une intervalles de tempsrguliers, et on ralise dans leur oviductes des prlvements que lonobserve au microscope optique. De telles prparations montrent desfigures cellulaires varies, dont celles schmatises sur le document 2.

    Document 2A- partir des donnes de ces schmas,a- Identifiez en justifiant brivement vos rponses: 1pt - la cellule O dans la figure a.- la cellule O dans la figure b.

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    b- Schmatisez la cellule O dans chacune des figures a et b, enprenant 2n=6. 0.25+0.25ptA laide de vos connaissances relatez5 les transformations cytoplasmiques

    et nuclaires subies par la cellule O aucours des vnements qui se droulent entre la figure a et la figure b. 1.5pts

    Exercice 4 : gntique des diplodes.

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    Exercice 5 : gntique humaine.

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    Exercice 6 : neurophysiologie

    Exercice 7 : immunit.

    Au cours de sa vie, un organisme subit de multiples agressions partird'antignes divers, l'origine d'une rponse immunitaire. Cette rponsemet en jeu diffrentes populations cellulaires. Les expriences relates

    dans les documents 1 et 2 explicitent le rle de certaines d'entre elles lorsde la rponse immunitaire.

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    A partir des informations apportes par l'tude des documents 1et 2 et laide de vos connaissances, montrez qu'une rponseimmunitaire mdiation humorale ncessite une coopration

    fonctionnelle entre cellules et prcisez le rle du macrophage danscette rponse.

    Document 1.Exprience de Mosier (1967)Des cellules de la rate d'une Souris normale sont incubes, en prsencede srum, dans une bote de Ptri. Certaines cellules adhrent au fond dela bote (cellules adhrentes notes A) ; ce sont en majorit desmacrophages. D'autres restent libres en suspension (cellules nonadhrentes notes NA) ; ce sont en majorit des lymphocytes. Les deux

    types de cellules sont ensuite cultivs in vitro ensemble ou sparment enprsence de globules rouges de Mouton (GRM). On tudie alors ledveloppement de plages de lyse partir des diffrentes cultures.

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    Document 2.

    Exprience de Claman (1966)Des cellules de thymus et de moelle osseuse sont prleves chez uneSouris normale et mises en suspension dans un milieu physiologiqueappropri. Elles sont ensuite injectes par voie sanguine trois lots deSouris receveuses ayant subi, aprs la naissance, l'ablation du thymuspuis une irradiation par les rayons X.L'importance de la rponse immunitaire (qui se manifeste par laproduction d'anticorps anti-GRM) est value par un test d'agglutination.Pour cela le srum des Souris de chacun des lots est prlev et mis enprsence de globules rouges de Mouton (GRM).

    Les rsultats sont consigns dans le tableau.

    Lots de Souris

    Traitements

    Premier lot Deuxime lot Troisime lot

    temps t1injection

    intraveineuse

    de cellules de

    thymus

    de cellules demoelle osseuse

    rouge

    de cellules de thymuset de cellules de

    moelle osseuse

    temps t2(quelques jours

    plus tard)injection

    intraveineuse

    de GRM de GRM de GRM

    temps t3(quelques jours

    plus tard)

    prlvement desrum

    prlvement desrum

    prlvement desrum

    expriencefinale

    contact srum-GRM

    pasd'agglutination

    trs lgreagglutination

    agglutination

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