4
Activité 2 (guidée) : DECRIRE et EXPLIQUER les transformations dans les campagnes au Moyen Âge Tâche à réaliser : Le musée de Cluny, musée national du Moyen Âge à Paris, présente une exposition temporaire destinée aux enfants intitulée : « Les campagnes au Moyen Âge : que de changement ! » Il vous demande de réaliser un dépliant destiné au jeune public pour DECRIRE et EXPLIQUER les transformations des campagnes au Moyen Âge. Attention : Le dépliant est destiné à des enfants de 8 à 13 ans, il doit donc être illustré et composé de phrases courtes. Bien réfléchir à la forme du dépliant ! Vous avez à votre disposition les documents suivants pour vous aider et une page d’illustrations. Vous pouvez aussi utiliser vos propres illustrations. Documents 1 et 2 p71 Document B : Les défrichements ont commencé à côté des espaces cultivés et sont le résultat de l’initiative individuelle de [paysans] qui cherchaient à [mieux se nourrir], sans que, si possible, leur seigneur le sache. Mais les seigneurs eux-mêmes, ont fini par encourager ces défrichements parce qu’ils pouvaient en tirer profit en prélevant des impôts sur les terres nouvellement mises en culture : c’est ainsi que les seigneurs ecclésiastiques-ils étaient nombreux- ce sont mis à prélever des dîmes sur les nouvelles terres. (…) Il s’est ainsi créé beaucoup de villages autour desquels s’étendaient des champs nouvellement établis. « Les grands défrichements », « dossier l’enfance au Moyen Âge », site pédagogique BNF. Document A : L’évolution de la surface forestière au Moyen Âge, source vikidia.

Activité 2 (guidée) : DECRIRE et EXPLIQUER les ...perso.numericable.fr/profperier/wa_files/5H-4_20activit_C3_A9_202.pdf · Activité 2 (guidée) : DECRIRE et EXPLIQUER les transformations

  • Upload
    others

  • View
    23

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Activité 2 (guidée) : DECRIRE et EXPLIQUER les ...perso.numericable.fr/profperier/wa_files/5H-4_20activit_C3_A9_202.pdf · Activité 2 (guidée) : DECRIRE et EXPLIQUER les transformations

Activité 2 (guidée) : DECRIRE et EXPLIQUER les transformations dans les campagnes au Moyen Âge

Tâche à réaliser : Le musée de Cluny, musée national du Moyen Âge à Paris, présente une exposition temporaire destinée aux enfants intitulée : « Les campagnes au Moyen Âge : que de changement ! » Il vous demande de réaliser un dépliant destiné au jeune public pour DECRIRE et EXPLIQUER les transformations des campagnes au Moyen Âge.

Attention : Le dépliant est destiné à des enfants de 8 à 13 ans, il doit donc être illustré et composé de phrases courtes. Bien réfléchir à la forme du dépliant !

Vous avez à votre disposition les documents suivants pour vous aider et une page d’illustrations. Vous pouvez aussi utiliser vos propres illustrations. Documents 1 et 2 p71

Document B : Les défrichements ont commencé à côté des espaces cultivés et sont le résultat de l’initiative individuelle de [paysans] qui cherchaient à [mieux se nourrir], sans que, si possible, leur seigneur le sache. Mais les seigneurs eux-mêmes, ont fini par encourager ces défrichements parce qu’ils pouvaient en tirer profit en prélevant des impôts sur les terres nouvellement mises en culture : c’est ainsi que les seigneurs ecclésiastiques-ils étaient nombreux- ce sont mis à prélever des dîmes sur les nouvelles terres. (…) Il s’est ainsi créé beaucoup de villages autour desquels s’étendaient des champs nouvellement établis.

« Les grands défrichements », « dossier l’enfance au Moyen Âge », site pédagogique BNF.

Document A : L’évolution de la surface forestière au Moyen Âge, source vikidia.

Page 2: Activité 2 (guidée) : DECRIRE et EXPLIQUER les ...perso.numericable.fr/profperier/wa_files/5H-4_20activit_C3_A9_202.pdf · Activité 2 (guidée) : DECRIRE et EXPLIQUER les transformations

Document C : Des innovations techniques Petit à petit, les moulins à eau et à vent remplacent les meules manuelles et permettent de moudre les grains à l’aide des forces naturelles.

La charrue et le collier d’épaules

Des outils plus perfectionnés :

Le calendrier des travaux agricoles du Rustican, XIVème siècle.

Enluminure située en bas du folio 81 du roman d'Alexandre, 1344, Bodleian Library. Oxford. http://lartdesmets.e-monsite.com/

Page 3: Activité 2 (guidée) : DECRIRE et EXPLIQUER les ...perso.numericable.fr/profperier/wa_files/5H-4_20activit_C3_A9_202.pdf · Activité 2 (guidée) : DECRIRE et EXPLIQUER les transformations

Document D : L’évolution de la population en Europe, source manuel belin 2016.

3 niveaux de travail : EXPERT : sans aide CONFIRME : je suis guidé APPRENTI : j’ai des questions pour m’aider.

Page 4: Activité 2 (guidée) : DECRIRE et EXPLIQUER les ...perso.numericable.fr/profperier/wa_files/5H-4_20activit_C3_A9_202.pdf · Activité 2 (guidée) : DECRIRE et EXPLIQUER les transformations

DES DOCUMENTS POUR ILLUSTRER MON DEPLIANT