Actualitesnet n°12 18nov11

Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 1

La lettre d'information de l'onisepLanguedoc-Roussillon



12semaine du 18 novembre 2011

Le guide après le bac en Languedoc-Roussillon arrive en avant-première sur le webclasseurLe guide papier sera diffusé dans les lycées du 28 novembre au 2 décembre 2011 et mis en ligne sur le site régional www.onisep.fr/montpellier le 28 novembre.En attendant sa distribution gratuite à tous les élèves de terminale de la région, retrouvez-le dans l’espace Ressources académiques > Préparer l’orientation > guides pratiques d’orientation de votre webclasseur.Pour les établissements qui ne seraient pas encore équipés du webclasseur, c’est au chef d’établissement d’en faire la demande auprès de l’Onisep : [email protected]. Un compte vous sera créé et vous pourrez ensuite prendre connaissance du guide et des nombreuses autres fonctionnalités de l’outil ! Pour en savoir plus sur le webclasseur orientation :http://www.onisep.fr/Mes-infos-regionales/Languedoc-Roussillon/Toute-l-actualite/Webclasseur-100-etablissements-connectes

Source : Sophie Salvadori AN12/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/18nov11

La prise en compte à l’école des références identi-taires des enfants issus de l’immigration maghrébineConférence de Frédérique Sicard – professeur d’arabe, formatrice, sociologue dans le cadre de L’École en débatsMercredi 23 novembre 2011 de 14 h à 17 h – Amphi H à l’IUFM de Montpellier – Entrée libreLa confrontation à la diversité culturelle met régulière-ment à mal les principes de notre École unique et laïque.Ainsi des revendications identitaires des jeunes issus de l’immigration maghrébine, qui oscillent souvent entre deux pôles : l’un qui, au nom de l’intégration, stigmatise une culture «d’origine» arriérée et inefficiente, l’autre qui fait des valeurs morales les valeurs musulmanes par excellence.Le geste magique qui, au seuil de l’école, fait disparaître les foulards dans les cartables ne gomme pas un dog-matisme obscurantiste source de tension et ne permet pas de situer les diverses références dans la question plus large du sens de la destinée humaine qui traverse toutes les sociétés. C’est pourtant à l’École de guider la formation intellectuelle et spirituelle de tous.Pour en savoir plus ou s’inscrire aux conférences : https://gaia.orion.education.fr/gamon

Forum des filières Palavas jeudi 24 novembreL’Apel (association des parents d’élèves de l’enseignement libre) de l’Hérault organise chaque année un Forum des filières pour les collégiens de 3e de l’enseignement catholique afin de les aider et de les accompagner dans leur choix d’orientation. Il se tient jeudi 24 novembre 2011 à la salle polyvalente de Palavas les Flots.Ce forum comprend entre autre une « Cité des métiers » qui fait appel à des professionnels venus parler de leurs métiers en entretien individuel aux collégiens. L’Onisep et la librairie de l’Éducation seront présents pour proposer les guides à la consultation et à la vente.

Table des matièrespage 2

Aujourd’hui la Chine• : ouvrage CRDPSalon Admission Postbac •6 et 7 janvier 2012 à ParisNeuf IEP devraient rejoin-•dre APB en 2013

page 3 Métier : décorateur, décora-•trice d’intérieurSemaine École-entreprise •21 au 26 novembre 2011Semaine de la création re-•prise d’entreprise artisanale100• e promo à l’École de chimie

page 4 Les acariens choisissent le •sexe de leurs descendantsClasses prépa : nouveau guide•Les 72 entreprises les plus •prometteuses en France

Le site de la semaine www.ecofolio.fr

Aujourd’hui en France, seul 1 papiersur 2 est trié. EcoFolio, éco-organisme, poursuit lasensibilisation citoyenne à traversune campagne d’affichage qui sera visible un peu partout et notamment à Montpellier.

L’École en débats est un dispositif de formation et d’échanges, traitant, sous forme de conférences-débats, des questions éducatives centrales.

LANGUEDOC-ROUSSILLON





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Aujourd’hui la ChineOuvrage collectif dirigé par Fabrice Dulery, édité par le CRDP de l’Académie de Montpellier et le CNDP de Chasseneuil En quelques années, la Chine est devenue une puissance mondiale rivalisant dans tous les domaines avec les pays qui, depuis des siè-cles, dominaient le monde. La Chine lointaine, inconnue, mystérieu-se à tant d’égards s’efface devant une Chine nouvelle, conquérante, qui impose son fantastique rythme de croissance à toute la planète.

Pour autant il y a bien une spécificité chinoise. Après avoir subi les projets les plus utopiques du XXe siècle, le peuple chinois est loin de connaître la liberté, la protection sociale, la relative aisance de nos sociétés de consommation. Mais il s’en rapproche, dans un climat de tensions croissantes qui opposent urbains et ruraux, militants de la société civile et fonctionnaires corrompus, journalistes, internautes, étudiants assoiffés de liberté et État-Parti résolu à maintenir un régime autoritaire.

Pour nous aider à mieux comprendre ce pays fascinant, une équipe d’enseignants et de cher-cheurs, résidant en Chine, nous propose des réponses aux principales «questions ouvertes» que suscite l’évolution de la société chinoise, de sa vie culturelle, de son système politique et socio-économique à l’heure de la mondialisation.

Extrait La révolution internet défait la censureInternet, qui est perçu comme un espace de liberté individuelle, a commencé à se répandre significativement en Chine au début des années 2000. Le système de contrôle de l’État [...] filtre les sujets sensibles (Tibet, Taiwan, droits de l’Homme. Mais le dispositif n’est pas infran-chissable pour des internautes déterminés.

Source : Sophie Salvadori avec le communiqué AN12/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/18nov11

Salon Admission Postbac les 6 et 7 janvier 2012 à Paris

La 3e édition du salon Admission Postbac Île-de-France, organisé par le Groupe AEF en partenariat avec l’Onisep, se déroulera les 6 et 7 janvier 2012 à Paris (Grande Halle de La Villette), quelques jours avant l’ouverture de la procédure officielle de préinscription dans l’enseignement supérieur. Ce salon « est le premier du genre à accompagner les lycéens, en leur expliquant à la fois les procédures d’inscription et en leur présentant de façon dynamique toutes les offres de formation, courtes et longues, en Île-de-France. Pour les terminales, c’est la concrétisation de leur démarche d’orientation, avec l’imminence de la préinscription. Pour les premières, c’est l’une des étapes clefs de l’orientation active, dans le cadre de l’accompagnement personnalisé et du tutorat qui se mettent en place dans les établissements et permettent ainsi aux élèves d’apprendre à anticiper leur choix », indique Pascal Charvet, directeur de l’Onisep.

Le salon met en avant plusieurs nouveautés :− un espace Handicap conseil présentant aux élèves en situation de handicap les conditions de poursuite d’études et les dispositifs d’accompagnement, avec la mobilisation des établissements, des associations et des entreprises ;− un espace spécifiquement conçu pour les élèves de première ;− un village des BTS franciliens « repensé et encore élargi » ;− un espace numérique, innovant, conçu par l’Onisep, sur le mode d’un serious game, afin d’apprendre aux lycéens à se familiariser avec APB.Les temps forts du salon APB, qui font sa spécificité, sont reconduits : l’espace APB qui présente la procédure officielle sur les tableaux blancs interactifs Smart, l’espace Conseil personnalisé (avec la mobilisation d’une trentaine de conseillers d’orientation-psychologues), les conférences sur la procédure APB spécialement dédiées aux parents, et la rencontre-débat entre présidents d’université et proviseurs (6 janvier, 16h30-18h).

Source : AEF AN12/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/18nov11

Neuf IEP devraient rejoindre APB pour la session 2013

« Il y a un accord de principe avec la Dgesip pour que les neuf IEP (instituts d’études politiques) rejoignent le système admission post-bac lors de la session 2013 », indique à AEF Patrick le Floch, directeur de l’IEP de Rennes et coordinateur du concours commun cette année. « Quelques éléments restent toutefois en suspens, comme la date du concours commun, qui est actuellement le 1er juillet. Il faudrait l’avancer de manière substantielle pour que notre procédure d’admission s’accorde avec celle d’APB. En outre, certains instituts disposent d’une voie de recrutement parallèle tardive pour les bacheliers ayant eu la mention très bien au baccalauréat. Nous y sommes très attachés car c’est un outil de démocratisation. A Rennes par exemple, 60 % des 18 étudiants admis par cette voie sont boursiers », affirme-t-il.

Les IEP qui organisent leur concours d’entrée en commun réservent jusqu’à 10 % des places à des admissions parallèles. « Il faudra que cette question soit réglée dans les six prochains mois pour que l’intégration se fasse en 2013 ».

Source : AEF

Se procurer cet ouvrageLibrairie de l’Éducation Crdp/Onisep, Montpellier et dans le réseau des centres de documentation pédagogique de l’académie.http://accueil.crdp-montpellier.fr/04 67 60 04 64.Attention : librairie fermée pour travaux d’embellissement et d’agrandissement.Il est quand même possible de les commander par téléphone ou par mail, et toutes les commandes par correspondance sont honorées.

Le salon APB Île-de-France a accueilli en 2011 39 000 visiteurs. Il bénéficie du soutien des ministè-res de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.


Métier : décorateur, décoratrice d’intérieurL’Onisep a interviewé Valérie BlocH, décoratrice d’intérieur.Le métier de décorateur d’intérieur consiste à transformer un logement ou un espace professionnel, en un « Chez eux », en créant une ambiance qui corresponde aux attentes spécifiques du client. Différents procédés sont à disposition : une modification de l’architecture intérieure (plans), un projet Couleurs et Matières (sol, peinture, tapisserie), une nouvelle implantation du mobilier, de nouveaux meubles, une nouvelle déco et la touche finale, la mise en place avec le petit plus qui fait la différence : ‘‘La déco Touch’’. Pour pouvoir exercer ce métier, « il faut faire preuve principalement de psychologie » dit Valérie BlocH. Il faut aussi être créatif, technicien, polyvalent et communicatif. Ce qu’aime surtout Valérie dans son métier est de pouvoir travailler avec sa passion et « d’avoir la liberté de faire ce qu’on aime ». Elle nous explique aussi que l’inconvénient de ce métier est de ne pas avoir de salaires fixes.Des exemples de réalisation : aménagement d’appartements, de boutiques, de salles de spectacle, décors pour la télévision...

Où exercer ce métier ?Entre bureau et chantierSi le décorateur d’intérieur commence par visiter le site à aménager, il revient ensuite au bureau pour dessiner ses plans et monter ses dossiers. « La décoration est une petite partie de mon activité, le plus gros consiste à travailler sur les budgets. Le rêve c’est bien, mais il doit absolument, pour être réalisable, entrer dans le budget alloué par le client ! » complète

Valérie. Les travaux commencés, le décorateur se rend sur le chantier pour vérifier l’avancement des travaux dont il fait un compte-rendu quotidien.Ne pas compter ses heuresDécorateur d’intérieur est un métier d’équipe qui exige une grande disponibilité. Ne pas compter ses heures, se déplacer au gré des lieux de travail fait partie des plaisirs comme des aléas. Sans compter que, pour trouver des idées, l’esprit est toujours en éveil, à n’importe quelle heure du jour et de la nuit.

Valérie BlocH est décoratrice et consultante en valorisation immobilière pour Decohomedesigner : http://www.decohomedesigner.com/

Source : Alissa Courouble, stagiaire de 3e à l’Onisep AN12/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/18nov11

Semaine École-entreprise 21 au 26 novembre 2011La semaine École-entreprise est née de la volonté de rapprocher le monde éducatif de celui de l’entreprise afin de préparer l’intégration des jeunes dans le monde du travail.La relation École-Entreprise résulte d’une volonté politique de l’académie de Montpellier en vue de développer des relations durables entre les établissements scolaires et les

acteurs économiques et leurs organisations professionnelles.La finalité est de permettre une meilleure connaissance réciproque des mondes éducatifs et professionnels, avec pour objectif l’insertion professionnelle réussie des jeunes.La relation École-Entreprise s’inscrit tout naturellement, au titre de ces partenariats , dans le cadre de la mise en œuvre du Parcours de Découverte des Métiers et des Formations (PDMF), de la nouvelle seconde, de la réforme du lycée et la rénovation de la voie professionnelle.La vocation du journal École Entreprise est d’illustrer et de valoriser les

actions menées dans le cadre de cette relation. À lire ici : http://www.ac-montpellier.fr/sections/pedagogie/enseignements-scolaires/enseignements/ecole-entreprise/journal-ecole-entreprise/downloadFile/file/journal_ecole_entreprise_nA1_octobre_2011.pdf?nocache=1319177319.99

Source : avec ac-montpellier.fr AN12/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/18nov11




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Semaine nationale de la création reprise d’entreprise artisanale

la 10e Semaine nationale de la création reprise d’entreprise artisanale, organisée chaque année par les CMA, se tiendra du 18 au 25 novembre 2011.

À cette occasion, les Chambres de métiers et de l’artisanat du Languedoc-Roussillon organisent des manifestations afin d’informer et d’aider les futurs chefs d’entreprise artisanale à concrétiser leur projet (réunions d’information, forums, formation...)

En savoir plushttp://creation-reprise.artisanat.fr

L’École Nationale Supérieure de Chimie de Montpellier fête sa 100e promotionPRES’TV (Pôle de Recherche et d’Enseignement Supérieur) vous propose de passer «une minute avec Joël Moreau, le Directeur de l’ENSCM».Visionnez le reportage sur le site du PRES-UMSF (Université de Montpellier Sud de France) : http://www.pres-univ-montp.fr/prestv/presvideos/chimie2.htmlVisionnez le reportage sur le site Dailymotion : http://www.dailymotion.com/UMSF#videoId=xmccru

Architecte d’intérieur VS décorateur d’intérieurEnviron 2 700 professionnels travaillent dans la sphère de l’agencement et de la décoration. Mais, parmi eux, un peu plus de 700 seulement sont architectes d’intérieur qualifiés. Les autres sont, par exemple, décorateurs ou agenceurs. C’est avec un bac + 4, + 5 qu’on accède au métier d’architecte d’intérieur. Les formations d’arts appliqués, des Beaux-arts et de certaines écoles privées de renom (Boulle, Olivier de Serres, La Martinière...) sont les plus suivies.

Lire la fiche métier Architecte d’intérieur ici : http://www.onisep.fr/Ressources/Univers-Metier/Metiers/architecte-d-interieur

© École Camondo. Photo d’illustration

onisep.fr/montpellierOnisep Languedoc-Roussillon : 31 rue de l’Université - CS 39004 - 34064 Montpellier cedex 2 - www.onisep.fr/montpellier

Directeur de la publication : Pascal Charvet et par délégation Olivier Brunel - Responsable de la publication : Dorothée Douriez

Rédactrice : Sophie Salvadori - [email protected] - 04 99 63 67 78 - Relecture : Chantal Sciabbarrasi

Maquette : Émilie Rousseau - Date du Dépôt légal : en cours - Numéro de la commission paritaire - N° 1 253 AD - N° ISSN : 1148-0432




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En savoir plusRéférence de la publication : DOI:10.1126/science.1212177

http://www.sciencemag.org/content/early/2011/11/02/science.1212177/suppl/DC1

Les acariens choisissent le sexe de leurs descendantsPeut-on choisir le sexe de sa descendance ? Chez les acariens, oui : les femelles de ces petites araignées herbivores peuvent choisir de donner naissance à des mâles ou à des femelles. Quel intérêt pour les femelles acariens ? Éviter la compétition entre leurs « fils » pour la reproduction et favoriser ainsi la transmission de leur patrimoine génétique.

Une équipe de chercheurs de l’ISEM, Institut des sciences de l’évolution de Montpellier (Université Montpellier 2 / CNRS) et de l’université de Lisbonne vient de montrer que, comme le prédisait une célèbre théorie de l’évolution, les femelles ajustent la proportion de fils dans leur descendance en fonction du nombre de voisines avec lesquelles elles cohabitent. Cependant, si durant plusieurs générations, ces femelles évoluent dans un environnement où le nombre de voisines est constant, elles perdent cette capacité d’ajustement.

Cette étude publiée le 3 novembre dans la prestigieuse revue Science confirme la célère théorie de l’évolution de Hamilton et démontre non seulement sa valeur qualitative mais aussi l’exactitude qualitative des prédictions réalisées dès les années 1960.

Source : communiqué AN12/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/18nov11

MPSI, PCSI, PTSI, PSI, BCPST-Véto, TPC, TB ou TSI ?Si ces sigles n’évoquent rien pour vous, sachez que ce sont les noms des classes préparatoires aux grandes écoles. Mathématiques, physique et sciences de l’ingénieur (MPSI) ; physique, chimie et sciences de l’ingénieur (PCSI) ; physique, technologie et sciences de l’ingénieur (PTSI)... Le nouveau guide de l’Onisep, Classes prépa, passe au crible les 21 classes préparatoires (scientifiques et technologiques, économiques et commerciales, littéraires et artistiques). Avec les points forts, les programmes, les horaires, les débouchés...Les principaux concours sont aussi présentés avec les écoles concernées, les épreuves et leurs coefficients.Les prépas sont répertoriées par filières avec les coordonnées des établissements.Il est possible de visionner directement sur son mobile des vidéos ou de les découvrir sur un lien internet mentionné à cet effet.

Les 72 entreprises les plus prometteuses en FranceElles ont été créées au maximum il y a huit ans et ont réalisé un chiffre d’affaires d’au moins 1 million d’euros sur leur dernier exercice ou bien ont effectué depuis leur création une levée de fonds du même montant. Ces PME, répérées par Ernst & Young, investissent particulièrement dans l’innovation. Et sont susceptibles de devenir un jour les plus rentables de France. lentreprise.lexpress.fr les détaille sur son site. Voici les 5 premières :Premier : Ayotech France. Activité : conseil en technologies www.alyotech.fr2e : 02 Développement. Activité : services à la personne. www.o2.fr3e : Urbasolar. Entreprise basée à Pérols (34). Activité : centrales électriques clés en main et photovolatïque. www.urbasolar.com4e : C2B. Activité : sites d’e-commerce www.netaffiliation.com5e : Tendances Eco Group. Activité : solutions écologiques pour l’habitat. www.tendanceseco.fr/http://lentreprise.lexpress.fr/gestion-entreprise/palmares-les-72-entreprises-les-plus-prometteuses-en-france_31145.html?xtor=EPR-11-[ENT_

Source : site AN12/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/18nov11

Conjoncture

Les offres d’emploi des métiers «verts» ont pris un vent favorable

Ce n’est plus une tendance. La croissance des métiers dits «verts» représente une réalité à laquelle font face les recruteurs des secteurs de la construction. Pour preuve, Orientation Durable, une structure experte de l’emploi, a dévoilé ce mois-ci le baromètre des emplois du secteur. Chiffres à l’appui : 1 292 offres d’emploi en septembre 2011 concernent la croissante verte et le développement durable.

Emploi dans les secteurs sanitaire, social et médico-

socialDéparts en retraite, hausse des besoins de la population et création de places annoncée par le gouvernement... ce secteur recrute massivement. Cette «bonne santé» dissimule des réalités plus constatées : licenciements sous l’effet de la pression budgétaire, accès plus difficile à la qualification et manque d’attractivité de certains métiers. Conscients de l’ampleur des enjeux, employeurs, fédérations et institutions tentent de trouver des solutions.

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