AERES S3 VB Université de Caen Masters

7/23/2019 AERES S3 VB Universit de Caen Masters

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Section des Formations et des diplmes

Evaluation des masters de lUniversit

de Caen Basse-Normandie

2011


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Section des Formations et des diplmes

Evaluation des masters de l'Universit

de Caen Basse-Normandie

2011


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Evaluation des diplmesMasters Vague B

ACADMIE : CAEN

Etablissement : Universit de Caen Basse-Normandie

Demande n S3MA120000014

Domaine : Droit, conomie, gestion

Mention : Administration des entreprises

Prsentation de la mention

La mention de master Administration des entreprises (MAE) est une formation gnraliste etpluridisciplinaire en sciences de gestion/management destin aux non gestionnaires de formation (double

comptence), ou aux professionnels en formation continue.

Le diplme, emblmatique des Instituts dAdministration des Entreprises (IAE), MBA la franaise et

alternative aux coles suprieures de commerce (ESC), bnficie dune grande reconnaissance nationale dans le

milieu acadmique et dans les milieux professionnels (il correspond une demande rgionale forte).

Le positionnement est original dans la logique LMD (M2 sans M1). Il est spcialit unique.

Indicateurs

Effectifs constats 283

Effectifs attendus 290

Taux de russite

70 %

53 % en FI.

90 % en FC.

Rsultat de lvaluation des enseignements par les tudiants (taux de rponses)(1)

(35 % tx rp.)

Rsultat de lanalyse 2 ans du devenir des tudiants diplms ou non (taux de rponses)(2)

Rsultat de lanalyse 2 ans de la formation par les sortants (taux de rponses) Non disponible

(1) 96 % satisfaction pour le bilan de la formation, 96 % de satisfaction pour lencadrement pdagogique, 56 % desatisfaction sur le lien avec le monde professionnel, 43 % pour linformation sur les dbouchs.

(2) Dure de recherche demploi : 88 %


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La formation ouvre des mtiers dencadrement divers : direction dentreprise ou de sites, encadrement

administratif et financier, responsable qualit, ressources humaines (RH), marketing, gestion de projets, chargs

daffaires, dtudes conomiques

Le MAE de Caen correspond bien aux objectifs et au positionnement de la formation des MAE nationaux,

accueillant des tudiants de formation initiale, continue et distance, et laborant des partenariats avec dautres

institutions. Il est sans concurrence dans ltablissement. Il existe cependant un MAE. lUniversit de Rouen.

Le contenu de la formation (plurisdisciplinaire) est bien respect par lIAE de Caen.

Bien que de finalit professionnelle, la mention sappuie sur le centre de recherche de lIAE de Caen : le

NIMEC.

Le dossier est clair et argument, mais parfois ingalement renseign.

Le suivi est de qualit, ainsi que linsertion du master dans lenvironnement conomique rgional (profil

double comptence trs apprci des recruteurs). Il bnficie dune forte demande rgionale.

Points forts :La mention est clairement positionne et reconnue. La formation est attractive au regard du nombre de

candidatures et du nombre dinscrits. Le taux dinsertion est leve.

La mention est bien insre dans le tissu conomique rgional et rpond une demande desemployeurs.

Le MAE est propos en double diplme avec des coles dingnieurs notamment, sur plusieurs sites, et

en formation distance.

Le suivi et le pilotage de la formation sont de qualit (avec une volont damlioration continue). La

recommandation concernant lorganisation des diffrentes modalits mrite cependant dtre prise en

compte.

La formation sappuie sur un corpus prouv, dispens par une quipe denseignants-chercheurs et de

professionnels de qualit.

Points faibles :La prsentation de certaines rubriques : devenir des diplms et organisation du programme entre les

diffrentes modalits (FI - formation initiale, FC formation continue, FOAD - formation ouverte et distance). Des renseignements sur la FOAD mritent dtre prciss et dvelopps.

La slection des tudiants (issus en grande partie des coles dingnieurs) se fait uniquement sur dossier

en formation initiale.

Il ny a pas denseignements spcifiques en anglais donnant lieu valuation.

Louverture internationale propre la mention, bien que le diplme propose une formation distance,

touchant ainsi un public international potentiel.

Notation

Note de la mention (A+, A, B ou C) : A

Recommandations pour ltablissement

Il conviendrait de clarifier les diffrences de programme entre les diffrentes modalits : formation initiale,

continue (volumes de cours diffrents) et distance (peu dinformations sur cette dernire modalits), et les

diffrences quant au devenir des tudiants (non dissocis selon les modalits).

Il serait judicieux dtendre la ralisation du mmoire professionnel, prvue pour les tudiants en formation

initiale, la formation continue. En effet, pour la FC en prsentiel, lactivit professionnelle est valide au

moment de lentre en formation (sauf demandeurs demploi). Pour lenseignement distance, la rdaction dunmmoire professionnel est remplace par la ralisation dune tude de cas.

Louverture internationale pour le master en prsentiel mriterait dtre prcise et dveloppe.


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Il serait souhaitable que la pratique de langlais imprgne la formation (elle nest pas value), certains cours

pourraient tre dispenss dans cette langue.

La volont de lIAE de voir lenseignement distance se dvelopper doit saccompagner dune vigilance sur la

qualit de son public, la concurrence avec les formations du mme type, son fonctionnement pdagogique.


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ACADEMIE : CAEN




Mention : Banque, finance, assurance


La mention Banque, finance, assurance (BFA) a pour objectif de couvrir lensemble des mtiers financiersde la banque de rseau (charg daffaires entreprise, responsabilit dagence, gestion de patrimoine), de la banque

dinvestissement (oprateur de march, ingnierie financire) et des mtiers de direction financire et des risques

(gestion des risques, conformit, audit) au niveau master. La mention Banque, finance, assurance regroupe

lensemble des masters dans cette thmatique au niveau de ltablissement. Son positionnement est donc ce titre

parfaitement lisible.

Une part importante est accorde la professionnalisation, notamment par un dveloppement fort de

lalternance (apprentissage, contrats de professionnalisation), formules particulirement adaptes pour les mtiers

commerciaux de la banque et de lassurance. Les objectifs professionnels se dclinent galement en termes de

formation continue avec des actions innovantes en matire denseignement distance (en partenariat avec le Centre

de formation des professions bancaires - CFPB).

La mention est organise autour dun M1 qui est ensuite dclin en quatre spcialits de M2. Le M1 sorganiseautour dun premier semestre commun dbouchant au deuxime semestre sur deux parcours de M1 : Ingnierie

financire et Ingnierie patrimoniale se subdivisant en M2 en quatre spcialits : Charg daffaires entreprises

et institutions , Expertise des mtiers dagence , Ingnierie financire et des marchs , Ingnierie

patrimoniale .

Le premier semestre du M1 est diffrent selon lorigine des tudiants. Il prend la forme dun semestre de

rattrapage pour les tudiants non titulaires de la licence Sciences conomiques et Gestion parcours

Banque, finance, assurance . La mobilit entre parcours de M1 et spcialits de M2 est possible lexception de la

spcialit Ingnierie patrimoniale qui est fortement tubulaire sur les deux annes du master.

Indicateurs

Effectifs constatsM1 : 75M2 : 55

Effectifs attendusM1 : 80

M2 : 60

Taux de russite100 % en M1

90 %-100 % en M2

Rsultat de lvaluation des enseignements par les tudiants (taux de

rponses)

Pas dlments

quantitatifs sur les

enqutes menes

Rsultat de lanalyse 2 ans du devenir des tudiants diplms ou non

(taux de

rponses)

90.5 % des diplms

ont un emploi 18

mois (taux de rponses

de 30 % 75 % selon les

M2).


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Rsultat de lanalyse 2 ans de la formation par les sortants (taux de

rponses)

A 18 mois : 100 %

pensent que lemploi

correspond au niveau

et au domaine de

formation (taux de

rponse : n.d.)

Bilan de lvaluation

Apprciation globale :

La mention Banque, finance, assurance poursuit avant tout des objectifs professionnels. Ces objectifs

sappuient nanmoins sur une dimension de formation par la recherche. Parmi les enseignants-chercheurs, 80 % sont

en effet produisants au sens de lAERES. Ces derniers sont pour lessentiel membres du CREM (UMR Economie

Gestion) ou du CRDP (quipe daccueil Droit), deux laboratoires de luniversit. Les enseignants-chercheurs qui

encadrent les diffrentes formations semblent trs impliqus. La mention bnficie en outre dun fort adossement

professionnel (plus dune centaine de praticiens interviennent dans les diffrents parcours et spcialits). Il a aussi

t nou un partenariat national avec le Centre de formation des professions bancaires (CFPB) notamment dans le

domaine de la formation distance. Toutes les spcialits de M2 (sauf une) sont exclusivement en alternance. Tout

cela conduit des rsultats significatifs en termes dinsertion professionnelle des diplms.

La mention est visible rgionalement, notamment grce sa cohrence en termes de couverture des mtiers

bancaires, en particulier commerciaux. Les tudiants en M1 sont essentiellement originaires de Basse-Normandie et

des rgions voisines, la proportion dtudiants originaires des autres rgions ainsi que de ltranger augmentant en M2

(de lordre de 30 %). La mention poursuit galement des objectifs internationaux avec la mise en place de double-

diplmes au niveau M1 (Allemagne, Royaume-Uni) et M2 (Roumanie), ainsi que la dlocalisation dun M2 au Maroc.

Toutefois, les flux entrants dtudiants visitants sont pratiquement nuls.

La mention ne poursuit pas dobjectifs de formation la recherche. Il nexiste pas de parcours, ni mme

dunits denseignement (UE) ddies linitiation ou la mthodologie de la recherche. Il nest pas fait tat non

plus de possibilits de poursuite dtudes en doctorat. Cette absence est dautant plus problmatique que la mention

regroupe, comme cela a t soulign plus haut, lensemble des formations dans la discipline au niveau de

ltablissement.

La formation est clairement structure et les diffrentes spcialisations clairement identifiables. Toutefois,

certains choix de structure de la mention peuvent tre questionns.

En premier lieu, le premier semestre du M1 est fortement dsquilibr entre les tudiants titulaires de la

licence BFA (1 UE de 150 heures et un stage) et les autres tudiants (prs de 400 heures de cours au seul S1). Ce

premier semestre du M1 semble tre largement un programme de rattrapage de la L3 BFA. Or, les chiffres fournis

dans le dossier indiquent que la part des tudiants non titulaires de la L3 diminue depuis 3 ans. Les objectifs tant la

stabilit des effectifs globaux, se pose alors la question de la viabilit de cette passerelle de 400 heures.

En second lieu, il ny a pas de mutualisation entre spcialits de M2, alors que certaines prsentent dessimilarits videntes. Cest notamment le cas des spcialits Charg daffaires entreprises et institutions et

Expertise des mtiers dagence . Des mutualisations sont impossibles en ltat, en raison de rythmes dalternance

diffrents. Toutefois, dans la mesure o la spcialit Expertise des mtiers dagence est une cration

(correspondant au passage au niveau M2 et au renforcement dune formation jusqualors positionne au niveau M1,

survivance des matrises dlivres notamment par les IUP), la question de la coordination des formations devrait tre

envisage.

Points forts :La pertinence et la cohrence dans la couverture des mtiers bancaires.

Le degr de professionnalisation trs lev et ladossement aux milieux socioprofessionnels.

Les trs bons rsultats en termes dinsertion professionnelle.

Les actions pdagogiques innovantes, notamment en formation distance.


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Points faibles :Les objectifs scientifiques, notamment en termes de formation la recherche, absents.

Quelques problmes de structuration de la formation concernant notamment larticulation L3/M1 et

labsence de mutualisation en M2.

Notation



Il serait souhaitable de :

Encourager la mise en place dune offre de formation la recherche, soit en interne, soit en suscitant des

cooprations au sein de ltablissement et au-del au niveau rgional, notamment par la recherche de co-

habilitations.

Prciser larticulation de la mention Banque, finance, assurance avec les L3 au sein de ltablissement,

notamment en termes de pr-requis. Lexistence dun (lourd) M1 de remise niveau amne sinterroger quant la

pertinence dun parcours de L3 ddi.

Encourager la coordination entre spcialits de M2, notamment en termes de mutualisation.


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Apprciation par spcialit

Charg daffaires entreprises et institutions

Prsentation de la spcialit :Lobjectif de la spcialit est de former des chargs daffaires ddis aux entreprises (plutt moyennes) et/ou

aux collectivits publiques.

Indicateurs :



Taux de russite 100 %

Rsultat de lvaluation des enseignements par les tudiants (taux

de rponses)-

Rsultat de lanalyse 2 ans du devenir des tudiants diplms ou

non (taux de rponses)

100% en emploi (50 % de

rponses)

Rsultat de lanalyse 2 ans de la formation par les sortants (taux

de rponses)

Pas dindicateurs au niveau

de la spcialit

Apprciation :

Cette spcialit sintgre parfaitement dans la dclinaison des mtiers de la banque de dtail. Elle correspond

au profil type du charg daffaires qui doit la fois matriser des aspects lis la finance dentreprise, aux techniques

de financement et la relation commerciale.

Points forts :Une formation en alternance, accessible en e-Learning en formation continue.

Un adossement trs fort aux milieux socioprofessionnels, une insertion professionnelle leve.

Des modalits pdagogiques varies, une couverture exhaustive des thmatiques requises par les

dbouchs viss.

Notation

Note de la spcialit (A+, A, B ou C ) : A+


Il serait souhaitable dencourager une plus grande coordination (mutualisation) avec les autres spcialits de la

mention, en particulier la spcialit Expertise des mtiers dagence .


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Expertise des mtiers dagence

Prsentation de la spcialit :

La spcialit Expertises des mtiers dagence (EMA) vise deux objectifs complmentaires en ce quils

correspondent la pratique de nombreux tablissements de crdit, en termes de profil de poste o les fonctions de

responsable dagence et de chargs daffaires professionnels sont cumules.

Il sagit dune demande de cration. Toutefois, cette cration correspond lvolution dun M1 Charg

daffaires professionnels vers le niveau M2 avec lintroduction (ou un renforcement) des aspects lis la direction

dagence bancaire. Les indicateurs sont donc ceux du M1 professionnel.

Indicateurs :




Rsultat de lvaluation des enseignements par les tudiants

(taux de rponses) -

Rsultat de lanalyse 2 ans du devenir des tudiants diplms

ou non (taux de rponses)

6 mois, de 75 % 100 % en

emploi

Rsultat de lanalyse 2 ans de la formation par les sortants

(taux de rponses)

Pas dindicateurs au niveau de

la spcialit

Apprciation :

Cette nouvelle spcialit viendrait complter loffre de formation de la mention Banque, finance,

assurance en termes de couverture des mtiers bancaires au niveau M2. Toutefois, cette spcialit prsente de

nombreux points communs avec la spcialit Charg daffaires entreprises et institutions (CAEI), alors quaucunemutualisation nest envisage. Par ailleurs, si lexistence de dbouchs ne fait pas de doute, ceux-ci recouvrent

certainement dans une large mesure ceux de la spcialit CAEI.

Points forts :Une formation exclusivement en alternance.

Elle capitalise en la compltant, une formation jusquici positionne au niveau M1.

Points faibles :Une absence de mutualisation avec dautres spcialits de M2 en dpit de nombreuses intersections.

Une justification insuffisante de la ncessit de crer cette formation sous forme dune spcialit part

entire.

Notation

Note de la spcialit (A+, A, B ou C) : B


Il faudrait encourager la coordination avec dautres spcialits, en particulier Charg daffaire entreprises et

institutions . Un axe de rflexion pourrait tre la mise en place dune seule spcialit avec deux parcours Chargdaffaires et Charg de clientle , qui regrouperait les spcialits CAEI et EMA. Ceci se justifierait dautant plus

que le nombre dtudiants cumuls sur les deux formations ne serait pas excessif dun point de vue pdagogique. Il ne

semble pas y avoir de raison majeure pour que le rythme de lalternance ne soit pas le mme dans les deux

spcialits.


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Ingnierie financire et des marchs


La spcialit Ingnierie financire et des marchs visent couvrir un panel trs large de mtiers tourns

vers les marchs financiers. Elle combine une vision globale des thmatiques, et un approfondissement technique desproduits, des montages et de la gestion des risques financiers.

Indicateurs :





rponses)-

Rsultat de lanalyse 2 ans du devenir des tudiants diplms ou non (taux

de rponses) 75 %-80 % 6 mois


rponses)

Pas dindicateurs au

niveau de la spcialit

Apprciation :

La formation est solide, et semble offrir aux tudiants de bonnes perspectives dinsertion professionnelle. Elle

cherche cependant couvrir un nombre important de thmatiques (ingnierie financire, gestion dactifs, contrle

interne et gestion des risques). En dpit de volumes horaires levs, on peut sinterroger sur la capacit apporter

un degr dapprofondissement suffisant tant donn les objectifs de la formation. La formation aux techniques

quantitatives (statistique, conomtrie) semble par ailleurs limite.

Points forts :Les enseignements couvrent de manire exhaustive les thmatiques des marchs financiers.

On remarque une prsence forte de professionnels dans la formation.

Points faibles : Cette spcialit qui pourrait tre la plus mme servir de point de dpart une formation la

recherche ne dveloppe pas cette perspective.

La multiplicit des thmatiques abordes ne permet pas les approfondissements ncessaires dans

certains domaines.

Les volumes denseignements considrables sont difficilement compatibles avec le travail personnel.

Notation



Il faudrait rflchir scinder la spcialit en deux parcours, lun orient vers les oprations de march et

lautre vers la gestion des risques et le contrle interne tout en renforant les aspects quantitatifs de la formation.

Il serait souhaitable dutiliser cette spcialit comme point dappui au dveloppement dune formation la

recherche au sein de ltablissement.


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Ingnierie patrimoniale


La spcialit a pour objectif de former des conseillers en gestion de patrimoine, ce qui implique une forte

composante juridique et fiscale.

Indicateurs :





rponses)-

Rsultat de lanalyse 2 ans du devenir des tudiants diplms ou non (taux

de rponses)

100 % en emploi

6 mois


rponses)

Pas

dindicateurs au

niveau de la

spcialit

Apprciation :

Cette formation la gestion de patrimoine est particulirement complte sur les aspects juridiques et fiscaux

et offre des dbouchs intressants aux tudiants.

Points forts :Une formation exclusivement en alternance.

Un trs fort adossement sur les milieux socioprofessionnels.Une approche pluridisciplinaire qui sappuie sur une quipe pdagogique diversifie.

Points faibles :Une prsentation des produits financiers qui semble limite (notamment en matire de gestion

collective).

Des effectifs en de de ceux attendus.

Notation

Note de la spcialit (A+, A, B ou C) : A


Il faudrait rendre plus visible la prsentation des produits financiers.


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ACADEMIE : CAEN




Mention : Droit


La mention Droit de lUniversit de Caen Basse Normandie est particulirement large puisquelle couvre laplupart des champs du droit. Une telle structuration de loffre saccompagne dailleurs deffectifs relativement

faibles.

Cette mention a cependant t rorganise. Il sagit donc dun renouvellement avec modifications de faon

intgrer de nouvelles spcialits professionnalisantes.

La spcialisation est organise ds le master 1 (M1). Huit parcours sont ainsi proposs : Droit notarial ,

Droit de lentreprise et des affaires , Contentieux priv , Droit et management des organisations publiques ,

Droits fondamentaux , Carrires judiciaires , Carrires publiques , Droit de lurbanisme durable .

Neuf spcialits sont proposes en master 2 (M2). Les spcialits Droit de lentreprise et des affaires ,

Droit notarial , Droit des assurances , Droit et management des organisations publiques , Urbanisme et

amnagement durable ont une vocation professionnelle tandis que les spcialits Protection des personnes

vulnrables , Protection pnale des personnes , Contentieux priv , Droit public , Droit fondamentaux

peuvent tre orientes la fois vers une spcialisation professionnelle ou recherche.

Indicateurs




Rsultat de lvaluation des enseignements par les tudiants (taux de rponses) NR

Rsultat de lanalyse 2 ans du devenir des tudiants diplms ou non (taux de rponses) NRRsultat de lanalyse 2 ans de la formation par les sortants (taux de rponses) NR

Bilan de lvaluation


De prime abord, la mention peut apparatre globalement correctement organise et suffisamment lisible,

malgr le caractre trs large du champ disciplinaire couvert. Elle constitue ainsi une offre en apparence sduisante

pour les tudiants, qui les oriente vers les principaux domaines dactivits du droit. Le choix dintituls clairs etspcifiques participe indniablement la lisibilit de cette offre en seconde anne. De mme, certaines spcialits

proposent une ouverture aux autres disciplines, et par consquent dautres logiques. Des partenariats avec les

autres UFR de luniversit existent ainsi, mme si le dossier ne renseigne pas sur leur nature.


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Il convient dajouter que certaines spcialits ont un rayonnement national, ce qui doit galement tre

soulign compte tenu de la taille de luniversit en question.

Cependant, cette lisibilit trouve trs rapidement ses limites. En ne proposant quune mention en Droit

lUniversit de Caen Basse-Normandie a favoris un indniable clatement des spcialits au sein de la mention. De

mme, la premire anne, du fait de la multiplication des parcours (qui ne correspondent pas toujours parfaitement

aux spcialits de seconde anne), apparat manquer singulirement de cohrence. Lexistence de ces nombreux

parcours en premire anne dnote le caractre trs artificiel de cette mention unique. En outre, le nombre despcialits (9+1) est trs difficilement compatible avec le faible nombre dtudiants inscrits. Les projections

daugmentation du nombre dtudiants apparaissent ce titre difficilement crdibles, dautant plus que linsuffisance

des donnes statistiques fournies interdit dapprhender correctement le devenir des diplms de cette mention.

Points forts :La spcialisation des tudiants.

Le rayonnement national de certaines spcialits.

Points faibles :Lincohrence de la structuration de la mention.

Le nombre de spcialits au regard du nombre dtudiants.

Lorganisation du M1.

La faiblesse des outils statistiques de suivi des tudiants.

Notation

Note de la mention (A+, A, B ou C) : C


Une retructuration de loffre autour de 2 ou 3 mentions juridiques parat simposer, ainsi quune adaptation de

loffre au nombre dtudiants. La mise en place doutils de suivi des tudiants aiderait sans doute mettre en place

une offre plus cohrente.


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Contentieux priv

Prsentation de la spcialit :Il sagit de ladaptation dun ancien parcours de la spcialit Contentieux . Ce parcours devient une

spcialit, organis autour dun parcours recherche et dun parcours professionnel. Cette spcialit est cohrente,

quoique peu originale, du moins dans sa dimension professionnelle, qui vise former aux mtiers judiciaires. Le droit

processuel est videmment mis en avant. Les matires de droit priv le sont galement, notamment dans le parcours

recherche.

La finalit recherche ou professionnelle sarticule autour des dbouchs, puisquil est possible la sortie du

master de postuler en vue dun emploi dans un service juridique, de passer des concours ou de poursuivre en

doctorat.

Indicateurs :


Effectifs attendus NR

Taux de russite NR


Rsultat de lanalyse 2 ans du devenir des tudiants diplms ou non (taux de rponses) NR

Rsultat de lanalyse 2 ans de la formation par les sortants (taux de rponses) NR

Apprciation :

Le dispositif peut sduire a priori par sa cohrence. Nanmoins on peut toutefois douter de sa pertinence

moyen et long terme. Le parcours recherche est ainsi beaucoup plus gnraliste que lintitul de la spcialit pourrait

le laisser croire. En outre le parcours professionnel de cette spcialit est en concurrence avec les formations

proposes par lInstitut dtudes judiciaires (IEJ) sans que cette question, pourtant fondamentale pour le devenir de

ces diffrentes formations, ne soit clairement rgle.

Point fort :La cohrence de loffre dans le cadre du parcours professionnel.

Points faibles :Le parcours recherche se ravale une spcialisation de droit priv gnral plutt que de contentieux.

Le parcours professionnel apparat largement comme un doublon de lIEJ de Caen.

Notation



Mme si lintrt dune telle formation en droit priv ne se conteste gure, une rflexion simpose sur

lorganisation de cette formation et sa place dans loffre de formations de luniversit.


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Droits fondamentaux


La spcialit (qui rsulte dune suggestion formule lors de la prcdente expertise) vise tablir une offre de

formation plus globale dans le domaine des droits fondamentaux. Elle comporte un parcours recherche et un parcours

professionnel.

La spcialit vise la matrise des notions, thories et mcanismes de protection des droits fondamentaux.

Aussi propose-t-elle une formation aux droits de lHomme, au droit pnal international et au droit international

humanitaire. Les enseignements sont dispenss tant en droit public quen droit priv, en droit interne quen droit

international. Un module de mthodologie est organis, le mmoire demand parat fortement encadr.

La formation est adosse au CRDFED (Centre de recherche sur les droits fondamentaux et les volutions du

droit (CRDFED, EA 2132 de lUniversit de Caen - Basse-Normandie) ainsi qu lcole doctorale.

Indicateurs :



Taux de russite NR




Apprciation :

Le dispositif sduit par son originalit et sa cohrence. Elle sadapte parfaitement lune des volutions

majeures du systme juridique. Nanmoins la faiblesse des effectifs dmontre que cette spcialit na pas rencontr

le succs escompt.

Points forts :Lorganisation, la pertinence de loffre.

Linsertion dans le milieu professionnel sans que la recherche soit nglige.

Point faible :La faiblesse des effectifs.

Notation



Il convient dassurer le caractre prenne de cette spcialit. Une meilleure information des tudiants sur

linsertion professionnelle des anciens et le dveloppement dune formation continue ou/et distance pourraient

ventuellement ly aider.


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Droit et management des organisations publiques


Cette spcialit finalit professionnelle vise par une ouverture pluridisciplinaire sur le management, former

des cadres des organisations publiques et parapubliques (entreprises publiques, administrations nationales,

collectivits territoriales, tablissements publics, socits dconomie mixte).

Indicateurs :



Taux de russite NR




Apprciation :

Cette spcialit dont lobjet apparat cohrent souffre toutefois dun dfaut rdhibitoire. Prsente comme

une formation pluridisciplinaire au droit et au management, cette spcialit est pour lessentiel organise autour des

grandes disciplines des concours administratifs. La formation au management est ainsi presque inexistante et la

coopration des gestionnaires cette formation bien faible. En outre le faible nombre dtudiants oblige

sinterroger sur lexistence mme dune telle formation.

Point fort :La prparation aux concours administratifs.

Points faibles :La place rserve au management.

La faiblesse des effectifs.

Notation

Note de la spcialit (A+, A, B ou C) : C


Une rflexion sur lexistence mme dune telle formation devrait tre conduite par ltablissement, soit en la

recentrant sur le droit de ladministration, soit en faisant rellement une formation pluridisciplinaire laquelle serait

pleinement associs des gestionnaires.


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Droit notarial


La formation est videmment finalit professionnelle. Elle forme les tudiants la profession de notaire ou

cadre doffices notariaux.

Elle constitue la premire anne des trois annes dtudes conduisant au diplme suprieur de notariat (DSN).

Indicateurs :



Taux de russite NR




Apprciation :

Conformment aux rgles spcifiques qui encadrent les masters dont lobjet est la formation notariale, cette

spcialit apparat cohrente et trs largement spcialise. Ainsi, la parfaite insertion dans le cadre du DSN doit tre

souligne, ainsi que la qualit de lquipe denseignants-chercheurs. Nanmoins, cette formation napporte rien de

plus que ce qui est impos titre obligatoire par larrt du 28 avril 2008 relatif au diplme suprieur de notariat.

Notamment, la dimension internationale ou bien la professionnalisation sont largement minimises. De mme, les

volutions majeures du notariat sont pour lessentiel ignores.

Points forts :La cohrence et linsertion dans le cadre du DSN.

Lquipe denseignants-chercheurs.

Points faibles :Une formation qui napporte rien de plus que ce qui est obligatoire.

La dimension internationale minimise.

Une professionnalisation restreinte.

Les volutions majeures du notariat peu prsentes dans la formation.

Notation



Un travail de remise niveau de la formation prenant appui sur la qualit de lquipe enseignante, pourrait

utilement et rapidement tre engag.


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Droit de lentreprise et des affaires


Il sagit dune spcialit vocation professionnelle, habilite par ailleurs par la Fdration Nationale pour le

Droit de lentreprise dlivrer le diplme de Juriste conseil dentreprise (DJCE) dont la notorit est dsormais

inconteste.

Il sagit donc dune formation trs fortement ancre aux milieux professionnels.

Indicateurs :







Apprciation :

Le dispositif sduit par sa forte cohrence. Lhabilitation par la Fdration Nationale pour le Droit de

lentreprise dlivrer le diplme de Juriste conseil dentreprise est un point trs positif de cette formation, et en

favorise largement lattractivit. Lquilibre des enseignements entre enseignants-chercheurs et professionnels est

respecte, cependant que linsertion professionnelle est au cur du dispositif. Il sagit donc dune formation qui tout

en tant classique, est dune grande qualit. On peut ds lors que regretter la faible place laisse dans cette

formation la formation continue et/ou par alternance.

Points forts :La cohrence de loffre.

Linsertion professionnelle.

Point faible :La place de la formation continue.

Notation



Un effort devrait tre engag afin de dvelopper la formation continue qui apparat comme la seule faiblesse

de cette formation. En outre une rflexion sur louverture de la formation lalternance pourrait tre utilement

mene.


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Urbanisme et amnagement durable


Cette spcialit, vocation professionnelle, pluridisciplinaire, originale, vise former des juristes spcialiss

dans le champ de lurbanisme. Elle intgre les nouveaux objectifs assigns lurbanisme tels que le dveloppement

durable, et forme aux modes opratoires prescrits par les textes. A cette fin, une spcialisation est propose ds lapremire anne de master.

Indicateurs :







Apprciation :

Le dispositif sduit par sa forte cohrence. Il parat rpondre un vrai besoin et le pilotage de la spcialit

semble bien assur. La pluridisciplinarit est parfaitement assume aussi bien dans le cadre juridique que dans les

disciplines connexes. De mme, la formation, dans le cadre dun master professionnel et par la recherche, ne peut

que sduire. Le rapport de stage est ainsi cens comporter une dimension recherche sur une problmatique de

lamnagement urbain. En outre, un effort est fait en direction de la formation continue.

Cependant, une faiblesse dattractivit ne permet pas cette formation den tirer les bnfices en termes de

recrutement.

Points forts :La cohrence de loffre.

Linsertion professionnelle.

Point faible :La faiblesse des effectifs.

Notation



La formation devrait faire un effort de communication afin dattirer les tudiants vers le droit public et, en

particulier, le droit des collectivits locales.


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Protection des personnes vulnrables


Il sagit dune spcialit nouvelle, qui tend dvelopper la recherche juridique en matire de protection des

personnes vulnrables (tutelle, curatelle). Cette spcialit est trs largement pionnire et ambitieuse, notamment

en proposant un parcours professionnel et un parcours recherche.

Indicateurs :

Effectifs constats SO

Effectifs attendus SO

Taux de russite SO

Rsultat de lvaluation des enseignements par les tudiants (taux de rponses) SO

Rsultat de lanalyse 2 ans du devenir des tudiants diplms ou non (taux de rponses) SO

Rsultat de lanalyse 2 ans de la formation par les sortants (taux de rponses) SO

Apprciation :

Le dispositif sduit par sa forte nouveaut, sa cohrence et son opportunit. Elle mrite ce titre dtre

soutenue, dautant quelle rpond un vritable besoin. Nanmoins le caractre prenne dune telle formation reste

dmontrer.

Points forts :Lopportunit de loffre.

Sa cohrence dans le contexte lgislatif.

Point faible :

Des interrogations sur les effectifs.

Notation



Il conviendrait sans doute de dvelopper tous les supports de formation de faon rendre la spcialit

attractive.


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Protection pnale des personnes


Il sagit dune nouvelle spcialit pluridisciplinaire et originale. Elle rpond un besoin clairement identifi :

former des juristes dans le secteur du droit pnal de la violence. Le contexte rgional est favorable. Les objectifs sont

clairement dfinis autour de la valorisation du droit des personnes et au-del du droit pnal, nest pas llmentessentiel de la formation.

Indicateurs :



Taux de russite SO

Rsultat de lvaluation des enseignements par les tudiants (taux de rponses) SO

Rsultat de lanalyse 2 ans du devenir des tudiants diplms ou non (taux de rponses) SO


Apprciation :

Laspect pluridisciplinaire de la formation sduit, dautant quelle est adoss aux milieux socio-professionnels.

Cette formation rpond du reste un rel besoin qui se traduit par une indniable professionnalisation. Ainsi, des

stages sont organiss, et des sminaires sont dispenss par des professionnels. De mme, des partenariats sont

organiss, notamment avec dimportants acteurs du monde associatif.

Point fort :Lopportunit de loffre.

Point faible :On regrettera que la formation en alternance ou la formation continue nait pas t organise.

Notation



Il conviendrait de dvelopper la formation continue et en alternance, ce qui ne pourra pas manquer de rendre

la spcialit attractive.


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Droit public


La spcialit a une double finalit recherche et professionnelle, et sinscrit dans la continuit des spcialits

Droit public et Droits fondamentaux . Larticulation des deux finalits se fait au profit de la recherche. La

spcialit est co-habilite avec la Facult des Affaires internationales de lUniversit du Havre. La mention Droit de Caen sert de support cette formation.

Pour lessentiel cette formation vocation prparer les concours administratifs. Le parcours recherche

implique cependant la poursuite dun doctorat.

Indicateurs :



Taux de russite SO

Rsultat de lvaluation des enseignements par les tudiants (taux de rponses) SORsultat de lanalyse 2 ans du devenir des tudiants diplms ou non (taux de rponses) SO


Apprciation :

En ltat, la spcialit se justifie essentiellement par son adossement la recherche. En revanche sa finalit

professionnelle est peu lisible. De mme, elle est peu attractive dcouple de la spcialit Droits fondamentaux .

Elle souffre galement de la concurrence dans ce domaine de lUniversit de Rouen. Enfin, labsence dinformations

pertinentes sur les effectifs de la spcialit dont elle est cense prendre la suite ne peut quaccrotre les

interrogations. De fait, en ltat, la question de la pertinence de cette formation dans loffre de formation deluniversit peut difficilement ne pas se poser.

Points faibles :La lisibilit de cette formation pour lessentiel dcouple de la spcialit Droits fondamentaux .

Les fortes interrogations sur lattractivit de cette formation.

Notation

Note de la spcialit (A+, A, B ou C) : C


Une rflexion sur la place dune telle formation dans loffre doit tre mene. Notamment un effort de

cohrence et dorganisation doit tre ralis, afin desprer rendre attractive cette filire de droit public. Un

rapprochement avec dautres spcialits semble ainsi simposer.


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Droit des assurances


Cette spcialit est cohabilite avec lUniversit du Havre. Elle propose une spcialisation progressive en droit

des assurances. Elle apporte la connaissance des rgles gnrales de lassurance et offre une spcialisation, soit en

assurances de dommages Rouen, soit en assurance de personnes Caen. La formation est directement tourne versles mtiers de lassurance (courtiers, agents gnraux, salaris de compagnie dassurance), mais permet galement

douvrir dautres mtiers, dans lesquels les connaissances en matire dassurance sont les bienvenues (avocats,

gestion du patrimoine, associations de consommateurs).

Indicateurs :




Rsultat de lvaluation des enseignements par les tudiants (taux de rponses) *

Rsultat de lanalyse 2 ans du devenir des tudiants diplms ou non (taux de rponses) *Rsultat de lanalyse 2 ans de la formation par les sortants (taux de rponses) *

*Aucune donne chiffre nest fournie dans le dossier.

Apprciation :

Les objectifs sont clairement identifis et cohrents compte tenu du bassin demploi. La structure de la

formation est en adquation avec les objectifs quelle sest fixe : deux units tronc commun , lune prsentant

les rgles gnrales de lassurance, lautre proposant une approche pratique, et une unit de spcialisation en

assurance dommages ou personnes. Le parcours Droit des personnes est propos en collaboration avec luniversit

de Caen, mais le dossier nindique pas clairement sil sagit proprement parler dune co-habilitation.

Lquipe enseignante est adapte par son caractre mixte, pour une moiti constitue duniversitairesprovenant de plusieurs universits, pour lautre de professionnels reprsentant les diffrentes professions de

lassurance.

Un ensemble de moyens oprants est mis au service de cette formation professionnalisante : une politique des

stages ralisant un bon encadrement de ltudiant, un rapport de stage imposant un vrai travail de recherche, un bon

partenariat avec les milieux socio-professionnels.

On peut regretter que ces diffrents atouts de la formation ne puissent pas bnficier des professionnels en

formation continue.

Points forts :Limportance et la diversit du rseau de professionnels intervenant dans la formation.

La trs bonne insertion professionnelle des tudiants.

Loriginalit lie la spcialisation deux vitesses en droit des assurances, puis en assurances de

dommages ou de personnes.

Notation


Recommandation pour ltablissementUne ouverture vers la formation continue et/ou lalternance devrait tre envisage compte tenu du bassin

demploi.


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ACADMIE : CAEN




Mention : Management


Cette formation offre un parcours M1 Diagnostic et management des organisations qui permet desdtenteurs dune licence (en conomie ou gestion, mais dautres galement, moyennant une mise niveau) de

consolider des bases mthodologiques et thoriques avant de se spcialiser, sachant que la mention Management

propose 6 M2 : Contrle de gestion et systme dinformation , Dveloppement international des PME-PMI ,

Management franco-amricain , Gestion des ressources humaines , Marketing oprationnel et nouvelles

approches de la consommation , Recherche et conseil . Il existe deux autres spcialits : le Management des

oprations et la Comptabilit, contrle, audit (CCA) qui, du fait de leur technicit, sont prpares en 2 ans.

Elles ont donc une anne de M1 spcifique.

Indicateurs

Effectifs constats300 M1500 M2

Effectifs attendus265 M1

670 M2

Taux de russite 70 % M1et M2

Rsultat de lvaluation des enseignements par les tudiants (taux de rponses) 75 % satisfaits [NR]

Rsultat de lanalyse 2 ans du devenir des tudiants diplms ou non (taux de

rponses)86 % emploi [80 %]


Bilan de lvaluation


Lobjectif du master est de former des futurs cadres et dirigeants en leur prsentant, dans un cadre

pdagogique spcifique la discipline, ouvert et participatif, joignant cours et stages, les concepts et les techniques

que chercheurs acadmiques et praticiens ont forgs au fil du temps pour la conduite des organisations.

Le master sinscrit dans le parcours LMD en gestion que luniversit offre Caen. Il existe, dans la rgion

normande, des offres similaires Rouen et au Havre, et parfois des spcialits trs proches voire identiques (masterCCA) sont proposes dans les 3 villes. Il est difficile de savoir dans quelle mesure il y a synergie, on relve toutefois

que, concernant le master Recherche et conseil , il est commun aux 3 ples. Dans quelle mesure pourrait-il y avoir

une coopration plus pousse ? Les lments contenus dans le dossier ne permettent pas de se prononcer.


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On peut y lire, en revanche, que cette formation couvre les diffrentes sous-disciplines de la gestion et rpond

aux attentes du tissu conomique. Il est apprciable de voir intervenir dans les cursus des responsables

dorganisations multiples, des praticiens aguerris, qui assurent une bonne articulation entre les milieux professionnels

et luniversit. Le lien est renforc par la politique de stages affirme dans les diffrentes spcialits. Celles-ci

bnficient dun bon encadrement par des enseignants-chercheurs actifs ; les connaissances transmises bnficient

ainsi des derniers dveloppements issus de la recherche mene au sein de lUnit de recherche NIMEC (UPRES-EA 969)

- Normandie Innovation March Entreprise Consommation -. Sur ce dernier thme, on note un effort certain pour

sensibiliser les tudiants la mthodologie et aux enjeux de la recherche en gestion, ce qui nest gure vident pourcertaines spcialits professionnelles et cependant ncessaires. La pratique de langlais, point en revanche

traditionnelement faible dans les universits, pourrait tre encore renforce, bien quon note dj un effort rel en

ce sens.

La proportion candidatures / inscrits montre la bonne attractivit de cette formation. Les tudiants expriment,

par la suite, leur satisfaction lgard du cursus quils ont suivi. Les rsultats 18 mois laissent voir que les diplms

sinsrent dans de bonnes conditions, essentiellement, dans la rgion.

Points forts :Les quipes pdagogiques prsentent un bon quilibre entre les acadmiques et les praticiens et

assurent une bonne qualit des interventions universitaires comme professionnelles.

Les cursus prsentent dans lensemble un bon dosage entre aspects thoriques et pratiques, des

programmes bien ajusts aux objectifs viss.

Lancrage dans le tissu conomique rgional ressort de faon positive dans les choix de spcialits

proposes, permettant une bonne osmose entre luniversit et les entreprises normandes.

Points faibles :Les diffrences entre les filires (formation initiale, continue) ne sont pas clairement analyses.

Le suivi du devenir des tudiants napparat qu 6 mois, il ny a pas danalyse dinsertion 2 ans.

Aucune information prcise nest fournie concernant le contenu et lorganisation des filires

dlocalises.

Notation



Des efforts seraient ncessaires pour amliorer le suivi du devenir des tudiants et de leur insertion

professionnelle 2 ans.

Il faudrait veiller ce que la croissance par dlocalisation soit parfaitement matrise, que le mme niveaudexigence soit observ quelle que soit la filire. Pour cela, des informations prcises concernant les procdures de

recrutement, les modes de contrle des connaissances, la composition des quipes pdagogiques, pour ces filires

dlocalises, devraient tre fournies.

La faiblesse des effectifs dans certaines spcialits de formation initiale, mise en parallle avec la bonne

capacit dinsertion et le degr de slectivit des candidats sy prsentant, laisse penser que la capacit daccueil

pourrait tre lgrment augmente.

Au-del du cadre de luniversit de Caen, il serait souhaitable que la question soit traite au niveau des 3

universits de la rgion normande en intgrant son potentiel tudiant, les complmentarits en termes de corps

professoral et le tissu conomique.


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Apprc iation par spc ialit

Management des oprations

Indicateurs :




Rsultat de lvaluation des enseignements par les tudiants (taux de rponses) 85 % satisfaits [70 %]


rponses)NR

Rsultat de lanalyse 2 ans de la formation par les sortants (taux de rponses) 95 % satisfaits [50 %]

Apprciation :

La spcialit Management des oprations forme des cadres avec une valeur ajoute dans la fonction

production et le management oprationnel, pour les entreprises industrielles ou les prestataires de services. Cest une

spcialit qui a trouv son public, son march et ses formateurs.

Le volet professionalisant est trs convaincant, les aspects transverses moins. Les tudiants bnficient dune

sensibilisation la recherche.

Points forts :La professionnalisation qui est assure dans cette spcialit fournit aux tudiants la possibilit de passer

des concepts aux connaissances actionnables en organisation.

Il existe un bon quilibre entre les intervenants, enseignants-chercheurs ou professionnels, et la trsbonne qualit des intervenants, professionnels notamment, distingue cette spcialit.

Points faibles :La qualit de la spcialisation ne doit pas faire oublier la ncessit de maintenir un haut niveau de

culture conomique et socitale, il manque cet effet quelques enseignements douverture.

Alors que les rsultats de lvaluation 2 ans font apparatre un haut niveau de satisfaction globale, on

relve, dans le mme tableau, une forte insatisfaction concernant les informations fournies aux

tudiants sur la poursuite des tudes et leurs dbouchs.

Notation



On peut recommander ltablissement de faire un effort pour avoir davantage dinformation sur le devenir de

ses diplms, des fins de pilotage ainsi que pour offrir une meilleure information aux tudiants. Concernant le

contenu de la formation, il conviendrait aussi de proposer plus douverture la culture gnrale conomique et

socitale.


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Contrle de gestion et systme d'information

Indicateurs :




Rsultat de lvaluation des enseignements par les tudiants (taux de rponses) 75 % satisfaits


rponses)NR

Rsultat de lanalyse 2 ans de la formation par les sortants (taux de rponses) 90 % satisfaits[100 %]

Apprciation :

Les cours dispenss et le corps enseignant, sont globalement en phase avec lobjectif de la formation qui est

de donner aux tudiants une solide culture financire et de gestion, double de comptences oprationnelles

immdiates en contrle de gestion.

Points forts :La spcialit bnficie dun encadrement par des intervenants de trs bon nvieau, tant du point de vue

acadmique que professionnel, capables de donner aux tudiants les outils conceptuels et leur

traduction pratique.

Il y a une bonne diversit des techniques prsentes.

Points faibles : Une faible ouverture sur la dimension Ressources Humaines de la spcialit, qui serait profitable

ltudiant sur le long terme.

On note une forte variation des effectifs dune anne lautre.

Notation



Il conviendrait de mieux matriser les flux au sein de cette spcialit. Il serait aussi bienvenu daugmenter

lgrement le nombre dheures denseignement, notamment par des cours sur les questions lies la sociologie des

organisations.


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Dveloppement international des PME-PMI

Indicateurs :



Taux de russite 100%

Rsultat de lvaluation des enseignements par les tudiants (taux de rponses) 100% [25 %]


rponses)NR

Rsultat de lanalyse 2 ans de la formation par les sortants (taux de rponses) 100 % satisfaits [50] %

Apprciation :

La formation est globalement bien articule entre la demande des entreprises, au niveau de la rgion, mais au-

del galement, les enseignants qui interviennent et le recrutement des tudiants.

Points forts :La formation rpond une demande du tissu conomique rgional.

Les aspects techniques de lexport sont traits de faon trs pertinente par rapport aux besoins des

futurs employeurs.

Leffort sur les langues est aussi remarquable.

Il existe une forte slectivit (1 inscrit pour 6 candidats) qui laisse deviner un public motiv.

Points faibles :La formation manque de perspective gnrale sur les questions internationales.

Il manque un enseignement sur les techniques de calcul conomique qui permettrait aux tudiants

dapprofondir les techniques classiques apprises antrieurement, et les prparerait aux questions

tarifaires lexport, auxquelles ils seront confronts dans leur vie professionnelle.

Notation



Eu gard au nombre de candidatures et la demande des entreprises, on peut se demander si les effectifs ne

pourraient pas tre lgrement augments, sans nuire la qualit de la formation.

Mme sil sagit dun enseignement de spcialisation, il conviendrait daccompagner des tudiants qui vont

travailler linternational dans louverture permanente quils devront avoir sur les grandes questions conomiques,

politiques, etc., au niveau international. De mme, il conviendrait de rflchir lopportunit dintroduire un

enseignement de calcul conomique appliqu aux questions de tarifications lexport.


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Management franco-amricain

Indicateurs :




Rsultat de lvaluation des enseignements par les tudiants (taux de rponses) 95 % satisfaits [65 %]


rponses)NR


Apprciation :

Il sagit dune formation bilingue originale, visant des emplois de cadres de gestion spcialistes des changes

franco-amricains, qui jouit dune forte attractivit. Les taux dinsertion ne sont cependant pas au niveau attendus,

ce qui interrogent sur les relations avec les milieux professionnels concerns.

Point fort : Une offre bilingue originale dans son contenu, qui attire un nombre satisfaisant de candidatures et

dinscription.

Points faibles :Alors que la formation laisse esprer des dbouchs intressants lexportation, on note une insertion

professionnelle relativement faible 6 mois (50 % en emploi).

Aucune indication nest donne dun partenariat avec une universit amricaine auquel on pourrait

sattendre dans ce type de spcialit.

Notation



Il serait souhaitable de sinterroger sur le paradoxe dune formation qui possde tant datouts et qui nobtientque des rsultats passables quant au nombre de diplms qui sont en emploi aprs 6 mois. Les liens avec les

professionnels des changes franco-amricains devraient tre renforcs. Il conviendrait aussi de crer un partenariat

avec une universit amricaine.


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Gestion des ressources humaines

Indicateurs :




Rsultat de lvaluation des enseignements par les tudiants (taux de rponses) 85 % [60 %]


rponses)90 % en emploi

Rsultat de lanalyse 2 ans de la formation par les sortants (taux de rponses) 100 % satisfaits

Apprciation :

Lobjectif de formation de cadres gnralistes GRH est servi par une solide quipe pdagogique et par des

efforts pour impliquer les tudiants, tant dans la dimension recherche de la spcialit que dans la dimension

professionnelle. Le cursus propos est riche, il sadresse uniquement des tudiants en formation continue et en

apprentissage. Les tudiants sont motivs pour suivre cette formation et en sortent satisfaits. Pourquoi nest-elle

propose en formation initiale que par apprentissage ?

Points forts :La formation fait un rel effort pour lier pdagogie, recherche et pratique professionnelle.

Une bonne insertion professionnelle des tudiants demandeurs demploi qui suivent la filire formation

continue est noter. Cest le rsultat dun bon dispositif de conventionnement entre luniversit et des

entreprises daccueil.

Des partenariats ont t mis en place avec diverses organisations professionnelles : Association

Nationale des Directeurs de Ressources Humaines notamment.

Notation



Il sagit dune excellente spcialit dont on ne comprend pas pourquoi elle nest propose que parapprentissage en formation initiale. Cest un point sur lequel le dossier devrait apporter des rponses, dautant quil

napparat pas, dans les prvisions, une ouverture dans ce sens.


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Marketing oprationnel et nouvelles approches de la consommation

Indicateurs :




Rsultat de lvaluation des enseignements par les tudiants (taux de rponses) 88 % satifaits [60 %]


rponses)90 % [40 %]


Apprciation :

La formation attire un nombre important de candidatures, au-del de la rgion normande, sur le quart nord-

ouest de la France. La dimension oprationnelle et louverture aux nouvelles approches de la consommation

semblent correspondre une demande des milieux professionnels. Lquipe pdagogique est quilibre en nombre

entre les acadmiques et les praticiens. Le degr de satisfation des diplms est bon.

Points forts :Linsertion professionnelle est bonne en termes de taux de placement, mais galement de niveau de

rmunration obtenue.

La forte slectivit des tudiants (1 inscrit pour 5 candidats) laisse penser que le niveau des tudiants

retenus est bon.

Lquipe pdagogique, en particulier universitaire, est de bonne qualit.

Points faibles :Lquipe pdagogique, du ct des praticiens, ne permet pas de justifier dune expertise sur le thme

des nouvelles approches de la consommation qui est pourtant dans le titre de la spcialit.

La maquette manque parfois de lisibilit, notamment sur la question du contrle des connaissances.

Notation



Il serait souhaitable que davantage de praticiens des nouvelles approches de la consommation

interviennent dans la formation et que cet aspect soit mieux mis en valeur. Une rvision/raccourcissement du titre de

la spcialit pourrait tre envisage. Les informations relatives la slection, linsertion,etc., gagneraient tre

diffrencies selon le parcours (tudiants issus du programme Vickland, de la formation initiale ou continue).


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9

Comptabilit, contrle, audit

Indicateurs :




Rsultat de lvaluation des enseignements par les tudiants (taux de rponses) 96 %satisfaits [40 %]


rponses)NR


Apprciation :

Il sagit dune spcialit professionnelle classique, trs contrainte par les programmes du Diplme suprieur de

comptabilit et de gestion, en relation avec les dispenses dont les diplms du master Comptabilit, contrle,

audit bnficient. Les lments tirs du pass de la formation sont trs convaincants, une inquitude peut natre sur

le devenir li louverture au Maroc dune formation CCA et de la forte progression des effectifs prvus (100 %).

Points forts :Cette spcialit sinscrit dans un cadre national contrl par la profession comptable qui sassure dun

niveau de connaissances des diplms en rapport avec des standards prcis.

La slectivit lentre est bonne, 3 candidats pour 1 inscrit, hors Maroc, qui laisse penser que le public

est dun bon niveau, apte suivre cette spcialit exigeante.

La sensibilisation la recherche dont les tudiants bnficient est dautant plus apprciable ici que les

aspects trs pratiques de la spcialit pourraient conduire les ngliger.

Points faibles :On note labsence denseignements en conomie et peu denseignements en anglais, alors que le

Diplme suprieur de comptabilit et de gestion prvoit une preuve orale dconomie se droulant

partiellement en anglais (UE 6). Le fait que cette spcialit bnficie dune dispense pour cette preuve

ne lexonre pas de proposer un enseignement sur cette question.

Aucune information nest fournie sur le parcours dlocalis au Maroc (slectivit, corps enseignant,).

Notation

Note de la spcialit (A+, A, B ou C ) : A


La croissance venir, notamment par la dlocalisation, est bien matriser. Un emballement, qui viendrait

affaiblir la formation, ne pourrait qutre dommageable pour un cursus qui a fait ses preuves auprs des milieux

professionnels et des tudiants. La qualit du corps professoral en France devrait sans problme russir faire face

cette croissance.


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Recherche et conseil

Cette spcialit est cohabilite avec lUniversit de Rouen et lUniversit du Havre.

Indicateurs :




Rsultat de lvaluation des enseignements par les tudiants (taux de rponses) 60 %


rponses)NR


Apprciation :

La formation est indispensable au niveau des masters en gestion qui sont proposs sur toute la rgion

normande. Le corps professoral, au niveau acadmique, est parfaitement adapt. On comprend mal pourquoi, malgr

une forte slectivit lentre (20 %), le taux de russite est si faible, 45 %.

Points forts :Lencadrement est excellent sur le plan acadmique.

Le cursus riche.

Une coopration est mise en place avec les autres universits de la rgion normande.

Points faibles :Le taux de russite est faible et sassocie peu de contrle de connaissance.

La prsence dintervenants en provenance du monde du conseil pourrait tre renforce.

Notation



Il conviendrait de rflchir aux causes du faible taux de russite, et de dvelopper des actions visant y

remdier. On peut vraisemblablement avancer un manque dattractivit des dbouchs offerts par la formation. Si tel

tait le cas, il conviendrait de faire des efforts pour que des cabinets conseil capables de proposer des perspectives

intressantes de carrire aux diplms, sengagent davantage dans cette formation.


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ACADEMIE : CAEN




Mention : Management du soc ial et de la sant


La mention Management du social et de la sant vise former des professionnels capables dvaluer et depiloter les nouveaux dispositifs dintervention sociale, et de grer des tablissements ou des institutions des secteurs

sanitaires, sociaux et mdico-sociaux.

Elle comprend trois parcours en M1 : Intervention sociale et dveloppement (ISD), Management de

lconomie sociale et solidaire (MESS), Management et qualit des soins (MQS) et trois spcialits de M2 :

Ingnierie et expertise des politiques sociales locales (IEPSL), Management des organisations sociales (MOS),

Management, grontologie, hygine et qualit des soins (MGHQS).

Indicateurs

Bilan de lvaluation


Cette mention est bien en phase avec les besoins du secteur mdico-social, mais son positionnement sur le

secteur sanitaire apparat en revanche peu vident en termes de contenus des enseignements comme de dbouchs.

Larchitecture globale des parcours et des spcialits manque de clart et de cohrence et fait apparatre une forte

prvalence des enseignements de sciences humaines et sociales, en dcalage avec le domaine Droit, conomie,

gestion (DEG).

Les modalits et les contenus de la formation distance sont peu dcrits, de mme que larticulation desdiffrentes modalits de formation (Formation initiale (FI), Formation continue (FC), Formation distance (FOAD)), ce

qui est dommageable compte tenu de la part non ngligeable du e-learning dans les effectifs totaux. Les taux dchec

sont importants et non expliqus.

Effectifs constats (M1 +M2) 241(108 M1 et 133 M2)

Effectifs attendus (M1 +M2) 250(110 M1 et 140 M2)

Taux de russite (M2) 62%





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Points forts :Ladossement aux milieux professionnels.

Le tronc commun en M2 propice aux dcloisonnements.

Points faibles :La place insuffisante des enseignements du domaine Droit, conomie, gestion.

Labsence dvaluation de la satisfaction et du devenir des tudiants (un bilan 1 an aurait quand mme

pu tre ralis).Le lien non explicit entre les travaux de recherche des 3 laboratoires dappui et le contenu des

enseignements.

Les contenus et larticulation entre les diffrentes modalits de la formation (FI, FC, FOAD) ne sont pas

clairement prsents.

Notation



Il conviendrait de:

Faire disparatre le terme sanitaire dans lappellation de la mention et rquilibrer la rpartition des

enseignements en faveur des matires relevant effectivement du domaine Droit, conomie, gestion.

Clarifier les spcificits de chaque parcours et spcialits au regard des autres, et aussi au regard de

formations telles que Charg dtudes conomiques de la mention Economie de lUFR de Sciences

conomiques et de gestion Gestion des collectivits locales de lUFR de Droit et sciences politiques

Socits urbaines en mutations et territoires de lUFR de Gographie.

Avrer les dbouchs professionnels en ralisant une tude plus quantifie du march vis, qui fait

cruellement dfaut.


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Ingnierie et expertise des politiques sociales locales (IEPSL)

Prsentation de la spcialit :La spcialit vise former des cadres qui dirigent des programmes daction sociale locale. Les tudiants

doivent acqurir des connaissances concernant les politiques sociales, lanalyse conomique et les ressources

humaines.

Indicateurs :

Apprciation :

Il sagit dune spcialit dont les objectifs professionnels globaux sont clairs, mais elle gagnerait prciser les

mtiers viss dans le domaine sanitaire. La maquette des enseignements gagnerait aussi tre prcise et la

justification de cette spcialit dans une mention DEG tre clairement argumente.

Point fort :Adossement au monde professionnel, notamment associatif.

Points faibles :Un positionnement en forte concurrence avec dautres filires de formation sur certains mtiers viss

(sant publique, conomie du dveloppement).

La logique dinsertion dans une mention du domaine DEG trs incertaine.

Ladossement la recherche faible.

Laide linsertion professionnelle en formation initiale insuffisante : organisation de la recherche de

stages peu claire, absence de formation la recherche demploi.

Notation



Il conviendrait de :

Rflchir au positionnement de cette spcialit par rapport aux formations concurrentes proposeslocalement, ainsi qu la logique de son insertion dans une mention DEG (non justifie la lecture du

dossier).

Amliorer la lisibilit de la maquette, en cherchant notamment mieux dmontrer lutilit de certains

enseignements par rapport celle des stages au regard des objectifs professionnels viss.



Taux de russite 58,3% (FI)40% (FC)





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Management des organisations sociales (MOS)


La spcialit vise former des dirigeants dentreprise dans lconomie sociale et solidaire. Les comptences

transmises visent savoir diriger une organisation.

Indicateurs :

Apprciation :

La spcialit est en prise avec les besoins du secteur, et bien structure.

Points forts:Des parcours attractifs et rpondant bien au besoins en formation continue et FOAD.

La bonne reprsentation des professionnels du secteur dans lquipe pdagogique.

Le dispositif dvaluation de la formation et de suivi du devenir des tudiants.

Points faibles:Les modalits de la FOAD peu claires, risque de cannibalisation de loption prsentielle par cette

modalit de formation.

Lapport de cette spcialit pour la formation initiale peu clair par rapport dautres spcialits DEG

offrant galement des comptences pour devenir dirigeant dentreprise.


Notation

Note de la mention (A+, A, B ou C) : B



Clarifier les modalits de la FOAD.

Rserver cette spcialit la formation continue ou bien clarifier les spcificits des apports de cette

spcialit pour la formation initiale.



Taux de russite 79,3

Rsultat de lvaluation des enseignements par les tudiants (taux de rponses) 50 %

Rsultat de lanalyse 2 ans du devenir des tudiants diplms ou non (taux de rponses) 60,9 %

Rsultat de lanalyse 2 ans de la formation par les sortants (taux de rponses) 58,3 %


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Management, grontologie, hygine et qualit des soins (MGHQS)


La spcialit a pour objet de former des responsables ou responsables adjoints de maisons de retraite, de

foyers logement, dEPHAD, de structures innovantes de prise en charge spcialise de jour ou de nuit,

dhbergements temporaires, daides aux aidants.

Indicateurs :

Apprciation :

La spcialit est place sur un crneau trs concurrentiel, dans lequel existent dj des formations bien

implantes et forte notorit au niveau national (formation CAFDES de lEcole des Hautes Etudes en Sant Publique,

divers masters en formation continue). Le titre de la spcialit est peu explicite et reflte une ambigut quant aux

mtiers viss : le spectre est trs large et renvoie des comptences fort diffrentes (responsable hygine/scurit

par rapport directeur ou adjoint de direction), qui ne peuvent sacqurir dans la mme formation.

Labsence de description de deux parcours sur trois ne permet pas de juger compltement la cohrence

densemble.

La plus-value de cette spcialit par rapport la spcialit Management des organisations sociales (MOS)

rside essentiellement dans lintgration des problmatiques du vieillissement, qui paraissent de peu dutilit pour un

public de formation continue dj accultur au secteur.

Points forts :Intgration des problmatiques du vieillissement (grontologie et psychologie) dans les enseignements.

Points faibles :Le mlange de publics de FI et FC qui nont pas les mmes attentes ni les mmes expriences.


Le faible volume horaire en comptabilit et finances au regard des comptences de direction vises etdes formations concurrentes (CAFDES).

Labsence complte de description de deux des trois parcours de cette spcialit : Hygine et qualit

des soins et Management et qualit des soins en grontologie .

Notation

Note de la mention (A+, A, B ou C) : B





R

sultat de l

analyse

2 ans du devenir des

tudiants dipl

m

s ou non (taux de r

ponses) NR



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6



Clarifier les modalits de la FOAD, de la FC et de la FI.

Resserrer les mtiers viss exclusivement sur la direction dtablissement, et revoir les enseignements

en consquence.Transformer cette spcialit en un parcours de la spcialit Management des organisations sociales

(MOS) de faon accrotre la lisibilit.


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1


ACADEMIE : CAEN




Mention : Economie fondamentale applique


La mention vise donner des comptences aux tudiants pour quils soient capables de raliser des travaux derecherche (conomie fondamentale), et de mener des tudes conomiques destines des dcideurs ou organismes

privs ou publics (conomie applique).

La mention propose deux spcialits de M2 :

Lune est un master recherche, Modlisation microconomique , qui prpare les tudiants des

tudes de doctorat et aux mtiers de lenseignement suprieur et de la recherche en universit ou dans

des entreprises ou organismes.

Lautre est un master professionnel, Charg dtudes et entrepreneuriat , qui forme les tudiants la

ralisation dtudes conomiques ou la cration/reprise dentreprise. Les mtiers viss sont chargs

dtudes, consultants, entrepreneurs.

Il sagit donc dune mention qui applique la dmarche de la recherche en conomie des thmatiquesprofessionnelles.

Indicateurs

Effectifs constatsM1 : 61

M2 : 48

Effectifs attendus Idem

Taux de russite NR




Bilan de lvaluation


La mention offre une formation dont les objectifs et les contenus sont clairs et de bonne qualit.

Dans la rgion, il ny a pas dquivalent au M2 recherche Modlisation microconomique . Ladossement la

recherche est trs bon : la formation sappuie sur le Centre de recherche en conomie et en management (CREM)

dont les axes de recherche sont repris pour dfinir le contenu des units denseignement.


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Cette spcialit est positionne, notamment sur la thmatique des choix collectifs. Une co-habilitation avec

lUniversit du Havre, qui offre une unit denseignement optionnelle en conomie du travail, permet dlargir les

thmatiques proposes. La prparation la recherche est galement bien organise. Dans lautre spcialit

orientation professionnelle Chargs dtude et entrepreneuriat , la formation est gnraliste et pluridisciplinaire.

Au sein de lUniversit de Caen Basse-Normandie, elle bnficie de lexpertise technique de lquipe de recherche,

ainsi que de lintervention de spcialistes en sciences humaines et sociales de lUFR de Gographie et de lInstitut

dadministration des entreprises AE - (o la mention Management du social et de la sant prpare aux mmes

mtiers de chargs dtudes, avec une prdominance de lapproche sociologique). Ladossement au milieuprofessionnel est bon, et les missions de stage bien conues. Quant louverture internationale, elle reste limite.

Trs peu dtudiants de M2 partent ltranger.

Les trois parcours du M1 ( Analyse conomique , Etudes conomiques et sociales , Entrepreneuriat )

mnent bien aux deux spcialits du M2, sachant que la spcialit professionnelle est elle-mme organise en deux

parcours : Chargs dtudes socioconomiques et amnagement du territoire et Entrepreneuriat . Dans la

mesure o les parcours du M1 reposent sur un large tronc commun et offrent trois quatre cours spcifiques par

semestre, les tudiants peuvent changer dorientation en M2 en choisissant un autre parcours. Il y a galement une

bonne mutualisation des enseignements entre les spcialits de M2. Au cours des deux annes, les tudiants ralisent

un stage de deux mois (trois mois dans le parcours Entrepreneuriat ).

La spcialit recherche recrute essentiellement des tudiants extrieurs lUniversit de Caen Basse-

Normandie (80 %) et notamment trangers (70 %), tandis que la spcialit professionnelle recrute tous ses tudiants lUniversit de Caen Basse-Normandie, essentiellement en provenance du M1. Le parcours Chargs dtudes

socioconomiques et amnagement du territoire a des difficults recruter des sociologues, alors que le cursus

propos est pluridisciplinaire. Cela peut sexpliquer par lexistence dune formation proche lIAE, dont le contenu

est forte dimension sociologique (mais pas conomique). Le dossier nest pas suffisamment prcis pour bien juger

lvolution des effectifs et des taux de russite (outre les abandons). Il ny a pas de rsultats connus dvaluations des

enseignements et de la formation, ni de rsultats prcis denqutes sur le devenir des diplms (sauf dans le parcours

Entrepreneuriat dont les dbouchs sont corrects).

Points forts :Les contenus des units denseignement sont clairs et de qualit.

Ladossement la recherche est trs bon. Les cours sappuient sur les thmatiques du laboratoire de

recherche et des tudiants poursuivent leurs tudes en doctorat.Ladossement professionnel est bon.

Points faibles :Lattractivit semble faible.

Il ny a pas dvaluations des enseignements et de la formation, ni de suivi des diplms.

Louverture linternational est faible (il manque des partenariats acadmiques).

Notation



Il serait bon daccentuer la communication sur la forte spcificit des thmatiques de recherche.

Il faudrait dvelopper les procdures dvaluation des enseignements et de la formation ainsi que le suivi des

diplms, et utiliser les rsultats pour amliorer lattractivit et les taux de russite.


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Modlisation microconomique

Prsentation de la spcialit :La formation est un master recherche qui vise former les tudiants dans la ralisation de travaux de

recherche applique pour des organismes publics ou privs. Pour lessentiel, les tudiants se destinent poursuivre

leurs tudes en doctorat. Les mtiers viss sont lenseignement, la recherche ou des fonctions dencadrement.

Indicateurs :

Effectifs constats 23 ?


Taux de russite 100 % ?

Rsultat de lvaluation des enseignements par les tudiants (taux de rponses) NRRsultat de lanalyse 2 ans du devenir des tudiants diplms ou non (taux de rponses) NR


Apprciation :

Les objectifs et les comptences scientifiques sont clairs et de bon niveau. La structure des units

denseignement est cohrente et pertinente. Une unit denseignement optionnelle en conomie du travail est

propose par lUniversit du Havre. Ladossement la recherche est excellent. Les intervenants sont spcialiss dans

les matires enseignes. Les tudiants doivent participer au sminaire hebdomadaire du laboratoire de recherche (le

Centre de recherche en conomie et management) et lune des journes dtudes de lcole doctorale. Il ny a pas

de cours danglais, mais des cours spcialiss peuvent tre dispenss en anglais (professeurs invits trangers). Il ny a

cependant pas dvaluation des enseignements, ni de chiffres prcis sur les taux de russite (outre quelquesabandons), le devenir des tudiants et lvaluation de la formation par les sortants.

Points forts :La mention sappuie trs bien sur des axes de recherche reconnus des laboratoires dappui.

La structure de la formation est trs cohrente et pertinente.

Une politique de co-habilitation au niveau rgional permet de renforcer la visibilit du diplme.

Points faibles :Lattractivit apparat faible.

Il ny a pas de partenariats internatio

Documents

AERES S3 VB Université de Caen Masters