APRES LA CLASSE DE 4ème …

LA CLASSE DE 3ème

Au 15/02/2011

LA CLASSE DE 3ème

1-Ses horaires

2-Ses options

3- Le module DP6

1-Les horaires : 28H30Enseignements obligatoires

Français 4H30Mathématiques 4HHistoire-Géographie-Education civique 3H30Langue vivante 3HScience et vie de la terre 1H30Physique-Chimie 2H00Technologie 2H00EPS 3H00Enseignements artistiques 1+1Langue vivante 2 3H00

+ éventuellement

Enseignements facultatifs

Découverte professionnelle ou 3h ou 6H

Langue ancienne (latin) 3H

Heures de vie de classe 10H/an

La découverte professionnelle

En collège, c’est une option facultative de 3 heures

En Lycée professionnel, c’est un module de 6heures

La DP 3 ?

Qui Tout élève de 3ème n’ayant pas choisi d’autre option

Où Au collège

Quoi Objectif : élargir la culture générale

Acquisition de compétences et de connaissances, par la rencontre de divers champs professionnels.

Les élèves vont découvrir et explorer des activités professionnelles, découvrir les organisations, et découvrir les lieux et les modalités de

formation. Evaluation Evaluation des connaissances et des compétences, portée sur le bulletin

trimestriel. Cette évaluation sera prise en compte dans le contrôle contenu du nouveau brevet.

Et après 2nde G et T, CAP, Bac professionnel

La DP 6 ?Qui Elèves volontaires, souhaitant se mobiliser autour d’un projet de

formation dans la voie générale, technologique ou professionnelle

Où Au Lycée professionnel avec une possibilité de stages en milieu professionnel.

Objectifs Objectif : apporter aux élèves une connaissance du monde professionnel et de les aider à retrouver le sens d’un projet scolaire en construisant leur projet personnel de formation.

Quoi Activités concrètes, explorations des activités professionnelles découverte des lieux de formation, réalisation une production de bien ou de service dans au moins deux champs professionnels.

Champs professionnels

LP Rompsay : maintenance et construction télectrotechnique

LP Doriole : tertiaire et biotechnologies

LP Surgères : commerce-métiers du bois

Evaluation évaluation des connaissances et des compétences, portée sur le bulletin trimestriel. Cette évaluation sera prise en compte dans le contrôle contenu du nouveau brevet.

Et après niveau V(CAP), niveau IV(Bac Professionnel) mais aucune orientation n’est exclue.

L’emploi du temps en 3DP6

Heures LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI

8H00 Arts plastiques Vie de classe D P P/C

9H00 Mathématiques mathématiques Français

10H00 Anglais P/C DP Français SVT1H30

11H00 Mathématiques Anglais

12H00

13H00 EPS EPS H/G Découverte Professionnelle

14H00 Espagnol Français

15H00 Français Histoire /géographie Espagnol

16H00 Histoire /géographie Anglais

17H00

Les autres classes ou formations

1-Le parcours dérogatoire en alternance en 3ème

2- Le DIMA3- La classe de 3ème agricole

Le parcours dérogatoire en alternance en 3ème

• Pour les élèves motivés et autonomes qui connaissent des difficultés scolaires importantes et qui pensent s’orienter dans la voie professionnelle.

• Objectifs : • Affiner un projet de formation • Progresser dans les apprentissages• Rencontrer des professionnels par les

stages

Le DIMA• Pour des élèves :• Volontaires, âgés de 15 ans• Qui souhaitent signer poursuivre leur formation en CAP

sous statut scolaire ou par apprentissage. • Objectifs : découvrir des métiers tout en poursuivant

l’acquisition de connaissances• Comment ?• Des cours pour travailler les compétences en français et

math pour réussir un CAP• 12 semaines de stages en entreprise pour découvrir les

métiers, observer et échanger avec des professionnels

La 3ème agricole

• Pour des élèves :• Motivés qui souhaitent découvrir le milieu

agricole et horticole, la nature

• Objectifs : • Bénéficier d’une formation générale pour

poursuivre ses études en CAPA, Bac Pro• Découvrir les secteurs professionnels liés aux

travaux paysagers aux équipements agricoles, à l’horticulture, à l’agriculture-élevage etc…

Où?

• En Lycée agricole :

Les élèves suivent 30 heures de cours et bénéficient d’1 à 2 semaines de stages en entreprise

En MFREO :

Les élèves sont en stage en entreprise 2 semaines sur 3, et sont en MFR 1 semaine sur 3 où ils suivent les cours.