Association Finances-Gestion-Évaluation des … · • Réussir la mise en place d’un contrôle de gestion interne dans une collectivité territoriale. 5 ... Intérêts et enjeux

CATALOGUE FORMATIONS

Association Finances-Gestion-Évaluation des Collectivités Territoriales

CONTRÔLE DE LA

GESTIONLOCALE

FINANCESPUBLIQUES LOCALES

ÉVALUATION DES

POLITIQUES PUBLIQUES

DÉMARCHES MANAGÉRIALESET ORGANISA-TIONNELLES

w w w. a f i g e s e . f r

Des formations dispensées par et pour

les agents territoriaux

2018

www.afigese.fr

2

Les Formations AFIGESEu L’esprit des formations 3u Se former avec l’AFIGESE 3 u En inter 3 u En intra 4

u La Commission Formation 5u Informations pratiques 12

Le catalogue 2018u Les formations proposées en 2018 6-7u Sommaire des formations par niveau 8-9u Calendrier des formations 10-11

Programmes des formationsu Finances publiques locales 13-21u Contrôle de la gestion locale 22-32u Évaluation des politiques publiques 33-36u Démarches managériales et organisationnelles 37-42

Inscriptionu Présentation de l’AFIGESE 43u Biographies des formateurs 44-47u Bulletin d’inscription 48u Grille tarifaire 49

SOMMAIRE

www.afigese.fr

3

• Depuis 16 ans, l’association AFIGESE propose des formations aux professionnels des collectivités territoriales (Directeurs généraux, directeurs adjoints, responsables de service, contrôleurs de gestion, etc.) dans les domaines suivants :

Les formations de l’AFIGESE reposent sur :

• Une adéquation avec les interrogations actuelles des territoriaux

• Une volonté de dispenser des formations animées par des praticiens des collectivités territoriales sélectionnés pour leur expérience, leur sens de la pédagogie et leur engagement, qui présentent en alternance : notions théoriques, expériences, outils et procédures.

• La poursuite d’une politique de tarification abordable pour toutes les collectivités.

Se former avec l’AFIGESEDes formations INTER sur site

L’AFIGESE propose des formations continues INTER à destination des agents de collectivités territoriales. Conçues comme un lieu d’échange et de partage d’expériences entre pairs, les formations de l’association AFIGESE sont dispensées par des praticiens issus de toutes les strates de collectivités afin de répondre au plus près aux préoccupations actuelles des stagiaires.

Deux niveaux pour des formations adaptées :

L’esprit des formations de l’AFIGESE

CONTRÔLE DE LA

GESTIONLOCALE

FINANCESPUBLIQUES LOCALES

ÉVALUATION DES

POLITIQUES PUBLIQUES

DÉMARCHES MANAGÉRIALES ET ORGANISA-TIONNELLES

Nive

au

sens

ibilis

ation

Pour les personnes non expérimentées dans le domaine concerné.

Nive

au

perfe

ction

nemen

tPour les personnes possédant déja une expérience et souhaitant se perfectionner sur un volet spécifique de leur métier.

S P

www.afigese.fr

4

Des formations INTRA sur-mesure

L’AFIGESE propose également des formations INTRA, c’est-à-dire au sein de la collectivité. Les formations sont construites en collaboration avec la collectivité de façon à ce qu’elles correspondent au mieux à ses attentes et objectifs. Les programmes sont élaborés sur-mesure par des praticiens territoriaux qui auront pris connaissance en amont de ses particularités.

Dans le cadre d’une formation en intra, le processus d’analyse et de définition des besoins en formation se déroule en plusieurs étapes :

• Réception de la demandeSuite au recueil des besoins identifiés, les demandeurs peuvent solliciter l’AFIGESE : • soit pour un besoin individuel, pouvant se résoudre via une formation en inter • soit pour un besoin collectif, pour laquelle une formation intra peut être mise en placeA ce stade, l’objectif est de bien comprendre et clarifier la demande : quels sont les objectifs à réaliser ? Quel est le contexte ? Quel programme mettre en place ?

• Conception de la formationGrâce à la demande formalisée et à des échanges avec la collectivité pour bien appréhender le besoin, un projet de formation est créé. Celui-ci comprend une proposition de programme, des propositions de dates, l’organisation logistique, etc…Des allers/retours sont nécessaires pour ajuster au mieux la formation aux besoins des collectivités demandeuses.

• ApplicationEnfin, la formation est réalisée selon la proposition retenue. La session de formation a lieu, durant laquelle les stagiaires sont évalués. Le bilan des évaluations est réalisé par l’AFIGESE et envoyé au service demandeur.

Ils nous ont fait confiance :

Quelques exemples de formations réalisées en intra :

• Les élus locaux et le monde associatif • La gestion et le suivi des immobilisations

• Analyse financière des satellites • Démarche de performance

• Evaluation des politiques publiques • Pourquoi, comment évaluer l’action publique ?

• Accompagnement à la conduite du changement

• Accompagnement à l’évaluation des politiques publiques

• Réussir la mise en place d’un contrôle de gestion interne dans une collectivité territoriale

www.afigese.fr

5

La Commission Formation : des formations pilotées par des praticiens des collectivités territoriales

Florence VANHEE, Présidente de la Commission Formation, administratrice de l’AFIGESE et Directrice du pilotage et de la modernisation à la Ville de Dunkerque.

« Comme chaque année, la Commission Formation de l’AFIGESE, composée d’adhérents représentant les différents métiers des adhérents de l’association, propose un programme adapté aux besoins qui ont été repérés dans nos collectivités locales. Riche de notre expérience et de notre pratique, l’association privilégie les sujets en lien avec

l’actualité au travers de cas pratiques, de présentations d’outils et de procédures.Le catalogue 2018 tient compte de ces évolutions et vous propose un programme qui répond

aux enjeux de nos métiers : l’amélioration de la qualité comptable, les évolutions en matière de fiscalité locale, les perspectives en matière d’outils informatiques et de gestion (big et open data),

le développement des pratiques d’évaluation, l’analyse des partenaires (associations, DSP...). »

Marion CABELLIC-PIERARD, pilote des formations en financesChef de service fiscalité et dotations à la Métropole Européenne de Lille.

Alain PERELSTEIN, pilote des formations en contrôle de gestionResponsable de l’appui à la performance au Conseil Régional des Hauts-de-France.

Gilles ALFONSI, pilote des formations en évaluation des politiques publiques Directeur Adjoint de la stratégie, de l’organisation et de l’évaluation au sein du Conseil Départemental de la Seine-Saint-Denis.

Colette COUTURE-NEULAT, pilote des formations en démarches managériales et organisationnellesDirectrice de Projet, Chargée de mission Systèmes d’information auprès du Directeur Général Adjoint Ressources au Conseil Départemental de la Sarthe.

Toutes les biographies des pilotes et formateurs sont à retrouver pages 42 à 45.

www.afigese.fr

6

Les formations proposées en 2018

FINANCES PUBLIQUES LOCALES

Cycle Intitulé de la formation Niveau Date et Lieu PageProcessus budgétaires et comptables

Identifier les leviers budgétaires grâce à l’analyse financière

Perfect. 30 et 31 mai - Paris p. 14

Processus budgétaires et comptables

Saisir l’opportunité de la dématérialisation pour repenser l’organisation de la fonction comptable

Sensib. 13 et 14 juin - Paris p. 15


La qualité comptable, enjeu de maîtrise de la dépense et pré-requis à la certification des comptes

Sensib. 10 et 11 octobre - Paris p. 16


Optimiser la préparation budgétaire Sensib. 22 novembre - Paris p. 17

Analyse dépenses / recettes

Stratégie et pilotage de la dette et de la trésorerie Perfect. 4 et 5 juin - Paris p. 18


Financements publics nationaux et européens : mode d’emploi

Sensib. 20 et 21 juin - Paris p. 19


Fiscalité directe locale : les outils pour prévoir et optimise

Perfect. 26 et 27 juin - Paris p. 20


Intérêts et enjeux d’une démarche de performance achat

Sensib. 8 novembre - Paris p. 21

DEMARCHES MANAGERIALES ET ORGANISATIONNELLES

Intitulé de la formation Niveau Date et Lieu Page

Mettre en place une démarche de pilotage des politiques publiques et des fonctions d’aide à la décision

Sensib. 20 et 21 mars - Paris p. 41

Les transferts de compétences dans le cadre des réformes territoriales : clés de réussite et tour d’horizon des bonnes pratiques

Perfect. 1er juin - Paris p. 40

Le pilotage de la masse salariale dans un contexte budgétaire de plus en plus contraint

Perfect. 11 et 12 juin - Paris p. 39

Piloter efficacement une démarche de mutualisation Sensib. 19 juin - Paris p. 38

Se doter de ressorts pour promouvoir le changement et l’adhésion à vos démarches de gestion

Sensib. 18 et 19 octobre - Paris p. 42

www.afigese.fr

7

CONTROLE DE LA GESTION LOCALE

Cycle Intitulé de la formation Niveau Date et Lieu PageInformation de gestion et pilotage interne

Calcul de coûts et tarification Sensib. 27 mars - Paris p. 23

Information de gestion et pilotage interne

Calcul de coûts et tarification Perfect. 28 mars - Paris p. 24


La révolution numérique au service de la décision Sensib. 26 et 27 juin - Paris p. 25


Identifier les marges de manœuvre et conduire une démarche d’optimisation dans les collectivités

Perfect. 6 et 7 novembre - Paris p. 26

Contrôle de gestion interne

La cartographie des risques Perfect. 16 et 17 octobre - Paris p. 27

Contrôle de gestion interne

Réussir la mise en place d’un contrôle de gestion interne dans une collectivité locale

Sensib. 20 novembre - Paris p. 28

Contrôle de gestion externe

Mettre en place un contrôle de gestion des associations

Sensib. 12 mars - Paris p. 29


Comment mener une mission d’audit d’une association ?

Perfect. 13 et 14 mars - Paris p. 30


Concevoir, négocier, piloter et contrôler une DSP Perfect. 5 et 6 avril - Paris p. 31


Notions de base de la comptabilité privée Senbib. 19 novembre - Paris p. 32

EVALUATION DES POLITIQUES PUBLIQUES

Intitulé de la formation Niveau Date et Lieu Page

Conduire une démarche d’évaluation des politiques publiques Sensib. 6 et 7 juin - Paris p. 34

Comment suivre et évaluer globalement une politique publique ? Sensib. 12 et 13 novembre - Paris p. 35

Développer des pratiques d’évaluation utiles au pilotage stratégique et opérationnel

Perfect. 14 et 15 novembre - Paris p. 36

Les formations proposées en 2018

www.afigese.fr

8

FINANCES

Nive

au

sens

ibilis

ation

CONTROLEDE GESTION

Financements publics nationaux

et européens : mode d’emploi /

p 19

Saisir l’opportunité de la dématérialisation

pour repenser l’organisation de la fonction comptable

/ p 15

Mettre en place un contrôle de gestion des associations /

p 29

Calcul de coûts et tarification / p 23

Réussir la mise en place d’un contrôle de

gestion interne / p 28

La révolution numérique au service de la

décision / p 25

Nive

au

perfe

ction

nemen

t

Identifier les leviers

budgétaires grâce à l’analyse financière / p 14

Fiscalité locale : les outils pour

prévoir et optimiser / p 20

Calcul de coûts et tarification / p 24

Concevoir, négocier, piloter

et contrôler une Délégation de Service Public /

p 31

Comment mener une mission d’audit des associations /

p 30

La cartographiedes risques / p 27

Sommaire des formations par niveau

Intérêts et enjeux d’une démarche de performance

achat / p 21

La qualité comptable, enjeu

de maîtrise de la dépense et pré-requis à la

certification des comptes / p

Optimiser la préparation

budgétaire / p 17

Stratégie et pilotage de la dette et de la

trésorerie / p 18

Identifier les marges de manœuvre et conduire

une démarche d’optimisation / p 26

Notions de base de la comptabilité

privée / p 32

www.afigese.fr

9



Conduire une démarche d’évaluation des politiques publiques / p 34

Comment suivre et évaluer globalement une politique publique / p 35

Mettre en place une démarche de pilotage des politiques publiques et des

fonctions d’aide à la décision/ p 38

Développer des pratiques d’évaluation utiles au pilotage stratégique et

opérationnel / p 36

Les transferts de compétences dans le cadre des réformes territoriales : clés

de réussite et tour d’horizon des bonnes pratiques / p 39

Le pilotage de la masse salariale dans un contexte budgétaire de plus en plus

contraint / p 40

Piloter efficacement une démarche de mutualisation / p 41

Sommaire des formations par niveau

Se doter de ressorts pour promouvoir le changement et l’adhésion à vos

démarches de gestion / p 42

www.afigese.fr

10

Calendrier du premier semestre

JUIN métropole

Transfert compétences

Dette et trésorerie

Conduire une démarche d’évaluation

Pilotage de la masse salariale

Dématérialisation de la chaîne comptable

Mutualisation

Financements publics nationaux et européens

Mutualisation

Révolution numérique

Fiscalité directe locale

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

MAI

Analyse financière

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

AVRIL

Délégation de Service Public

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

MARS

CG associations

Audit associations

Pilotage des politiques publiques

Calcul de coûts

et tarification

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

Formations en Evaluation

Formations en Démarches managérialeset organisationnelles

Week-ends et jours fériés

Légende

Formations en finances

Formations en Contrôle de Gestion

www.afigese.fr

11

Calendrier du second semestre

NOVEMBRE

Identifier les marges de manœuvre

Performance achat

Suivre et évaluer une politique publique

Développer des pratiques d’évaluation utiles

Comptabilité privée

CG interne

Préparation budgétaire

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

OCTOBRE

Qualité comptable

Cartographie des risques

Promouvoir le changement et

l’adhésion

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

SEPTEMBRE

XXIIIèmes Assises de l’AFIGESE

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

JUIN Antilles

Analyse financière

Transfert compétences

CG associations

Qualité comptable

Calcul de coûts et tarification

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Formations en Evaluation

Formations en Démarches managérialeset organisationnelles

Week-ends et jours fériés

Légende

Formations en finances

Formations en Contrôle de Gestion

www.afigese.fr

12

Renseignez-vous auprès d’Agathe BERTRAND u [email protected] ou 02 28 25 45 15

Les méthodes pédagogiques et d’évaluationPour l’inter comme pour l’intra, les formations de l’AFIGESE allient différentes méthodes pédagogiques : cours théoriques, cas pratiques, échanges ou encore exercices. Un questionnaire pré-formation est transmis aux participants pour connaître leurs attentes et permettre aux formateurs de s’y adapter en amont. De plus, pour continuer à leur permettre d’atteindre leurs objectifs, les participants sont à nouveau interrogés en fin de session pour avoir leur retour « à chaud ». Enfin, nous restons disponible pour toute remarque ou question complémentaire, avant, pendant et après la formation.

Informations pratiques

• Les groupes sont limités pour permettre aux participants d’être formés dans les meilleures conditions.

• Retrouvez notre bulletin d’inscription et nos tarifs en pages 46 et 47.

• Le bulletin d’inscription est à renvoyer à l’AFIGESE 10 jours avant la formation.

• Confirmation sous 48h.

www.afigese.fr

13

Proc

essu

s bu

dgét

aire

s et

com

ptab

les

Identifier les leviers budgétaires grâce à l’analyse financièreNiveau perfectionnement

30 et 31 maiParis

page 14

Saisir l’opportunité de la dématérialisation pour repenser l’organisation de la fonction comptable Niveau sensibilisation

13 et 14 juinParis

page 15

La qualité comptable, enjeu de maîtrise de la dépense et pré-requis à la certification des comptesNiveau sensibilisation

10 et 11 octobreParis

page 16

Optimiser la préparation budgétaireNiveau sensibilisation

22 novembreParis

page 17

Ana

lyse

dé

pens

es /

rec

ette

s

Stratégie et pilotage de la dette et de la trésorerieNiveau perfectionnement

4 et 5 juinParis

page 18

Financements publics nationaux et européens : mode d’emploiNiveau Sensibilisation

20 et 21 juinParis

page 19

Fiscalité directe locale : les outils pour prévoir et optimiserNiveau perfectionnement

26 et 27 juinParis

page 20

Intérêts et enjeux d’une démarche de performance achatNiveau sensibilisation

8 novembreParis

page 21

DOMAINE FINANCES

FINANCES

Cette formation en Intra : 02 28 25 45 15 - [email protected]

www.afigese.fr

14

Identifier les leviers budgétaires grâce à l’analyse financière

LE MOT DE L’AFIGESE• La perspective budgétaire est un élément décisif pour élaborer une stratégie pluriannuelle en matière d’investissements, de fiscalité, d’évolution des dépenses de fonctionnement ou pour mesurer la soutenabilité de la dette. Dans un contexte d’accentuation des contraintes budgétaires, c’est une fonction capitale qui est amenée à se développer dans de nombreuses collectivités.

OBJECTIFS • Connaître les principes et utiliser les méthodes d’analyse financière d’une

collectivité • Identifier les leviers budgétaires et leur incidence dans le cadre d’une prospective

financière permettant de définir la stratégie financière d’une collectivité

PROGRAMME

Aller plus loin• Commandez l’ouvrage «Guide de

la Programmation pluriannuelle des investissements et du fonctionnement»

L’avis des stagiaires« Les sujets traités permettent de faire une analyse financière complète. Les documents, modèles et outils sont très utiles. »« Enjeux de la prospective bien explicites. Lien entre prospection et process, cycle budgétaire, communication financière, circuit décisionnel. »« Explication détaillées, précises. Capacité à vulgariser les aspects techniques. »

30 et 31 mai2 journéesDe 9h à 17h (12h)

PARIS

1. Objectifs et principes d’analyse financière• Les objectifs et la démarche d’analyse financière • Les différents périmètres possibles de l’analyse financière (budget principal, budgets consolidés…) • Les destinataires et utilisateurs de l’analyse financière (interne et externe) • Les différentes approches d’analyse financière (comparaison analyse financière des collectivités et analyse financière privée)

2. Analyse financière rétrospective• Les opérations préalables indispensables de retraitements et de réagencements de comptes budgétaires • Les principaux indicateurs d’analyse financière (Épargne, endettement, mode de financement des investissements, fonds de roulement…) et leur référence

3. Analyse financière prospective • Sensibilisation aux concepts de prospective financière (cercles vicieux et vertueux) • Les étapes de construction d’une prospective financière (fixation d’indicateurs cibles, détermination d’un PPI, détermination d’hypothèses fixes et variables…) • Cas pratique de prospective selon différents scenarii (évolution des dépenses, emprunt, fiscalité) • Outil d’analyse financière sous EXCEL et exemple de communication d’analyse financière

VOTRE FORMATEUR

Cédric Sockeel

Directeur des finances

Sa biographie p. 47

P

PUBLIC • Directeur Général • Directeur Général Adjoint • Responsable Financier et non financier

PRE-REQUIS• Connaissance des principes et p résentation des comptes budgétaires d’une collectivité

MATÉRIEL • Un ordinateur portable• Si possible, des comptes administratifs (dont annexes) 2015-2016

FINANCES

www.afigese.fr

15Cette formation en Intra : 02 28 25 45 15 - [email protected] formation en Intra : 02 28 25 45 15 - [email protected]

Saisir l’opportunité de la dématérialisation pour repenser l’organisation de la fonction comptable

LE MOT DE L’AFIGESE• D’une part, la mise en œuvre de Chorus Portail Pro impose aux administrations de réceptionner les factures dématérialisées des fournisseurs, d’autre part, la DGFiP incite à la full démat.Face à ces changements dans le fonctionnement des services, les collectivités doivent adapter leurs modes de travail.Cette règlementation offre l’opportunité, au-delà de la résolution des aspects techniques, d’aborder cette étude sous un angle organisationnel, afin d’optimiser les ressources et piloter l’exécution budgétaire.

OBJECTIFS • Saisir les opportunités de la dématérialisation pour revoir l’organisation

comptable dans son ensemble et les relations entre les différents acteurs• Positionner la direction des finances en tant que garante du pilotage global des

équilibres financiers

PROGRAMME

Aller plus loin• Futur groupe de travail sur la «dématérialisation»

L’avis des stagiaires«Formation très complète, intégrant à la fois la thématique de conduite de projet que les aspects techniques»«2 formateurs = 2 expertises, des exemples pour illustrer les propositions, apport sur la méthodologie (vocabulaire, les différentes étapes…)»«Permet de concilier apports « théoriques » et partage d’expériences.»

13 et 14 juin2 journéesDe 9h à 17h (12h)

PARIS

1. Un contexte propice à l’interrogation des pratiques• Rappels réglementaires • Nouvel environnement dématérialisé (enjeux, objectifs…)

2. Objectif performance3. Un projet technique et organisationnel• Instance de gouvernance et plan de communication• Etapes du projet et planning• Méthodologie

4. Un nouveau dispositif au sein de la chaîne comptable• Le Processus comptable• La dématérialisation des PJ• Le développement de la facture électronique avec Chorus Pro

5. Analyse critique de l’existant• Mesure des écarts constats/objectifs• Intégration des applications génératrices de PJ• Impact de la dématérialisation sur le fonctionnement• Points forts et points perfectibles de l’organisation

6. Une nouvelle organisation de la fonction comptable• Proposition de scénarii d’organisation de la fonction comptable et financière• Expérimentation

S

PUBLIC • Directeur Général des Services Directeur Général Adjoint• Directeur et chef de projet finance• Cadre RH• Conseiller en organisation

PRE-REQUIS• Aucun

MATÉRIEL • Aucun

VOS FORMATEURS

Colette Couture-NeulatChargée de mission Systèmes d’information

et

Vincent MartinChef de projet «dé-matérialisation dela chaîne comptable et financière»

Leurs biographies p. 45- 47

FINANCES


www.afigese.fr

16


LE MOT DE L’AFIGESE• Un module destiné à compléter la vision normative de la comptabilité par une approche qualitative au service d’une information financière exhaustive indispensable pour élaborer une stratégie de maîtrise de la dépense.

OBJECTIFS • Mesurer les limites de l’information réglementaire dans la maîtrise de la dépense • Interroger la fonction financière pour faire émerger une information utile à la maîtrise de la dépense • Adapter la qualité des procédures internes afin d’initier une démarche de

certification des comptes• Exemple d’une expérimentation en cours sur la certification des comptes

PROGRAMME

Aller plus loin• Participez au groupe de travail «Qualité

des comptes et certification»• Livrable «Certification des comptes

publics locaux» à télécharger sur le site de l’AFIGESE

L’avis des stagiaires« Cette formation permet d’avoir un premier aperçu des enjeux et pré-requis de la certification des comptes »« Le programme est large et permet d’aborder la problématique de manière pragmatique au-delà de la règlementation en vigueur. »« Très intéressant, notamment en raison des enjeux que comportent ces thématiques dans le contexte actuel »« Explications et exemples en lien avec l’expérience professionnelle »

10 et 11 octobre2 journéesDe 9h à 17h (12h)

PARIS

1. La qualité comptable• Rappel des normes de qualité : périmètre des instructions budgétaires, regard de la CRC et de la DGFIP (indicateur IASQCL) • Les limites : prééminence de l’aspect réglementaire (contrôle de la légalité vs prise de décision)

2. Les champs d’application de l’amélioration de la qualité comptable• La comptabilité d’engagements et la gestion des rattachements de charges • La programmation des investissements et la prise en compte des dépenses de gestion associées • Les possibilités en matière de gestion active du patrimoine privé • La gestion des risques (garantie d’emprunt…) • Incidences sur la gestion des satellites (politique de provision) • Vers une consolidation des comptes

3. La dimension managériale de la qualité comptable• L’adaptation des procédures pour améliorer la qualité comptable • La production d’outils pour les directions opérationnelles • Les conditions pour tendre vers un dialogue de gestion • La certification des comptes comme projet managérial

4. Exemple d’une commune en cours d’expérimentation de la certifi-cation des comptes locaux• Récit d’une expérimentation• Les difficultés / pré-requis de l’expérimentation• L’état des lieux fait par les auditeurs • Les axes de travail de la ville pour poursuivre la démarche

S

PUBLIC • Directeurs Général Adjoints • Directeurs Financiers• Personnes intéressées par le management de la fonction financière

PRE-REQUIS• Bonnes connaissances des finances locales

MATÉRIEL • Une calculatrice financière

de compétencesNous vous conseillons aussi la formation :• Saisir l’opportunité de la dématérialisation pour repenser l’organisation de la fonction comptable

+

VOS FORMATEURS

Juliette BousquetDirectrice Générale Adjointe Finances, Achats publics et informatique

et

Pierre CouturierDirecteur GénéralAdjoint (pôleperformance dela gestion publique)

Leurs biographies p. 44

FINANCES

www.afigese.fr


FINANCES

Optimiser la préparation budgétaire

LE MOT DE L’AFIGESE• Avec la baisse des dotations et la nécessité pour les collectivités de maintenir un service équivalent, quels sont les façons d’agir et de fonctionner ? Dans ce contexte, il est nécessaire d’aborder la préparation budgétaire en mettant en place une stratégie financière basée sur la maîtrise des grands équilibres et l’optimisation des recettes. Pour s’inscrire dans la durée, la création d’un contrôle interne et la formalisation de procédure permettent aux services et aux élus de mesurer leur performance et de piloter leur budget.

OBJECTIFS • Améliorer l’exécution budgétaire et la restitution des comptes pour permettre

la priorisation et la maîtrise des dépenses publiques pour respecter les grands équilibres

• Optimiser les recettes de manière innovante• Instaurer le contrôle interne en définissant les procédures, les points de contrôle

et les indicateurs• Mettre en place le suivi de l’exécution et analyser par des tableaux de bord pour

piloter le budget

PROGRAMME

22 novembre1 journéeDe 9h à 17h (6h)

PARIS

1. Repenser la préparation budgétaire et maîtriser les grands équi-libres• La stratégie d’investissement et une programmation pluri-annuelle de fonctionnement• La gestion du patrimoine, sa fiabilisation et son impact en fonctionnement et en investissement• La présentation du compte administratif et l’approche du résultat

2. Optimiser les recettes• La recherche de recettes complémentaires, les aides européennes, le mécénat, la politique tarifaire• La redéfinition des missions des satellites et des modes de gestion• Des exemples innovant : une approche tournée vers l’usager, la démocratie participative

3. Instaurer un contrôle interne, vers une recherche de performance avec une connaissance des risques métiers et comptables• La description et la formalisation des process de dépense et de recette• La définition des points de contrôle, des indicateurs et des risques afférents• Les tableaux de bords de suivi de l’exécution et l’analyse des écarts

VOTRE FORMATRICE

LaurenceDumontier

Expert financier

Sa biographie p. 44

PUBLIC • Directeur Général • Directeur Général Adjoint • Directeurs et Responsables financiers • Contrôleurs de gestion

PRE-REQUIS• Aucun

MATÉRIEL • Aucun

de compétences

Nous vous conseillons aussi la formation : • Financements publics nationaux et européens : mode d’emploi

+

S

Nouvelle formation 2018

FINANCES


www.afigese.fr

18

Stratégie et pilotage de la dette et de la trésorerie

LE MOT DE L’AFIGESE• Le recours à l’emprunt engage souvent la collectivité sur une durée longue : 15 ans, 20 ans, parfois même 30 ans. Cette décision ne doit donc pas répondre uniquement à une recherche d’équilibre budgétaire mais s’inscrire dans une véritable stratégie de dette. Cette formation apporte des éléments théoriques et un retour d’expériences pratiques d’experts territoriaux sur les mécanismes financiers déterminant le coût d’un crédit pour une collectivité. Le module permet également de développer les compétences et les outils nécessaires à la mise en œuvre d’une stratégie d’endettement et à son pilotage opérationnel.

OBJECTIFS • Appréhender l’environnement économique et ses conséquences sur le

financement des collectivités locales• Identifier les acteurs et les modes de financement• Elaborer une stratégie de dette et de trésorerie• Partager des expériences

PROGRAMME


PARIS

1. L’environnement financier mondial• Enjeux et conséquences de l’environnement économique mondial, les instruments de la politique monétaire, les évolutions des marchés de taux d’intérêt.

2. Le financement de la dette locale• Les acteurs du financement de la sphère publique locale (banques, Caisse des Dépôts et Consignation, Banque Européenne d’Investissement, obligataire, nouveaux entrants).• Les modes de financement à disposition des collectivités.

3. La mise en place d’une stratégie d’endettement• Les nouveaux flux : le financement et la couverture des besoins futurs d’emprunt et de trésorerie (définition du besoin et des critères d’analyse, consultation, dépouillement et négociation des offres).• Les opérations sur le stock de dette existant (renégociation, refinancement): cas pratique.

4. Le pilotage et la communication : entre obligations légales et démarche volontariste• Le pilotage de la dette au quotidien : outils, indicateurs et reporting• Les obligations en matière de communication• Le régime des décisions et des délégations

P

Aller plus loin• Participez au groupe de travail

«Dette»

PUBLIC • Directeurs Généraux• Directeurs financiers• Responsables de la dette

PRE-REQUIS• Maîtrise les fondamentaux de la gestion de dette : son rôle au sein de la fonction finance, conditions de recours à l’emprunt, notions de base (amortissement, taux d’intérêt …)

MATÉRIEL • Aucun

de compétencesNous vous conseillons aussi la formation :• Financements publics nationaux et européens : mode d’emploi

+


VOTRE FORMATEUR

Guillaume FoquéAnalyste Financier en charge de la dette et de la trésorerie

Sa biographies p. 44

FINANCES

www.afigese.fr


PROGRAMME

Financements publics nationaux et européens : mode d’emploi

PUBLIC • Chargés de mission• Chefs de projet• Responsables financiers

PRE-REQUIS• Aucun

MATÉRIEL • Si possible, un ordinateur portable

de compétencesNous vous conseillons aussi les formations :• Stratégie et pilotage de la dette et de la trésorerie• Optimiser la préparation budgétaire

LE MOT DE L’AFIGESE • Savoir mobiliser les fonds publics nationaux et européens pour financer les projets des collectivités et proposer un dossier de candidature conforme aux attentes des financeurs.

OBJECTIFS • Identifier les dispositifs locaux, régionaux, nationaux et européens de

financement public pertinents• Concevoir un projet en réponse aux attentes des financeurs• Maîtriser les principes, règles et les bonnes pratiques du montage d’un dossier

de candidature

PROGRAMME

20 et 21 juin 2 journéesDe 9h à 17h (12h)

PARIS

Introduction

1.Préparer un projet éligible• Les financements publics nationaux et européens : des instruments financiers au service de politiques publiques• Les approches de financement : par projet / par opportunité• Concevoir un projet• Définir un projet et élaborer son cadre de mise en œuvre • Identifier les financements pertinents• Connaître les financeurs publics • Savoir mobiliser les financements pertinents pour son projet Cas pratique

2.Formaliser le dossier de candidature• Organiser la démarche de candidature • Rédiger le formulaire de candidature• Élaborer le budget prévisionnel• Évaluation et contractualisation

Conclusion • Les points clés de la gestion d’un projet cofinancé par les fonds publics

VOTRE FORMATRICE

Sophie Le Grand

Chargée de mission Cofinancements

Sa biographie p. 45

+


S

FINANCES


www.afigese.fr

20

PUBLIC • Directeur Général Adjoint • Directeur Financier• Responsable Recettes et Fiscalité

PRE-REQUIS• Connaissance des notions de base en matière de fiscalité directe locale

MATÉRIEL • Aucun

Fiscalité directe locale :les outils pour prévoir et optimiser

LE MOT DE L’AFIGESE• Dans un contexte budgétaire toujours plus tendu, la maîtrise de la fiscalité directe locale est plus que jamais un enjeu majeur pour les collectivités locales. Les observatoires fiscaux doivent répondre non seulement à l’objectif d’optimisation de la ressource fiscale qui leur est assigné, mais également aux besoins de prévision et de stratégies fiscales dans le contexte actuel de mutation territoriale et de la mise en œuvre des nouvelles valeurs locatives professionnelles.

OBJECTIFS • Donner les clés d’une stratégie d’optimisation de la fiscalité locale• Mettre en place les outils de prévision et de pilotage de la ressource fiscale de

la collectivité• Développer la communication interne et externe en matière de fiscalité directe

locale

PROGRAMME


«Fiscalité et dotations»• Commandez l’ouvrage «Guide

pratique de la fiscalité locale»

L’avis des stagiaires« Propos pertinents et applicables sur le terrain »« Très bonne formation avec un niveau d’expertise élevé. »« Clair et synthétique. Langage compréhensif pour un non spécialiste. »« Des outils applicables dans la collectivité. »


PARIS

1. Conduire une démarche d’optimisation de la fiscalité locale• Identifier et maîtriser les données et la documentation fiscale• Etablir le diagnostic fiscal de la collectivité et mettre en évidence les pistes d’optimisation• Optimiser le produit et les dépenses fiscales de la collectivité avec les outils adéquats

2. Les outils pour anticiper et piloter la ressource fiscale de la collectivité• Réaliser une prospective en matière de recettes fiscales• Etablir une communication en matière de fiscalité à l’aide d’indicateurs et de benchmark• Maîtriser et traduire les évolutions récentes et à venir en matière de fiscalité directe locale dans le pilotage de la fiscalité de la collectivité

VOS FORMATEURS

Christelle GaucherChef de service Fiscalité et Dotations

et

P

Etienne CaillyChef de Pôle Fiscalité


FINANCES

www.afigese.fr


Intérêts et enjeux d’une démarchede performance achat

LE MOT DE L’AFIGESE• Cette formation a vocation à sensibiliser sur l’intérêt de développer une approche économique des achats dans une collectivité, en passant en revue les différents enjeux attachés et les outils à disposition.

OBJECTIFS • Appréhender les enjeux de la mise en oeuvre d’une démarche de performance

achats (réduction des coûts et économies budgétaires, facilitation de l’accès des TPE/PME à la commande publique etc.)

• Quelles structurations internes envisageables pour y parvenir ?

PROGRAMME


PARIS

1. Commande publique : intégrer la dimension économique des achats

2. La définition d’une politique d’achat

3. Les méthodes et les outils : • Cartographie des achats• Sourcing fournisseurs• Développement de stratégies d’acquisition par famille

4. L’introduction d’un nouvel acteur de la commande publique (l’acheteur) et les schémas d’organisation interne possibles

PUBLIC • Directeur Général Adjoint • Directeur Financier• Personne intéréssée par le management de la fonction financière

PRE-REQUIS• Aucun

MATÉRIEL • Aucun

de compétencesNous vous conseillons aussi la formation :• Identifier les marges de manœuvre et conduire une démarche d’optimisation

+

VOS FORMATEURS

Clémence ReneaudChef de Service achat à la Direction des Achats et de la Commande publique

ChristopheHannequinDirecteur des achats et de la commande publique

Leurs biographies p. 44 - 45

et

S

www.afigese.fr

22

www.afigese.fr

Info

rmat

ion

de g

esti

onet

pilo

tage

inte

rne

Calcul de coûts et tarificationNiveau sensibilisation

27 marsParis

page 23

Calcul de coûts et tarificationNiveau perfectionnement

28 marsParis

page 24

La révolution numérique au service de la décisionNiveau sensibilisation

26 et 27 juinParis

page 25

Identifier les marges de manœuvre et conduire une démarche d’optimisation dans les collectivitésNiveau perfectionnement

6 et 7 novembreParis

page 26

Cont

rôle

de

gest

ion

inte

rne La cartographie des risques

Niveau perfectionnement16 et 17 octobreParis

page 27

Réussir la mise en place d’un contrôle de gestion interneNiveau sensibilisation

20 novembreParis

page 28

Cont

rôle

de

gest

ion

exte

rne Mettre en place un contrôle de gestion des associations

Niveau sensibilisation12 marsParis

page 29

Comment mener une mission d’audit d’une association?Niveau perfectionnement

13 et 14 marsParis

page 30

Concevoir, négocier piloter et contrôler une DSPNiveau perfectionnement

5 et 6 avrilParis

page 31

Notions de base de la comptabilité privéeNiveau sensibilisation

19 novembreParis

page 32

DOMAINE CONTROLE DE GESTION

CONTROLE DE GESTION


www.afigese.fr

23


LE MOT DE L’AFIGESE• La liberté de tarification des services publics assurés par les collectivités est reconnue mais précisément encadrée. Pour l’exercer au mieux, il convient de maîtriser les principes juridiques mais aussi les techniques permettant de calculer les coûts de manière fine en fonction de l’activité et de l’environnement.

OBJECTIFS • Identifier les enjeux du calcul de coûts et de la tarification• Connaître les principales techniques de calcul de coûts• Savoir choisir la méthode adaptée à la finalité et aux spécificités du service• Elaborer des simulations de tarification

PROGRAMME


«Tarification»

L’avis des stagiaires« propos adaptés et appliqués, contextualités »« thèmes adaptés aux problématiques des collectivités »« exemples illustrés »« formatrice compétente et expérimentée »

27 mars1 journéeDe 9h à 17h (6h)

PARIS

1. Environnement juridique de la tarification

2. Composante de la tarification

3. Méthodes et outils de calcul de coûts

4. Cas concrets de calcul de coûts et de tarification• Restauration scolaire• Etablissement d’accueil de jeunes enfants

VOTRE FORMATRICE

KarineGarcin-EscobarDirectrice Générale Adjointe des Services Ressources

Sa biographie p. 46

S

PUBLIC • Directeur Général des Services• Directeur Général Adjoint • Responsable Financier• Contrôleur de gestion

PRE-REQUIS• Aucun

MATÉRIEL • Une clé USB pour récupérer les tableaux présentés• La grille des tarifs de leur collectivité à minima sur la restauration scolaire ainsi que le coût d’un repas afin de mettre en commun ces données et d’amorcer une comparaison

de compétencesNous vous conseillons aussi la formation :• Calcul de coûts et tarificationniveau perfectionnement

+

CONTROLE DE GESTION


www.afigese.fr

24


LE MOT DE L’AFIGESE• Le calcul de coût et le suivi de la politique tarifaire des services publics locaux peuvent s’avérer un exercice tout aussi laborieux et chronophage que nécessaire dans le contexte de raréfaction des ressources que nous connaissons. Il existe plusieurs outils permettant d’en simplifier la mise en œuvre et d’en garantir la fiabilité ainsi que la pérennité.

OBJECTIFS • Choisir la bonne méthode de calcul de coûts • Elaborer des coûts standards et des coûts préétablis • Indexer la tarification • Mettre en place un suivi opérationnel

PROGRAMME


«Tarification»

L’avis des stagiaires« contenu exactement lié au programme, échanges très riches »

« formation très pratico-pratique »

« formatrice réellement spécialiste de la question »


PARIS

1. Rappel des principales méthodes de calcul de coûts

2. Coûts standards et coûts préétablis

3. Méthodes d’indexation des tarifs

4. Cas pratique de calcul de coûts

5. Suivi opérationnel

P

PUBLIC • Directeur Général des Services• Directeur Général Adjoint • Directeur Financier• Contrôleur de gestion

PRE-REQUIS• Connaissance des enjeux, le cadre juridique de la tarification, les principales techniques de calcul de coûts, la comptabilité publique

MATÉRIEL • Une calculatrice pour le cas pratique• Un exemple de calcul de coût

de compétencesNous vous conseillons aussi la formation :• Calcul de coûts et tarification niveau sensibilisation

+

VOTRE FORMATRICE

KarineGarcin-EscobarDirectrice Générale Adjointe des Services Ressources

Sa biographie p. 46

CONTROLE DE GESTION


www.afigese.fr

25Cette formation en Intra : 02 28 25 45 15 - [email protected]

PROGRAMME

La révolution numérique au service de la décisionDes outils décisionnels pour renforcer le pilotage des politiques publiques locales

LE MOT DE L’AFIGESE• Cette formation innovante vise à favoriser l’appropriation par les participants des enjeux et des possibilités nouvelles offertes par les outils décisionnels (système d’information décisionnel et système d’information géographique) pour renforcer le pilotage des politiques publiques locales.Pour cela, elle s’appuie sur un partage d’expérience du Département de la Seine-Saint Denis qui a développé ce type d’outils depuis plusieurs années.

OBJECTIFS • Comprendre et s’approprier les enjeux de la révolution numérique pour le

pilotage de l’action publique locale• Accompagner la mise en place d’outils décisionnels dans sa collectivité• Accompagner les évolutions du rapport des acteurs locaux, des agents et des

publics à la donnée

PROGRAMME


BOBIGNY

1. L’utilité du numérique pour le pilotage des politiques publiques• Pourquoi ?• Pour quoi ?

2. L’information décisionnelle :• Définition• Fonctionnalités• Gouvernance• Outils• Livrables

3. La mise en place d’un outil d’information décisionnelle dans une collectivité• Les différentes étapes du projet illustrée par un cas pratique

4. Au côté du système d’information décisionnelle • Le système d’information géographique et la démarche open data

5. La conduite du changement et l’adhésion des différents acteurs

S


«Pilotage et Outils d’Aide à la Décision» (ex-groupe «Systèmes d’Informations Décisionnelles»)

PUBLIC • Cadre en charge de l’aide au pilotage stratégique et/ou opérationnel• Non spécialiste bienvenu

PRE-REQUIS• Aucun

MATÉRIEL • Aucun

de compétencesNous vous conseillons aussi la formation :• Se doter de ressorts pour promouvoir le changement et l’adhésion à vos démarches de gestion

VOS FORMATRICES

Emilie ClainchardResponsable de domaine Aide sociale à l’enfance

et

Florence GuirChef du projet de ges-tion et d’évaluation


+

CONTROLE DE GESTION


www.afigese.fr

26

Identifier les marges de manœuvre et conduire une démarche d’optimisation

LE MOT DE L’AFIGESE• Les collectivités locales n’ont plus guère le choix que d’optimiser leur gestion mais, au-delà d’une simple identification des gisements d’économies, la maîtrise durable de leurs ressources et leurs dépenses suppose de relever le défi managérial posé par la recherche de manœuvre, à travers la mobilisation de l’ensemble des acteurs de la collectivité.

OBJECTIFS • Savoir identifier les principaux leviers d’optimisation des ressources ainsi que

les gisements d’économies • Réussir une démarche d’optimisation • Déterminer quel dialogue de gestion correspond au service d’une maîtrise des

ressources de la collectivité

PROGRAMME


«Marges de manœuvre »

6 et 7 novembre 2 journéesDe 9h à 17h (12h)

PARIS

1. Les principaux leviers d’optimisation • Efficience, économies, marges de manœuvre, optimisation, de quoi parle-t-on ? • Principales marges de manœuvre liées à la dépense publique • Comment maîtriser la masse salariale d’une collectivité ? • Leviers d’optimisation des recettes • L’enjeu de l’optimisation du patrimoine immobilier

2. Réussir une démarche d’optimisation • Facteurs clés de succès d’une démarche d’optimisation • Le dialogue de gestion au service d’une meilleure allocation des ressources • Relever le défi managérial d’une démarche d’optimisation

VOTRE FORMATEURLaurent DjezzarSous-directeur Ressources à la Direction de l’Action Sociale, de l’Enfance et de la Santé (DASES)

Sa biographie p. 47

P

PUBLIC • Directeur Général Adjoint • Directions fonctionnelles : Conseil et Contrôle de gestion, Ressources Humaines, Evaluation des Politiques Publiques

PRE-REQUIS• Bonnes connaissances du fonctionnement d’une collecti- vité et de son environnement

MATÉRIEL • Pas de matériel particulier

de compétencesNous vous conseillons aussi les formations :• Démarche de performance achat• Pilotage de la masse salariale

+

L’avis des stagiaires« Formation très riche tant sur l’approche théorique que sur les apports pratiques très appréciables »« Complet, exemples précis/cas pratiques »« Formateur très clair dans ses propos et explications, à l’écoute des participants – stage très agréable » «Echange d’expérience large et intéressant»

CONTROLE DE GESTION


www.afigese.fr


PROGRAMME

La cartographie des risques

LE MOT DE L’AFIGESE• Cette formation propose d’envisager la maîtrise des risques de gestion non pas uniquement à travers le prisme des outils, et en premier lieu la cartographie des risques, mais en abordant aussi la démarche de maîtrise des risques. L’audit interne est une fonction qui a vocation à être partagée, d’où l’objectif de cette formation : aborder les outils sans oublier d’exposer la démarche.

OBJECTIFS • Savoir construire un outil de cartographie des risques• Animer une démarche de maîtrise par les risques• Positionner le management des risques dans son organisation

PROGRAMME


PARIS

1. Maîtriser les fondamentaux de l’approche par les risques• Identifier et définir les risques• Evaluer les risques• S’inscrire dans un référentiel de contrôle interne

2. Animer la démarche d’évaluation des risques• Associer les référents opérationnels• Articuler la démarche avec les autres fonctions de pilotage• Positionner l‘analyse des risques de gestion aux côtés des autres domaines de risque

3. Passer de la collecte à la priorisation des risques• Les méthodes de consolidation• L’association de la gouvernance

4. Animer la démarche de consolidation de la maîtrise des risques• Positionner la démarche au sein de l’organisation, s’inscrire dans le schéma des trois lignes de maîtrise, assurer le suivi des plans d’action

VOTRE FORMATEUR

Yannis Wendling

Directeur de l’audit interne et de la ges-tion des risques

Sa biographie p. 46

P

PUBLIC • Contrôleur de gestion • Chargé d’audit• Directeur Général Adjoint• Directeur Général

PRE-REQUIS• Connaissances en contrôle interne• Capacité d’animation de projet

MATÉRIEL • Si possible, se munir d’un ordinateur

L’avis des stagiaires« Tout à fait adaptés à nos besoins. Les risques, la méthode, construire la démarche (gouvernance, association des parties prenantes) »« Bonne dynamique, bonne adaptation aux questions des personnes formées.»« Des outils au service de notre future démarche/des schémas qui parlent »« Des explications très éclairantes sur la création nouvelle de la fonction audit dans notre collectivité.»

CONTROLE DE GESTION


www.afigese.fr

28

Réussir la mise en place d’un contrôle de gestion interne dans une collectivité locale

LE MOT DE L’AFIGESE• L’implantation d’un contrôle de gestion opérant ne s’improvise pas. Outre la prise en compte de la culture de la collectivité et la volonté de l’exécutif, la réussite d’une démarche de contrôle de gestion suppose des pré-requis et fondamentaux qui ne se réduisent pas aux outils de pilotage tels que les tableaux de bord ou les indicateurs notamment. Cette formation éclaire sur les conditions de réussite à la mise en place concrète d’une telle démarche.

OBJECTIFS • Situer les missions du contrôle de gestion interne • Présenter les outils du contrôle de gestion • Donner du sens aux approches

PROGRAMME


PARIS

1. Contrôle de gestion et système de pilotage dans les collectivités locales• Articulation avec le contrôle interne• Mission du contrôle de gestion • Mise en place dans les collectivités locales

2. L’apport du contrôle de gestion interne dans l’approche stratégique de l’action publique • Principe de l’action stratégique• Segmentation stratégique• Analyse stratégique et choix politique

3. Les outils du contrôle de gestion interne• Le référentiel des politiques publiques • Comptabilité analytique et tableaux prestations/moyens• Les tableaux de bord

4. Conclusion : les enjeux de la gestion du changement et les facteurs clés de succès

VOTRE FORMATEUR

Régis DelattreResponsable de secteur au sein d’une direction opérationnelle

Sa biographie p. 46

S

PUBLIC • Directeur Général Adjoint • Directions fonctionnelles : Conseil et Contrôle de Gestion, Finances, Ressources Humaines, Evaluation des Politiques Publiques

PRE-REQUIS• Aucun

MATÉRIEL • Aucun

L’avis des stagiaires« Approches méthodologiques intéressantes »« Adaptés aux enjeux de chaque collectivité participante »« Riches débats tant sur les méthodes que sur les cas pratiques »« Apport méthodologique et prise en compte contextes/enjeux/situations particulières »

CONTROLE DE GESTION


www.afigese.fr


Mettre en place un contrôle de gestion des associations

LE MOT DE L’AFIGESE• Issue des travaux du groupe de travail Associations de l’Afigese, cette formation proposée par les animateurs du groupe pose les premières bases du contrôle de gestion externe et de l’amélioration de la relation associations/collectivités.Pour perfectionner ces travaux, une formation «Mener un audit d’une association» vous est proposée pour développer vos connaissances et aller plus loin dans le contrôle des associations.

OBJECTIFS • Approche générale de la relation entre les collectivités et les associations

(politique, financière, juridique…)• Comment optimiser la procédure d’instruction des demandes de subventions ?• Développer des outils de contrôle et d’analyse

PROGRAMME

L’avis des stagiaires« Permet d’avoir une réflexion opérationnelle et des outils »« Aperçu global des subventions»« Connaissance du terrain de la formatrice.»«Bien expliqué, et bien à l’écoute »


PARIS

S

PUBLIC • Contrôleurs de gestion• Cadres de collectivités

PRE-REQUIS• Aucun

MATÉRIEL • Aucun

de compétencesNous vous conseillons aussi la formation :• Comment mener une mission d’audit d’une association ?

+

VOTRE FORMATRICE

Florence VanheeDirectrice du pilotage et de la modernisation

Sa biographie p. 46

1. Le contexte politique, juridique et financier de la demande de subven-tion• Les acteurs à impliquer en amont de la procédure d’instruction et de contrôle, avec une précision sur le rôle de l’élu• Les conditions de partenariat de l’action publique locale • Les outils pour améliorer la lisibilité de l’accompagnement auprès des associations• Comment déterminer le bon niveau d’aide aux associations au regard du cadrage financier global de la collectivité ? . Prospective financière et cadrage budgétaire . Une analyse fine des aides accordées au milieu associatif . La mise en place de critères d’attribution et de calcul de la subvention

2. L’instruction des demandes de subventions et l’analyse des dossiers• Les acteurs • Le calendrier en lien avec la procédure budgétaire• Le dossier de demande de subvention et les pièces à solliciter• La procédure d’instruction et les éléments d’analyse• La prise de décision et le conventionnement avec l’association

3. Les outils de contrôle et d’analyse• Les différents types d’analyse (juridique, financière, sociale, organisationnelle…) • Les outils de suivi et d’analyse• Les alertes• Le conseil et l’aide aux associations

CONTROLE DE GESTION


www.afigese.fr

30

Comment mener une mission d’audit d’une association ?

LE MOT DE L’AFIGESE• Perfectionnement de la formation « Mettre en place un contrôle de gestion des associations», cette formation proposée par l’un des animateurs du groupe de travail Associations de l’AFIGESE, approfondie les bases méthodologiques des missions d’audit des associations, partenaires de nos collectivités. Elle s’appuie sur une approche très pratique permettant aux participants d’échanger sur des problématiques concrètes qui relèvent de l’audit des associations.

OBJECTIFS • Construire une démarche globale cohérente et structurée autour du suivi et du

contrôle des associations• Maîtriser la méthodologie de l’audit et les étapes clés• Maîtriser et conduire des entretiens

PROGRAMME

L’avis des stagiaires« Très bien, pluralité des supports. Développe mes connaissances professionnelles »« Bonne alternance aspects pratiques/théoriques »« Adaptées à la réalité du terrain »« Très bien, retour au niveau de l’assistance sur la compréhension ou non sur les concepts étudiés »

13 et 14 mars2 journéesDe 9h à 17h (12h)

PARIS

1. L’approche globale du pilotage et identification des risques• De l’analyse financière à l’audit• Comment objectiver les missions

2. Méthodologie générale de l’audit :• Présentation de l’audit, des acteurs et de la démarche globale• Les comportements et les qualités de l’auditeur • Les étapes de l’audit et les points clés : . Les aspects organisationnels et juridiques . Les activités . L’analyse comptable et financière• La méthodologie de l’audit et la formalisation des documents cadres, • La restitution et la rédaction du rapport, • Le suivi du plan d’actions • Les points de difficultés et de vigilances

P

PUBLIC • Contrôleurs de gestion • Cadres de collectivités

PRE-REQUIS• Analyse financière

MATÉRIEL • Aucun

de compétencesNous vous conseillons aussi la formation :• Mettre en place un contrôle de gestion des associations

+

VOTRE FORMATEUR

Arafat Benamer Directeur du Contrôle et du Conseil en gestion

Sa biographie p. 46

CONTROLE DE GESTION


www.afigese.fr


Concevoir, négocier, piloter et contrôler une Délégation de Service Public

LE MOT DE L’AFIGESE• Une délégation de service public porte généralement sur des compétences importantes au sein de la collectivité. Elle correspond à un transfert de mission mais non de responsabilité.Cette formation vise à identifier des principes directeurs garantissant la bonne réalisation des politiques publiques. Pour ce faire, ils doivent être mis en œuvre tout au long de la vie de la DSP, depuis sa conception jusqu’à son terme.La formation est émaillée de retours d’expérience et la participation active des stagiaires est favorisée.

OBJECTIFS • Identifier les bonnes pratiques pour gérer une DSP de sa conception à sa

résiliation• Rappel des règles de base sur lesquelles s’appuyer pour contrôler une DSP• Connaître les outils d’analyse financière d’une DSP • Maîtriser la notion d’économie du contrat • Identifier des pistes de renégociation

PROGRAMME

Aller plus loin• Commander l’ouvrage «Guide

pratique sur le contrôle et le suivi des satellites»

5 et 6 avril2 journéesDe 9h à 17h (12h)

PARIS

1. Les grands principes qui régissent les DSP, leviers du contrôle

2. Les outils d’analyse et de suivi financier : prospective, comptabilité analytique, équilibres financiers, etc …

3. Les Facteur Clés de Succès au lancement de la DSP

4. Le contrôle de la DSP pendant l’exploitation

5. Renégocier une DSP en cours

6. La sortie de la DSP

7. Cas pratiques et échanges avec les stagiaires

8. Retours d’expérience

VOTRE FORMATEUR

Alain Perelstein

Responsablede l’appui à laperformance

Sa biographie p. 46

P

PUBLIC • Directeur opérationnel • Directeur Financier• Contrôleur de gestion

PRE-REQUIS• Connaître les bases du droit des DSP• Un minimum de principes de comptabilité publique

MATÉRIEL • Si des participants disposent de leur propre cas pratiques, ils sont les bienvenus


CONTROLE DE GESTION


www.afigese.fr

32

S Notions de base de la comptabilité privée

LE MOT DE L’AFIGESE

• La formation permet d’acquérir les connaissances de base de la comptabilité privée. Elle vous permet de mieux appréhender le fonctionnement de la vie économique de l’entreprise ou de l’association.

OBJECTIFS • Appréhender les mécanismes de la comptabilité privée• Comprendre les échanges décrivant la vie économique de l’entreprise ou de l’association• Décrypter les documents financiers de l’entreprise ou de l’association

PROGRAMME

L’avis des stagiaires« Bien schématisé, structuré »« Très clair et didactique »« Journée pointue en comptabilité»« Compétences et expériences ressentie de l’intervenant»


PARIS

1. Les concepts de base• Initiation à la logique comptable• Normalisation et concepts de base

2. De la description des échanges à l’élaboration des documents de synthèse• Les échanges courants• Les échanges d’inventaires et opérations patrimoniales• La clôture des comptes et l’élaboration des documents de synthèse

3. Les documents de synthèse (bilan, compte de résultat, annexe)• La description des rubriques composant les différents documents de synthèse• Etudes de mini-cas

PUBLIC • Territoriaux chargées du contrôle des associations

PRE-REQUIS• Aucun

MATÉRIEL • Aucun

de compétencesNous vous conseillons aussi la formation :• Mettre en place un contrôle de gestion des associations• Concevoir, négocier, piloter et contrôler une DSP

+

VOTRE FORMATEUR

Régis DelattreResponsable de secteur au sein d’une direction opérationnelle

Sa biographie p. 46


www.afigese.fr

33

Conduire une démarche d’évaluation des politiques publiquesNiveau sensibilisation

6 et 7 juinParis

page 34

Comment suivre et évaluer globalement une politique publiqueNiveau sensibilisation


page 35

Développer des pratiques d’évaluation utiles au pilotage stratégique et opérationnel Niveau perfectionnement


page 36

DOMAINE EVALUATION DES POLITIQUES PUBLIQUES

EVALUATION


www.afigese.fr

34

Conduire une démarche d’évaluation des politiques publiques

PUBLIC • Responsables de politique publique• Cadres en charge d’animer une démarche d’évaluation• Non spécialiste

PRE-REQUIS• Aucun

MATÉRIEL • Aucun

de compétencesNous vous conseillons aussi les formations :• Comment suivre et évaluer globa-lement une politique publique?• Développer des pratiques d’évalua-tion utiles au pilotage

LE MOT DE L’AFIGESE• Cette formation vise à accompagner les cadres appelés à proposer, mettre en

place et déployer une démarche d’évaluation des politiques publiques dans leur

collectivité.

OBJECTIFS • Comprendre les enjeux du pilotage et de l’évaluation des politiques publiques.• Elaborer une démarche et déployer un programme d’évaluation utile au

pilotage stratégique et opérationnel• Développer des pratiques concrètes d’évaluation à partir des réalités de

votre collectivité

PROGRAMME


«Evaluation des politiques publiques»• Commander le classeur «Boîte à outils de l’évaluation des politiques publiques»

L’avis des stagiaires« La formation est allée même au-delà en pointant du concret et des éléments très pragmatiques de la démarche »« Très bon dosage entre théorie et pratique avec mises en situation pratiques permettant de se mettre en situation »

6 et 7 juin2 journées De 9h à 17h (12h)

PARIS

1. Rendre une politiques évaluable / Piloter vos politiques publiques

2. Elaborer une démarche d’évaluation des politiques publiques• Les objectifs d’une démarche d’évaluation • Les principes déontologiques• Les acteurs et le pilotage• Le programme pluriannuel d’évaluation• L’évaluation au service de la réorientation des politiques publiques, du pilotage, des professionnels, des acteurs et des citoyens• La formation et les échanges de pratiques

3. Diffuser la culture de l’évaluation

4. L’évaluation en dialogue avec les autres fonctions d’aide au pilotageVOTRE FORMATEUR

Gilles Alfonsi

Directeur adjoint de la stratégie, de l’organisation et de l’évaluation

Sa biographie p. 45

+

S

EVALUATION


www.afigese.fr


Comment suivre et évaluer globalement une politique publique ?

PUBLIC • Responsable de Politique Publique• Cadre en charge de l’aide au pilotage• Non spécialiste

PRE-REQUIS• Aucun

MATÉRIEL • Pas de matériel nécessaire.• Possibilité de transmettre en amont des documents illustrant un cas pratique au formateur.

de compétencesNous vous conseillons aussi les formations :• Préparer, élaborer et animer une démarche d’évaluation• Développer des pratiques d’évaluation utiles au pilotage

LE MOT DE L’AFIGESE

• Cette formation vise à mettre les participants en situation de combiner la mise en place d’outils de suivi et le développement de pratiques d’évaluation d’une politique publique, au-delà de l’évaluation d’un dispositif précis.

OBJECTIFS • Savoir définir et faire valider les indicateurs pertinents au suivi-évaluation d’une

politique publique définie

• Etre capable d’organiser la récolte d’information pour assurer le suivi d’une

politique publique

PROGRAMME

12 et 13 novembre2 journéesDe 9h à 17h (12h)

PARIS

1. La compréhension des enjeux d’une politique publique et de son évaluation • L’importance du positionnement des acteurs et de la mise au calendrier dans la construction du suivi-évaluation

2. Le questionnement évaluatif • Les différents types de questions évaluatives et la structuration du référentiel d’évaluation

3. Le suivi quantitatif : apports et limites • L’importance des données chiffrées et les points d’attention pour la mise en œuvre de processus efficients.

4. Les modalités de l’analyse qualitative • L’intérêt du regard croisé, méthodes, outils et limites

5. Les approfondissements thématiques • Les indicateurs spécialisés, synthétiques et les méthodes de représentation de l’information

6. L’inscription du suivi-évaluation dans le pilotage • Articulation des calendriers et outils de pilotage avec la mobilisation des acteurs

VOTRE FORMATEURClément D’Inguimbert

Adjoint au Chef de Bureau de la synthèse budgétaire, des études et du contrôle de gestion

Sa biographie p. 45

+

S


«Evaluation des politiques publiques»• Commander le classeur «Boîte à outils de

l’évaluation des politiques publiques»

L’avis des stagiaires« Totalement satisfaite car en corrélation avec le premier module de juin 2017 et donc pas de redite mais un vrai complément de notions »« Clair, des notions nouvelles mais bien expliquées qu’il faut maintenant s’approprier »« En cohérence avec le contenu et les objectifs attendus »

EVALUATION


www.afigese.fr

36

Développer des pratiques d’évaluation utiles au pilotage stratégique et opérationnel :conception, méthodes, outils, livrables

PUBLIC • Personne en charge d’une politique publique et devant conduire son évaluation.

PRE-REQUIS• Avoir suivi au moins un des modules de sensibilisation de l’AFIGESE ou avoir conduit des évaluations de projets ou de politiques publiques.

MATÉRIEL • Les participants sont invités à apporter tout document relatif à des cas concrets qu’ils souhaitent aborder, voire à les envoyer par avance à l’animatrice.

de compétencesNous vous conseillons aussi les formations :• Préparer, élaborer et animer une démarche d’évaluation• Comment suivre et évaluer globalement une politique publique?

LE MOT DE L’AFIGESE • Cette formation se veut très opérationnelle : véritable boîte à outils pour mener vos premières évaluations au sein de votre collectivité.

OBJECTIFS • Mener ou piloter une démarche d’évaluation dans sa collectivité• Proposer des outils concrets pour animer les étapes de l’évaluation et formaliser leurs livrables

PROGRAMME

14 et 15 novembre2 journéesDe 9h à 17h (12h)

PARIS

1. La commande d’évaluation : clarification du périmètre de l’action évaluée, des rôles et attentes de chacun

2. La définition des questions évaluatives et des méthodologies de collecte : les outils pour un choix collectif

3. La collecte et l’analyse des données : principes, méthodes simples à mobiliser en collectif

4. La formulation collective des conclusions de l’évaluation

5. Les recommandations : comment passer des constats de l’évaluation au plan d’actions

6. L’appropriation et la diffusion• La communication sur l’évaluation à toutes les étapes.• Les modalités de restitution.

VOTRE FORMATRICE

Gaëlle BaronDirectrice de la mis-sion évaluation des politiques publiques et du pilotage des satellites

Sa biographie p. 45

+

P


«Evaluation des politiques publiques»• Commander le classeur «Boîte à outils de

l’évaluation des politiques publiques»

L’avis des stagiaires« Formation bien structurée, contenu très riche, bonne animation. Bonne écoute de la formatrice. Retour/partage expérience +++ »« Réponse claire et opérationnelle sur comment mener une évaluation de manière professionnelle et qui aide les décisionnaires »« Des outils très intéressants, une méthode claire et précise a été présentée »


www.afigese.fr

37

Mettre en place une démarche de pilotage des politiques publiques et des fonctions d’aide à la décisionNiveau sensibilisation

20 et 21 marsParis

page 38

Les transferts de compétences dans le cadre des réformes territoriales : clés de réussite et tour d’horizon des bonnes pratiquesNiveau perfectionnement

1er juinParis

page 39

Le pilotage de la masse salariale dans un contexte budgétaire de plus en plus contraintNiveau perfectionnement

11 et 12 juinParis

page 40

Piloter efficacement une démarche de mutualisationNiveau sensibilisation

19 juinParis

page 41

Se doter de ressorts pour promouvoir le changement et l’adhésion à vos démarches de gestion Niveau sensibilisation

18 et 19 octobreParis

page 42

DEMARCHESMANAGERIALES ET ORGANISATIONNELLES

MANAGEMENT


www.afigese.fr

38

Mettre en place une démarche de pilotage des politiques publiques et des fonctions d’aide à la décision

LE MOT DE L’AFIGESE• L’administration, soucieuse de répondre aux exigences des citoyens dans un contexte budgétaire contraint, s’interroge de plus en plus sur des pratiques et l’adéquation entre les attentes de la population et l’offre de service. Cette formation vous propose de traiter ces questions du sens de l’action publique et de cohérence entre le projet de mandat et son application administrative. Elle vous permettra de maîtriser les différentes fonctions d’aide à la décision afin de correspondre aux plus près aux besoins des décideurs en leur présentant des outils les plus adaptés pour y répondre.

OBJECTIFS • Comprendre ce qu’est une démarche de pilotage des politiques publiques• Donner du sens à l’action par la cohérence entre les orientations politiques et la déclinaison opérationnelle• Elaborer des documents de dialogue et construire des outils de pilotage• Instaurer des cadres de travail structurants• Connaître les différentes fonctions d’aide à la décision

PROGRAMME

20 et 21 mars2 journéesDe 9h à 17h (12h)

PARIS

1. De la stratégie des élus à la déclinaison administrative de leurs orientations • La démarche de pilotage• La démarche de gestion

2. La mise en place de la démarche par l’articulation stratégique/opérationnelle• Du projet de mandat aux objectifs opérationnels• Des objectifs SMART

3. Instauration d’un cadre structurant• La segmentation stratégique• La gestion par activité

4. Le suivi de la mise en oeuvre par l’élaboration de supports d’échanges• Les documents de communication• Le cycle de gestion

5. L’analyse et la plus-value par les fonctions d’aide à la décision• Les différentes fonctions• L’articulation entre les fonctions

6. Les outils de pilotage des politiques publiques : l’information décisionnelle• Le système de pilotage décisionnel • Les indicateurs

7. Les modalités du dialogue de gestion• Les instances• Le dispositif d’animation

VOTRE FORMATEUR

ColetteCouture-Neulat

Chargée de mission Systèmesd’information

Sa biographie p. 47

S

PUBLIC • Directeur Général des Services • Directeur Général Adjoint • Responsable d’aide à la décision

PRE-REQUIS• Aucun

MATÉRIEL • Aucun

MANAGEMENT


www.afigese.fr


Les transferts de compétences dans le cadre des réformes territoriales : clés de réussite et tour d’horizon des bonnes pratiques

LE MOT DE L’AFIGESE• Les lois Notre et Maptam ont bouleversé de façon inédite la répartition des compétences entre collectivités. Au delà des stricts enjeux humains, juridiques et financiers, la réussite des transferts de compétences suppose pour les dirigeants territoriaux de disposer d’un ensemble de méthodes et d’outils concrets mais aussi de bonnes pratiques éprouvées au regard de la complexité de ces démarches.

OBJECTIFS • Décrypter les enjeux clés des fondements législatifs et réglementaires des transferts de compétences dans le cadre de la loi Maptam et la loi Notre• Maîtriser les méthodes d’évaluation et de compensation des charges et res-sources transférées• Réussir le transfert des personnels et l’accompagnement au changement

PROGRAMME

L’avis des stagiaires« Réponses aux questions sur des enjeux actuels de ma collectivité »« Pertinent avec l’actualité des collectivités »« Très structuré, riche en exemples »

1er juin1 journéeDe 9h à 17h (6h)

PARIS

1. Les fondements juridiques des transferts de compétences pour chaque niveau de collectivité (régions, départements et bloc communal)• Décryptage de la loi Notre et de la loi Maptam• L’impact de la suppression de la clause de compétence générale

2. Préparation et négociation des transferts de compétences• L’indentification des périmètres des compétences• Méthodes d’évaluation des charges et des ressources transférées• Méthodes de calcul des fonctions supports associées aux transferts• Le rôle de la CLECT

3. Le transfert des personnels• Maîtriser les différentes étapes : de l’identification des personnels transférés en fonction du périmètre de la compétence jusqu’au transfert effectif des agents• Le rôle des instances paritaires• Bonnes pratiques en matière de pilotage du dialogue social

4. Les modalités de conventionnement• La convention de transfert de compétence• Conventions et délégation• Conventions de transfert du personnel le cas échéant, les principales annexes à prévoir

5. Communication et conduite du changement • Savoir élaborer un plan de communication en fonction des cibles • Orchestrer la conduite du changement pour les personnels transférés : méthodes et outils

P

PUBLIC • Elu - DGS - DRH• Directeur des Finances/Contrôle

de Gestion• Chargé de Mission• Territoriaux concernés par les transferts

PRE-REQUIS• Connaissance du contexte institutionnel de l’intercommunalité et des finances intercommunales

MATÉRIEL • Aucun

de compétencesNous vous conseillons aussi la formation :• Piloter efficacement une démarche de mutualisation

+

VOTRE FORMATEUR

Cédric Sockeel

Directeur des finances

Sa biographie p. 47

MANAGEMENT


www.afigese.fr

40

Le pilotage de la masse salariale dans un contexte budgétaire de plus en plus contraint

LE MOT DE L’AFIGESE• Une formation qui vous apporte une vision claire sur les leviers et les outils et qui, dans un contexte financier difficile, vous permettront d’aborder la problématique de la gestion de la masse salariale de façon plus sereine.

OBJECTIFS • Revisiter les différents leviers pour maîtriser l’évolution de la masse salariale• Définir les conditions et les outils de pilotage efficients de la masse salariale• Rendre compte des démarches de redéfinition des politiques publiques qui permettent une réelle maîtrise de la masse salariale• Aborder les politiques managériales à mettre en oeuvre pour faire face aux nouveaux défis

PROGRAMME

L’avis des stagiaires« Beaucoup d’informations de qualité, expériences terrain enrichissantes»« J’ai apprécié la question du pilotage, finalement de l’ensemble des problématiques RH.»« Exercices pratiques intéressants et temps d’échanges, avec les participants sur retours d’expérience.»« Supports pédagogiques directement exploitables.»


PARIS

1. Définition, contexte et enjeux• Qu’entend-on par masse salariale ? • La problématique • La baisse des dotations de l’Etat et ses conséquences sur la masse salariale• Retour critique sur les observations de la Cour de Comptes et des CRC

2. Maîtriser l’évolution de la masse salariale• Les composantes de la masse salariale• Les leviers d’action pour une maîtrise de la masse salariale

3. Les outils de pilotage de la masse salariale • Les outils (analyse rétrospective, simulation budgétaire, BS, GPEC...)• Le tableau de bord de pilotage de la masse salariale, sa définition et ses composantes• Exercices par groupe : élaboration d’un tableau de bord de pilotage de la masse salariale, restitution, échanges et finalisation d’un tableau de bord

4. Démarches de redéfinition des politiques publiques • De l’élaboration du budget RH à la présentation du budget par activité• Présentation d’une démarche globale, exemple de la ville de Niort

5. La politique managériale• Les politiques managériales à mettre en place pour accompagner l’encadrement à la maîtrise de la masse salariale

P

PUBLIC • DGS - DGA et leur collaborateur• Responsable d’aide à la décision

PRE-REQUIS• Aucun

MATÉRIEL • Un ordinateur portable

de compétencesNous vous conseillons aussi la formation :• Saisir l’opportunité de la dématérialisation pour repenser l’organisation de la fonction comptable

+

VOS FORMATEURS

Anne-Sophie GenestDirectrice adjointe Finances

et

Christophe BaronDirecteur Général Adjoint du pôledes solidarites


MANAGEMENT


www.afigese.fr


Piloter efficacement une démarche de mutualisation

LE MOT DE L’AFIGESE• Dans un contexte financier contraint, la recherche de l’efficacité de l’action publique passe souvent par une démarche de mutualisation. Cette formation vous apporte des éléments de réflexion, tant sur l’élaboration du schéma que sur les modalités de mise en œuvre et sur la gestion au quotidien, autant de pistes nécessaires à la réussite d’un projet de cette envergure.

OBJECTIFS • Appréhender les étapes de mise en œuvre d’une démarche de mutualisation• Identifier et impliquer tous les acteurs• Evaluer les incidences organisationnelles, budgétaires, Ressources humaines• Accompagner le changement

PROGRAMME

19 juin1 journéeDe 9h à 17h (6h)

PARIS

1. Etude des différentes modalités de mutualisation (de la coopération à la création de services communs en passant par la mise à disposition)• Evolution du contexte réglementaire• Avantages et inconvénients des différentes options

2. Le schéma de mutualisation : les modalités d’élaboration • Périmètres de mutualisation • Les conditions de réussite : gouvernance et comitologie du projet, concertation et animation du dialogue social• Les modalités : services communs, mise à disposition 3. La mise en œuvre de la mutualisation : appréhender les incidences• Les incidences organisationnelles, RH, budgétaires• Le portage du projet et l’implication des managers• Les outils et obligations réglementaires : conventions, fiches d’impact • Les attendus des différents acteurs : niveau de service attendu, organisation du travail, outils

4. Services mutualisés : la gestion au quotidien• Autorité hiérarchique et fonctionnelle : gérer les commandes multiples• Accompagnement au changement : individuel et collectif• Suivi et évaluation de la mutualisation

S

PUBLIC • Chef/Directeur RH-Finances- Organisationnel• Contrôleur de gestion• Tout manager

PRE-REQUIS• Aucun

MATÉRIEL • Aucun

de compétencesNous vous conseillons aussi la formation :• Préparer, négocier et piloter les transferts de compétences dans le cadre des réformes

+

VOS FORMATEURS

Lénie GirardotDirectrice Générale Adjointe

et

Rémi SimonDirecteur Général des Serivces


MANAGEMENT


www.afigese.fr

42

MANAGEMENT


www.afigese.fr

42

Se doter de ressorts pour promouvoir le changement et l’adhésion à vos démarches de gestion

LE MOT DE L’AFIGESE• Cette formation s’inscrit dans le développement des formations AFIGESE liées aux démarches organisationnelles et managériales. Elle propose ainsi d’améliorer la posture du contrôleur de gestion dans son accompagnement aux démarches de performance.

OBJECTIFS • Créer une culture, des pratiques et des outils communs cohérents et consolidables• Identifier les cycles, les enjeux et les besoins d’un accompagnement au changement• Saisir les mécanismes de résistance et pouvoir y apporter une réponse• Piloter la dimension humaine du changement• Préciser la posture du contrôleur de gestion pour accompagner les services dans

les démarches de performance

PROGRAMME

Aller plus loin• Commander l’ouvrage « Guide pratique du dialogue de gestion »


PARIS

1. Comprendre les données et les mécanismes du changement (Jour 1)• Connaître les formules de base sur le changement : l’équation sur la résistance au changement, les freins et les nouvelles règles d’évolution• Décrypter les phases dans le changement personnel (individus et projets) : Cycles, étapes, besoins, états internes des collaborateurs, questions centrales et changement d’ordre 1 ou 2• Prendre en compte le changement personnel… dans le changement organisationnel : composantes clés pour cerner les logiques d’acteurs (acteurs, enjeux, pouvoir, stratégie, groupe, culture…)

2. Se doter de ressorts pour promouvoir le changement (Jour 2)• Adopter les postures de communication efficaces : stratégies d’annonce, de lancement et de réponses face aux critiques• Impulser des stratégies de mise en mouvement : les pôles de motivation, le momentum du succès, les types d’activités• Dresser la cartographie influente des acteurs : votre GRID, typologie d’acteurs à une ou deux variables, et clés d’encadrement

S

PUBLIC • Tout encadrant souhaitant s’investir dans une démarche de gestion et accompagner le changement au sein de sa collectivité

PRE-REQUIS• Aucun

MATÉRIEL • Aucun

de compétencesNous vous conseillons aussi la formation :• La révolution numérique au service de la décision

VOS FORMATEURS

Florence VanheeDirectrice du pilotage et de la modernisation

et

Stéphane TaschiniConseiller formation

Leurs biographies p. 46 et 47

L’avis des stagiaires« Exemples précis applicables dans beaucoup de contextes (changement mais aussi réunions simples, personnel…) Alternance, prise de parole formateur (concepts/exemples) et participants »« Sujet abstrait dans l’absolu, mais l’intervenant était très clair en s’appuyant à la fois sur des études et sur des exemples concrets puisés dans ses divers contextes professionnels. La diversité des expériences professionnelles et des centres d’intérêt du formateur ont beaucoup participé à la clarté de son intervention »

+

Cette formation en Intra : 02 28 25 45 15 - [email protected] formation en Intra : 02 28 25 45 15 - [email protected]

PROGRAMME

www.afigese.fr

L’AFIGESE : le réseau national des financiers, contrôleurs de gestion, évaluateurs et managers des collectivités territoriales

S’INFORMER

SE FORMER

PARTAGER

APPROFONDIRECHANGER

i

^

R

• Lettre d’information• Newsletter• Site internet

• Groupes de travail• Offres d’emploi

• Guides pratiques• Etudes• Enquêtes

• Les Assises annuelles• Journées d’actualité

• Formations en finances, gestion, évaluation, management

• Sur site ou en intra L

L’association AFIGESE compte près de (collectivités territoriales, organismes publics,

secteur privé, individuels) répartis sur toute la France et les Dom-Tom.

Forte de son réseau de praticiens, les activités de l’AFIGESE reposent sur les échanges de savoirs et savoir-

faire se donne pour objectif la diffusion des acquis professionnels par l’information, le débat et la formation.

Ainsi, adhérer au réseau de l’AFIGESE permet :

• de bénéficier de la diffusion de lettres d’information et newsletters sur les métiers qui vous concernent

• de bénéficier de tarifs avantageux pour la formation, les Assises annuelles, les Journées d’actualité

• de participer aux groupes de travail thématiques (fiscalité et dotations, certification des comptes, SID, ...)

• de recevoir les livrables produits par l’association (guides pratiques, études, ...)

• de diffuser des offres d’emplois

• de bénéficier de réductions auprès de partenaires presse

600 adhérents

Comment adhérer à l’AFIGESE ?

u En téléchargeant le

dossier d’adhésion

en ligne sur notre site

internet et en nous

renvoyant le bulletin

d’adhésion accompagné

de la délibération.

u En nous contactant :

[email protected]

ou

02 28 25 45 15

ADHEREZ A L’AFIGESE !

43

www.afigese.fr

44

Biographies des formateurs de l’AFIGESE


Juliette BOUSQUET

Directrice Générale Adjointe Finances, Achats pu-blics et informatique de la ville de Sceaux depuis près de 15 ans est diplômée d’un Master en collecti-vités locales et finances publiques. Elle affiche plus de 20 ans d’expérience professionnelle dans les ser-vices financiers des collectivités locales. Elle inter-vient régulièrement auprès d’organismes de forma-tion (CNFPT, université) et a participé à plusieurs ouvrages de finances locales.

Marion CABELLIC-PIERARD

Chef du service Fiscalité et dotations, de la Métro-pole Européenne de Lille depuis 2011, Marion CABEL-LIC-PIERARD étais auparavant journaliste puis chef de rubrique Finances, à la Gazette des communes, pendant 8 ans.Membre actif du groupe de travail de l’Afigese « Fiscalité et dotations », elle contribue au lobbying national et aux réflexions sur les enjeux nationaux.

Etienne CAILLY

Chef du pôle Fiscalité directe locale à la Ville de Paris.Après un master en Stratégies Territoriales et Ur-baines à Sciences Po, Etienne Cailly débute sa car-rière en 2011 à la Direction Générale des collectivités locales, en charge des indicateurs fiscaux (potentiel financier, effort fiscal) et de la dotation nationale de péréquation. En 2016, il rejoint la ville de Paris en qualité de chef du pôle fiscalité directe locale.

Pierre COUTURIER

Directeur Général Adjoint du pôle performance au sein du Conseil Départemental du Loiret, Pierre COU-TURIER est diplômé d’un Exécutive MBA du groupe HEC.Il affiche plus de 25 ans d’expériences profession-nelles en finances locales dont 15 ans au sein de col-lectivités territoriales. Grâce à ses compétences, il intervient au sein d’autres organismes de formation tels que le CNFPT, l’INET ou encore l’ENACT.

Laurence DUMONTIER

Grâce à 10 années passées à la Chambre Régionale des comptes Rhône Alpes elle a développé une par-faite maîtrise des comptes locaux et la technique d’audit des collectivités. La mise en oeuvre du pro-cess contrôle externe à la Métropole de Lyon l’a amené à former et fournir les outils pour l’analyse financière des comptes privés. Actuellement expert financier, elle travaille sur l’instauration d’un pro-cess comptable et d’un suivi financier pour optimiser l’exécution et le contrôle lié à l’aménagement de la Métropole.

Guillaume FOQUÉ

Analyste financier dette et trésorerie au sein de la Métropole Européenne de Lille, Guillaume FOQUÉ est diplômé d’un mastère en audit et contrôle de gestion à SKEMA LILLE. Après un parcours dans le secteur privé comme consultant et contrôleur de gestion, il rejoint en 2010 le secteur public local. Spécialisé sur les sujets de dette, il travaille à la mise en place de nouveaux financements ainsi qu’à des opérations d’optimisation et de réaménagement de dette.

Christelle GAUCHER

Fiscaliste territorial depuis plus de quinze ans, Chris-telle GAUCHER a développé un observatoire fiscal communal et construit un partenariat très approfondi avec les services fiscaux. Elle évolue désormais au ni-veau intercommunal. Pilote du groupe de travail « Fis-calité et Dotations » depuis 2013 au sein de l’AFIGESE, elle est aussi chargée des relations partenariales avec les associations d’élus locaux. Son implication lui a ainsi permis de participer à la reconnaissance de l’ex-pertise territoriale sur ces sujets auprès de la DGFIP et de diverses instances nationales.

Christophe HANNEQUIN

Directeur des achats et de la commande publique à la Communauté Urbaine de Marseille Provence Métropole, Christophe HANNEQUIN affiche près de 20 ans d’expérience professionnelle dans le secteur de l’achat public. Il a également participé, en tant que référent de la MPM et de l’AFIGESE, aux diffé-rents groupes de travail portant sur la création de l’agence de financement des collectivités locales.

www.afigese.fr

45

Sophie LE GRAND

Spécialisée dans les projets européens, Sophie Le Grand est actuellement chargée de mission Cofinance-ments à la Ville de Paris. Elle appuie les porteurs de projet dans l’obtention de subventions : identification de dispositifs de financement, conception et le mon-tage des dossiers de candidature.Elle anime des séminaires et des sessions de formation sur les financements publics à destination des porteurs de projets et des gestionnaires de fonds (collectivités locales, organismes publics et privés) depuis 2008.

Vincent MARTIN

Chef de projet «dématérialisation de la chaine comp-table et financière» au Département de Loire-Atlan-tique, Vincent MARTIN accompagne l’ensemble des acteurs de la collectivité dans la mise en place des dif-férents outils et procédures dématérialisées.Fort d’une expérience de responsable des finances au sein de diverses collectivités pendant plus de 10 ans, il est aussi formateur interne au sein du Département et régulièrement auprès du CNFPT, du Service interminis-tériel des archives de France (SIAF) et l’AFIGESE dans les domaines des finances publiques locales et de la dé-matérialisation de la chaine comptable et financière.


Gaëlle BARON

Actuellement Directrice au sein de la Mission évalua-tion des politiques publiques et du pilotage des sa-tellites à Toulouse Métropole/Ville de Toulouse, elle est titulaire d’un doctorat en sciences économiques portant sur l’évaluation participative des politiques publiques. Après quelques années passées dans un cabinet de conseil auprès des collectivités, elle a mis en place une mission chargée de l’évaluation des politiques publiques à Nantes Métropole.

Clément D’INGUIMBERT

Après un diplôme de suivi en évaluation des politiques publiques, Clément D’Inguimbert a exercé comme Consultant en évaluation et accompagnement stra-tégique dans un Conseil Départemental d’Ile-de-France et un cabinet de conseil. Aujourd’hui, il est Adjoint au Chef de Bureau de la synthèse budgétaire, des études et du contrôle de gestion au MENESR/DGESCO. Son expertise repose sur la maîtrise et le croisement de méthodes d’analyse et d’accompa-gnement des acteurs publics variés.

Clémence RENEAUD

Après un Magistère en droit public des Affaires à l’IDEA de Lyon et un Master en management de l’achat public à l’IEP de Lyon elle débute sa carrière dans la fonc-tion publique territoriale au SIAAP, service public pour l’Assainissement francilien. Son passage au SIAAP sera marqué par la création d’une fonction achat centra-lisée et par la certification ISO 9001 du process. Elle rejoint ensuite la Communauté Urbaine de Marseille qui, par fusion des EPCI existants, devient en 2016 la Métropole Aix Marseille Provence.

Gilles ALFONSI

Directeur adjoint de la stratégie, de l’organisation et de l’évaluation au Département de la Seine-Saint-Denis. Diplômé d’études approfondies en sociologie, il s’est spécialisé dans la connaissance et le pilotage de l’action publique, la conduite de dispositifs de gestion et l’animation de démarches d’évaluation. Il est aussi fortement impliqué dans la promotion d’outils innovants en charge tout particulièrement du système d’information décisionnel et du projet Open Data de sa collectivité.

www.afigese.fr

46

Florence GUIR

Cheffe du service projet de gestion et de l’évaluation au Conseil Départemental de la Seine-Saint-Denis, elle est en charge de la démarche de gestion et de la démarche d’évaluation du Département. Elle a parti-cipé à la création du système d’information décision-nel. Aujourd’hui, elle coordonne à la fois son utilisa-tion et son développement au service du pilotage des politiques du Département. Florence GUIR travaille aussi au développement de la démarche Open Data, qui allie information décisionnelle et géographique ainsi que la veille documentaire.

Alain PERELSTEIN

Alain Pérelstein à travaillé 10 ans dans le secteur marchand comme consultant et contrôleur de ges-tion et 25 ans au sein des collectivités locales ou il a crée plusieurs services contrôle de gestion.Diplomé d’économie, d’un CESA contrôle de gestion et d’un e-MBA, il est l’auteur ou co-auteur de plu-sieurs ouvrage et articles.Il est actuellement responsable de l’appui à la per-formance au sein de la région Hauts-de-France.

Florence VANHEE

Directrice du pilotage et de la modernisation à la Ville de Dunkerque, Florence Vanhee affiche 20 ans d’expérience professionnelle dans l’analyse finan-cière et budgétaire. Depuis 2006, elle intervient dans différents organismes de formation sur la gestion pu-blique. Elle a également animé, en partenariat avec Arafat Benamer le groupe de travail AFIGESE sur « les relations entre associations et collectivités », lieu de partaged’expériences entre praticiens.

Yannis WENDLING

Directeur de l’audit interne et de la gestion des risques au Conseil Départemental de la Seine-Saint-Denis, Yannis WENDLING est également Président du groupe professionnel collectivités territoriales de l’IFACI et préside la conférence des inspecteurs et auditeurs territoriaux. Il a d’ailleurs obtenu pour la certification de la fonction audit interne auprès d’IFACI Certifica-tion. Chaque année, il organise dans le Département où il intervient, une journée d’étude consacrée à l’audit et la maîtrise des risques, avec l’association nationale des DG des grandes Collectivités locales.

CONTROLE DE LA GESTION PUBLIQUE LOCALE

Arafat BENAMER

Auditeur qualifié AFAQ AFNOR ICA, Arafat Benamer a été Responsable du Service de Contrôle de Ges-tion au Conseil Général de l’Ardèche durant 8 ans. Il a ensuite prit la responsabilité d’un service de Contrôle de Gestion interne et externe à la Ville de Metz. Aujourd’hui Directeur du Contrôle et Conseil en Gestion au Département de la Moselle, Arafat Benamer est également formateur pour l’AFIGESE, le CNFPT et l’INSET. Il a écrit un ouvrage aux éditions Territorial en 2011.

Emilie CLAINCHARD

Responsable de domaine Aide Sociale à l’enfance - Service systèmes d’information et usages numériques de la Direction de l’action sociale et de l’enfance à la ville de Paris. Après 4 ans en tant qu’administratrice fonctionnelle et technique du SID du Département de la Seine-Saint-Denis, elle a en charge la MOA des ap-plications en rapport avec la protection de l’enfance à la Ville de Paris. Il s’agit de conduire les projets SI en lien avec l’activité de la direction métier.

Régis DELATTRE

Responsable de secteur au sein d’une direction opé-rationnelle de la Région Nord-Pas de Calais. Régis DELATTRE affiche 16 ans d’expérience dans un cabi-net d’expertise comptable en qualité de cadre asso-cié avant d’intégrer la Région Nord-Pas de Calais en 2007. Elu maire adjoint en charge des finances d’une commune (18 000 habitants) et conseiller commu-nautaire, il intervient régulièrement pour le compte d’organismes de formation.

Karine GARCIN-ESCOBAR

a développé depuis 17 ans une expertise dans le do-maine de la gestion administrative, juridique et finan-cière des collectivités. Désormais DGA des Services Ressources de la Grande-Motte, elle intervient régu-lièrement pour le compte d’organismes de formation (AFIGESE, CNFPT, INSET) afin de partager son expé-rience et ses compétences jusque dans les DOM. Elle partage tout son temps libre entre son mandat d’élue locale (maire-adjoint, conseillère communautaire) et son activité de formatrice.

www.afigese.fr

47


Christophe BARON

Actuellement Directeur Général Adjoint du pôle des solidarites du Département des Deux-Sèvres, Chris-tophe Baron est diplômé de l’Inet, promotion Vercors. Il a occupé différents postes en collectivite en qualité notamment de Directeur General adjoint d’un pôle ressources et a exercé des missions en Chambre Ré-gionale des Comptes. Son expérience managériale et ses connaissances techniques l’ont conduit à intervenir pour l’AFIGESE, où il est notamment trésorier.

Colette COUTURE-NEULAT

Chargée de mission Systèmes d’information au Conseil Départemental de la Sarthe. Ingénieur Arts et Métiers, Colette COUTURE-NEULAT est diplômée d’ingéniérie en Systèmes d’information. Directeur de projet, notamment en charge de la dématéria-lisation, elle est également responsable des forma-tions dans le domaine « Démarches Managériales et Organisationnelles » à l’AFIGESE. Elle a aussi publié un livre au sujet de la performance.

Laurent DJEZZAR

Administrateur territorial hors classe diplômé de l’INET, Laurent DJEZZAR est Sous-Directeur Res-sources à la Direction de l’Action Sociale, de l’En-fance et de la Santé à la Ville de Paris. Son expé-rience professionnelle dans le domaine du contrôle de gestion , de l’audit interne, du pilotage de la per-formance mais aussi de l’évaluation des politiques publiques, l’ont amené à être en charge des forma-tions «contrôle de gestion» de l’AFIGESE.

Anne-Sophie GENEST

Directrice adjointe du service Finances mutualisé de la Ville de la Ferté Saint Aubin et de la Commu-nauté de communes des Portes de Sologne.Anne-Sophie GENEST dispose de 18 années d’expé-rience au sein des Finances locales et dans le do-maine des ressources humaines, dans ce cadre, elle intervient au sein d’organismes de formation à des-tination des collectivités locales et de l’AFIGESE.

Lénie GIRARDOT

Désormais directrice générale adjointe du pôle Res-sources de Lorient agglomération, Lénie Girardot a exercé pendant 8 ans, successivement en Commune puis en Département, sur des fonctions de direction financière et juridique. C’est dans ce cadre qu’elle a développé une expertise financière, mais aussi mana-gériale, qu’elle transmet en tant que formatrice pour le compte du CNFPT, du centre de gestion et aussi en tant qu’experte à l’international.

Rémi SIMON

Diplômé de Sciences Po Bordeaux et de l’Institut national des études territoriales, Rémi SIMON a commencé sa carrière comme DRH mutualisé de la Ville et de l’Agglomération d’Agen de 2012 à 2015. Dans le cadre du projet de création d’une administration commune aux deux collectivités, il a préparé et conduit les processus de transfert et d’harmonisation des régimes sociaux des personnels (environ 1 000 agents perma-nents). Directeur général des services de la Ville de Lacanau depuis 2015, il a ainsi développé une expérience en matière de conduite du changement et de management des organisations qui l’amène à intervenir pour l’Afigese et le CNFPT.

Cédric SOCKEEL

Directeur des finances à la Communauté Urbaine de Dunkerque. De formation privée et publique, il a développé l’analyse financière des budgets de la collectivité et des entités privées et publiques par-tenaires. Enseignant en «finance publique», il inter-vient régulièrement pour le compte d’organismes de formation (CNFPT, INSET, AFIGESE) sur l’analyse financière et la gestion de la dette. Il a obtenu pour sa collectivité en 2009 et 2016, le prix de l’innova-tion financière de l’AFIGESE.

Stéphane TASCHINI

Stephane TASCHINI est actuellement conseiller forma-tion pour le « Campus Mel Managers », mis en place au sein de la Métropole Européenne de Lille. Il intervient depuis plus de 10 ans dans les formations au manage-ment et à la conduite du changement, notamment à l’INSET. Il enrichit chacune de ses intervention d’un triple regard : celui du coach, celui du consultant en organisation et celui du formateur. Son objectif : of-frir le bon équilibre entre le juste niveau opérationnel à avoir avec les équipes et la dimension humaine et sociale qu’il convient de conserver à l’esprit.

www.afigese.fr

COLLECTIVITÉ ou ORGANISME : ...........................................................................................

Adresse : ......................................................................................................................

...................................................................................................................................

Code postal : .................... Ville : ......................................... Tel : .....................................Nom et prénom du responsable RH : ............................ Courriel : ...........................................

CT et leurs EP de moins de 10 000 habitants c Membre de l’AFIGESE Oui c

CT et leurs EP de 10 000 à 20 000 habitants c Non c

CT et leurs EP de 20 000 à 50 000 habitants c

CT et leurs EP de 50 000 à 100 000 habitants c

CT et leurs EP de plus de 100 000 habitants c

Autres organismes publics c

Secteur Privé c

PARTICIPANTNOM : ................................................................ Prénom : ............................................Fonction : .......................................................... Service : ............................................Courriel : ............................................................ Tel : ..................................................Secteur d’activité : Finances Contrôle de Gestion Évaluation Management Autre

Courriel de facturation (obligatoire) : ..................................................................................

Je souhaite m’inscrire à la formation suivante :

Titre : ........................................................................................................................Date : ........................................................................................................................Lieu : ........................................................................................................................

Fait à : ....................................... Le : .....................................................................

Accord de l’organisme donné par

Le

BULLETIN D’INSCRIPTIONA renvoyer par courrier à : AFIGESE - 1, avenue de l’Angevinière – BAL n°3 - 44800 ST-HERBLAIN ou par courriel à : [email protected] NOUVEAU ! Inscription en ligne sur www.afigese.fr

AFIGESE – Organisme de formation – Enregistrement administratif n° 5244-04074-44 délivré par la Préfecture de la Région Pays de la Loire. NB : Tout participant souhaitant se désister devra informer par écrit l’AFIGESE. Tout dédit effectué dans les 15 jours précédant le début de la session de formation entrainera le règlement de 50% du prix de la prestation. Tout dédit effectué dans les 8 jours précédant le début de la formation entrainera le règlement intégral du prix de la prestation. Le nombre de places est limité, les inscriptions sont retenues dans l’ordre d’arrivée.

48

www.afigese.frGrille tarifaire

ORGANISMESPrix pour une formation d’1 journée Prix pour une formation de 2 journées

Adhérents2018

Non adhérents 2018

Adhérents2018

Non adhérents 2018

Secteur public

Collectivités territoriales et leurs établissements publics

Moins de 10 000 hab. 250 € 310 € 455 € 560 €

De 10 à 20 000 hab. 280 € 345 € 500 € 620 €

De 20 à 50 000 hab. 315 € 400 € 570 € 710 €

De 50 à 100 000 hab. 350 € 440 € 620 € 775 €

Plus de 100 000 hab. 400 € 500 € 710 € 895 €

Autres organismes publics

480 € 605 € 855 € 1 070 €

Secteur privé

780 € 1 165 € 1 400 € 2 095 €

Les prix ci-dessus comprennent :• La prestation de formation• Le support de formation au format numérique• Le déjeuner• Les pauses café• Les frais de dossier

Il n’est jamais trop tard pour adhérer et bénéficier de nombreux avantages tels que :participation aux groupes de travail, tarifs réduits pour les formations (pour l’ensemble des agents de l’organisme), tarifs réduits pour les Assises (pour l’ensemble des agents de l’organisme), accès réservé au Site internet, lettres d’information réservées aux adhérents, remise à titre gratuit aux représentants des publications de l’association, accès à un réseau de plus de 600 territoriaux…

Conditions de règlementLa collectivité ou l’organisme s’engage à procéder au règlement financier dès réception de la facture dématérialisée attestant du service fait et de l’attestation de présence délivrée lors de la formation.

Désistement du participantTout participant souhaitant se désister devra informer l’AFIGESE par écrit.Tout dédit effectué dans les 15 jours précédant le début de la session de formation entraînera le règle-ment de 50% du prix de la prestation. Tout dédit effectué dans les 8 jours précédant le début de la formation entraînera le règlement intégral du prix de la prestation.

Annulation ou report de la formationL’AFIGESE se réserve le droit d’annuler ou de reporter, sans dédommagement, une formation qui ne réunit pas les conditions nécessaires à son bon fonctionnement.

Confidentialité des supportsIl est strictement interdit de dupliquer ou de reproduire les supports de cours remis aux stagiaires.

15% de réduction

à partir du 2ème agent inscrit à la même

session de formation

49

www.afigese.fr

50

Les formations proposées en Martinique et Guadeloupe

JUIN 2018


Intitulé de la formation Niveau Date et LieuIdentifier les leviers budgétaires grâce à l’analyse financière

Perfect. 4 et 5 juin 2018Martinique


Sensib. 11 et 12 juin 2018Guadeloupe

CONTROLE DE LA GESTION LOCALE

Intitulé de la formation Niveau Date et LieuMettre en place un contrôle de gestion des associations Sensib. 6 juin 2018

Martinique

Identifier les marges de manœuvre et conduire une démarche d’optimisation dans les collectivités

Perfect. 11 et 12 juin 2018Martinique

Calcul de coûts et tarification Sensib. 14 et 15 juin 2018Guadeloupe


Intitulé de la formation Niveau Date et LieuPréparer, négocier et piloter les transferts de compétences dans le cadre des réformes territoriales

Perfect. 7 juin 2018Martinique

Renseignements et inscriptions Agathe BERTRAND, service formation

[email protected]

02 28 25 45 15

L’AFIGESE est agréée organisme de formation.Enregistrement administratif n°5244-04074-44 délivré

par la Préfecture de la Région Pays de la Loire.

Association Finances-Gestion-Évaluation des Collectivités Territoriales1, avenue de l’Angevinière - BAL n°3 - 44800 [email protected] n Tel : 02 28 25 45 15 n Fax : 02 28 25 45 48Siret 430 454 694 00059 - APE 9499Z

Documents

Association Finances-Gestion-Évaluation des … · • Réussir la mise en place d’un contrôle de gestion interne dans une collectivité territoriale. 5 ... Intérêts et enjeux